寫讀后感可以讓人們更好地感受到書中的人物情感和情節變化，從而增強自己的情感體驗。這里提供優秀的你在為誰工作的感悟，方便大家寫你在為誰工作的感悟參考。

你在為誰工作的感悟篇1

當我翻開這本書時，立刻被書里精彩的.內容所吸引。高爾基曾說過，“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受；當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役。”思考一下自己現在的工作快樂嗎？自己是在為誰而工作？為生計？為家庭？還是為了自己？

書讀完后答案已經很明顯了，我們是在為自己工作。為了家庭，確實需要工資作為辛苦工作的報酬。然而，如果只把眼光放到錢上，你就會失去工資背后的成長機會，最終失去的將是更好的發展、更高的工資。

我來青銀高速兩年了，在這兩年的不斷學習和成長的過程中，我逐漸的明白了，對待工作的態度，將會決定價值取向和以后能否贏得成功。工作絕對不是為了工作而工作，重要的是對待工作的態度。因為工作能為我們提供實現自我、提升自我、超越自我的機會，提供了一個展示自我實現自我的平臺。

在當今社會，對待工作的態度也是一種隱形的競爭力，因為一個人的工作態度可以折射出他的人生態度，而人生態度決定了他的成就。我們在自己現有的工作崗位上，把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。一個人在工作中應將自己的心態回歸到零，抱著學習的態度，將每一次的工作都視為一次機會，對待工作應該做到一絲不茍、盡心盡職，竭力做好每一件事情。

對工作不僅僅要敬業還要充滿熱情，把自己的工作當成一個使命來完成。我們工作不僅僅是為了工作，更是為了實現自我的價值。

通過《你在為誰而工作》這本書，我更加體會到我需要提高的地方還有很多。人生本來就是一個不斷積累的過程，知識和經驗積累得越多，才會有越挫越勇的勇氣和力量，才能離自己的實現目標更近。

你在為誰工作的感悟篇2

很喜歡封面上的這段話：在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸到零，把自己放空，抱著學習的態度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食則無味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。

每個人在工作中都會擔任不同的角色，不論你做什么都要全力以赴，盡善盡美，這也是我一直以來的信仰。

時常覺得自己活的很充實，很快樂。讀罷書中約翰洛克菲勒的話：工作是一個施展自己才能的舞臺。我恍然大悟。我們的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應能力，我們的協調能力在這樣的一個舞臺上得到展示，除了工作沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會。這段話給予我完美的答案。它讓我明白了：我們每個人都需要工作，而且要努力工作。

人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現離不開勤奮工作。當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候。

你在為誰工作的感悟篇3

當我翻開《你在為誰工作》這本書時，立刻被書中精彩的資料所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。

高爾基說過：“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受;當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役。”如果自我在工作中不歡樂，那絕不是工作的錯，因為沒有人對你的歡樂負責，我們必須從自身查找原因，我們為什么要選擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，為下一代負責，教師職業，同樣能夠實現你的人生夢想，創造你的人生價值，并且，比起其他職業來，那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂和幸福，僅有教師教得歡樂和幸福，學生才有可能學得歡樂和幸福。每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。

時光匆匆，轉眼間，我已經走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。應對教學中的種.種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難。因為有了領導的關心，同事的幫忙，才有了我今日的成績。

隨著時代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學生各方面的素質都在不斷的提高。以前有句話說：要給學生一杯水，教師得有一桶水，而此刻的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。應對如此嚴峻的形式，作為剛成長起來的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統教學模式到課程改革;從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學;從教學常規的落實到轉化后進生……一路走來，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學中與時俱進，得心應手，我還參加自學考試取得了本科文憑;同時利用節假日自學課改理論，不斷提高自我運用現代化教學手段的本事，從而使自我各方面的本事都有了很大提升。

我們應當清醒地明白工作是為了自我，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。業余時間，我還經常翻閱其他有關數學教學的參考資料，或上網查閱資料，發現對教學有幫忙的東西都一一記錄下來，并認真學習總結和鉆研。

經過對這本書的學習，我更加體會到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應當會更多去思考一下，從工作中學到了什么，得到了什么，對待工作的態度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會，更多的收獲。

你在為誰工作的感悟篇4

在品讀完《你在為誰工作》這篇文章后，從中得到幾點感悟，作為公司一名合格的員工，要具備敬業、忠誠、責任感以及良好的工作態度。

好比建房，敬業和忠誠是基石；責任感就是建房的材料，工作態度則是建造房屋的工人。少了任何一項，房子都不可能完美。而工人又是建房好壞的決定性因素。

同樣，要作為一名優秀員工，要邁向成功的彼岸，同樣要具備這些因素。

你在為誰工作？這是一個問句，也是一句鞭策自己的警示語，我們要時刻問自己，我們來這里工作是為了誰，僅僅是為了工作而工作，還是為了生活而工作；同樣我們要時刻的提醒自己，在這里工作，我們不是為了別人，也不是為了那虛華的社會貢獻，我們就是為了自己，為了自己的理想，為了自己的目標而工作。

敬業和忠誠是建房的基石，那么敬業和忠誠就是一個人邁向成功的最基本要素，敬業和忠誠不是用嘴巴來說的，而是要靠實際行動來證明，讀后感《《你在為誰工作》讀后感》。聰明人可以走捷徑，但是走捷徑大部分往往是靠投機取巧進行的，捷徑有風險，要走需謹慎。笨鳥為什么能先飛？就在于笨鳥踏實刻苦，他雖然笨，但他知道努力，知道比別人付出更多才能得到更大的回報。作為公司的一名職員，忠誠同樣是最基本的要素，就像書中所提到的，忠誠是一種職業生存方式。忠誠于自己的公司就是忠誠于自己的人格。

房子的質量過不過硬，就得看房子的材料，而一個人有沒有資格邁向成功，那就得看他對待工作的責任心。任何事情，無論大小，我們都要以負責的態度來對待，往往有責任感的人會比別人更快的邁向成功。

工人是決定建造房子好壞的最重要因素，那么工作態度就是自己邁向成功最關鍵的一步。阿甘以自己執著的精神將不可能變成了可能，成為了影片中一個傳奇人物；《士兵突擊》里的許三多以積極進取的工作態度為自己獲得了戰友、上級的一致認可；周恩來總理以仔細認真的工作態度贏得了世人的敬仰。

我們要以一種執著、積極進取、仔細認真的態度來對待自己的工作，時刻心懷感激，以感恩的心態來為自己的成功之路鋪上基石，再用責任感為自己的成功之路撒上細沙，然后用自己的積極進取來為這條成功路打上水泥，那么，這條路無論經受怎樣的風吹雨打，它也能在最惡劣的環境下載你走向成功的彼岸。

約翰.洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的舞臺。人們唯有在工作中才能體現自己的價值，只有在工作中不斷的去積累，去總結，才能不斷提升自己，這樣自己的職業道路才會走的更長更遠，自己的前途才會越清晰越明亮。有一天，當你站在成功的巔峰回頭瞭望時你會發現，自己走過的每一個腳印，原來都包含了自己的努力與進取，是工作這個舞臺，讓你一步一步實現自己的目標。

你在為誰工作的感悟篇5

當我翻開《你在為誰工作》這本書時，立刻被書中精彩的內容所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。

高爾基說過：“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受;當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役。”如果自己在工作中不快樂，那絕不是工作的錯，因為沒有人對你的快樂負責，我們必須從自身查找原因，我們為什么要選擇工作?不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，為下一代負責，教師職業，同樣能夠實現你的人生理想，創造你的人生價值，而且，比起其他職業來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。

時光匆匆，轉眼間，我已經走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。面對教學中的種.種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難。因為有了領導的關心，同事的幫助，才有了我今天的成績。

隨著時代的進步，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學生各方面的素質都在不斷的提高。以前有句話說：要給學生一杯水，教師得有一桶水，而現在的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對如此嚴峻的形式，作為剛成長起來的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統教學模式到課程改革;從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學;從教學常規的落實到轉化后進生……一路走來，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學中與時俱進，得心應手，我還參加自學考試取得了本科文憑;同時利用節假日自學課改理論，不斷提高自己運用現代化教學手段的能力，從而使自己各方面的能力都有了很大提升。

我們應該清醒地知道工作是為了自己，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。業余時間,我還經常翻閱其他有關數學教學的參考資料,或上網查閱資料,發現對教學有幫助的東西都一一記錄下來,并認真學習總結和鉆研。

通過對這本書的學習，我更加體會到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應該會更多去思考一下，從工作中學到了什么，得到了什么，對待工作的態度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會，更多的收獲。

你在為誰工作的感悟篇6

你為誰工作?有人很坦白地說：“我是為薪水工作的，我為老板打工，老板付我報酬，等價交換而已”。我認為，工作固然是為了生計，但也不完全是為了生計，有比生計更重要、更可貴、更值錢的東西。比如，艱難的任務能鍛煉人的意志，新的工作能拓展人的才能，與同事的合作能培養人格，等等，等等。要看到，在長期工作中積累的才干和經驗，比金錢重要萬倍。因為工作賦予你的才能是可以令你終身受益的。我們應該看到，薪水背后的這個“成長機會”和它對未來的影響，不能把自己困在裝薪水的信封里。

那么，我們如何才能更好地對待工作呢?，

我認為，首要的是工作態度。一個人的態度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進取。即使是普通人對待工作的態度不同，結果也不同。所以在工作中有著積極的充滿激情的工作態度是最可取的。什么是優秀?優秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看著平常的一點點，組成了優秀人才的必備的素質。那在工作中，咱們應該是什么態度呢?高度的責任感和敬業精神。人在社會中應該有社會責任感;人在工作中，同樣應該有工作責任感。責任感不應該是外界強加給你的，而應該是內在的自我需求。富有責任感的人肯定是一個敬業的人，敬重自己的工作，在工作中表現出忠于職守，盡心盡責。

書中有這樣一個故事：一個上了年紀的木匠準備退休了，雇主很感謝他多年的服務，問他能不能再建最后一棟房子。木匠答應了，可是木匠的心思已經不在干活上了，干活馬馬虎虎，偷工減料，用劣質的材料隨便的把房子蓋好了。完工后，雇主拍拍木匠的肩膀，誠懇的說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物。”木匠驚呆了。

同樣一個人，可以蓋出豪宅華亭，也可以建造粗制濫造的房子，不是因為技藝減退，而是因為失去了責任感。如果一個人希望自己一直有杰出的表現，就必須在心中種下責任的種子，讓責任感成為鞭策、激勵、監督自己的力量，使自己在工作中沒有絲毫懈怠。

我們作為幼兒園的教師，面對的是一群天真的孩子，可能每天的工作是比較繁瑣的，但我們如何對待孩子呢?幼兒園的孩子處于成長的懵懂期，調皮、好動、想象力豐富，但理解力有限。孩子的心靈是脆弱的，他們需要我們細心地呵護;由于孩子能力和經驗有限，他們經常會反復地犯一些“低級錯誤”,這就需要我們教師耐心的教育引導。幼教工作是非常辛苦的，一天8個小時都得目不轉睛地跟著孩子。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成，下班時間還要做教具、備課、布置環境，自己的業余時間非常少。但是我們老師知道，如果一個孩子出現問題對老師而言可能是幾十分之一，但對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學上我們都要精益求精，這就是我們對孩子、家長、乃至家庭的責任感。

雖然我們做的事情可能都是微不足道的，但是記住這樣一句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

一個人對待工作的態度，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，總會有收獲的。

“今天不努力工作，明天就會努力找工作”這是多么真實的話語啊?今天，我們有工作，就讓我們珍惜工作，在工作中隨時保持積極的工作態度吧。

你在為誰工作的感悟篇7

在看過《你為誰工作》這本書后，我感覺對自己的啟發很大，讓我能更加輕松、愉快、充實的去面對工作，也愿意跟大家分享一些體會。

讓我印象最深刻的是書中一個故事，一個上了年紀、手藝非常精湛的木匠準備退休了，雇主很感謝他服務多年，問他能不能再建最后一棟房子，木匠答應了。可是，木匠的心思已經不在干活上了，干活馬馬虎虎，偷工減料，用劣質的材料隨隨便便地把房子蓋好了。完工以后，雇主拍拍木匠的肩膀，誠懇地說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物。”木匠驚呆了，如果他知道他是在為自己建房子，他一定會用最優質的建材、最高明的技術，然而現在呢，卻建成了“豆腐渣般的工程”！可是一切都已經來不及了。

這個故事留給我很深的思考，就像書的標題“你為誰工作?”，一個看似很簡單的問題，很少有人去認真思考過，乍一看到這個問題，人們或許會給出冠冕堂皇的答案。其實，我覺得不管你身在何處，你的工作不是為老板或是領導，工作最終是為了自己，要對得起自己的良心。就像那個木匠，如果他知道他是在為自己建房子，他一定會用最優質的建材、最高明的技術，然而結果呢，卻建成了"豆腐渣般的工程"。我們每個人都可能是那個木匠，每天，我們砌一塊磚，砌一面墻，釘一塊木板，蓋一片瓦，最后，我們發現，我們居然不得不居住在自己建成的房子里。我們今天所做的一切，都會在將來深深地影響到自己的命運，種瓜得瓜，種豆得豆，有幾分耕耘，就有幾分收獲。

認識到我們是在為自己工作，意味著自我負責和自我激勵。一個人只有能夠自己對自己負責，自己激勵自己進步，才能掌握自己的命運。不要讓你停留在自己的安適區里，不再成長和進步，心思沒有放在工作上，只有在領導面前才會裝裝樣子，有些人看上去忙忙碌碌，可是并不是真正地用心，只是用這種忙碌的假象欺騙自己，有些人見了責任就躲，不肯多做一點事，有些人無法面對挑戰，自己給自己設限，認為自己這也做不了，那也做不了，稍微有些難度的工作自己就先打退堂鼓了。沒有付出，當然不會有回報，所以，他們會安慰自己，這樣的生活他們已經很滿意了。不要讓環境牽著你的鼻子走，即使你的環境、你的工作，你的同事有再多再多不令人滿意的地方，你也應該知道，你的所作所為，是為了你自己，而不是為了他們。

責任感是我們戰勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我們有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。一個沒有責任感的員工不是一個優秀的員工，每個老板都很清楚自己需要什么樣的員工，哪怕你是一名做著最不起眼工作的員工，只要你擔當起了責任，你就是老板最需要的員工。只有那些承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。人可以不偉大，可以清貧，但不可以沒有責任。我想一個沒有責任感的人，是得不到領導、同事和下屬的信任，更得不到重要工作的機會。有了責任感，就會對工作有高要求，努力做到100分這是一個擁有責任心員工最好的表現，失去責任感，即使是做我們最擅長的工作，也會做得一塌糊涂。

態度是一個人內心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、感情、價值觀等，在工作中所體現出來的外在表現。在工作之中，我們可以看到形形色色的人。每個人都有自己的工作態度，有的勤勉進取，有的悠閑自在，有的得過且過。工作態度決定工作成績，不能保證你具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態度。

拒絕學習等于選擇失敗，學習不僅是指一種對新知識、新的書本的學習，而且包括對各種新的經驗、新的觀念的接受。只有不斷的學習才能跟上時代的腳步，社會在發展，認得思維也在不斷的變化，如果老是活在以往經驗中，閉門造車，面對新的形勢沒有思想準備，這樣很容易導致出錯，甚至會被社會所淘汰。所以應該時刻懷著一顆求知者的心態，“三人行，必有吾師”，“活到老，學到老”，相信一定會在學習和工作的過程中尋找到并獲得樂趣。

你在為誰工作的感悟篇8

自從走出校園后,讀書的時間就被種種忙碌的借口瓜分了，雖然時不時買上幾本書，但書架卻落了一層薄薄的灰塵。前段時間公司組織了一次讀書活動，這才又激起了自己讀書的熱情。從書架上選了《你在為誰工作》這本書，趁著還在的讀書熱情把它繼續讀完。開篇的一段話給了我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都應該把心態回歸到零，把自己放空，抱著學習的態度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。

工作是一個施展自己才能的舞臺。我們學來的知識、我們的應變力、我們的決斷力、我們的適應力跟協調力都將在這個舞臺上展示。工作的質量決定我們生活的質量，這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要努力工作。我們要實現一個目標時離不開辛勤的工作。當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候。

你，在為誰工作？答案是：為我們自己工作。在這個浮躁的時代，我們需要用熱情去點燃工作的激情。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。現在就讓我們以飽滿的工作的熱情，為了我們美好的未來而努力吧！

你在為誰工作的感悟篇9

近來讀陳凱元先生著《你在為誰工作》這本書后，認識到你在為老板工作的同時，也是在為自己工作，你在為誰工作讀書心得。

我們為什么要工作？因為父母生養了我們，養育之恩泉涌相報，工作更是我們回報父母的一條途徑。

提到工作，很多人認為是枯燥無味的，像生產車間的流水線，只是簡單的重復。讀完這本書之后，我對工作的定義有了新的感悟：即工作是美麗的，快樂的，更是一項自己可以去選擇的事業。

那么我們怎么去做好自己的事業呢？首先我們要點燃工作的激情，要多做一點事情，其次做人不要斤斤計較，要有寬容之心。《多一盅司定律》告訴我們：一盅司相當于十六分之一磅，每天不比別人多做許多，只需一點點，正是這微不足道的一點點，會使你的工作大不一樣。

最后，我們要不斷學習充實自我，因為賴以生存的知識和技能像房子、車子一樣隨著歲月的流逝會不斷折舊，要不斷地補充新鮮的空氣和營養，心得體會《你在為誰工作讀書心得》。刀不磨不利，腦不用不靈，不要固步自封。記得小時候讀過一個哲理故事：名字叫《滿了嗎？》

徒弟去見師父：“師父，我已經學足了，可以出師了吧！”

“什么是足了呢？”師父問。

“就是滿了，裝不下去了。”

“那么裝一大碗石子來吧！”徒弟照做了。

“滿了嗎？”師父問。

“滿了！”

師父抓來一把沙子摻出碗里，沒有溢“滿了嗎？”師父又問“滿了！”

師父抓來一把，摻入碗里，還沒有溢“滿了嗎？”師父再問“滿了！”

師父又到了一盅水下去，仍然沒有溢出來。

師父笑著又問：“滿了嗎？”

徒弟啞口無言。

從這個小小的故事里，我們領悟到人不要滿足于現狀，要不斷地去學習充實我們的頭腦。它和本書相吻合，告訴我們一個成功者“總是需要不斷地學習，從渺小一步一步走向卓越。

還有最重要的是：我們不可缺少團隊協作精神，團隊與個人的關系，打個比方說是魚兒和水的關系。

水的環境，水的質量決定看水中魚兒的生存狀況，只要在這個團隊中呆一天，我們就應該對這個團隊負有一天的責任，你的團隊需要你，而你自己使需要之足于你的本取工作，不懈地努力——從優秀走向卓越。

你在為誰工作的感悟篇10

讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多，這本書使我明白了在為他人工作的同時，其實就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。同時調整了自己工作心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。

工作是人們要用生命去做的事，要認真努力的去工作，工作是一種責任，對你對別人都是一種責任，如果每天你只是為了敷衍自己的工作，那么你將會慢慢的被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進步，反而會倒退，認真工作是真正的聰明，只要干好今天的工作，明天就不會努力的去找工作。 　　首先要珍惜目前的工作機會，一份好的工作來之不易，自己要以積極的態度去做好每一件事。有一顆積極向上的心，無論做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑戰困難，總會有收獲。其次還要愛崗敬業，對工作要有高度的責任感和忠誠感，珍惜自己的工作崗位，專心貫注做好工作。

一個人對待工作的心態，是積極的，還是消極的?是上進的，還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作，是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的真理。我們已經進入終身學習的時代，活到老，學到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業的精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態度是他志向的表示，所以，了解一個人的工作態度，就是了解那個人答對生命的態度。我們年輕人對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解。其實，薪水只是工作的一中回報方式。應該看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識了我們什么。這些才是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力，不用他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，沒有哪個老板會不重視人才，除非他想關門大吉，是金子總會發光發亮。比如，艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作拓展我們的品性，企業是我們成長中的另一所學校，工作能夠豐富我們的經驗，增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經驗相比，微薄的薪水就會顯得不那么重要了。無論你做什么工作，無論你的工作環境是松散還是嚴格，你都應該認真地工作，不要領導一轉身就開始偷閑，沒有監督就沒有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。

其實。每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。年輕人在展望未來的時候，不要浮燥，務必要認識到自己正在擁有的一切。年輕人往往充滿夢想，這是件好事，但年輕人還需要盡快懂得：夢想只有在腳踏實地的工作中才能得以實現。許多浮躁的人都曾經有過夢想，卻始終無法實現，最后只剩下牢騷和抱怨，他們把這歸因與缺少機會。腳踏實地的人在平凡的工作中創造了機會，捉住了機會，實現了自己的夢想;而不愿注意手上的工作細節的人，只能在等待機會的焦慮之中，度過了并不愉快的一生。把每一件簡單的事做好就不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味著責任，每一個職位所規定的工作任務就是一份責任，你從事的這份工作就應該擔負起這份責任，我們每個人都應該對所擔負的責任充滿責任感。其次，還要有團隊精神，團隊是推動個人前進的最大力量。只有所有的員工對企業的忠誠，才能發揮出團隊的力量，勇往直前，推動企業走向成功。

工作不要拖拉，把當天的事一定要在當天完成，只有完成今天的工作，才是對明天最大回報，所以我們要養成工作不拖拉的習慣，把當天能完成的事一定要在當天完成，千萬不要說明天再做吧這句話，因為明日復明日誰知道到底有多少個明天?

在我們生活、工作中往往會遇到失敗，失敗了不要緊，也不要找借口，自己總結一下失敗的原因是什么，這樣你的經驗就會積累，在往后的工作中失敗率會降低。在工作中要不斷的進取，肯學習、肯吃苦，多總結、多思考、多問問題，要把工作當作是一種責任，要把激情當作是工作的靈魂，然后去點燃你的激情，讓它盡情的燃燒。

企業的生存離不開少數員工的能力和智慧，更需要絕大多數員工的忠誠和勤奮。一個業務專精的員工，如果他仗著自己比別人優秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時不積極，總傾向于一個人孤軍奮戰，這是十分可惜的，他其實可以借助其他人的力量使自己更加優秀。很多時候，一個團隊所能給予一個人的幫助，更多的在于精神方面，一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心，一個充滿斗志的團隊能夠激發每一個人的熱情，一個時時創新的團隊，能夠為每一個人創造力的的研展提供足夠的空間，一個協調一致，和睦相處的團隊能給每一位成員良好的感覺，培養自己的團隊協作精神吧，在團隊中感染積極的氛圍，讓自己在團隊中工作得更加順利。你在為誰工作讀后感

最后，也是很重要的一點就是，工作不是你一個人工作，是很多人在一起工作，那就是一個團隊，工作的時候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作，還要配合好你的團隊工作，要有團隊協作精神，只有這樣，你才會進步。