寫(xiě)讀后感可以幫助別人更好地了解原文，通過(guò)自己的理解和感受，幫助別人更好地理解原文的內(nèi)容和思想。什么樣的哈佛家訓(xùn)有感200字才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些哈佛家訓(xùn)有感200字，方便大家學(xué)習(xí)。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇1

《哈佛家訓(xùn)3》內(nèi)容簡(jiǎn)介：家庭教育中，應(yīng)該以什么樣的價(jià)值觀作為依據(jù)?我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對(duì)孩子的未來(lái)有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來(lái)考察和判斷孩子，以自身任意的習(xí)性熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂?

對(duì)于孩子，我們知道多少?他們的快樂(lè)是什么?他們的渴求是什么?他們希望有什么樣的童年?面對(duì)孩子成長(zhǎng)中疑惑的眼神，父母到底讀懂了什么?我們只要求孩子從學(xué)校拿回一份寫(xiě)著a或100的成績(jī)單，卻從沒(méi)有想過(guò)它們對(duì)孩子意味著什么，

父母要不要學(xué)習(xí)?對(duì)于子女教育，我們的知識(shí)和修養(yǎng)是否已經(jīng)足夠?社會(huì)閱歷中積累的膚淺經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們很多人盲目自信。可是，真正合格的父母一定知道，在孩子面前我們是何等貧乏，何等幼稚，一個(gè)兩歲孩童的發(fā)問(wèn)，就足以將我們徹底難倒。

這本書(shū)蘊(yùn)涵著雙向的教育啟示，它不但告訴我們?cè)鯓幼龈改浮⒆隼蠋煟餐瑫r(shí)給我們的孩子指引了正確的生活方向細(xì)心閱讀每一個(gè)故事.我們會(huì)從中獲得很多出乎意料的人生答案。《哈佛家訓(xùn)》是一套系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典，它奉獻(xiàn)給我們的其實(shí)不僅僅是教子之道。

哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了七位總統(tǒng)，三十四位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出的人物，曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響，而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。哈佛大學(xué)打造這些巨人的秘密就在《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)中。

《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育和生活意義,有一個(gè)小故事，叫“人的智慧”，這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：

上帝說(shuō)，人的智慧常常使人干蠢事，有時(shí)還不如動(dòng)物。

這句話讓人感到十分不快：“我就不相信，我寧愿和動(dòng)物們一比高低!”

上帝說(shuō)：“孩子，我不是否定你，而是警告你。要比試的話，我的題目也很簡(jiǎn)單，你看!”

突然，人的面前出現(xiàn)一堆黃金、一堆嫩草、一堆香蕉、一塊鮮肉;接著，一頭驢子、一只猴子、一只老虎、也相繼站到了人的身邊。

上帝說(shuō)：“在答案面前，你們可以任意選擇。”

猴子不容分說(shuō)，抱起香蕉就跑了;驢子嗅嗅青草，然后叼走了;老虎見(jiàn)肉大喜，吃掉一半，帶走一半。

人看著上帝問(wèn)：“就這樣嗎?”上帝笑笑，“是啊，你不要黃金的話，我也可以給你別的。”

人搖頭道：“我要的正是黃金——難道這不是答案嗎?”

上帝說(shuō)：“這不是答案。你把黃金背起來(lái)吧。”

人背起黃金，扭頭對(duì)上帝說(shuō)：“給我答案吧。”

上帝手一揮——眼前一片大海，人站在孤島中間，身邊分別是一只吃香蕉的猴子，一頭嚼著青草的驢，還有一只守護(hù)著鮮肉的老虎。

看著一堆黃金，人不禁悵然若失，哭笑不得。

至此這個(gè)故事就結(jié)束了而旁邊有一些點(diǎn)明文章所講述的道理的小字：

人永遠(yuǎn)不要挑戰(zhàn)上帝也永遠(yuǎn)不要和大自然作對(duì)。人應(yīng)該謹(jǐn)守人的本分，做人該做的事情。

人只是作為動(dòng)物的一種而存在，它的使命并不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)世界，也不是做其他動(dòng)物的楷模。

也許人本來(lái)是聰明的，但非分的欲望卻讓他們變得愚不可及。

這是一本隨時(shí)可以打開(kāi)隨時(shí)可以合攏，可以在任何時(shí)開(kāi)始閱讀的書(shū)。它以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺(jué)悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講完，旁邊還用小字做一個(gè)總結(jié)性發(fā)言，幫助比較鈍的人明白和感悟。非常適合兒童。每個(gè)故事都具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。應(yīng)該說(shuō)，它不是純理論的教育書(shū)籍，但是，它帶給我們的，是更平易近人的道理和心靈的感悟。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇2

《哈佛家訓(xùn)》是一本為你指點(diǎn)人生道路的書(shū)。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊時(shí)，不妨看看這本書(shū)，它講了很多道理，為你指點(diǎn)迷津。

讀了這本書(shū)后，我有太多太多的感受，又有太多太多的感動(dòng)，然而，更讓人回味的，卻是書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事。例如：那被納粹活活埋葬了的小女孩，但是納粹只能埋葬她的身體，卻無(wú)法掩埋她那天真無(wú)邪的聲音和活力;還有那可愛(ài)的兩兄弟，雖然說(shuō)不能挖穿地球，但是中間畢竟有許多收獲——那些各種各樣的昆蟲(chóng);還有母金錢(qián)豹的故事，它盡管受了傷，也要拖著傷痕累累的身子去給自己的孩子喂奶，要讓孩子活下去…… 這些故事扣人心弦，生動(dòng)有趣，寓意深刻。正如書(shū)中的“編者序”所說(shuō)：“這種‘故事教育’不僅對(duì)孩子幼小的心靈有很好的感化作用，而且對(duì)父母也具有啟發(fā)意義。” 另外，《哈佛家訓(xùn)》能使讀者深刻地理解品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理等等的意義。

我讀完這套書(shū)后受益匪淺，覺(jué)得相見(jiàn)恨晚。我讀的是中國(guó)婦女出版社出版的共三本書(shū)的《哈佛家訓(xùn)》，第一冊(cè)是借好朋友的，讀完后我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)s快給我買(mǎi)第二冊(cè)、第三冊(cè)吧，我迫不及待地想把整套書(shū)都讀完!”當(dāng)我看完第一遍的時(shí)候，就想再讀第二遍、第三遍了。要不是好書(shū)，我能這么如饑似渴、愛(ài)不釋手、反復(fù)閱讀嗎?

讀了這套書(shū)后，我的靈魂得到了升華;讀完了這套書(shū)，我的心靈受到了巨大的震撼!這些感人至深、發(fā)人深省的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海中縈繞盤(pán)旋著。最最重要的是：我看到了對(duì)于世界上所有的人都能夠?qū)嵤┑挠H情的教育、處世的教育、自律的教育、感恩的教育，這是一套多么有益于人的書(shū)啊!讀完這套書(shū)，我們會(huì)有多少感受和收獲啊!能從這套書(shū)中學(xué)到多少知識(shí)和道理，這是何等的榮譽(yù)與幸福啊!

如果說(shuō)我是一條在黑暗中渴望光明的小船，《哈佛家訓(xùn)》便是照亮我的人生航程的一顆啟明星!

《哈佛家訓(xùn)》擁有著眾多的讀者，包括著無(wú)窮的真理。它那么純潔、高尚，像天堂的大門(mén)，向一切具有美德和渴求美德的人打開(kāi);它賦于人們?nèi)松膯⒌希探o人們做人的道理，引導(dǎo)人們追求真理，是我們大家生命中的領(lǐng)航者、導(dǎo)航員。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇3

我有一本書(shū)，書(shū)名是《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)分為十部分，每部分都有自我的含義，比如說(shuō)：親情，照耀心靈的太陽(yáng);童真，純白無(wú)暇的善意;習(xí)慣，決定成敗的細(xì)節(jié)等。在這些故事中，有一個(gè)故事深深的感動(dòng)著我，它是在親情中的：可憐父母心。

當(dāng)我翻開(kāi)這頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么含義。但是，當(dāng)我讀到第二遍時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)父母的愛(ài)有多么偉大。

有人認(rèn)為父母照顧自我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鹊礁改改昀蠒r(shí)，他們的兒女卻不去照顧他們，反而為了自我的事業(yè)、前途而對(duì)父母不理不睬，往往事后才會(huì)后悔自我沒(méi)有好好照顧父母。如果你的父母還能看見(jiàn)你，還能聽(tīng)你說(shuō)話;如果你能抽出一點(diǎn)時(shí)間，如果你還沒(méi)有忘記他們以前給你的愛(ài)，回去看看他們吧!年華正在離去，他們是多么盼望你陪他們走一段路，說(shuō)上幾句真心話，或是隨便的坐在一齊，看看窗外蔚藍(lán)的天空。光陰似箭，世事如煙，不明白明天過(guò)后，你還有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，陪自我年邁的父母度過(guò)這樣完美的時(shí)光。

每一位父親、母親，有哪位不愛(ài)自我的孩子，甚至在生病的時(shí)候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱，應(yīng)對(duì)這樣偉大父母的愛(ài)，有哪個(gè)孩子能不為之動(dòng)容呢?

哈佛家訓(xùn)有感200字篇4

我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從我看了《哈佛家訓(xùn)》以后。以前的我不僅懵懂，不愛(ài)讀書(shū)，而且愛(ài)撒謊，和男孩子們一起瘋玩，久久不愿回家;現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，成了“書(shū)蟲(chóng)”，不撒謊也不瘋玩了。

《哈佛家訓(xùn)》中令我印象最深的是——信心多一分，成功分多十分。它主要講了威爾遜在第二次世界大戰(zhàn)后從事了地皮生意，他認(rèn)為美國(guó)是戰(zhàn)勝?lài)?guó)，經(jīng)濟(jì)很快就會(huì)發(fā)達(dá)起來(lái)，以后地皮的價(jià)格也會(huì)暴漲。可他的家人朋友齊聲反對(duì)，這并沒(méi)有打垮塌的自信心，他還用自己的積蓄買(mǎi)了一塊荒地 。他想：美國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)很快，我可修建一個(gè)旅館!可家人們卻再次反擊了他，甚至想賣(mài)掉這塊地。事實(shí)不出威爾遜的意料，威爾遜利用這塊荒地賺了一大筆錢(qián)。

是什么讓威爾遜賺了這一大筆錢(qián)?是自信!記得小時(shí)候，那是第一次登臺(tái)演出，我心里直打鼓，總是想著能不能成功。終于到我演出了，我由于缺乏自信，上臺(tái)階時(shí)，我一腳踩了個(gè)空，摔了個(gè)狗吃屎。老師一見(jiàn)，示意播音樂(lè)的人停下，與主持人爭(zhēng)斗了好一會(huì)兒才把我的節(jié)目調(diào)到了下一個(gè)。老師教育我說(shuō)：“人要有自信，自信可是成功的第一步……”老師的一番話讓我自信滿滿。這下上臺(tái)的感覺(jué)可是有了翻天覆地的變化，感覺(jué)有精神多了，連腳步也有力多了，并成功完成了演出。

經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了信心是一個(gè)人的伊政府他相信能征服的東西。自信——是一個(gè)人取得成功的第一秘訣，是他成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，只有自信的人才能在這個(gè)社會(huì)上步履如飛，而缺乏自信的人只能步履蹣跚。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在內(nèi)心樹(shù)立起自信，用信念激發(fā)出自己的勇氣和雄心，是邁向成功的第一步!

來(lái)吧，青少年們!讓我們一起把信心樹(shù)立在自己的內(nèi)心吧!

哈佛家訓(xùn)有感200字篇5

爸爸推薦我讀《哈佛家訓(xùn)》于是我便買(mǎi)了這本書(shū)讀了起來(lái)。這本書(shū)里講的是一個(gè)個(gè)有趣的小故事。個(gè)個(gè)故事都講了做人的道理，和成功人士的故事。和壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，就無(wú)法改變。做人要踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假的道理的故事。

我也推薦給四年級(jí)的同學(xué)看一看，該怎樣做人，怎樣該掉壞毛病和怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合作人道理。讓我們的前程更有希望!越來(lái)越美好。

楊慧杰：“哈佛家訓(xùn)”里面有許多不同的小故事，很吸引我。通過(guò)爸爸媽媽的解讀，不同的故事，讓我了解了不同的人生道理!

楊爸楊媽?zhuān)悍浅８兄x學(xué)校為我們家長(zhǎng)和孩子送上這本家教寶典，書(shū)里的內(nèi)容不僅吸引小朋友，也為我們家長(zhǎng)開(kāi)拓了視野。通過(guò)生動(dòng)的小故事，折射出人生的大道理。“哈佛家訓(xùn)”從不同的角度，多方面的成功實(shí)例，為孩子獲得人生啟迪，為家長(zhǎng)積累教子經(jīng)驗(yàn)具有雙重的教育意義!

巴勒斯坦有兩片海，一片是加利利海，一片是“死海”，加利利海很美，魚(yú)兒暢游，漂亮的水花點(diǎn)綴著海面，海邊的樹(shù)木枝繁葉茂，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香;而“死海”沒(méi)有魚(yú)、沒(méi)有樹(shù)，到處死氣沉沉，為什么呢?兩片海都是約旦河流入的水，加利利海接納了約旦河，約旦河每流進(jìn)一滴水，加利利海就流出一滴水，而“死海”把水儲(chǔ)存起來(lái)，流進(jìn)的水再也流不出去。

故事告訴我們要學(xué)會(huì)付出，只接納不付出就會(huì)變成“死海”，懂得接納與付出，我們就會(huì)有很多朋友幸福的生活。

今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《聰明的女人》。

故事講的是一個(gè)聰明的女人在小河邊撿到一枚寶石。第二天，那個(gè)女人遇到了一個(gè)饑餓的旅行者。她把背包里的食物給了這個(gè)旅行者。旅行者忽然看見(jiàn)了那枚寶石，要求女人把寶石送給他。女人毫不猶豫得把寶石給了這個(gè)旅行者。旅行者知道這枚寶石足夠他生活下半輩子了。過(guò)了幾天，旅行者把寶石還給了這個(gè)女人，說(shuō)：“你能給我更珍貴的東西嗎?”。女人問(wèn)：“我能給你什么?”。旅行者說(shuō)：“我想要你把寶石給我的力量。”

有時(shí)，真正能征服你的不是你的財(cái)富，而是內(nèi)心征服財(cái)富的力量。我想，財(cái)富固然重要，最重要的是能把珍貴的東西毫不猶豫送給別人的那顆心。

今天，我看了《哈佛家訓(xùn)》的一篇文章《林肯的胡子》。

在美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯的故居里掛著兩張畫(huà)像，一張有胡子，一張沒(méi)有胡子，在旁邊還貼了一張信紙，是一個(gè)十一歲的小女孩格雷西寫(xiě)的，大意是讓林肯當(dāng)選總統(tǒng)，并為他支招，讓他流起胡子，這樣可以使他的形象更加完美，林肯就按小姑娘說(shuō)的做了。結(jié)果很多人都被他的魅力征服，林肯終于如愿以?xún)敗?/p>

這個(gè)故事讓我知道了：我們要真誠(chéng)的接受別人的意見(jiàn)，無(wú)論他是誰(shuí)，只要他說(shuō)得對(duì)，這樣我們才能不斷地進(jìn)步，才能不斷地取得成功。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇6

《哈佛家訓(xùn)》是一本由美國(guó)作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書(shū)里面是由很多個(gè)小故事組成的書(shū)。

里面還被分為了好幾個(gè)篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛(ài)》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓(xùn)》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。

這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問(wèn)題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問(wèn)題、還有一些誠(chéng)信問(wèn)題……這些道理可以對(duì)我們以后的人生有所幫助。

其中有母愛(ài)的寬恕;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人;……——這些事情都讓我感動(dòng)至極。

其中有一個(gè)故事是講：一個(gè)電氣技師——斯坦門(mén)茨，在他最困難的時(shí)候，一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機(jī)，福特公司邀請(qǐng)他到他們的公司來(lái)。但斯坦門(mén)茨卻拒絕了。因?yàn)槟羌倚」S在他最困難的時(shí)候幫助了他。而福特公司為了斯坦門(mén)茨，用一萬(wàn)美元收購(gòu)了那家小工廠，那是因?yàn)槿似冯y得。

現(xiàn)在有很多人，因?yàn)橄夘^小利不惜以怨報(bào)德;很多人，因?yàn)槲伣翘撁梢员承艞壛x。而斯坦門(mén)茨，一位貧窮的電氣技師，卻做出了不同的選擇。美德才是人的價(jià)值所在，很多人不知道他是財(cái)富，輕易放棄，終于變得一無(wú)所有。福特先生為一道畫(huà)線慷慨支付一萬(wàn)美元，是因?yàn)樗固归T(mén)茨的技術(shù);為收購(gòu)一個(gè)小工廠而不惜耗費(fèi)巨資，是因?yàn)樗固归T(mén)茨的品性。斯坦門(mén)茨非常讓我敬佩，我們以后也要做一個(gè)像斯坦門(mén)茨一樣的人。

《哈佛家訓(xùn)》是一本非常好的書(shū)。它能使大家明白很多道理，這對(duì)我們的明天有很大的幫助。我希望大家都能來(lái)讀讀這本“著作”。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇7

假期讀了《哈佛家訓(xùn)》一書(shū)，居然有愛(ài)不釋手的感覺(jué)，它通過(guò)一個(gè)個(gè)具有豐富教育功能和飽含深刻生活意義的故事，從樹(shù)立理想、養(yǎng)成習(xí)慣、努力奮斗等方面，展現(xiàn)了一幅幅主人公奮斗的歷程，闡述了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理，對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)，對(duì)我的從教理念和個(gè)人修養(yǎng)具有至關(guān)重要的指導(dǎo)意義。

初中生，正是人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期，更是品德修養(yǎng)，能力素質(zhì)提高的重要時(shí)期。他們的心靈是一塊塊神奇的土地，播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。作為一名教師，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都會(huì)對(duì)他們播種的東西產(chǎn)生深刻的影響，所以，我們?cè)诮虝?shū)的同時(shí)，要更加注重育人，更多的在授人以漁的方面做文章，要幫助他們樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，讓他們具有良好的品德，幫助他們成良好的習(xí)慣，讓他們形成堅(jiān)忍不拔的性格，幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，讓他們掌握自我學(xué)習(xí)，順利成長(zhǎng)的本領(lǐng)。

在工作中，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，千萬(wàn)不可頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，要針對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，全面掌握學(xué)生的各方面情況，對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng)。雖然自己是語(yǔ)文老師，但不要單純從語(yǔ)文出發(fā)，要關(guān)注學(xué)生的各科成績(jī)，不該只要求學(xué)生守紀(jì)律，要更多的從品德養(yǎng)成，習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫，要更多的與他們交心，心靈的溝通才是教育最有效的手段，只有心靈產(chǎn)生共鳴，才能被孩子真正接受，才能真正轉(zhuǎn)化成他們自己的東西，為他們的成長(zhǎng)提供不竭的動(dòng)力。

對(duì)于自己，要調(diào)整自身的工作目標(biāo)，要把目標(biāo)放的更遠(yuǎn)大，必須跳出讓他們考入理想的高中這一狹隘思想，真正把育人放在工作的第一位，同時(shí)，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己作為一名教師的人格魅力，多用人格魅力影響他們，少用師長(zhǎng)的語(yǔ)言要求他們，多一份感化，少一分說(shuō)教，要把自己作為孩子們成長(zhǎng)的第一課本，在學(xué)習(xí)，生活，做人等方方面面成為他們的榜樣，通過(guò)自己的不懈努力，讓他們?cè)诟髯缘娜松飞献叩酶h(yuǎn)，飛的更高。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇8

《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)是美國(guó)的著名作家貝納德編寫(xiě)的。里面的近兩百個(gè)小故事，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書(shū)里，我最喜歡的故事是《少斗氣，多爭(zhēng)氣》。

這個(gè)故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司，想離開(kāi)這家公司。他的父親也雙手贊成，可是父親不認(rèn)為此刻是最好的時(shí)機(jī)。“為什么？”兒子問(wèn)道。父親說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)成為公司的獨(dú)當(dāng)一面的人物，然后突然離開(kāi)公司，這樣才能使公司遭受重大的打擊。”兒子覺(jué)得這是一個(gè)好的計(jì)劃，并開(kāi)始努力工作。半年之后，兒子成為了總經(jīng)理助理。父親說(shuō)：“此刻趕快離開(kāi)公司。”兒子笑道說(shuō)：“我暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)想法。”這正好也是父親的初衷。兒子這時(shí)才明白父親的用意。

這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：生氣不如爭(zhēng)氣，僅有自我爭(zhēng)氣才不會(huì)被別人小看。人總有不順心的時(shí)候，僅有調(diào)節(jié)好心態(tài)，鼓足勇氣去爭(zhēng)取，這樣，你的生活才有可能是另外一個(gè)樣貌。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇9

翻開(kāi)《哈佛家訓(xùn)》的目錄，我翻開(kāi)了第一章：快樂(lè)——生命躍動(dòng)的和弦。里面一篇名叫《罕斯的金子》這篇文章引起了我的注意。

我慢慢翻到17頁(yè)，看這篇文章。這篇文章的主人公名叫罕斯，他給主人做了七年工，由于老實(shí)便給了他一塊金子。罕斯把金子扛到肩上，高高興興地回家了。一路上，罕斯用金子換了東西之后又換，換了之后還換，一共前前后后換了五次，就連最后換到的一塊磨刀石也掉進(jìn)了井里。罕斯擺脫了他唯一的負(fù)累，便邁開(kāi)大步，心情舒暢地回到他母親那去了。

是啊!罕斯的每次失去，都是一次放下。當(dāng)他一無(wú)所有的時(shí)候，他得到了完全的自我，完全的解放，是一個(gè)自由的人了。這樣，才是一個(gè)真正擁有開(kāi)心的人。一無(wú)所有的人之所以幸福是因?yàn)樗麄兪裁炊紱](méi)有，根本不用擔(dān)心失去。

俗話說(shuō)：“舍得，舍得，有舍才有得。”我也要像罕斯一樣，只有放棄了，你才可能會(huì)擁有，如果你不舍，就永遠(yuǎn)不會(huì)有得。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇10

寒假中，在張老師的推薦下，媽媽幫我買(mǎi)了《哈佛家訓(xùn)》，看到厚厚的三大本書(shū)，我本能的拒絕閱讀。但在一次偶然的情況下，打開(kāi)了一本 以后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，這本書(shū)可以說(shuō)篇篇精彩，字字珠璣 ，其內(nèi)容比它的書(shū)名更有含金量。 　這是一本讓我們終生受益的書(shū)，它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓而又 感恩的心 ，這點(diǎn)很重要，因?yàn)橹t讓的人，天將與之相讓。《一條 小面包 》里的那位小姑娘，從不與別人爭(zhēng)搶面包，每次都

等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來(lái)不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來(lái)，這個(gè)小姑娘 太傻 了，什么也不爭(zhēng)，豈不是很吃虧?其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人，他們爭(zhēng)得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。好爭(zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng);謙讓的人，天將與之相讓。那 位面 包師說(shuō)地好： “ 我要告訴你一個(gè)道理，謙讓的人，上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧?kù)o， 感恩的心 。 ”

其次， 誠(chéng)實(shí)守信 的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任。《被拆掉兩次得 亭子 》里的父親，為了履行他對(duì)兒子的諾言，把一個(gè) 亭子 拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個(gè) 亭子 拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求。在社會(huì)生活中，失信會(huì)增大交際成本，會(huì)使許多簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不肯能。所以，一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人，必須具備良好的誠(chéng)心品德。 　第三，一個(gè)人要有夢(mèng)想，更要有腳踏實(shí)地，持之以恒的努力。鄉(xiāng)村郵遞員 希瓦 勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個(gè)念頭： “ 如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊! ” 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，在以后二十年里，他沒(méi)過(guò)上一天安閑的日子。白天他是一個(gè) 郵差 和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力，晚上他又是個(gè) 建筑師 。他按照自己 天馬行空 得想像來(lái)構(gòu)造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時(shí)間，憑著他堅(jiān)持不懈地努力，建成了他的夢(mèng)想城堡。現(xiàn)在，這個(gè)城堡已成為法國(guó)著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫 “ 郵遞員 希瓦 勒之理想宮。 ” 當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。因此，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!

哈佛家訓(xùn)有感200字篇11

今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》里的一篇文章叫“你是上帝的妻子嗎”。主要內(nèi)容是 紐約，12月一個(gè)寒冷的日子，一個(gè)小男孩站在百老匯鞋店的門(mén)前，他光著腳，往里面看，身子，因?yàn)楹涠澏丁?一位女士問(wèn)：“小家伙，你這么認(rèn)真在看著什么?”“我曾經(jīng)請(qǐng)求上帝賜給我一雙鞋子，我想知道這里面有沒(méi)有。”男孩回答。 女走拉著他走進(jìn)店內(nèi)。她給男孩買(mǎi)了半打襪子，她又問(wèn)店員，能拿一條毛巾和一盆水嗎?“她把男孩帶到店堂后面，為他洗腳，然后用毛巾擦干。店員拿著襪子回來(lái)了。女士取出其中一雙為孩子穿上，又為他買(mǎi)了一雙鞋，再把剩下的幾雙襪子包起來(lái)交給男孩。走時(shí)，女士拍著他的頭說(shuō)：”小伙子，你現(xiàn)在覺(jué)得舒服一點(diǎn)兒了么? 小男孩在后面拉住她的手，抬頭注視著她的臉。 小男孩哭著說(shuō)：“你是上帝的妻子嗎?”

上帝無(wú)處不在。可是我們的肉眼無(wú)法看見(jiàn)上帝的肉身，更別說(shuō)時(shí)刻陪伴在上帝的身邊了。

我的感想是：只要我們能和他一樣博愛(ài)，用自己的行動(dòng)去關(guān)愛(ài)周?chē)娜耍憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己離上帝的距離不再遠(yuǎn)了。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇12

如果我們從小就明白，做好任何事情都必須付出艱辛的努力，那么我們就不會(huì)害怕困難，就不會(huì)在遇到挫折時(shí)，而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時(shí)，如果遇到比較難的題目，我不是棄之不理，就是隨便填上一個(gè)答案來(lái)糊弄了事，自我經(jīng)常是得過(guò)且過(guò)，自欺欺人。我不由得十分慚愧。

《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋€(gè)人閱讀的書(shū)，它的每一篇故事給我們帶來(lái)了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我，除了學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)，還要加強(qiáng)思想品德上的鍛煉，成為全面發(fā)展的接班人！

《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)，看了一個(gè)故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個(gè)哲學(xué)故事，在這些中，有一個(gè)故事讓我記憶深刻。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇13

最近在班級(jí)讀書(shū)會(huì)上，同桌的一本書(shū)引起了我的興趣，并給我留下了深深的思索。它是《哈弗家訓(xùn)》。這本書(shū)是以講故事的形式寫(xiě)成的。當(dāng)讀第一篇時(shí)就被那生動(dòng)有趣富于哲理性的情節(jié)吸引，極具啟發(fā)性，不愧是一部經(jīng)典之作，作者是威廉貝納德。

《哈弗家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和生活意義，其中有兩則故事給我留下了深刻的印象。

第一個(gè)故事是《被拆掉兩次的亭子》。故事說(shuō)的是：墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)住。有一天，父親覺(jué)得院中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人將他拆去，福克斯對(duì)如何拆亭子很有興趣，父親答應(yīng)他從寄宿制學(xué)校回來(lái)以后再拆亭子。但等兒子走后，工人很快就將亭子拆掉了。福克斯回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)亭子不見(jiàn)了，很是悶悶不樂(lè)。父親詫異的看著兒子，知道是自己錯(cuò)了。為了兌換自己的謊言，他找來(lái)工人，按照亭子的原樣又修建了一座。修好后，當(dāng)著福克斯的面拆掉了。這個(gè)故事告訴我們，建一個(gè)亭子拆掉兩次絕不僅是威廉滿足孩子的愿望，在院子重建并拆掉就是給孩子樹(shù)立了信念，對(duì)誠(chéng)信的信念。這正是我們時(shí)代所需要的，更是每一個(gè)人所需要的。

另一個(gè)故事是《無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答》。故事說(shuō)的是多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都已捕魚(yú)為業(yè)。為了應(yīng)付突發(fā)的海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。又一次海難發(fā)生了，人們紛紛前去營(yíng)救。當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。于是又要去緊急救援一次。16歲的漢斯自愿報(bào)了名，母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的。他的哥哥保羅也出海了。一直沒(méi)有消息，母親不愿再失去他。看著母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無(wú)反顧的登上了救援隊(duì)的船只。然而這次漢斯救回來(lái)的正是他的哥哥。這個(gè)故事告訴我們，人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候他好像很偶然，出乎意料。但是無(wú)，數(shù)的事實(shí)證明，無(wú)論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)。一定有深刻的原因，這原因就是：我們一定為這個(gè)世界做過(guò)什么，我們的為人習(xí)慣一定一定是導(dǎo)致這種結(jié)果的原因。

沒(méi)有哪一本書(shū)會(huì)像《哈弗家訓(xùn)》那樣震撼人心，如果你希望過(guò)上成功快樂(lè)的生活，我相信這本書(shū)能告訴你其中的奧秘。

哈佛家訓(xùn)有感200字篇14

這段時(shí)間，我讀了一本好書(shū)，名叫《哈佛家訓(xùn)》。它為我講述了許許多多的小故事，每一篇故事雖然只有一小段，但是卻能讓人對(duì)它的哲理回味無(wú)窮。據(jù)介紹，這本書(shū)是美國(guó)家教教育孩子時(shí)的課本，它曾將許多人都送上成功之路。我對(duì)幾則小故事記憶猶新，它的哲理性也非常強(qiáng)：

《一條小面包》講述了經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚來(lái)，他們可以每天來(lái)拿一條面包。除了小女孩格琳琴以外，所有的孩子都搶著想要得到最大的面包，她總是默默地等其他孩子拿完，她才去拿最小的面包。一天，她發(fā)現(xiàn)面包中有幾枚嶄新發(fā)亮的硬幣，她本想還給面包師，可面包師說(shuō)這是上帝的獎(jiǎng)賞。這個(gè)故事告訴我們：謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山——謙讓者因?qū)捜荻┐螅虿┐蠖辛Α：脿?zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng);謙讓的人，天將與之相讓。

《我想擁有一座農(nóng)場(chǎng)》講述了一個(gè)老師給同學(xué)們布置了一篇作文，讓同學(xué)們寫(xiě)將來(lái)的志愿。一個(gè)男孩寫(xiě)道：長(zhǎng)大后，我想擁有自己的農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)中央建造一棟占地5000平方英尺的住宅。可是，這個(gè)偉大的志愿卻被老師質(zhì)疑。但是他并沒(méi)有放棄，最后，他終于成功了，他不是別人，正是美國(guó)著名的馬術(shù)師杰克·亞當(dāng)斯。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)我們計(jì)劃人生的時(shí)候，往往會(huì)被他人的意志所左右，這是最大的不幸。人首先要具有為自己負(fù)責(zé)的膽識(shí)和勇氣，然后才可能為他人和大眾負(fù)責(zé)。假若連自己都無(wú)法把握，那么，他只會(huì)一生被人擺布。

看完這本書(shū)后，我的感觸有很多：人生如同一場(chǎng)夢(mèng)，只要奮斗過(guò)，人生就不會(huì)留下遺憾。要付出勇氣、真心、夢(mèng)想、智慧，再加上汗水，就能擁有一個(gè)完美無(wú)瑕的人生。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。讓我們努力，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧!

哈佛家訓(xùn)有感200字篇15

寒假里，老師向我推薦了一本書(shū)，【哈佛家訓(xùn)】。這本書(shū)是美國(guó)的威廉·貝納德寫(xiě)的。里有品性——站立生命的基石，夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛(ài)——永恒不息的心跳，成功——奮斗人生的酒杯，思維——通向真理的捷徑，心理——撫摸意念的手指，智慧——呈現(xiàn)一直的張力，創(chuàng)意——了無(wú)痕跡的匠心，勇氣——正真無(wú)謂的面對(duì)，覺(jué)悟——樸實(shí)無(wú)華的光芒。

其中，品性這一欄里有這樣一篇文章【籬笆上的鐵釘】講的是一個(gè)脾氣很壞的小男孩，他的爸爸給他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或跟別人吵架以后，就在院子的籬笆上定一顆釘子。

第一天，男孩釘了37跟釘子。以后的日子里，他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪又饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易的多。

終于有一天，一根釘子沒(méi)有釘，他高興得把這件事告訴了爸爸。

爸爸說(shuō)：“從今天以后，如果你一天沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以從籬笆上拔掉一根釘子。”日子一天一天的過(guò)去了，最后，籬笆上的釘子被全部拔光了。

爸爸帶他來(lái)到籬笆邊，對(duì)他說(shuō)：‘' 兒子，你做得很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口，想這個(gè)釘子洞一樣。“

插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

我的感受是，什么事情都要樂(lè)觀的去看，這樣不會(huì)給自己找麻煩，也不會(huì)給別人的心靈帶來(lái)傷害。