人類的故事怎么寫讀后感
寫讀后感需要學(xué)生對所讀內(nèi)容進(jìn)行批判性的分析和評價(jià)，這有助于培養(yǎng)批判性思維。接下來給大家分享人類的故事怎么寫讀后感，希望對大家寫人類的故事怎么寫讀后感有所幫助。
人類的故事怎么寫讀后感篇1
《人類的故事》是亨德里克.威廉.房龍的成名作，在認(rèn)真拜讀后，感觸頗深，受益匪淺。本書從人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述，以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷，以人文主義的立場，通俗睿智的文風(fēng)，將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍，帶你游遍世界。從混沌初開到新世界的誕生，每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容，卻不會讓人感到應(yīng)接不暇，反而讓人產(chǎn)生興趣。
其中讓我最感興趣的國家是埃及、羅馬和古巴比倫城。
四大發(fā)明古國之一的埃及也是人類文明最早的發(fā)祥地之一。在幾千年以前，象刀叉、車輪和房屋這類東西在西方人眼里根本不存在，而尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個(gè)很高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民，精通有關(guān)良田灌溉的知識，還精通建筑，修建了宏大的廟宇。但最重要的一點(diǎn)是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù)，人類從此步入了文明時(shí)代。在發(fā)明了象形文字這一文字體系后，古埃及人又用了幾千年的時(shí)間將其發(fā)展完善，直到他們能隨意記錄下任何事件，能夠清晰表達(dá)自己的一切想法為止。他們用這種"固定文字"向朋友們傳遞信息，記錄生意帳目，表達(dá)感情等，并記載下他們國家的歷史事件，以便子孫后代能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免不必要的損失。如果有一天我能出國旅游，我一定會去埃及，去看偉大的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的木乃伊等，并感受尼羅河兩岸的文明。
初識巴比倫，是通過尼布甲尼撒二世認(rèn)識的，他是非常著名，并鼓勵(lì)進(jìn)行科學(xué)研究，精通天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識。書中描繪的圖雖簡陋，但仔細(xì)觀察還是能看到昔日巴比倫城的壯麗宏偉，不愧對"圣城巴比倫"之名。這讓我不由得想到了已經(jīng)消失了的世界七大奇跡之一的空中花園的復(fù)原圖，書中雖然沒有，但還是讓我感慨了一番。
提到羅馬就不得不想到凱撒，他立下赫赫戰(zhàn)功，卻沒有禁得住埃及最后一個(gè)王朝--托勒密王朝的最后一位女王，埃及艷后婁佩特拉的誘惑，最終被人刺死。而青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的是凱撒的外甥屋大維，他擊敗舅舅的秘書安東尼，并迫使安東尼自殺，而婁佩特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。公元14年，屋大維成了真正的皇帝，一個(gè)世界上最偉大的帝國統(tǒng)治者。我佩服他的智慧與領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)治才能，他沒有重犯凱撒的錯(cuò)，正因?yàn)槿绱耍旁炀土艘粋€(gè)繁榮的羅馬帝國。
本書其中節(jié)奏明快的"大歷史"敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時(shí)代局限。
來吧，就讓我們一起來閱讀這部名著吧!
人類的故事怎么寫讀后感篇2
一本好的歷史書就像一面鏡子，《人類的故事》便是其中之一。作者房龍從人類的起源講述到每一個(gè)歷史時(shí)期。它與一般的歷史書不同，讀起來就像小說一樣有趣，令我饒有興致地看完了。
房龍從遠(yuǎn)古時(shí)候開始講起，描述埃及和美索不達(dá)米亞文明的起源，講述希臘與羅馬時(shí)代的輝煌，沿著宗教興起的線索講述到中世紀(jì)社會的發(fā)展和演變，從城市的興起、文藝復(fù)興、講述到世界性的變革和各國的革命。
古埃及一直給我一種神秘的感覺。他們的木乃伊、法老和金字塔讓我覺得十分不可思議。其實(shí)這只是他們文化的一小部分。書中有這樣一段描述：“從古埃及人的身上，我們學(xué)到了很多新鮮東西，比如農(nóng)業(yè)灌溉的方法，建造神廟的技巧，發(fā)明的日歷。他們建造的神廟外觀精美，被視為現(xiàn)代教堂的最初范本，而他們發(fā)明的日歷非常準(zhǔn)確，稍作修改后一直到今天仍在應(yīng)用。最重要的是，他們創(chuàng)造了文字，使我們保存語言成為可能。”我不得不佩服古埃及人的智慧，他們對于人類歷史的影響一直延續(xù)到今天。
從尼羅河到愛琴海，房龍又用他有魔力的筆，把我?guī)У綒W洲大陸。古希臘人漸漸學(xué)會了使自己強(qiáng)大的本領(lǐng)，卻招徠了與波斯人的戰(zhàn)爭。又過了幾個(gè)世紀(jì)羅馬從一個(gè)小村莊變成了強(qiáng)大的羅馬帝國，另一種文明就此誕生。許許多多的戰(zhàn)爭成就了一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事。
書中另一個(gè)吸引我的地方是，它能讓我漸漸地產(chǎn)生思考。例如房龍?jiān)诮榻B古希臘時(shí)，他先介紹古希臘文明的起源，再介紹古希臘的政治制度。他提到古希臘人的“適度”原則，再引出為什么古代只有古希臘人這獨(dú)一無二的民族具備這種質(zhì)素這個(gè)問題，然后介紹古希臘人的生活狀態(tài)與他們嚴(yán)厲的教育。順著這樣的思路與線索，我自然而然地不再是單純地看那些生動的歷史故事。
到了中世紀(jì)，人類文明又向前跨了一大步，達(dá)到了無法超越的高度，留下的是那個(gè)時(shí)代思想超越時(shí)空的產(chǎn)物，讓我由衷的贊嘆。而后隨著自由、平等、民主的思想深入人心，歷史發(fā)展到了新的時(shí)期。但在工業(yè)革命后，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。房龍說：“這是一個(gè)卑鄙無恥的弱智時(shí)代，人類也做過一大堆蠢事。”從古至今，人類學(xué)會了思考，創(chuàng)造了文明，卻也留下了許多遺憾。戰(zhàn)爭就像兇猛的野獸，毀壞許許多多人美麗的家園;極端恐怖主義就像無形的惡魔，操縱著人性最黑暗的一面;環(huán)境污染就像病變的癌細(xì)胞，侵害著地球母親的健康。
唐太宗曾說過：“以史為鑒可以知興替，以銅為鑒可以正衣冠，以人為鑒可以明得失。”了解人類過去的故事，既是了解自己，也是一個(gè)探求的過程。那一個(gè)個(gè)歷史真相的背后，隱藏著大量的真理與智慧。我們所需要做的，就是以此不斷地改變并提升自我。畢竟人類未來的故事，是為我們所掌握的。
人類的故事怎么寫讀后感篇3
讀過了《人類的故事》這本書，我有許多感觸，令我感受最深的，還是《羅馬帝國的衰亡》。
在古代的歷史教科書中把公元476年定為羅馬帝國衰亡之年，因?yàn)樵谀且荒辏┐_馬皇帝被趕下了寶座，不過羅馬的滅亡是一個(gè)十分緩慢的過程，以至于很多羅馬人未能察覺到。他們一直在抱怨薪少、食品價(jià)高、生活的艱難。不過總的說起來，在公元前4個(gè)世紀(jì)里，大多數(shù)羅馬人依舊過正常的日子，他們照常吃喝、去劇院等，當(dāng)然也有不幸的人被餓死，可他們也不知道自己生存的帝國注定滅亡的命運(yùn)。不過羅馬帝國的根基已銹蝕，它僅是一個(gè)城邦，與古希臘的雅典并無差異，從政治上來說，它是不合格的，年輕人大多在戰(zhàn)場上，那些不幸的農(nóng)民，成為羅馬帝國的附屬品，終身無法離開。不過，因?yàn)樗麄冄矍暗氖澜鐭o非是一個(gè)悲慘的寄身之所，因此，他們寧愿打“美好的仗”也不愿為羅馬帝國打仗，這樣，一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)過去，情況變得越來越糟，野蠻的民族開始侵略羅馬，由于沒有土生土長的羅馬士兵可以抵御，最后皇帝被迫允許他們在羅馬帝國居住，不過很快他們就怨氣沖天，抗議貪婪的羅馬稅吏奪走他們的一切，當(dāng)他們的呼聲沒有得到重視，他們便進(jìn)軍羅馬，以便得到皇帝陛下的聲音，于是康士坦丁皇帝開始尋找一個(gè)新住所，他選擇了位于歐亞之間的通商門戶拜占庭，并重命名為君士坦丁堡將皇宮遷到此處，康士坦丁死后，為便有效率地管理，他的2個(gè)兒子便將羅馬帝國一分為二，哥哥通知西部，弟弟通知東部。到了公元4世紀(jì)，匈奴人、哥特人、汪達(dá)爾人阿拉曼尼人、法蘭克人……依次侵略羅馬，大部分土地被瓜分，連綿的戰(zhàn)火最終使帝國淪為一個(gè)無人照管，絕望蔓延的瓦礫!繁榮的意大利變成一塊死寂之地。
讀過了這些文字，我深思到，原本繁榮的羅馬帝國為何最終淪落至如此地步?是因?yàn)樗缙诘母F兵黷武嗎?不是的，僅僅是因?yàn)檫@墮落2字，正是因?yàn)殚_始的繁榮與穩(wěn)定的生活，才導(dǎo)致人們罪惡叢生，道德淪散，陷入墮落之中，在這漫長的過程中，他們又何嘗知道自己已經(jīng)慢慢走向墮落的深淵，自己一向認(rèn)為繁榮，永不消失的羅馬帝國淪入此下場呢?而我們是否也應(yīng)喚醒自己，仔細(xì)地審視自己是否也在危險(xiǎn)邊緣，現(xiàn)在的我們需要的是知識與真理，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能登上一個(gè)又一個(gè)臺階，也許只有這樣也才無愧于自我和社會。
讀過這本書，作者淵博的知識、幽默的筆風(fēng)給我們留下了深刻的印象，房龍9歲時(shí)便開始了畫畫、英語作文與樂器，曾多次來到中國學(xué)習(xí)，就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才造就了房龍的今天，人們總是羨慕大紅大紫的人，卻不曾想到他們背后默默付出的努力，沒努力，又何來成功呢?再回想我們，每個(gè)人都可以問心無愧地說我盡了最大的努力嗎?難道考試成績好的同學(xué)都是由于他們好運(yùn)嗎?他們得到的是他們的努力換來的成熟的果實(shí)。
《人類的故事》你給我的太多太多……
人類的故事怎么寫讀后感篇4
亨德里克·威廉·房龍的大名 早以熟知，他的《人類的故事》從1921年問世以來，成就 斐然，不僅譯成多國語言，且獲獎(jiǎng)無數(shù)。近一百年間 ，中文版譯文 我知道的就不下4個(gè)版本 。該書曾經(jīng) 獲得的一項(xiàng)成就引起了我的注意 ----美國最著名 的兒童文學(xué) 獎(jiǎng)"紐伯瑞獎(jiǎng)"!頒獎(jiǎng)?wù)哒J(rèn)為，它的文學(xué) 成就甚至高于其他候選的文學(xué)作品 。
頓時(shí)眼前一亮，也許，這正是我要找的適合小學(xué) 高年級 小朋友 看的世界史書 。
我家 仔仔三年級 時(shí)，我花了一年的時(shí)間 ，和他一起讀完了《中華上下五千年》，轉(zhuǎn)眼小孩 已經(jīng)六年級，一直沒有看《世界上下五千年》。原因 有幾個(gè)，一是篇幅 太大，小孩沒有興趣 看這樣的大布頭。二是按時(shí)間和洲際板塊寫書的結(jié)構(gòu) 太過死板，我也感覺 讀起來缺少連貫性。三是以史實(shí)為重，內(nèi)容 比較 深沉 ，缺少了故事性。小孩大了不喜歡 別人強(qiáng)迫他去看書。
缺少了世界史的閱讀 ，不得不說是一種遺憾 。我希望小孩能在上初中 前對古今中外 的歷史有一個(gè)大至的了解 。往往正確 積極 的人生觀 來源于歷史，熟讀歷史的人看問題也會比普通 小孩要成熟 、深遠(yuǎn) 。所以我一直在尋找，尋找一本合適 小孩上手的世界史書籍 。
收到這本書時(shí)蠻吃驚 的，作者把整個(gè)人類的故事裝進(jìn)了400頁的篇幅里。浩瀚的時(shí)空 ，幾千年的歲月 ，是什么人有資格 裝進(jìn)本書?又是什么事值得書寫?與此同時(shí)還要保持歷史的連貫性。
房龍?jiān)跁凶约航o出了答案：“某個(gè)國家或個(gè)人是否創(chuàng)發(fā)出新的觀念，或者實(shí)施了創(chuàng)造性的作為，從而影響到歷史的進(jìn)程。”這就是他認(rèn)為可以進(jìn)入這本書的標(biāo)準(zhǔn) 。同時(shí)他把主要篇幅聚焦在歐洲、在宗教上。整個(gè)人類歷史的斗爭也是宗教教派的斗爭，而歐洲的發(fā)展，鑄造了現(xiàn)有 科技和文明的高度 。
書中不乏獨(dú)立的觀點(diǎn) 和個(gè)性 的描述 ，在這個(gè)主題 下，房龍先生一直保持著騎士 般的風(fēng)度 和浪漫 風(fēng)格 在書寫。詩意和理想主義 精神 ，在他的作品中幾乎無處不在 ，這樣的作品讀 起來自然是愛不釋手 。小孩基本上是一口氣 看完這本書(連著看了兩個(gè)周末)。看完后他告訴我，現(xiàn)在他搞明白 了：
《馴龍記》里那些北歐海盜 為什么那么強(qiáng)大 。
《哈利波特》里的學(xué)校 里的建筑就是里哥特式的教堂 。
為什么現(xiàn)在這么多國家為爭奪耶路撒冷一直打個(gè)不停。
黑暗時(shí)代的騎士不愛學(xué)習(xí)，但很有紳士 風(fēng)度(也許這時(shí)給他看唐吉訶德他會更有興趣)。
在舊時(shí)代科學(xué)家 很沒地位 ，把自己的發(fā)現(xiàn)公布出來有時(shí)還要被燒死。
十三世紀(jì)的文化人 ，被看成是“娘娘 腔”。
很有意思 的觀點(diǎn)，小孩自然很喜歡 看。1921年寫的書，放到現(xiàn)在，里面的觀點(diǎn)依然站得住腳，依然有說服力 。當(dāng)然，敢這么寫，龐龍先生扎實(shí) 的歷史知識 功底 盡收眼底 ，獨(dú)到 的眼光 更是經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn) 。
大而全的歷史書也許更全面 ，但對于小孩，引發(fā)他們閱讀歷史的興趣更重要。而這本《人類的故事》真的可以讓小孩認(rèn)真 的閱讀，很不錯(cuò) 的一本書，我推薦 。
人類的故事怎么寫讀后感篇5
人類，一個(gè)多么熟悉的字眼，但是你真正了解他們么?你知道他們是怎樣建造出一個(gè)文明社會的么?向你推薦一本書：人類的故事 作者：亨德里克·威廉·房龍，人類的故事讀后感。 作者亨德里克威廉房龍是一個(gè)傳奇的人物，荷蘭籍，與一般作家不同的是即使再做其他工作的同時(shí)，他依然并未停止寫作，最后依靠“人類的故事”一舉成名。 這本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷，其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時(shí)代局限，現(xiàn)在只是讀到了第十六章，但是我相信這本書有更多的可讀性，下面為大家分享一下我的感受。 首先從第一章中，我們就不難看出作者的文筆十分輕快，從開頭的幾句話我們是誰?我們從哪里來?我們要去向哪里?
上下五千年，縱橫數(shù)萬里，但是我們對于自己祖先的人士卻是那么的微不足道，者更加激起了我看這本書的的決心與毅力，我斌繼續(xù)看了下去。 但是最近實(shí)力頻繁出現(xiàn)下降，所以看書的效率也大大降低，現(xiàn)在只是讀到了第十六章，我剛知道原來人類很早就已經(jīng)有類似于現(xiàn)在的法律，怪不得即使在那么落后的條件下我們依然天下不亂，哈哈。 不過還是要說一句，希望各位讀者不要像度百科全書一樣讀這本書，雖然這看比一本人類的百科全書，但確實(shí)沒有用說明的交流讀來詮釋人類，但是這的確是一本值得一看的書!所以正如房龍所說：歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔，是時(shí)間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔，并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗(yàn)，絕不是一件容易的事，那兒沒有電梯，也沒有捷徑，只有意志力堅(jiān)強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。 所以，從現(xiàn)在開始，把握時(shí)機(jī)，讓我們一起踏入《人類的故事》，追尋人類，追溯歷史，探求真理。《人類的故事》是一本不可多得的好書，值得細(xì)細(xì)品位，慢慢咀嚼。
人類的故事怎么寫讀后感篇6
我們生活 的地球 在許多年前是一個(gè)大火 球，相較于無垠無限的宇宙 之海，地球只是極度渺小 的塵埃 ，經(jīng)過數(shù)百萬年后，陽光 穿云而出，有了池塘 ，有了細(xì)胞 ，該怎樣去形容這個(gè)奇跡 ，在若干年年后，單細(xì)胞變成了多細(xì)胞，漸漸海底 充滿了魚類，某些魚類來到了岸上學(xué)會 了用肺呼吸 ，爬行類出現(xiàn) ，而后是鳥類 ，最終有一種特殊 的動物進(jìn)化成為了最原始 的人類，我們的故事 就是從這里開始的。
人類學(xué)會了采集狩獵 ，而后學(xué)會了農(nóng)耕并且可以在一個(gè)地方持久 的定居下來，于是有了文明，有了明確的等級 劃分，有了文字用以記載 和傳承。最古老 的文明萌發(fā)在兩河流 域，緊接著是古埃及、古希臘、以及書中未提到的中國 。
古希臘羅馬史西方文明的源頭 之地，古希臘的民主 制度 、卓越 的數(shù)學(xué) 、物理 、哲學(xué) 、建筑 ，開啟了西方的藝術(shù) 大門 ，而古羅馬先進(jìn) 嚴(yán)謹(jǐn) 的法律 ，又奠定了西方的法治 基礎(chǔ) ，甚至于在民國 時(shí)期 的立法，都要借鑒 羅馬法的思想 。西方文明的另一重要 來源則是基督 教，教權(quán)與皇權(quán)之爭是中世紀(jì)繞不開的一個(gè)話題 ，在中世紀(jì)，修道院隨處可見 ，經(jīng)院哲學(xué)則是主要學(xué)習(xí) 課題 。在中世紀(jì)之后迎來了地理 大發(fā)現(xiàn) ，隨后的歷史就像我們熟知的那樣，宗教 改革 ，英國革命 ，第一次工業(yè)革命 ，俄羅斯、普魯士崛起，美國獨(dú)立 ，法國大革命，這些重大 歷史事件 相繼發(fā)生 。
不得不說作者 房龍是一個(gè)很會講故事的人，可以將人類九千年的歷史濃縮在400頁的小書里，刪繁就簡 ，把那些人類歷史閃光 的片段 ，用一種飄逸 優(yōu)美 的文字展現(xiàn)在我們眼前，字里行間 可以看出來，作者在每一個(gè)字，在講每一個(gè)故事 ，心中充滿了熱忱 與感動 ，那些古老的故事，有著古希臘、古埃及文明的壯觀 宏大 ，也有著個(gè)人 光彩 的閃現(xiàn)。他沒有過多的渲染戰(zhàn)爭與權(quán)力 爭奪，甚至他親身經(jīng)歷 的一戰(zhàn)也沒有提及，不是鐵與血鑄就的歷史，而是它有著自身發(fā)展 的脈絡(luò) ，整個(gè)社會 的歷史也在不斷的進(jìn)化之中。
本書的題目 為《人類的故事》，故事的主角 大部分 是現(xiàn)在的西方發(fā)達(dá)國家 ，中國僅僅有一個(gè)孔子榜上有名 ，在書的末尾 作者提到，一些批評 者指責(zé) 他不夠 公平 ，為什么他不提愛爾蘭、保加利亞、暹羅，卻把荷蘭、冰島、瑞士這樣的國家拉進(jìn)來?房龍說，他選擇 什么角色 登場的依據(jù) 只有一條，即是看某個(gè)國家或個(gè)人是否創(chuàng)發(fā)出新的觀念 ，或者史實(shí)了創(chuàng)造性 的作為 ，從而影響 到歷史的進(jìn)程 。
自地理大發(fā)現(xiàn)之后，西方世界 逐漸領(lǐng)先 東方世界，并不斷向外擴(kuò)張，他們給落后 的非洲、美洲帶來了沉重 的災(zāi)難 ，同時(shí) 也幫助其跨過漫長 的探索 歷程 ，一步到位 ，到達(dá)了工業(yè) 化時(shí)代 的邊緣 ，西方擁有 著完善 的政治 制度、良好 的經(jīng)濟(jì) 環(huán)境 ，可以說西方是文明開化、先進(jìn)技術(shù) 的代名詞 。本書是房龍于1913開始創(chuàng)作 到1921年創(chuàng)作完成 ，那時(shí)第二次工業(yè)革命方興未艾 ，歐洲步入了電氣 化時(shí)代，整個(gè)西方世界彌漫著一種樂觀 的論調(diào)，他們的政治制度日臻完善 ，享受著 最新 科技 成果 ，以及受益于全球 化的產(chǎn)品 流通，以及殖民地的資源 榨取。
因此也就不難理解 本書的論調(diào)：人類的歷史是在不斷進(jìn)步的，西方則是文明的中心 。作者對西方充滿了信心 ，所以在后面寫道：世界大戰(zhàn) 無一給人類造成巨大 的災(zāi)難，這是無可爭辯的客觀 存在 。然而，舊的不去，新的不來，經(jīng)過兩次慘烈 的世界大戰(zhàn) 之后，一個(gè)全新的世界又展現(xiàn)在人類面前。作者對未來 充滿了樂觀，事實(shí)上 ，早在一戰(zhàn)之后就出現(xiàn)了不一樣 的論調(diào)，歷史未必是前進(jìn)的，它也未必是按照一定的脈絡(luò)不斷進(jìn)化的。
不管怎樣這本《人類的故事》跨越了一個(gè)世紀(jì)，直到今日依舊閃爍著光彩，房龍用最簡單 ，最直白 的方式 ，傳遞 著西方文明的發(fā)展的脈絡(luò)，融合 了政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、藝術(shù)等等這些西方獨(dú)特 的因素 ，讓那些歷史閃光點(diǎn) ，充滿詩意 與溫情 的恒久 的，展現(xiàn)在我們面前，而這恰恰也是他最擅長的，人類的故事有一個(gè)不甚明確的開始，卻依舊沒有結(jié)束 。
人類的故事怎么寫讀后感篇7
讀過了《人類的故事》這本書，我有許多感觸，令我感受最深的，還是《羅馬帝國的衰亡》。
在古代的歷史教科書中把公元476年定為羅馬帝國衰亡之年，因?yàn)樵谀且荒辏┐_馬皇帝被趕下了寶座，不過羅馬的滅亡是一個(gè)十分緩慢的過程，以至于很多羅馬人未能察覺到。他們一直在抱怨薪少、食品價(jià)高、生活的艱難。不過總的說起來，在公元前4個(gè)世紀(jì)里，大多數(shù)羅馬人依舊過正常的日子，他們照常吃喝、去劇院等，當(dāng)然也有不幸的人被餓死，可他們也不知道自己生存的帝國注定滅亡的命運(yùn)。不過羅馬帝國的根基已銹蝕，它僅是一個(gè)城邦，與古希臘的雅典并無差異，從政治上來說，它是不合格的，年輕人大多在戰(zhàn)場上，那些不幸的農(nóng)民，成為羅馬帝國的附屬品，終身無法離開。不過，因?yàn)樗麄冄矍暗氖澜鐭o非是一個(gè)悲慘的寄身之所，因此，他們寧愿打“美好的仗”也不愿為羅馬帝國打仗，這樣，一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)過去，情況變得越來越糟，野蠻的民族開始侵略羅馬，由于沒有土生土長的羅馬士兵可以抵御，最后皇帝-允許他們在羅馬帝國居住，不過很快他們就怨氣沖天，-貪婪的羅馬稅吏奪走他們的一切，當(dāng)他們的呼聲沒有得到重視，他們便進(jìn)軍羅馬，以便得到皇帝陛下的聲音，于是康士坦丁皇帝開始尋找一個(gè)新住所，他選擇了位于歐亞之間的通商門戶拜占庭，并重命名為君士坦丁堡將皇宮遷到此處，康士坦丁死后，為便有效率地管理，他的2個(gè)兒子便將羅馬帝國一分為二，哥哥通知西部，弟弟通知東部。到了公元4世紀(jì)，匈奴人、哥特人、汪達(dá)爾人阿拉曼尼人、法蘭克人……依次侵略羅馬，大部分土地被瓜分，連綿的戰(zhàn)火最終使帝國淪為一個(gè)無人照管，絕望蔓延的瓦礫!繁榮的意大利變成一塊死寂之地。
讀過了這些文字，我深思到，原本繁榮的羅馬帝國為何最終淪落至如此地步?是因?yàn)樗缙诘母F兵黷武嗎?不是的，僅僅是因?yàn)檫@墮落2字，正是因?yàn)殚_始的繁榮與穩(wěn)定的生活，才導(dǎo)致人們罪惡叢生，道德淪散，陷入墮落之中，在這漫長的過程中，他們又何嘗知道自己已經(jīng)慢慢走向墮落的深淵，自己一向認(rèn)為繁榮，永不消失的羅馬帝國淪入此下場呢?而我們是否也應(yīng)喚醒自己，仔細(xì)地審視自己是否也在危險(xiǎn)邊緣，現(xiàn)在的我們需要的是知識與真理，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能登上一個(gè)又一個(gè)臺階，也許只有這樣也才無愧于自我和社會。
讀過這本書，作者淵博的知識、幽默的筆風(fēng)給我們留下了深刻的印象，房龍9歲時(shí)便開始了畫畫、英語作文與樂器，曾多次來到中國學(xué)習(xí)，就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才造就了房龍的今天，人們總是羨慕大紅大紫的人，卻不曾想到他們背后默默付出的努力，沒努力，又何來成功呢?再回想我們，每個(gè)人都可以問心無愧地說我盡了的努力嗎?難道考試成績好的同學(xué)都是由于他們好運(yùn)嗎?他們得到的是他們的努力換來的成熟的果實(shí)。
《人類的故事》你給我的太多太多……
人類的故事怎么寫讀后感篇8
早在高中時(shí)語文老師就向我們推薦過房龍的這本書，但當(dāng)時(shí)只認(rèn)為是換湯不換藥的歷史說教書，因此就先放棄了看如此美妙，又讓人欲罷不能的故事的機(jī)會。如今重拾記憶找回此書，如癡如醉的當(dāng)起了聽故事的小朋友。
這不是一本嚴(yán)格意義上的歷史書，因?yàn)樗鼪]有讓人暈眩的年份數(shù)字，也沒有歷史書上的那套煩人公式：起因——經(jīng)過——結(jié)果——意義，更沒有枯燥令人瞌睡的大段說教。實(shí)際上，就像一位智者娓娓的訴說人類的起源，各種族人的發(fā)展，和后來發(fā)生戰(zhàn)爭的盲目。讓我原本一個(gè)歷史盲也開始了解人類生存的軌跡。
鴻蒙初辟的那個(gè)年代，我們的初祖在經(jīng)歷四次冰川期的時(shí)候，就在快速死亡和迅速思考之間選擇了后者，在嚴(yán)寒中幸存了下來，從此也就有了今天的.我們。
尼羅河流域和河谷，美索不達(dá)米亞兩河流域的富饒土地以及愛琴海沿岸都成了人類文明的第一批圣地。古希臘人漸漸學(xué)會了使自己強(qiáng)大的本領(lǐng)但卻招徠了與波斯人的戰(zhàn)爭，又過了幾個(gè)世紀(jì)羅馬從一個(gè)小村莊變成了強(qiáng)大的羅馬帝國，另一種文明就此誕生，緊接著_從約書亞的誕生開始形成，伊斯蘭教也由穆罕默德開始宣講真主安拉而確立了自己的地位。中世紀(jì)的繁榮始于自治，貿(mào)易和文藝復(fù)興，不能否認(rèn)人類文明又向前跨了一大步，達(dá)到了無法超越的高度，留下的是那個(gè)時(shí)代思想超越時(shí)空的產(chǎn)物，讓人由衷的贊嘆與驕傲。而后的發(fā)展也是激動人心的，但在英國工業(yè)革命后盲目的戰(zhàn)爭也伴隨而來，破壞了幾千年的文明，更帶來了苦難與倒退，用房龍的一一句話便是這是一個(gè)卑鄙無恥的弱智時(shí)代，人類也做過一大堆蠢事。一個(gè)國家建立了威名赫赫的日不落帝國，另一個(gè)國家就試圖奪取，又被另兩個(gè)國家看見也插腳進(jìn)來，他們勝利了，卻又為分贓打的天昏地暗，終于一方勝了，便開始結(jié)成聯(lián)盟來保全地位……
我們在跌跌撞撞中一路走來，學(xué)會了思考，造就了文明，創(chuàng)造了世界，也留下了遺憾，但歷史不會重復(fù)因?yàn)闀r(shí)代在改變，我們注定在前進(jìn)，而且沒有選擇的必須進(jìn)步，這是歷史留給我們的使命。
房龍說感覺歷史比了解歷史更為重要，是的，我們不能無視歷史的存在，做歷史的白癡也就是做了這個(gè)時(shí)代的傻瓜，但只要感覺到我們曾經(jīng)走過這么一段艱辛的旅程，體會到我們擁有的文明而不去踐踏它，就已足矣。有了這種感覺就明白了人不能活在過去的時(shí)間里，這也是房龍告訴我們的，因?yàn)槲磥韺儆诨钪娜恕?/p>
人類的故事怎么寫讀后感篇9
我們是誰?我們何而來?我們未來又要去向何方?人類的歷史有上下五千年，而人類的來源與歷史故事誰也說不準(zhǔn)，千奇百怪，但房龍先生在《人類的故事》這本書中，娓娓的講述人類數(shù)千年來的文明歷史，使得精彩的歷史場景重現(xiàn)，扼要的歷史人物點(diǎn)評，使房龍先生賜予了我們一雙觀看波瀾壯闊的歷史長河的眼睛，讓我們看到歷史的長流中，總是有無數(shù)的黑影在里面無盡的蔓延。
而人類在一開始只不過是那弱肉強(qiáng)食的大自然中一個(gè)弱小的生物，但經(jīng)過了x個(gè)世紀(jì)的演變，終于，人類成了大自然的”霸主“，創(chuàng)造文字，發(fā)明石器，創(chuàng)造語言，與大自然相棲相存，而因?yàn)槿诵灾澙罚沟萌藗儦垰⑼惈@得利益;使得戰(zhàn)爭連年不斷、戰(zhàn)火不熄、血流成河，永無止境的在爭斗。為了讓自己國家實(shí)力加強(qiáng)而破壞了自然界的生態(tài)平衡，讓許多動物無法回家，導(dǎo)致滅絕。
人們總是想抹去這歷史長河中那無盡的黑影，但有黑影的地方終究是會有光明，同樣的，有光明的地方終究也是會有黑暗，血腥歷史是無法改變的，人性的罪惡與善良也是無法抹去的。
而中國，看起來是欣欣向榮，日漸繁昌，可誰又知道，每天有多少人餓死，有多少人被仇人所砍傷。有些人永遠(yuǎn)只是看到了表面，卻不知里面蘊(yùn)含了什么東西。
《人類的故事》這本書的作者房龍就是講述了人性的故事，表面鮮明光亮，而背面卻十分黑暗。
人類的故事怎么寫讀后感篇10
一本好的歷史書就像一面鏡子，《人類的故事》便是其中之一。作者房龍從人類的起源講述到每一個(gè)歷史時(shí)期。它與一般的歷史書不同，讀起來就像小說一樣有趣，令我饒有興致地看完了。
房龍從遠(yuǎn)古時(shí)候開始講起，描述埃及和美索不達(dá)米亞文明的起源，講述希臘與羅馬時(shí)代的輝煌，沿著宗教興起的線索講述到中世紀(jì)社會的發(fā)展和演變，從城市的興起、文藝復(fù)興、講述到世界性的變革和各國的革命。
古埃及一直給我一種神秘的感覺。他們的木乃伊、法老和金字塔讓我覺得十分不可思議。其實(shí)這只是他們文化的一小部分。書中有這樣一段描述：“從古埃及人的身上，我們學(xué)到了很多新鮮東西，比如農(nóng)業(yè)灌溉的方法，建造神廟的技巧，發(fā)明的日歷。他們建造的神廟外觀精美，被視為現(xiàn)代教堂的最初范本，而他們發(fā)明的日歷非常準(zhǔn)確，稍作修改后一直到今天仍在應(yīng)用。最重要的是，他們創(chuàng)造了文字，使我們保存語言成為可能。”我不得不佩服古埃及人的智慧，他們對于人類歷史的影響一直延續(xù)到今天。
從尼羅河到愛琴海，房龍又用他有魔力的筆，把我?guī)У綒W洲大陸。古希臘人漸漸學(xué)會了使自己強(qiáng)大的本領(lǐng)，卻招徠了與波斯人的戰(zhàn)爭。又過了幾個(gè)世紀(jì)羅馬從一個(gè)小村莊變成了強(qiáng)大的羅馬帝國，另一種文明就此誕生。許許多多的戰(zhàn)爭成就了一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事。
書中另一個(gè)吸引作文我的地方是，它能讓我漸漸地產(chǎn)生思考。例如房龍?jiān)诮榻B古希臘時(shí)，他先介紹古希臘文明的起源，再介紹古希臘的政治制度。他提到古希臘人的“適度”原則，再引出為什么古代只有古希臘人這獨(dú)一無二的民族具備這種質(zhì)素這個(gè)問題，然后介紹古希臘人的生活狀態(tài)與他們嚴(yán)厲的教育。順著這樣的思路與線索，我自然而然地不再是單純地看那些生動的歷史故事。
到了中世紀(jì)，人類文明又向前跨了一大步，達(dá)到了無法超越的高度，留下的是那個(gè)時(shí)代思想超越時(shí)空的產(chǎn)物，讓我由衷的贊嘆。而后隨著自由、平等、民主的思想深入人心，歷史發(fā)展到了新的時(shí)期。但在工業(yè)革命后，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。房龍說：“這是一個(gè)卑鄙無恥的弱智時(shí)代，人類也做過一大堆蠢事。”從古至今，人類學(xué)會了思考，創(chuàng)造了文明，卻也留下了許多遺憾。戰(zhàn)爭就像兇猛的野獸，毀壞許許多多人美麗的家園;極端恐怖主義就像無形的惡魔，操縱著人性最黑暗的一面;環(huán)境污染就像病變的癌細(xì)胞，侵害著地球母親的健康。
唐太宗曾說過：“以史為鑒可以知興替，以銅為鑒可以正衣冠，以人為鑒可以明得失。”了解人類過去的故事，既是了解自己，也是一個(gè)探求的過程。那一個(gè)個(gè)歷史真相的背后，隱藏著大量的真理與智慧。我們所需要做的，就是以此不斷地改變并提升自我。畢竟人類未來的故事，是為我們所掌握的。
人類的故事怎么寫讀后感篇11
假期里，我讀了許多書：《森林里的傳說》《友誼就在我身邊》《菲菲九魔幻劑》等等。但是，讓我印象最深刻的是《人類的故事》這本書。這本書的作家是美國的房龍,書里面講述的是各個(gè)國家的名人的壯舉，但是這些人物里讓我印象最深刻的是悉達(dá)多。
悉達(dá)多出生于地位很高的家庭，他從小就生活得非常快樂。可是有一天，他突然變得郁郁寡歡起來，原來，他看到了一個(gè)非常虛弱的老人;第二天，他又看到了一個(gè)生命垂危的病人;幾周后，他又看到了水溝里的一具尸體。這一次，希達(dá)多徹底崩潰了，他想明白人生的道理。于是，他告別了妻子和兒子，舍棄了金銀財(cái)寶，孤身一人進(jìn)入了沙漠修行，探尋真理。隨后有五個(gè)年輕人來拜見他，請求悉達(dá)多當(dāng)他們的導(dǎo)師，并向他們傳授真理。悉達(dá)多欣然答應(yīng)，于是他帶著五個(gè)徒弟走進(jìn)了他修行的群山中，這一傳授就花費(fèi)了六年的時(shí)間。但是，悉達(dá)多認(rèn)為自己離完美的境界還差很遠(yuǎn)。為了讓婆羅西摩(萬物的創(chuàng)造者，生與死的最高統(tǒng)治者)顯靈，他讓徒弟們離開，自己則坐在菩提樹的樹根上，絕食四十九天，最后在第五十天的時(shí)候，婆羅西摩被悉達(dá)多感化了，顯靈了。從此，悉達(dá)多就被人們尊稱為“佛陀”，即“大徹大悟的人”。
我認(rèn)為悉達(dá)多是一個(gè)做事堅(jiān)持不懈的人，他決定要修行的時(shí)候，就沒有想過放棄。他一心只想搞明白人生的道理，為此勇于探索，不怕困難。相反，我們身邊有許多做事三分鐘熱血的人，他們想干一件事兒，只是嘴上說說，很快就放棄了，當(dāng)然不會獲得成功。所以，我們要向悉達(dá)多學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，遇到問題要想辦法解決，不然這個(gè)問題永遠(yuǎn)只是一個(gè)謎。
悉達(dá)多的故事讓我想起了夏伯渝老爺爺。他有一個(gè)夢想，就是攀上珠穆朗瑪峰。為此，他執(zhí)著了20多年。第一次攀登珠穆朗瑪峰的時(shí)候，他突遇了暴風(fēng)雪，所以只能下山。第二次攀登時(shí)，他遇上了百年不遇的大地震，地震迫使他再次下山。第三次，他無私奉獻(xiàn)，把自己的睡袋讓給了一個(gè)丟掉了睡袋的同伴，因此，他還被截去了三分之二的腿，殘疾了。但是當(dāng)他聽到醫(yī)生說他可以繼續(xù)登山時(shí)，他高興極了。于是，他就安上假肢堅(jiān)持爬珠穆朗瑪峰。第四次，當(dāng)他終于離珠穆朗瑪峰峰頂最近的時(shí)候，他身后的幾個(gè)助理，快要被凍死了，這時(shí)候夏伯渝老爺爺做出了他人生中最難的選擇——下山。第五次時(shí)，他成功了，他成功地征服了8848米的珠穆朗瑪峰，成為了世界上第一個(gè)從北坡到達(dá)珠穆朗瑪峰峰頂?shù)娜恕?/p>
這么多年，無論是多么可怕的事情，甚至是截肢，都沒有打破夏伯渝爺爺攀登珠穆朗瑪峰的信念，他依然堅(jiān)持自己的信念——征服珠峰，讓它變得不再那么遙遠(yuǎn)，讓它變得不再那么可怕，所以第五次他成功了。
這樣堅(jiān)持不懈的人還有很多：匡衡，不管條件多么艱難，他都堅(jiān)持學(xué)習(xí);愛因斯坦，為了做出一個(gè)完美的小板凳，堅(jiān)持了很久很久;屠呦呦，堅(jiān)持治病救人的信念，終于克服困難發(fā)現(xiàn)了青蒿素;南仁東，為了“天眼”，20多年堅(jiān)持在大山里“燃燒”了自己的生命……
《人類的故事》這本書就是這樣將人類文明發(fā)展的歷史活靈活現(xiàn)地講述出來，語言既生動又優(yōu)美，讓人讀完懂得了很多道理。我把這本好書推薦給你，希望你也能喜歡。
人類的故事怎么寫讀后感篇12
寒假中，我讀了《人類的故事》。剛開始時(shí)，我不禁被它那厚度所嚇倒，太多了!當(dāng)我第一次翻開這本書時(shí)被這本書睿智的語言，以及對歷史的熟練掌握所驚訝。
這本書展示了人類歷史的變遷，有詳有略，讓人獲得閱讀的快感以及被啟發(fā)時(shí)的那一刻恍然大悟。
這本書對歷史的不同問題有獨(dú)到的見解。讓人不禁為作者的博學(xué)而贊嘆。
作者還在多個(gè)方面引導(dǎo)了我到歷史的另一面，知道了從一個(gè)智者的角度去審視歷史的事件和人物，并時(shí)不時(shí)看看我們自己的理解。這讓我覺得歷史與我們息息相關(guān)，里面的人物再偉大，也和我們一樣普通，我們不僅要了解，還要去深刻感受。感受非常最重要!因?yàn)樗茏屛野l(fā)現(xiàn)很多特別的“好東西”。
當(dāng)我讀完《人類的故事》時(shí)發(fā)現(xiàn)這本書蘊(yùn)含著作者對人類過去和現(xiàn)在的深刻思考和對人類美好未來富有詩意的期盼。讀完這本書，作者淵博的知識和幽默的筆風(fēng)給我留下了極為深刻的印象。《人類的故事》也是極好的書。
人類的故事怎么寫讀后感篇13
看到俞敏洪老師推進(jìn)的一本書籍，關(guān)于《人類的故事》，沒有紙質(zhì)版的，讀了一個(gè)電子版的，這兩天疫情嚴(yán)重，哪里都去不了，除了給學(xué)生上直播課，剩余的時(shí)間就讀了一些書籍，還是非常不錯(cuò)的，這個(gè)時(shí)間段可以三天讀一本書。簡單的分享一些心得。
滿懷敬畏之心的人，也許做事不會事事第一，但是一定是最虔誠、最負(fù)責(zé)的。亨德里克房龍，或許就是這樣的一個(gè)人吧。他敬畏歷史，敬畏知識，敬畏宇宙，敬畏這世間存在的、消失的、或即將出現(xiàn)的一切。于是他想要把這些東西寫下來。于是就有了面前的這本書。我喜歡他在前言里的一句話“在我生命中的頭一回，就發(fā)覺了‘可聽見的寂靜’這種現(xiàn)象……在我的自然現(xiàn)象的有限知識里面，又增加了另一種經(jīng)驗(yàn)——可觸摸得到的黑暗。”。我想，他必然也是對文字充滿著敬畏之心吧。才會用淺顯易懂的文字，寫出了如此耐人尋味的句子。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷——寂靜的黑暗中，獨(dú)立于任何時(shí)間空間的一片天地里。卻怎么也不知道如何去形容那樣的一種狀態(tài)。如今我終于找到了答案——可聽見的寂靜、可觸摸得到的黑暗。漫漫時(shí)間長河，能創(chuàng)造出“文字”，真的是人類的一大智慧。文字可以承載很多東西:故事、歷史、思想、文化、數(shù)據(jù)、未來……也許房龍對人世間的驚鴻一瞥，是十二三歲登上教堂頂樓的體驗(yàn)。而我對文字，乃至人類歷史的開眼，是今天打開這本書的一瞬間。書的第一頁，就是一個(gè)長長的畫卷。從地球的誕生，到現(xiàn)在。50萬年。畫的前半段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，是按千年算的。后半段是按百年算的。突然對“時(shí)間”這個(gè)概念，產(chǎn)生了一絲向往和恐懼，也許就是“敬畏”吧。一個(gè)人的一生，在他自己看來是漫長的，但是拋擲到宇宙里，竟渺小的有些可笑。不知道為什么，我有時(shí)總有一些奇異的想法，總覺得人類用“時(shí)間”這個(gè)詞來描述我們自己抓不到，摸不到，卻又關(guān)乎到我們一生，貫穿了我們一輩子的東西，有些草率?真的是個(gè)很奇怪的想法。書還沒有看完，人類的故事也還沒有聽完。那就繼續(xù)聽，繼續(xù)站在高聳的教堂塔頂，眺望人類吧。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，為了讓我們有一個(gè)良好的讀書環(huán)境，我們的班主任在中午的半個(gè)小時(shí)里讓我們讀書，我讀的是《人類的故事》。這本書講述了我們是誰?我們從哪里來?我們要去向哪里?上下五千年，縱橫數(shù)萬里。房龍娓娓講述人類數(shù)千年的文明發(fā)展史，精彩的歷史場景重現(xiàn)，扼要的歷史人物點(diǎn)評。讓我了解了人的古往今來。了解了人類的發(fā)展。
讀完這本書后，是我受益匪淺。作者用最樸實(shí)的語言講述了人類歷史的變遷讓我們每個(gè)人都明白歷史，國王們重新強(qiáng)大起來，騎士則淪落了，他評價(jià)到：但是我想為他們說句公道話，如果沒有“封建制度”，歐洲不可能安然度過那個(gè)黑暗時(shí)代……我真沒想到封建制度也有好的一面。對于歐洲來說，它拯救人民于水火之中，對于中國來說，老百姓人人憎恨它。也許是歐洲封建的管理比中國好吧!我們之前只知道有四大文明古國：古埃及，古印度，古巴比倫，古中國。卻對它們的故事一無所知。自從讀了《人類的故事》后，我了解了這些。約公元前3500年古埃及，約公元前3500年古印度公元前2500年古巴比倫約公元前_古中國。它們都發(fā)生了一些美好，殘忍的故事。
讀書對我們來說有著很大的幫助，可以讓我們擺脫愚昧，讓我們了解更多的事情。同學(xué)們不要把時(shí)間都浪費(fèi)了，快快拿起書，暢游在書的海洋里，翱翔在書的天空中!!
人類的故事怎么寫讀后感篇14
從細(xì)胞到生物，又從生物變?yōu)槿祟悾@中間有這不計(jì)其數(shù)的奧秘等著人們?nèi)ヌ剿鳌o論人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述，全部都包含在了本書中，為我們展示了人類歷史的浩蕩長卷。
本書的作者是亨德里克。威廉。房龍，他以獨(dú)特的心思，幽默而有趣的寫法向我們展現(xiàn)了一幅人類進(jìn)化圖。而本書最大的特點(diǎn)則是每一片都是獨(dú)立的內(nèi)容，正因如此，每一片文章讀起來都像是一個(gè)小故事一樣，讓我讀得津津有味。
在這本書，有一篇故事尤其讓我喜愛，而里面的一句話也尤其讓我著迷“就這樣，幾百萬年過去了，唯有絕頂聰明的少數(shù)人才幸存了下來。他們?nèi)找共煌５暮秃渑c饑餓抗?fàn)帲嫫仁顾麄儼l(fā)明了多種工具，他們知道如何把石頭打磨成斧頭和錘子……差點(diǎn)滅絕了全人類的冰河時(shí)代，就這樣反而成為人類最好的老師，沒有它人類就不可能學(xué)會開動腦筋。”困難其實(shí)是生活中最好的老師，平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代偉人。困難讓我們學(xué)會冷靜，學(xué)會思考，更讓我們在困難中生存，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹，困難是一座高山，翻過它，就會看見浩瀚的大海;困難是荊棘，拿出勇氣，有膽量砍點(diǎn)它，前面的路會更寬闊，困難是礁石，不遇到它，就永遠(yuǎn)沒有洶涌的浪花。你看，在一個(gè)個(gè)小故事的背后，蘊(yùn)藏著如此多的道理，讀了這本書后，我懂得了許多，也讓我明白了許多。
這是一本有趣而又充滿這道理的書，在閱讀這本書是，懂得的不僅是知識，更是無盡的道理，閱讀此書，懂得人類的故事，更懂得人類的道理。
人類的故事怎么寫讀后感篇15
我們是誰? 我們從哪里來? 我們要到哪里去? 我們憑著執(zhí)著 和勇氣 ，努力 尋找這些問題 的答案 。
人類的歷史有上下 五千年，而人類的來源 與歷史故事誰也說不準(zhǔn)，千奇百怪 ，但房龍先生 在《人類的故事》這本書中，娓娓的講述 人類數(shù)千年來的文明 歷史，使得精彩 的歷史場景 重現(xiàn)，扼要的歷史人物 點(diǎn)評 ，使房龍先生賜予了我們一雙觀看波瀾壯闊 的歷史長河 的眼睛 ，讓我們看到歷史的長流中，總是有無數(shù)的黑影在里面無盡的蔓延。 而人類在一開始 只不過是那弱肉強(qiáng)食 的大自然 中一個(gè)弱小 的生物 ，但經(jīng)過 了2000個(gè)世紀(jì) 的演變 ，終于，人類成了大自然 的”霸主“，創(chuàng)造 文字 ，發(fā)明 石器，創(chuàng)造語言 ，與大自然相棲相存，而因?yàn)槿?性之貪婪 ，使得人們 殘殺同類 獲得利益 ;使得戰(zhàn)爭 連年不斷、戰(zhàn)火 不熄、血流成河，永無止境 的在爭斗 。為了讓自己 國家 實(shí)力 加強(qiáng)而破壞 了自然界 的生態(tài) 平衡 ，讓許多動物 無法回家，導(dǎo)致滅絕。
人們總是想抹去這歷史長河中那無盡的黑影，但有黑影的地方 終究是會有光明 ，同樣的，有光明的地方終究也是會有黑暗 ，血腥歷史是無法改變 的，人性 的罪惡 與善良 也是無法抹去的。