寫讀后感可以讓學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，從而加深對(duì)這些知識(shí)的理解和記憶。寫好《烏塔》的讀后感100字是有技巧的，接下來給大家分享《烏塔》的讀后感100字，方便大家學(xué)習(xí)。

《烏塔》的讀后感100字篇1

《烏塔》寫的是一位年齡14歲的小女孩就獨(dú)自一個(gè)人出國。

有法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、 佛羅倫薩，最后還去了希臘。親自體驗(yàn)各國風(fēng)情。這對(duì)于中國兒童來說是難以置信。現(xiàn)在爸爸媽媽，爺爺奶奶都很關(guān)心 我們，不會(huì)讓我們單獨(dú)出來旅游。如果單獨(dú)出來旅游家長(zhǎng)們一定不放心。我們一定要自己的事情自己做，不要讓大人一直來幫助我們。

《烏塔》的讀后感100字篇2

今天我們學(xué)了《烏塔》這一課，我想到了我每次出去玩都不能走遠(yuǎn)，而且晚上還不能出去，而烏塔卻能自己出去，而且旅游的錢也自己掙，這讓外國兒童和中國兒童產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，為什么外國兒童自理能力那么強(qiáng)，而中國孩子卻沒有這么強(qiáng)的自理能力?我想對(duì)中國的家長(zhǎng)說：“是時(shí)候打開籠門，讓籠子里的鳥兒飛翔了，不要讓它們?cè)讵M小的空間里認(rèn)識(shí)世界，這樣只會(huì)沒有半點(diǎn)收獲!