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讀《窮人》讀后感

時(shí)間: 新華 讀后感

通過(guò)寫(xiě)讀后感,人們可以不斷改進(jìn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以幫助人們拓寬知識(shí)面,提升學(xué)識(shí)和素質(zhì)。優(yōu)秀的讀《窮人》讀后感應(yīng)該是怎樣的?快來(lái)學(xué)習(xí)讀《窮人》讀后感的撰寫(xiě)技巧,跟著小編一起來(lái)參考!

讀《窮人》讀后感篇1

一個(gè)人過(guò)得好不好,全靠窮與富來(lái)決定。有一件東西,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢(qián),但他的品質(zhì)不好,也不會(huì)有人去愛(ài)戴他的;一個(gè)人很窮,但他品質(zhì)高尚,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

《窮人》這篇文章講述的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚(yú)來(lái)維持,十分辛苦。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜卻收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,漁夫知道了西蒙家的事,還主動(dòng)提出收養(yǎng)孩子的故事。

讀了《窮人》這篇文章,我知道桑娜家里已經(jīng)很窮了,自己也是勉強(qiáng)填飽肚子,菜只有魚(yú),但是看見(jiàn)了已故西蒙的兩個(gè)孩子卻毫不猶豫地抱回了家,因?yàn)樗啦话阉麄儽Щ丶遥却麄兊闹挥兴劳?如果把他們抱回家,雖然生存的機(jī)會(huì)很小,但是只要齊心協(xié)力,共同努力,也可以生存下來(lái)。桑娜回到家,想想覺(jué)得自己給丈夫添加了負(fù)擔(dān),他想了很久,決定先試試丈夫的態(tài)度,再告訴他西蒙家的事,丈夫回來(lái)了,桑娜提心掉膽的告訴了漁夫西蒙家的事,漁夫主動(dòng)提出收養(yǎng)孩子,他們這種寧可自己吃苦葉要幫廚別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在我們身邊也有這樣的事。有一次,繆一銘向我借筆芯,我的左邊出現(xiàn)了一個(gè)惡魔說(shuō):“借他干什么,自己留著用多好啊!”我的右邊出現(xiàn)了一個(gè)天使,對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),幫助別人,別人,快樂(lè),自己更快樂(lè)!”經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),我最終決定借繆一銘筆芯。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會(huì)榮辱觀,去挖掘你內(nèi)心深出的愛(ài)吧。讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人,少一點(diǎn)只為自己利益著想的人吧!讓愛(ài)心溫暖世界吧!

讀《窮人》讀后感篇2

我們學(xué)了一篇文章,叫《窮人》。這篇文章是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。文章主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫收養(yǎng)死去的鄰居的兩個(gè)孩子的故事。

讀了這篇文章,我感受頗深,初讀文章我很是疑惑,漁夫和他的妻子桑娜一家本來(lái)就窮,自己家也有了五個(gè)孩子,再添兩個(gè),不是要他們的命么?但我再讀一次后,我才恍然大悟,這舉動(dòng),恐怕放在任何人身上也足以突出他的善良,抱回那兩個(gè)孩子也是桑拿善良的寫(xiě)照。桑拿不想看著自己的鄰居西蒙的孩子和西蒙一起去死,而是想看到自己鄰居的孩子像自己的孩子那樣幸福快樂(lè)的生活著,也突出了作者感情之細(xì)膩。而那位漁呢?雖然在書(shū)中他像一個(gè)配角,但他那句“哦,我們,我們總能熬過(guò)去的”,也說(shuō)明了他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的心。

如果你讀了那篇文章,聯(lián)系生活實(shí)際,便會(huì)發(fā)現(xiàn)列夫托爾斯泰與中國(guó)魯迅先生一樣,有著同樣敢于批評(píng)社會(huì),批評(píng)上級(jí)人物的作品風(fēng)格。沙俄時(shí)代是一個(gè)黑暗時(shí)代、貧窮時(shí)代,海邊的漁民生活豈不是更加貧困潦倒?但他們一個(gè)個(gè)都有著一顆善良之心和憐憫之心。但如今社會(huì)上的人呢?對(duì)整個(gè)人,整個(gè)社會(huì),甚至整個(gè)世界都漠不關(guān)心,傷者要送往醫(yī)院,沒(méi)有任何人幫忙;路邊跌倒的老年人,沒(méi)有人把他扶起來(lái);要過(guò)馬路的小妹妹,沒(méi)人牽他們的走過(guò)去。這就是現(xiàn)代人,對(duì)世界都不關(guān)心的現(xiàn)代人!我很的不解,為什么只有窮人才有善良的心?既然沙俄時(shí)代的人都能有善良的心,現(xiàn)代人何嘗不能有?

我想,我們都應(yīng)該像桑娜和漁夫那樣擁有一顆寧可自己受苦也要幫助他人的心,也要讓身邊人也有善良的心。“人”字的結(jié)構(gòu)是互相支撐的不是嗎?

讀《窮人》讀后感篇3

我第一次讀他的作品,就被故事中的主人公那美好的品質(zhì)所深深地感動(dòng)了。

桑娜是一和非常勤勞的人。家里雖然很窮,但是被他收拾的井井有條,干干凈凈。丈夫冒著風(fēng)浪,不顧生命危險(xiǎn),每天從早到晚的外出打魚(yú),他自己也一年四季不停的干活。但盡管如此,也勉強(qiáng)能填飽肚子,生活依然很貧苦,五個(gè)孩子一年四季都沒(méi)有鞋穿,可桑娜從不抱怨什么。

桑娜是一個(gè)非常善良的人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子沒(méi)人照顧時(shí),便毫不猶豫的把孩子抱回家,決定撫養(yǎng)他們,這完全處于一種善良的本能。后來(lái)他想撫養(yǎng)5個(gè)孩子是相當(dāng)困難,如過(guò)再加上兩個(gè)孩子,丈夫可能會(huì)揍他,因此他忐忑不安。但是,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),他下定決心:“我自作自受,揍我一頓也好。”她寧肯自己挨揍,也要撫養(yǎng)孩子。

桑拿的丈夫也是一個(gè)善良的人,當(dāng)他得知西蒙死時(shí),首先想的就是要把這兩個(gè)可憐的孩子抱回家。這對(duì)夫婦,雖然身處貧境,仍然無(wú)私的幫助別人,這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。

讀了這篇文章,我深深的為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。

讀《窮人》讀后感篇4

《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環(huán)境下收養(yǎng)了鄰居西蒙家的孤兒的事情。這篇課文首先介紹的是桑那一家的窮苦生活,我無(wú)法想象在生活十分貧窮的情況下還收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這無(wú)異于雪上加霜,可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的情況下還是收養(yǎng)了他們。

桑娜一家盡管十分貧窮,但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂(lè)于助人,心中有他人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有老人在馬路上跌倒,周?chē)哪贻p人不僅不去把老人扶起來(lái),反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這些事例著實(shí)人心寒,但在古代不一樣。在北朝魏齊時(shí),有位叫李士謙的人,家庭非常富有,但任崇尚節(jié)儉,為人慷慨,常周濟(jì)老百姓。有一年春荒,許多人家都斷了糧食,李士謙就拿出一百萬(wàn)石糧食給鄉(xiāng)里缺糧戶(hù)。到了秋天又遇到了收成不好,莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說(shuō):“我借糧給你們是為了幫大家度荒,不是為求利。既然年成不好,借的糧就不用還了。”于是他請(qǐng)來(lái)一些欠糧的人吃飯,在吃飯的時(shí)候當(dāng)著大家的面燒毀了全部借據(jù)。第二年糧食豐收了,許多人挑糧來(lái)還,李士謙堅(jiān)決不收,還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂(lè)善好施30年,于隋文帝開(kāi)皇八年去世。他出殯時(shí),他所在的趙州一帶有一萬(wàn)多人為他送葬,哭聲驚天動(dòng)地。

桑娜一家的生活那么困難,還去幫助別人,而我們呢?有些人有很多的錢(qián)卻不為那些困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的榜樣,我們應(yīng)該向漁夫和桑娜夫婦學(xué)習(xí)。

讀《窮人》讀后感篇5

今天,我看了《窮人》這一篇文章,從中我感受到窮人雖然窮,但他們的心是純潔的。

《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。

窮人們悲慘生活,讓他們吃不飽,穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累,受苦也要誠(chéng)心幫助別人。

桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,在抱孩子的同時(shí)根本自己家里也很窮。

漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很著急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家里了。

一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫地伸出援助之手。

他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加和諧。

“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大。”

讀《窮人》讀后感篇6

今天,我讀了一篇感人至深的文章——《窮人》。讀完之后,我的心情久久不能平靜。

文章主要講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)夜晚,海上起著風(fēng)暴,漁夫出海打魚(yú)還沒(méi)回來(lái)。他的妻子桑娜出去找他,卻意外發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙已經(jīng)去世。;于是,桑娜把西蒙的孩子接來(lái),由自己和漁夫承擔(dān)起了撫養(yǎng)他們的重任。

這是一篇十分感人的文章,文章中有一段描寫(xiě)讓我久久不能忘懷:

“……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

這就是桑娜,一個(gè)善良的人。她自己是五個(gè)孩子的母親,而且丈夫打魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)也只能勉強(qiáng)填飽一家人的肚子。但出于對(duì)鄰居小孩的同情與憐憫,她寧可自己讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。這段文字,讓人們看到了桑娜寧可自己受苦,也要幫助別人的美好心靈。

跟桑娜相比,我感到慚愧。平日在家中,媽媽讓我?guī)退f一塊抹布,我也無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在,我要向桑娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。

文章雖以《窮人》做題目,可在文中卻找不到一個(gè)“窮”字,而是從側(cè)面表現(xiàn)出來(lái)。

但是,我覺(jué)得漁夫一家并不窮。相反,他們跟那些擁有很多金錢(qián),但心腸很硬的人對(duì)比之下,他們擁有著世界上最巨大的財(cái)富——那就是善良。

讀《窮人》讀后感篇7

讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個(gè)窮得不能再窮的家庭競(jìng)?cè)贿@么樂(lè)于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個(gè)窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養(yǎng)下來(lái)。桑娜,這個(gè)心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養(yǎng)下來(lái),這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不明白自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是明白的!漁夫,這個(gè)魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來(lái)。為什么呢?是善良,是愛(ài)心!這一對(duì)夫婦,擁有多么大的愛(ài)心啊!人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。

窮人把孩子接了回來(lái),這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長(zhǎng)者,競(jìng)?cè)辉趦A盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問(wèn)他,他對(duì)我說(shuō),我的孩子被白血病奪去了生命,此刻,我也要為世界獻(xiàn)出一份愛(ài)啊!即使我死了,我的血液也會(huì)在別人身上流淌。

啊,是愛(ài),是愛(ài)心,使窮人夫婦和長(zhǎng)者做出如此大的行動(dòng)。只要人人心中有愛(ài),有愛(ài)心,那我們這個(gè)世界就是幸福世界,就是和諧社會(huì)!

讀《窮人》讀后感篇8

在俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期,封建農(nóng)奴制一步步瓦解,廣大人民對(duì)沙皇專(zhuān)制的反抗斗爭(zhēng)日趨高漲,是俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的高潮。那時(shí),貴族、資產(chǎn)階級(jí)瘋狂地吮吸人民的血汗,生活奢華而道德墮落;而廣大勞動(dòng)人民生活艱難凄涼,道德高尚淳樸。他們就是廣大勞動(dòng)人民中的一對(duì)夫妻——列夫·托爾斯泰之作《窮人》中的漁夫和桑娜。

漁夫每天起早貪黑,冒著生命危險(xiǎn)出海打漁;桑娜也從早到晚一刻不停地干活。雖然如此,但是他們也只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己的五個(gè)孩子,有時(shí)甚至吃了上頓沒(méi)下頓,卻還得被資產(chǎn)主義者剝削。雖然他們生活艱辛,物質(zhì)平窮,沒(méi)有富裕的家庭,也沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn),但是他們生活得充實(shí)、有意義,精神世界是極其富有的;雖然他們沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去表述什么是世界上最美的心靈,但是他們用質(zhì)樸的行動(dòng)為我們做了最好的詮釋。收養(yǎng)孤兒,這本身就是一件感人肺腑的事,可是這對(duì)于漁夫和桑娜這個(gè)生活已十分艱難、快支撐不下去的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種巨大的壓力。但是這對(duì)平凡且貧窮的夫妻依舊不約而同地做出了一個(gè)決定:寧愿自己吃苦也不會(huì)讓孤兒活活凍死、餓死!這就是人間真情!

真情,這是一個(gè)能輕而易舉撥打人心弦的詞眼,這也是一個(gè)人們百談不厭的話(huà)題。它無(wú)處不在,似乎沒(méi)了它,世界就會(huì)變得枯燥無(wú)味,了然無(wú)趣。它不分時(shí)間、地點(diǎn)、不分人物、事物。也許是鄰居對(duì)你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑;也許是陌生人對(duì)你的一聲“謝謝”;也許是你失敗時(shí)同學(xué)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;也許是你受傷時(shí)他人的一聲輕聲問(wèn)候;也許是寒冷中的一件棉襖;也許是饑餓時(shí)的一塊面包;也許是下雨時(shí)的一把雨傘;也許是老師對(duì)學(xué)生的諄諄教誨;也許是父母對(duì)兒女的那份永遠(yuǎn)寧?kù)o永遠(yuǎn)溫馨的愛(ài);也許是憨態(tài)可掬的看家狗對(duì)主人的忠誠(chéng)······太多太多的“也許”,無(wú)一不流露出一絲絲感動(dòng)人心的真情。 在玉樹(shù)抗震搶險(xiǎn)中,就有無(wú)數(shù)這樣的例子。才仁旦舟,10歲,他是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的藏族學(xué)生。在一般的家庭中,10歲的才仁旦舟應(yīng)該還處于溫床蜜罐中,況且他純潔幼稚的心靈中還充滿(mǎn)著對(duì)地震與死亡的恐懼,可才仁旦舟已在醫(yī)療帳篷內(nèi)幫護(hù)士拿東西,給傷員遞水,為醫(yī)生當(dāng)翻譯······在回答記者的問(wèn)題時(shí),他曾說(shuō):“大人去救有困難的人,我們小孩幫不上忙,就在操場(chǎng)上撿垃圾,能揀上柴就送去給要燒火的人。”這是多么可愛(ài)、樸實(shí)、感人又飽含真情的語(yǔ)言哪!

假如這個(gè)世界是一幢房子,那么真情就是走進(jìn)房子的那扇門(mén);假如這個(gè)世界是一片蔚藍(lán)的天空,那么真情就是裝點(diǎn)天空的絢麗彩虹橋;假如這個(gè)世界是一艘船,那么真情就是一張使船前進(jìn)的帆;假如這個(gè)世界是一臺(tái)機(jī)器,那么真情就是開(kāi)啟它的開(kāi)關(guān)······唯有真情才能讓世界運(yùn)轉(zhuǎn),唯有真情是幸福的源泉!

讀《窮人》讀后感篇9

是啊,一個(gè)人怎么可能不需要錢(qián)?假如讓一群人選擇兩種生活,分別是富有/貧窮。我猜測(cè),所有人都會(huì)不約而同,爭(zhēng)先恐后地選擇前者吧!但是,她——桑娜,她沒(méi)有這樣做!要知道,她家……

桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,每天不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)。她自己也從早忙到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。她有五個(gè)孩子,他(她)們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。吃的是黑面包,菜只有魚(yú)。可是,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來(lái)養(yǎng),她和她丈夫堅(jiān)信:他們總能熬過(guò)去的!

想想如今的社會(huì),搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的 “血汗錢(qián)”據(jù)為己有……這樣的事每一天都在發(fā)生。他們?yōu)榱搜矍暗睦妫活櫤蠊活檮e人的感受,實(shí)在太卑鄙了!

說(shuō)到這,我記憶的相冊(cè)里有那么一張照片。

一次,正是過(guò)年的時(shí)候我去趕圩。看見(jiàn)一個(gè)模樣大約20~23 歲的小青年正在偷一個(gè)老爺爺?shù)腻X(qián)包。我急中生智,幫了老爺爺一把。

事后,我想:他為什么想不勞而獲呢?他正值青年期,是人生中最美好的時(shí)光。人們常說(shuō):年輕就是財(cái)富。他又不殘不疾的,完全可以用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財(cái)富。就算他不能有錢(qián)有勢(shì),但是,如果他勞動(dòng)的話(huà)便可以養(yǎng)家糊口,甚至生活得更好一些。

可是,他為什么不去勞動(dòng)而偷別人的“血汗錢(qián)”?相比之下,桑娜夫婦與他的行為真是天壤之別!人家歲數(shù)比你大,他們家多么的困難,但還是把鄰居家的“孤兒”抱回來(lái)養(yǎng),并且一點(diǎn)也不后悔。他們完全可以置之不理的,可他們沒(méi)有這樣做。他們那種“人窮志不窮”的精神真令人佩服。

直到現(xiàn)在我還不明白:有一些人為什么要像《守株待兔》中的農(nóng)夫一樣,想不勞而獲呢?他(她)們應(yīng)該想桑娜夫婦學(xué)習(xí),做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人,用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財(cái)富。

我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢(qián),他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。

我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”

現(xiàn)在,我們都活在甜蜜和快樂(lè)之中。那時(shí)孩子窮啊,過(guò)年才吃肉,那時(shí)他們的房子還露水,那時(shí)孩子過(guò)年吃上倆糖就好了,那時(shí),人認(rèn)識(shí)倆字就夠可以了..................現(xiàn)在小孩一聲令下,大人馬上做肉;現(xiàn)在只要想吃糖立刻買(mǎi).........................我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過(guò)了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和-諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。

讀《窮人》讀后感篇10

今天,我讀了一篇文章,名叫《窮人》,文中的桑娜和丈夫的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。

這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最后同意了。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自己受苦,也要幫助別人,他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門(mén)口瑟瑟發(fā)抖,又沒(méi)有主人在身邊,于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個(gè)紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

讀完了這本書(shū),我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人。

讀《窮人》讀后感篇11

漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

令我印象最深的是描述桑娜的一句話(huà):它的心跳得很厲害,自己也不明白為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話(huà)充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話(huà)使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話(huà)是那么堅(jiān)定,雖然漁夫思考過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話(huà)只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的。

善良本性窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們就應(yīng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!

讀《窮人》讀后感篇12

那天看了《窮人》這篇名著,對(duì)我的感觸很深,只是俄國(guó)作家列夫 托爾斯泰所寫(xiě).當(dāng)時(shí), 俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì).作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人

民的生活與他們美好的心靈.

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng).

現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫(yī)治,因此就去世了.

我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.

我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣(mài)后所得的錢(qián)拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣(mài)到十萬(wàn)元。主持人說(shuō):“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛(ài)心。”

這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心,如果我們都互相幫助的話(huà),這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧美好。

讀《窮人》讀后感篇13

反過(guò)來(lái),他又說(shuō):“就因?yàn)槟莻€(gè)孤兒,因?yàn)槟莻€(gè)柔弱女子,因?yàn)槟鷽](méi)有有錢(qián)有勢(shì)的人物做您的靠山,這些任意欺凌孤兒的家伙,算是什么人呢他們不是人,是畜生,貨真價(jià)實(shí)的畜生,他們是衣冠禽獸,這一點(diǎn)我是能夠肯定的……”

對(duì)于這種不平等的生活,不對(duì)稱(chēng)的競(jìng)爭(zhēng),他要靠他自己的力量生活。事實(shí)上,抗?fàn)幍娜耍軌虻玫绞裁茨赝郀柾呃詈蟮慕Y(jié)局又是什么呢我想雖然大家心里酸楚,但是這個(gè)人所說(shuō)的話(huà),還是讓我們不能不來(lái)回味作為一個(gè)窮人的尊嚴(yán)的可貴可敬。不管這有多么迂腐,多么地讓人痛心。而與此同時(shí),我們也將會(huì)更加的痛恨這吃人的社會(huì),痛恨這些任意欺凌別人的人。

瓦爾瓦拉感情豐富,情感脆弱,沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)。十分純潔,有自己的夢(mèng)想。愛(ài)沉醉在回憶里,當(dāng)然這種回憶會(huì)加劇現(xiàn)實(shí)中的痛苦。她沉溺其中,身體也因此越來(lái)越糟了。

她的處境不利,主要是因?yàn)樨毟F,那些有錢(qián)人用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)她的純潔,買(mǎi)她的天真,想要把她占為己有。而這但是是一個(gè)騙局。在某種程度上來(lái)說(shuō),金錢(qián)左右著人們的命運(yùn)。被玩弄的窮人,被凌-辱的心靈,不能不讓人們感到情緒沉痛。

她關(guān)心杰武什金,害怕因?yàn)樽约憾屵@個(gè)老好人而受到損害。不在乎別人的閑言碎語(yǔ),事實(shí)上,她也感到孤立無(wú)助,只有杰武什金還在竭盡全力幫忙她度過(guò)雖然卑微,但在她看來(lái)卻寧?kù)o和平的生活。艱難困苦都算不了什么,只要有一顆真正關(guān)心她的心存在,她就感到無(wú)比幸福。她并不吝惜自己的真誠(chéng),自己的純樸。她如此驕傲地認(rèn)為,杰武什金是個(gè)好人,一個(gè)無(wú)與倫比的好人。他并不老,并且相當(dāng)有活力。

讀《窮人》讀后感篇14

我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢(qián),他們會(huì)保-佑我們。這種感覺(jué)很好。

我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”

讀《窮人》讀后感篇15

書(shū)是人們精神上的干糧,書(shū)是人類(lèi)的老師,可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有新時(shí)代,沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有人才。我也是一位對(duì)書(shū)有著神奇渴望的小書(shū)迷,在我看的書(shū)這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng),讓我終于明白從前的黑社會(huì)對(duì)這一些人民送來(lái)了苦送來(lái)了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂(lè),拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會(huì)流淚,也許這一切都會(huì)停止,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

這就是我讀《窮人》這本書(shū)的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。

讀《窮人》讀后感篇16

這篇文章的題目是窮人,可文中除去題目沒(méi)有一處再提到過(guò)窮人,這是作者寫(xiě)文章的一大特點(diǎn),用環(huán)境烘托出窮。

這篇文章主要講了:漁夫的妻子桑娜趁丈夫出去打魚(yú)的這段時(shí)間去看望生病的西蒙,沒(méi)想到,西蒙已經(jīng)死了!而西蒙的兩個(gè)孩子也已經(jīng)奄奄一息了,于是,桑娜決定把孩子抱回家,可不知該怎么對(duì)丈夫說(shuō),怕給丈夫帶來(lái)負(fù)擔(dān),可后來(lái),丈夫也同意了幫死去的西蒙照顧兩個(gè)孩子。

其中有很多段落,很多句子都給我留下了很深刻的印象:例如桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng),她忐忑不安地想:他會(huì)說(shuō)什么呢!這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦?不,還沒(méi)來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)呀?他會(huì)揍我一的!那也活該,我自作自受嗯!揍我一頓也好!這段心理描寫(xiě),寫(xiě)出了她想到丈夫冒險(xiǎn)出海,家里生活又不富余,如果再加兩個(gè)孩子是養(yǎng)不活的,但她決定,一定要幫助西蒙照顧孩子,即使打她,她也要把孩子留下。但是,她還是很擔(dān)心丈夫,擔(dān)心他回不來(lái),覺(jué)得對(duì)不起丈夫,家里已經(jīng)有五個(gè)孩子了,再多兩個(gè)一定會(huì)造成負(fù)擔(dān)的。后來(lái),我又從哦我們我們總能熬過(guò)去的!中的一個(gè)重點(diǎn)字熬體會(huì)出雖然漁夫家很艱難,但他們還是收容了兩個(gè)孩子。

文中的桑娜是一個(gè)善良、有愛(ài)心、勤勞、愛(ài)家人的人,而漁夫也是善良、勤勞、爽直、有責(zé)任感、能吃苦耐勞。他們寧愿自己受苦也要幫助別人。

這篇文章告訴了我:人與人之間永遠(yuǎn)有愛(ài)心在不斷閃現(xiàn),人們只有互相幫助,互相扶持,才能創(chuàng)造出堅(jiān)固的友誼,創(chuàng)造出人們的和諧生活。比如5.12四川地震,全中國(guó)甚至全世界都在幫助我們,這更可以充分體現(xiàn)出人類(lèi)的愛(ài)心。

讀《窮人》讀后感篇17

這天,我在書(shū)上讀了《窮人》一課,我覺(jué)得這篇課文給我的啟發(fā)很大。

這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自己家里來(lái)的故事。

我覺(jué)得,桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人的人。我從這句話(huà)能夠看出來(lái):自己也不明白為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。一開(kāi)始我也想不明白她為什么這樣做,但是此刻我想明白了,那是因?yàn)樯D扔幸活w助人為樂(lè)的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺(jué)得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒(méi)人照顧。

想到樂(lè)于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我看看四周沒(méi)有一個(gè)人去扶起他來(lái),我想,還是別扶了,萬(wàn)一被他家大人看見(jiàn)以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個(gè)弱智小孩慢悠悠的過(guò)去把他扶了起來(lái),我十分慚愧,覺(jué)得自己連一個(gè)弱智小孩也不如。

讀《窮人》讀后感篇18

今天,我們學(xué)習(xí)了由俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰寫(xiě)的《窮人》這篇課文。

課文主要講了漁夫的妻子桑娜在自己丈夫出海生死未卜,家中5個(gè)孩子衣食難保的窘境下,主動(dòng)承擔(dān)起照顧死去鄰居的兩個(gè)孩子的感人故事,反映了窮人的生活貧窮、困苦,贊美了窮人之間互相關(guān)心、互幫互助的美好情感,歌頌了天下窮人是一家的淳樸感情。

這一單元的主題是“高尚”,所以,我在《窮人》這篇課文中還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)具有高尚品質(zhì)的人:

第一個(gè)——桑娜

桑娜發(fā)現(xiàn)自己的女鄰居西蒙死了之后,便把她的兩個(gè)孩子抱回家撫養(yǎng),雖然桑娜在抱孩子的路上曾經(jīng)躊躇過(guò),但是最后她還是把孩子抱回家去了,所以,我覺(jué)得她很高尚。

第二個(gè)——漁夫

當(dāng)漁夫聽(tīng)了桑娜的話(huà)后,沒(méi)有猶豫,而是很果斷地讓桑娜把孩子抱回來(lái)。他只是聽(tīng)了一遍就決定要把孩子抱回來(lái),所以我覺(jué)得他更高尚。

另外,我還從課文中發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)的存在。就在西蒙即將死去的時(shí)候,還不忘把舊衣服蓋在孩子們的手上,用舊頭巾包住他們的小腳,這份母愛(ài)令我感動(dòng),使我感受頗深。

這篇課文使我受益匪淺,它讓我不僅感受到了母愛(ài)的偉大,而且還感受到了窮人的淳樸善良。

讀《窮人》讀后感篇19

這篇文章十分感人,主要講的是:漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

令我印象最深的是描述桑娜的一句話(huà):它的心跳得很厲害,自己也不明白為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話(huà)充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話(huà)使我分外感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這句話(huà)是那么堅(jiān)定,雖然漁夫思考過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話(huà)只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。

窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們就應(yīng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!

我讀了《窮人》這篇文章后,我明白了一個(gè)人務(wù)必有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)能夠說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人務(wù)必具有很多的德行。

如果你遇到窮人,那就應(yīng)給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢(qián),他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。

我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我此刻感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間。”

讀《窮人》讀后感篇20

在小學(xué)六年級(jí)的課本里,有一篇這樣的文章:《窮人》,這篇文章寫(xiě)了有一家人很窮,有五個(gè)孩子,他們家的鄰居去世了,桑娜把兩個(gè)孩子抱回家,而又怕丈夫會(huì)數(shù)落他…… 讀了這篇課文,我感受到桑娜和丈夫特別的偉大,因?yàn)樗麄兊募彝ゲ⒉桓辉#麄冞€要收養(yǎng)這個(gè)孩子,我覺(jué)得桑娜是特別有愛(ài)心的人,在那個(gè)時(shí)代,有這種人是極為罕見(jiàn)的。 再看看我們現(xiàn)在,有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)養(yǎng)一個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)系的孩子,還不是遇到這種情況第一個(gè)退。甚至現(xiàn)在還有些父母把自己的親生孩子拋棄與馬路邊,這樣的事情在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)還少嗎?難道這是一個(gè)親生父母應(yīng)該做的事情嗎?如果不想要這個(gè)孩子,為什么要把他生下來(lái)呢?現(xiàn)在還有些人,看到馬路邊的棄嬰,一眼都不瞧的就走了,難道他們不知道,這是條幼小的生命啊,難道他們還不如小貓小狗嗎?現(xiàn)在,有多少人能像桑娜夫婦兩個(gè)一樣了。

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