柳林風(fēng)聲讀后感250字
寫讀后感是一種很好的方法,可以幫助人們深入分析理解的書籍或文章,并加強(qiáng)理解和記憶。如何撰寫優(yōu)秀的柳林風(fēng)聲讀后感250字?這里分享一些柳林風(fēng)聲讀后感250字寫作案例,供大家參考。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇1
《柳林風(fēng)聲》讀完了,這本書描述了四個(gè)小動(dòng)物的家,還講了四個(gè)朋友的認(rèn)識(shí),以及它們之間真誠(chéng)的友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學(xué)們,你們知道這本書為什么叫《柳林風(fēng)聲》嗎?不知道了吧!柳林指的是它們身邊的大森林,風(fēng)聲指的是動(dòng)物們的說(shuō)話聲,題目表明了動(dòng)物和大自然的和諧相處。
這四個(gè)動(dòng)物都有很多優(yōu)點(diǎn),鼴鼠非常大膽,非常勤奮,至于河鼠嗎—優(yōu)點(diǎn)更多了,它不但勇敢,而且聰明,很懂得為別人著想,老獾呢?老成持重,寬容待人,蟾蜍也有優(yōu)點(diǎn),它善于接受別人的意見(jiàn),大膽地承認(rèn)錯(cuò)誤,我要學(xué)習(xí)它們的這些優(yōu)點(diǎn)。另外,它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯(cuò)誤,它們?nèi)齻€(gè)就原諒它,河鼠非常關(guān)心蟾蜍,老獾愛(ài)教育蟾蜍。我要學(xué)習(xí)它們,多幫助朋友,希望大家也能這樣做。
讓我們向著這個(gè)方向前進(jìn)吧!
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇2
《柳林風(fēng)聲》是一部經(jīng)典的童話。它主要講了有四個(gè)要好的朋友,分別是善良的.老鼠;忠誠(chéng)的鼴鼠;一臉嚴(yán)肅的獾先生和狂妄自大且愛(ài)車如命的癩蛤蟆。癩蛤蟆曾經(jīng)給三個(gè)朋友添了不少麻煩,還進(jìn)了一次監(jiān)獄。三個(gè)朋友不但沒(méi)有責(zé)怪他,而且?guī)椭倪^(guò)自新。最后,癩蛤蟆不再像以前那樣狂妄自大了。
讀了這篇童話我深刻體會(huì)到:在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的時(shí)候,我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵(lì)他。我們大家要象那三個(gè)朋友一樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,這樣我們的班級(jí)才真正象一個(gè)大家庭!
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇3
今天我讀完了柳林風(fēng)聲這本書。他是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事,書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的.友情。
蟾蜍總是亂花錢,一會(huì)喜歡這,一會(huì)喜歡那,是個(gè)喜新厭舊的家伙。這次,他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過(guò),把馬車撞進(jìn)了深溝里,河鼠很氣憤,而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠(yuǎn)去的的背影,他又迷上了汽車,簡(jiǎn)直到了無(wú)藥可救的地步。他真愚蠢!
鼴鼠,河鼠千方百計(jì)得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病,他當(dāng)時(shí)很感動(dòng),也從此改掉了他的壞毛病。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇4
前幾天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠,他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開車。最后在他們的幫助下,蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。
這本書給我印象最深的是獾,他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán),獾也很威嚴(yán)。“你死去的&39;父親還活著的話,他會(huì)把你揍一頓。”獾對(duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇:“你再惹媽媽生氣,我就打你了。”
但是,獾很關(guān)心他的朋友:他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我:我寫完作業(yè),他都開開心心跟我下象棋。
這本書給我?guī)?lái)了許多知識(shí),所以你們都來(lái)看這本書吧。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇5
《柳林風(fēng)聲》,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。
里面的故事把我?guī)У搅藷o(wú)邊無(wú)際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆,它們都讓我愛(ài)慕不已。最讓我欣羨的是他們之間那種飽含溫暖而又悄無(wú)聲息的友情。
或許你會(huì)覺(jué)得《柳林風(fēng)聲》中的故事平淡無(wú)奇,但作者巧妙地利用了童心、童趣,營(yíng)造了“家”這個(gè)暖人心脾的氛圍,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來(lái),既讓我們享受了生動(dòng)有趣的情節(jié),又讓我們著眼當(dāng)下品味了生活,獲得生活的真諦。
如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一絲絲“風(fēng)聲”,那你的心靈一定能獲得平靜與溫暖。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇6
最近讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,故事講得是,森林里住著四只動(dòng)物,分別是勇敢的河鼠、穩(wěn)重的獾、好奇心強(qiáng)的.鼴鼠、管不住自己的蛤蟆。
蛤蟆家族是最富裕的,它的父母很有錢,自從他的父母死后,蛤蟆就成了富翁了。
它說(shuō)一輩子都要?jiǎng)澊墒沁^(guò)了幾天,居然不玩船了,它真是一個(gè)不守承諾的動(dòng)物。
雖然蛤蟆好浪費(fèi),但是它也有優(yōu)點(diǎn)。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇7
一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛(ài)的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛(ài)并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。
癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來(lái)連自己的家都弄沒(méi)了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!
我覺(jué)得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來(lái)越多,生活越來(lái)越快樂(lè)!
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇8
在這片神秘的柳樹林中,有著與人相同美好品質(zhì)的動(dòng)物,有老練的獾,善解人意的河鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及富有而膽大包天的蛤蟆。蛤蟆仗著自己富有,而走向歪路,我覺(jué)得蛤蟆這樣做是不對(duì)的,它應(yīng)該幫助弱著,使人感到溫暖,這樣蛤蟆才能感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)!特別是當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼奪走是,它們更是奮不顧身,使它不孤獨(dú),最后它們又同心協(xié)力把屬于蛤蟆的東西奪回來(lái)。這一切的一切是什么呢?
這就是友誼的力量嗎?我想一定是的。獾、河鼠、鼴鼠、用實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了蛤蟆,使它走回正道,正是因?yàn)樗鼈兏冻隽诵量啵攀斋@了這份友誼。
它們擁有感情,擁有屬于自己的一切,它們是多么的快樂(lè)!在有些人眼里,只有金錢最重要,而比金錢更重要的是“愛(ài)”,只有愛(ài)才能使這個(gè)世界變得更加完整,更加溫暖!我們才能在更好的環(huán)境下,創(chuàng)造出更好的明天!
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇9
書是人類進(jìn)步的階梯,供人類汲取養(yǎng)分的。今天正好是4。23閱讀節(jié),我就前兩天讀完的《柳林風(fēng)聲》做一個(gè)讀書分享。
《柳林風(fēng)聲》給我們展示了美麗的大自然,如詩(shī)一般的秀麗的風(fēng)光讓人陶醉,而更讓我為之著迷的是故事呈現(xiàn)出的那份友情。在這段故事中,鼴鼠和兔子、獾、癩蛤蟆完成了一次精彩的冒險(xiǎn)。它們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),兔子很懶散,獾很沖動(dòng),癩蛤蟆經(jīng)常自以為是,但是它們卻互愛(ài)互助,在朋友發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,都能勇敢的保護(hù)自己的朋友。這份真摯的是友情感染了我。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),作為朋友,你應(yīng)該用正確的方式方法告訴他的錯(cuò)誤所在,這才是真的朋友。朋友間相處應(yīng)該保持那顆坦蕩的心,患難見(jiàn)真情,日久見(jiàn)人心。做知心朋友,而不是酒肉朋友。這就是我關(guān)于友情的讀書感想。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇10
這幾天,我讀了一本書,書名是《柳林風(fēng)聲》,是英國(guó)著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。
書中講述了居住在森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠等動(dòng)物之間發(fā)生的故事。因蟾蜍好吃懶做,喜歡追求新鮮玩意,結(jié)果受騙上當(dāng),后來(lái)連家都保不住了。在朋友的幫助下,他終于回家了。
蟾蜍的.遭遇讓我領(lǐng)悟到,做人一定要靠自己,不能坐在前人載的大樹下乘涼。從小要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)的茁壯成長(zhǎng)大下良好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大努力工作,才能為自己創(chuàng)下一片廣闊的天地。在蟾蜍遇到困難是,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間是多么重要。人的一生如果沒(méi)有便宜生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味。
一本好書讓,我們領(lǐng)悟到的不止這些,還有更多······
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇11
《柳林風(fēng)聲》是美國(guó)著名的童話。
故事發(fā)生在那令人神往的大自然中。鼴鼠結(jié)識(shí)先后結(jié)識(shí)了熱情好客、又義薄云天的河鼠,足智多謀、韜光養(yǎng)晦的`老灌,外加本性善良但狂妄自大、愛(ài)惹是生非的瞻蜍,四個(gè)性格各異的小家伙湊在一起發(fā)生的故事。
這個(gè)故事告訴我們大家要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然,尊重友誼、珍視親情,除惡揚(yáng)善、和諧共處的思想,我們要誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇12
前一段時(shí)間,我讀了一本書,書名是《柳林風(fēng)聲》。是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問(wèn)世,便受到了世界各國(guó)小朋友的喜愛(ài),成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著。
這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主線,對(duì)他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來(lái)到了河岸上。在這里,他和河鼠成為了好朋友,結(jié)識(shí)了許多生活在河岸邊的小動(dòng)物。
這本書塑造了幾個(gè)重要的動(dòng)物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛(ài)冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。我最喜歡獾的聰明機(jī)智,不喜歡蟾蜍,因?yàn)樗傋鲥e(cuò)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)蟾蜍。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇13
老師曾對(duì)我們說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以有時(shí)間的時(shí)候,我就總喜歡讀書。一本一本的書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),也豐富了我的知識(shí)。
最近我讀了《柳林風(fēng)聲》,這本書讓我愛(ài)不釋手,書里主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個(gè)要好的朋友在美麗的柳林中冒險(xiǎn)的故事。
熱情好客、膽大心細(xì)的河鼠和做事老練、沉穩(wěn)冷靜的老獾他們?nèi)齻€(gè)一起幫助驕傲自大、揮霍浪費(fèi)的蟾蜍奪回了家產(chǎn),幫助他改掉了不好的習(xí)慣。
這本書讓我體會(huì)到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識(shí)到成為朋友,互相幫助,共渡難關(guān)。這讓我想到自己的同學(xué),我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),分享快樂(lè)!
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇14
暑假里,我看了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》。這是一個(gè)英國(guó)作家寫的童話故事。里面講了癩____如何____,如何回家,如何和朋友們一起打跑占領(lǐng)他們房子的野水獺的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)、又刺激的故事。我很喜歡這本書,太好看啦!它使我明白了:生活中,朋友間合作的重要性。如果癩____不和朋友們合作的話,他們就打不跑野水獺,也搶不回屬于自己的房子了。
在學(xué)校里,我們也需要合作,只有和老師、同學(xué)互相合作,才能完成一個(gè)人完不成的事情。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇15
今天我讀了一本非常有趣的書《柳林風(fēng)聲》。
作者出生于英國(guó)愛(ài)丁堡一個(gè)傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭。5歲時(shí),父母去世了外公外婆把他給撫養(yǎng)長(zhǎng)大。1911年,他被一個(gè)瘋漢用槍給擊傷了而退休,利用業(yè)余時(shí)間寫作,很早就是一位很有名氣的作家了。1932年,他去世了。
我也很喜歡“榮耀歸來(lái)”這篇短文,因?yàn)轶蛤茉谂笥训膸椭拢驍×藦?qiáng)盜,奪回了自己的住宅。動(dòng)物們的生活也重新回到了往日的寧?kù)o、溫馨與和諧。
在這兩個(gè)短文中,我的讀后感是:只要我們堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有我們做不到的事!所以,我一定要向短文中的兩個(gè)主人公學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利!
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇16
今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
這個(gè)故事把我們到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無(wú)聲的東西,那就是友情。
也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無(wú)奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來(lái)。
如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇17
今年暑假,我讀了柳林風(fēng)聲這本書。柳林風(fēng)聲講得是:在一個(gè)柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠,機(jī)智勇敢的鼴鼠,穩(wěn)重老練的獾,放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠,描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),大自然千奇百怪的變化,以及動(dòng)物們之間真誠(chéng)的&39;愛(ài),是一個(gè)互幫互助的故事。
我們懂得友誼的珍貴,在生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們要伸出援助的雙手,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。有時(shí)面對(duì)困難,一個(gè)人的力量是有限的,我們要發(fā)揮大家的智慧,這樣我們就一定能快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng)。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮,我喜歡它。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇18
我讀過(guò)好多好多的書,可我印象最深的還是《柳林風(fēng)聲》。
這篇故事主要講的是:在一片神秘的柳樹林中,生活著獾。河鼠。鼴鼠。還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹,于是他偷竊,出車禍,入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最后連他自己住的宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,幸好蛤蟆。河鼠。鼴鼠。獾,幫忙趕走了黃鼠狼和白鼬,幫蛤蟆奪回了家產(chǎn)。
讀完了這本書,我想起了毛爺爺?shù)囊痪涿裕皇郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。我很佩服蛤蟆。河鼠。鼴鼠。和獾,他們不怕蛤蟆府被占領(lǐng),所以他們齊心協(xié)力,終于趕走了黃鼠狼和白鼬,他們這種團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)校,如果別人有困難,我也會(huì)像河鼠。鼴鼠。和獾一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力的幫助他。
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇19
我很喜歡看《柳林風(fēng)聲》這本書!
這里講了一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛(ài)的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛(ài)并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。
癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來(lái)連自己的家都弄沒(méi)了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!
我覺(jué)得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來(lái)越多,生活越來(lái)越快樂(lè)!
柳林風(fēng)聲讀后感250字篇20
我家里買了一本書,書名叫《柳林風(fēng)聲》,是費(fèi)老師推薦的。
《柳林風(fēng)聲》這本書里有四個(gè)主人公,分別是河鼠、鼴鼠、老獾和蟾蜍。它們是四個(gè)不同性格的主人公。河鼠:善良,團(tuán)結(jié),很謙虛。鼴鼠:適應(yīng)能力強(qiáng),大膽。老獾:一位很寬宏大量的人。蟾蜍:愛(ài)開車,有錢的人。
在這本書里,這四個(gè)角色發(fā)生了很多有趣的故事。比如:蟾蜍偷車,撞人進(jìn)了牢房,但是又在別人的.幫助下逃走了。鼴鼠自己跑到森林里找老獾,想見(jiàn)見(jiàn)它什么樣,最后和老獾成了朋友。蟾蜍愛(ài)開車,所以見(jiàn)了車就想開,河鼠就把他關(guān)起來(lái)了,蟾蜍裝病,河鼠去給買藥反而被騙等等。讀了這本書我覺(jué)得,雖然每個(gè)人的性格不同,但成為朋友互相幫助,就會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加深友情。
總之這本書非常好看,我也把這本書推薦給大家,希望大家都來(lái)閱讀。
