寫讀后感可以幫助你提高自己的寫作水平，增強你的書面表達能力，同時也可以鍛煉你的思考能力和分析能力。寫你在為誰工作的讀后感要注意什么？這里給大家提供你在為誰工作的讀后感下載，供大家參考。

你在為誰工作的讀后感篇1

拿到這本書，還沒看，就開始思考這個題目——你在為誰工作!

這的確是一個發(fā)人深省的問題，我在為誰工作呢？為父母？為自己？為單位的領導？為了廣大移動的客戶？還是為了生活……這么多的問題擺在面前，該選擇怎樣的答案呢？我想，應該還是在為自己工作吧，為了自己，更為了生活。

有時早上起床，怎么也起不來，就想如果不上班該有多少，成天在家吃喝玩樂。不用早起；每天擠著坐半個多小時的公共汽車；不用上班；不用每天面對形形色色的客戶；不用苦著臉去完成那些超多的任務；更不用在休息時去無償?shù)募影嗔恕Ｄ窃撚卸嗪茫】墒侨绻媸悄菢樱艺娴膶鞓穯幔看鸢甘遣荒埽簧习嗔耍矣帜茏鍪裁茨兀刻焯焖街形纾鸫埠笸骐娔X，偶爾逛逛商場，如果天天都這樣無所事是，那該是多么的可怕呀。那我寧愿每天早起；每天上班；每天去擠車；每天面對形形色色的客戶；去做即使超多，但也能和大家一起完成的任務。

我想，有很多人，那當然也包括我在內(nèi)。時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會太大，自己所學、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時候，對自己處身的工作不滿，導致了負面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。然而，工作又是什么？工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢想，正是為了獲得某些東西達到某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感，和和種活著的理由。

你，在為誰工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力。記住，我們是在為自己的人生而工作。工作的出色，得到領導和他人的認可，也是為了成就自己。

封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。

把工作當成一種樂趣，讓我們?nèi)タ鞓返墓ぷ靼桑?/p>

你在為誰工作的讀后感篇2

讀完《你在為誰工作》的這本書，結合了自己的工作，感想很多。“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司的核心成員，實現(xiàn)了自己的價值：有的人一直碌碌無為，有的人滿腹牢騷，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲。眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的天賦相差無幾。那么，是什么造就我們、改變我們?是‘態(tài)度’!”短短的一段文字，卻在整本書中給我留下了最深的印象!是的，正確的看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。

記得剛做這份工作的時候內(nèi)心有過彷徨，想著自己在青蔥歲月的日子，卻整天重復做著機械般模式的工作，或許是環(huán)境的陌生，或許是身體疲憊，很消極，同時也在質(zhì)疑自己。

回頭想想，人不能樣樣順利，但可事事盡心，工作沒有高低之分，只有分工不同，不管在任何崗位上，都要熱愛自己的工作。雖然工作在三尺崗亭，黑白不分的三班顛倒，狹小的工作空間，有時會覺得單一、枯燥，可是當你換個角度看問題，每一天都會遇到不同的司乘，那也是一件新鮮事，別的工作還沒有這樣的待遇，當你揚手歡迎，點頭問好，得到司乘的回應的一個微笑，一個“謝謝”都是對工作的肯定。

那么工作對我們而言到底是什么?工作是一個施展自己能力的舞臺。我們學來的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調(diào)能力，都是在這樣的舞臺上施展。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表現(xiàn)自我能力的機會。工作是我們需要用生命去做的事情。

工作是上天賦予的使命，把自己喜歡的并且樂在其中的事情當做使命來做，就能發(fā)掘自己的能力，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)，即使辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價值，在你完成使命的同時，會發(fā)現(xiàn)成功的種子正在萌芽，沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。

每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美。但每一份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源。如失敗的，自我成長的、溫馨的伙伴、值得感激的客戶等。感恩工作給我們帶來了別樣的感受，讓做一行，怨一行，漸漸走向做一行，愛一行。

小小的三尺崗亭造就了我們的忍耐力，或許沒有鮮花與掌聲，但司乘的一句真誠的感謝都是對我們莫大的鼓勵，即使通宵達旦，披星戴月，但早晨的第一縷陽光灑在身上的時候，都感覺我是第一個與他親密接觸的人。當我們一次次用積極的態(tài)度。得體的語音把沖突化為烏有，我們的心里就多了一些寬慰，多了一份收獲。

對于現(xiàn)在的我，想一想，我要把它做好，我要向困難挑戰(zhàn)，端正自己的態(tài)度，做到愛一行、干一行、專一行，要得到司乘的理解，得到同事領導的認可，這樣在每天的工作中不知不覺的學會忍耐、包容。這樣的工作才會很精彩。

你在為誰工作的讀后感篇3

在看過《你為誰工作》這本書后，我感覺對自己的啟發(fā)很大，讓我能更加輕松、愉快、充實的去面對工作，也愿意跟大家分享一些體會。

讓我印象最深刻的是書中一個故事，一個上了年紀、手藝非常精湛的木匠準備退休了，雇主很感謝他服務多年，問他能不能再建最后一棟房子，木匠答應了。可是，木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，干活馬馬虎虎，偷工減料，用劣質(zhì)的材料隨隨便便地把房子蓋好了。完工以后，雇主拍拍木匠的肩膀，誠懇地說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物。”木匠驚呆了，如果他知道他是在為自己建房子，他一定會用最優(yōu)質(zhì)的建材、最高明的技術，然而現(xiàn)在呢，卻建成了“豆腐渣般的工程”！可是一切都已經(jīng)來不及了。

這個故事留給我很深的思考，就像書的標題“你為誰工作?”，一個看似很簡單的問題，很少有人去認真思考過，乍一看到這個問題，人們或許會給出冠冕堂皇的答案。其實，我覺得不管你身在何處，你的工作不是為老板或是領導，工作最終是為了自己，要對得起自己的良心。就像那個木匠，如果他知道他是在為自己建房子，他一定會用最優(yōu)質(zhì)的建材、最高明的技術，然而結果呢，卻建成了"豆腐渣般的工程"。我們每個人都可能是那個木匠，每天，我們砌一塊磚，砌一面墻，釘一塊木板，蓋一片瓦，最后，我們發(fā)現(xiàn)，我們居然不得不居住在自己建成的房子里。我們今天所做的一切，都會在將來深深地影響到自己的命運，種瓜得瓜，種豆得豆，有幾分耕耘，就有幾分收獲。

認識到我們是在為自己工作，意味著自我負責和自我激勵。一個人只有能夠自己對自己負責，自己激勵自己進步，才能掌握自己的命運。不要讓你停留在自己的安適區(qū)里，不再成長和進步，心思沒有放在工作上，只有在領導面前才會裝裝樣子，有些人看上去忙忙碌碌，可是并不是真正地用心，只是用這種忙碌的假象欺騙自己，有些人見了責任就躲，不肯多做一點事，有些人無法面對挑戰(zhàn)，自己給自己設限，認為自己這也做不了，那也做不了，稍微有些難度的工作自己就先打退堂鼓了。沒有付出，當然不會有回報，所以，他們會安慰自己，這樣的生活他們已經(jīng)很滿意了。不要讓環(huán)境牽著你的鼻子走，即使你的環(huán)境、你的工作，你的同事有再多再多不令人滿意的地方，你也應該知道，你的所作所為，是為了你自己，而不是為了他們。

責任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我們有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。一個沒有責任感的員工不是一個優(yōu)秀的員工，每個老板都很清楚自己需要什么樣的員工，哪怕你是一名做著最不起眼工作的員工，只要你擔當起了責任，你就是老板最需要的員工。只有那些承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。人可以不偉大，可以清貧，但不可以沒有責任。我想一個沒有責任感的人，是得不到領導、同事和下屬的信任，更得不到重要工作的機會。有了責任感，就會對工作有高要求，努力做到100分這是一個擁有責任心員工最好的表現(xiàn)，失去責任感，即使是做我們最擅長的工作，也會做得一塌糊涂。

態(tài)度是一個人內(nèi)心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、感情、價值觀等，在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。在工作之中，我們可以看到形形色色的人。每個人都有自己的工作態(tài)度，有的勤勉進取，有的悠閑自在，有的得過且過。工作態(tài)度決定工作成績，不能保證你具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

拒絕學習等于選擇失敗，學習不僅是指一種對新知識、新的書本的學習，而且包括對各種新的經(jīng)驗、新的觀念的接受。只有不斷的學習才能跟上時代的腳步，社會在發(fā)展，認得思維也在不斷的變化，如果老是活在以往經(jīng)驗中，閉門造車，面對新的形勢沒有思想準備，這樣很容易導致出錯，甚至會被社會所淘汰。所以應該時刻懷著一顆求知者的心態(tài)，“三人行，必有吾師”，“活到老，學到老”，相信一定會在學習和工作的過程中尋找到并獲得樂趣。

你在為誰工作的讀后感篇4

作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，我有幸拜讀了《你在為誰工作》一書，結合目前我所做的工作，感受頗深，受益匪淺，心態(tài)自然豁達了許多。

我們在工作中，總會產(chǎn)生各種困惑，迷茫，這本書書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，它有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。為自己工作，這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)這些口號，才能被我們所接受，所認可。

吸取本書中的理論精髓，結合多年的工作經(jīng)驗，暢談一下我對工作的理解和做好工作的一些見解。

首先，為了認識工作，我們要用心靈去斟酌體會。《你在為誰工作》書中講到，許多人對于工作常常缺乏更深入的認識和理解。認為自己是在為了薪水工作，沒有認真對待工作，也沒有全身心投入，缺乏積極主動性和創(chuàng)新意識。以這種思想應對工作是極端錯誤的，

工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時紛繁復雜的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與各界人士的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說，為他人工作的同時，也是在為自己工作。不懂得這一點，工作、生活就會毫無生氣，更不會贏得社會的尊重。

我們可以清晰的體會到，如果全身心投入工作，努力與周圍的人快樂相處，我們的心情就會更加愉快。如果我們用學習的思想面對工作，工作可以豐富我們的經(jīng)驗，增長我們的智慧，提升我們的才能，為今后的工作、生活打下了堅實的基礎。因此，積極進取的工作熱情，拼搏向上的工作激情，才是我們應有的思想底蘊。用心靈去體會工作給生命帶來的益處、給人生帶來的希望，我們的工作、學習、生活才會更有意義、更有價值。

其次，為了勝任工作，我們要用態(tài)度去塑造敬業(yè)。如果說，用心去工作是端正工作態(tài)度的前提，那么用態(tài)度塑造敬業(yè)就是被人信任的籌碼。工作態(tài)度就是競爭力，態(tài)度決定成敗，在激烈的職業(yè)競爭下，每個人的競爭力日益上升，那么我們的競爭優(yōu)勢在那里。

在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零:把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。如果說一個人的工作態(tài)度是通往成功的基石，行動就是通往成功的橋梁。態(tài)度直接決定工作行為，外在行為直接決定成敗。要在工作中創(chuàng)造完美，就要認真做好每一件事，勿以事小而不為、勿以事雜而亂為、勿以事急而盲為、勿以事難而怕為，用行動證明工作的質(zhì)量和自身的價值。

因此，《你在為誰工作》書中提到把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。也就是說，成功的機會往往就潛藏在這些簡單與平凡之中，塌塌實實的走好每一步，才能扎根于成功的頂峰。千里之堤，潰于蟻穴，在工作中沒有任何一件事情，小到可以被拋棄;沒有任何一個細節(jié)，細到應該被忽略。認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)、用行動創(chuàng)造完美的形象。這樣才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大榮譽，才能為未來的成功搭建起巍峨的橋梁。

你在為誰工作的讀后感篇5

在品讀完《你在為誰工作》這篇文章后，從中得到幾點感悟，作為公司一名合格的員工，要具備敬業(yè)、忠誠、責任感以及良好的工作態(tài)度。

好比建房，敬業(yè)和忠誠是基石；責任感就是建房的材料，工作態(tài)度則是建造房屋的工人。少了任何一項，房子都不可能完美。而工人又是建房好壞的決定性因素。

同樣，要作為一名優(yōu)秀員工，要邁向成功的彼岸，同樣要具備這些因素。

你在為誰工作？這是一個問句，也是一句鞭策自己的警示語，我們要時刻問自己，我們來這里工作是為了誰，僅僅是為了工作而工作，還是為了生活而工作；同樣我們要時刻的提醒自己，在這里工作，我們不是為了別人，也不是為了那虛華的社會貢獻，我們就是為了自己，為了自己的理想，為了自己的目標而工作。

敬業(yè)和忠誠是建房的基石，那么敬業(yè)和忠誠就是一個人邁向成功的最基本要素，敬業(yè)和忠誠不是用嘴巴來說的，而是要靠實際行動來證明，讀后感《《你在為誰工作》讀后感》。聰明人可以走捷徑，但是走捷徑大部分往往是靠投機取巧進行的，捷徑有風險，要走需謹慎。笨鳥為什么能先飛？就在于笨鳥踏實刻苦，他雖然笨，但他知道努力，知道比別人付出更多才能得到更大的回報。作為公司的一名職員，忠誠同樣是最基本的要素，就像書中所提到的，忠誠是一種職業(yè)生存方式。忠誠于自己的公司就是忠誠于自己的人格。

房子的質(zhì)量過不過硬，就得看房子的材料，而一個人有沒有資格邁向成功，那就得看他對待工作的責任心。任何事情，無論大小，我們都要以負責的態(tài)度來對待，往往有責任感的人會比別人更快的邁向成功。

工人是決定建造房子好壞的最重要因素，那么工作態(tài)度就是自己邁向成功最關鍵的一步。阿甘以自己執(zhí)著的精神將不可能變成了可能，成為了影片中一個傳奇人物；《士兵突擊》里的許三多以積極進取的工作態(tài)度為自己獲得了戰(zhàn)友、上級的一致認可；周恩來總理以仔細認真的工作態(tài)度贏得了世人的敬仰。

我們要以一種執(zhí)著、積極進取、仔細認真的態(tài)度來對待自己的工作，時刻心懷感激，以感恩的心態(tài)來為自己的成功之路鋪上基石，再用責任感為自己的成功之路撒上細沙，然后用自己的積極進取來為這條成功路打上水泥，那么，這條路無論經(jīng)受怎樣的風吹雨打，它也能在最惡劣的環(huán)境下載你走向成功的彼岸。

約翰.洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的舞臺。人們唯有在工作中才能體現(xiàn)自己的價值，只有在工作中不斷的去積累，去總結，才能不斷提升自己，這樣自己的職業(yè)道路才會走的更長更遠，自己的前途才會越清晰越明亮。有一天，當你站在成功的巔峰回頭瞭望時你會發(fā)現(xiàn)，自己走過的每一個腳印，原來都包含了自己的努力與進取，是工作這個舞臺，讓你一步一步實現(xiàn)自己的目標。

你在為誰工作的讀后感篇6

近期讀完《你在為誰工作》，書中有一句話令我印象深刻，那就是“工作是一個施展自己才能的舞臺”，是啊，我們讀了很多年的書，學習了很多知識，總要展示出來。在生活中發(fā)揮我們專業(yè)知識的機會可能不是很多，但是在工作中，專業(yè)技能無時無刻不在體現(xiàn)自身的價值，不僅是專業(yè)技能，還有經(jīng)過歷練后的其他能力，例如應變能力、決斷力、適應能力和協(xié)調(diào)能力。工作是一個平臺，允許我們在上面展示我們的能力，除了工作沒有哪項活動能提供這樣充實自我、表達自我的機會。

工作不僅僅是讓你獲得薪水，它同樣也在教給你經(jīng)驗、知識，通過工作，你能夠提升你自己，從而變得更有價值。對待工作，要有百分之百的責任感，對自己工作負責的員工，才能得到信賴。無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的道理。艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作會拓展我們的品行，我們在被動理解工作的同時還要堅持主動性，將自我的工作當成一種鍛煉，一種樂趣，為自我工作的狀態(tài)與為別人工作的狀態(tài)是完全不一樣的概念，要真的做到為自我而工作才能收獲更多的成長機會與動力，想明白這些，工作起來就不會毫無生氣。

書中還通過多個真實的事例，闡述了我們?yōu)楹我ぷ鞯倪@個道理，讓我們知道了任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。工作中沒有小事，不能因為害怕自己的工作得不到認可而去故意拖延。書中的每個例子都看似很平常，但總有我們的影子在其中，從而引起自己的共鳴，一個人做他喜歡且適宜的工作，在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在的素質(zhì)，不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展，就可以完成自我實現(xiàn)。每個人都需要這種自我的實現(xiàn)與超越，而工作恰恰可以為你提供一個最好的平臺，努力工作是你完成這一目標最好的方式。

你在為誰工作的讀后感篇7

當我翻開《你在為誰工作》這本書時，立刻被書中精彩的資料所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。

高爾基說過：“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受;當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役。”如果自我在工作中不歡樂，那絕不是工作的錯，因為沒有人對你的歡樂負責，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，為下一代負責，教師職業(yè)，同樣能夠實現(xiàn)你的人生夢想，創(chuàng)造你的人生價值，并且，比起其他職業(yè)來，那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂和幸福，僅有教師教得歡樂和幸福，學生才有可能學得歡樂和幸福。每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。

時光匆匆，轉眼間，我已經(jīng)走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。應對教學中的種.種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因為有了領導的關心，同事的幫忙，才有了我今日的成績。

隨著時代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說：要給學生一杯水，教師得有一桶水，而此刻的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。應對如此嚴峻的形式，作為剛成長起來的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學模式到課程改革;從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學;從教學常規(guī)的落實到轉化后進生……一路走來，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學中與時俱進，得心應手，我還參加自學考試取得了本科文憑;同時利用節(jié)假日自學課改理論，不斷提高自我運用現(xiàn)代化教學手段的本事，從而使自我各方面的本事都有了很大提升。

我們應當清醒地明白工作是為了自我，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。業(yè)余時間，我還經(jīng)常翻閱其他有關數(shù)學教學的參考資料，或上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)對教學有幫忙的東西都一一記錄下來，并認真學習總結和鉆研。

經(jīng)過對這本書的學習，我更加體會到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應當會更多去思考一下，從工作中學到了什么，得到了什么，對待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會，更多的收獲。

你在為誰工作的讀后感篇8

近來讀陳凱元先生著《你在為誰工作》這本書后，認識到你在為老板工作的同時，也是在為自己工作，你在為誰工作讀書心得。

我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎恳驗楦改干B(yǎng)了我們，養(yǎng)育之恩泉涌相報，工作更是我們回報父母的一條途徑。

提到工作，很多人認為是枯燥無味的，像生產(chǎn)車間的流水線，只是簡單的重復。讀完這本書之后，我對工作的定義有了新的感悟：即工作是美麗的，快樂的，更是一項自己可以去選擇的事業(yè)。

那么我們怎么去做好自己的事業(yè)呢？首先我們要點燃工作的激情，要多做一點事情，其次做人不要斤斤計較，要有寬容之心。《多一盅司定律》告訴我們：一盅司相當于十六分之一磅，每天不比別人多做許多，只需一點點，正是這微不足道的一點點，會使你的工作大不一樣。

最后，我們要不斷學習充實自我，因為賴以生存的知識和技能像房子、車子一樣隨著歲月的流逝會不斷折舊，要不斷地補充新鮮的空氣和營養(yǎng)，心得體會《你在為誰工作讀書心得》。刀不磨不利，腦不用不靈，不要固步自封。記得小時候讀過一個哲理故事：名字叫《滿了嗎？》

徒弟去見師父：“師父，我已經(jīng)學足了，可以出師了吧！”

“什么是足了呢？”師父問。

“就是滿了，裝不下去了。”

“那么裝一大碗石子來吧！”徒弟照做了。

“滿了嗎？”師父問。

“滿了！”

師父抓來一把沙子摻出碗里，沒有溢“滿了嗎？”師父又問“滿了！”

師父抓來一把，摻入碗里，還沒有溢“滿了嗎？”師父再問“滿了！”

師父又到了一盅水下去，仍然沒有溢出來。

師父笑著又問：“滿了嗎？”

徒弟啞口無言。

從這個小小的故事里，我們領悟到人不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷地去學習充實我們的頭腦。它和本書相吻合，告訴我們一個成功者“總是需要不斷地學習，從渺小一步一步走向卓越。

還有最重要的是：我們不可缺少團隊協(xié)作精神，團隊與個人的關系，打個比方說是魚兒和水的關系。

水的環(huán)境，水的質(zhì)量決定看水中魚兒的生存狀況，只要在這個團隊中呆一天，我們就應該對這個團隊負有一天的責任，你的團隊需要你，而你自己使需要之足于你的本取工作，不懈地努力——從優(yōu)秀走向卓越。

你在為誰工作的讀后感篇9

很喜歡封面上的這段話：在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食則無味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。

每個人在工作中都會擔任不同的角色，不論你做什么都要全力以赴，盡善盡美，這也是我一直以來的信仰。

時常覺得自己活的很充實，很快樂。讀罷書中約翰洛克菲勒的話：工作是一個施展自己才能的舞臺。我恍然大悟。我們的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應能力，我們的協(xié)調(diào)能力在這樣的一個舞臺上得到展示，除了工作沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會。這段話給予我完美的答案。它讓我明白了：我們每個人都需要工作，而且要努力工作。

人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現(xiàn)離不開勤奮工作。當你實現(xiàn)人生目標的同時，也就是體現(xiàn)自我價值的時候。

你在為誰工作的讀后感篇10

你在為誰工作，自己天天都在工作卻很少去考慮這個問題，因此當我看到這本書的名字的時候心中為之一振，迫不及待的一口氣讀完了這本書，感受頗深，受益匪淺。其中感受最深的是以下幾個方面的內(nèi)容。

一、要有良好的心態(tài)

讀到書的第一部分所提及的三位敲石工人對自己對工作的態(tài)度，其中在第三位工人的身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他是具有高度責任感和創(chuàng)造力的人，他充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的尊嚴，和實現(xiàn)自我的滿足感。他們不僅是最優(yōu)秀的員工，也是社會最需要的人，而且在工作中真正體味到了生活樂趣、生命的樂趣。在我的工作中很多時候缺少的就是這種心態(tài)，因此在今后的工作中要努力調(diào)整心態(tài)，不僅為擁有一個工作機會而心懷感激，更要懂得珍惜自己的工作機會，用高度的責任感，充分享受工作的樂趣，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。

二、對工作心存感激

生而為人，要有一顆感恩的心，感恩不但是美德，而且是一個人之所以為人的基本條件。我們要感恩父母對我們的養(yǎng)育，要感恩師長對我們的教導，要感恩國家對我們的培養(yǎng)，要感恩大家對我們的幫助。每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的家長等等，這些都是工作成功必須學習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多。一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。當我們清楚地意識到無任何權利要求別人時，就會對周圍的點滴關懷或任何工作機遇都懷抱強烈的感恩之情。因為要竭力回報這個美好的世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。書中講到，有位父親在兒子踏入社會前，告誡兒子三句話：“遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。”深深感受到這位父親是多么的睿智，我們也應把這句話牢牢地記在心里，始終秉持這個原則做事。即使起初位居他人之下，也不要計較。在工作中不管做任何事，都要把自己的心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每一次都視為一個新的開始，是一次新的經(jīng)驗，不要計較一時的待遇得失。一旦做好心理建設，擁有健康的心態(tài)之后，不論做任何事都能心甘情愿、全力以赴，當機會來臨時才能及時把握住。對工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認識：工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了施展才華的平臺，你對工作為你所帶來的一切，都要心存感激，并力圖通過努力工作以回報社會來表達自己的感激之情。感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，當你以一種感恩圖報的心情工作時，你會工作得更愉快，你會工作得更出色。真正的感恩應該是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激，感恩是自然的情感流露，是不求回報的。時常懷有感恩的心情，你會變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時間，為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩，為自己能進這樣一個工作環(huán)境而感恩。所有的事情都是相對的.，不論你遭遇多么惡劣的情況，都要心懷感激之情。對于個人來說，感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強個人的魅力，開啟神奇的力量之門，發(fā)掘出無窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習慣和態(tài)度。擁有了感恩的心就會擁有平和、寧靜的心態(tài)，把注意力全部集中在光明的事情上，工作時的心情自然是愉快而積極的，帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作，工作的結果也將大不相同。

三、心中長存責任感

一個人不論從事何種職業(yè)，都應該心中常存責任感，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責的精神，這才是真正的敬業(yè)。每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。既然選擇了，那就得真誠、就得負責。作為一名教師，敬業(yè)并不是說天天按時上下班，上好每一堂課就叫敬業(yè)，而是要給每一名學生將來的發(fā)展打下良好的基礎。

四、工作中無小事

把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。作為普通人，在大量的日子里，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。在工作中我們應該注重每一個細節(jié)，盡量把工作做得完美。大事與小事并沒有明顯的界限，做好了每一件小事也就成就了大事。

正確看待工作的意義，珍惜工作的機會，體會工作的樂趣，在工作中得到滿足和實現(xiàn)，進而達到體驗人生的意義，才能樹立正確的工作態(tài)度，才能煥發(fā)工作的熱情，從而在內(nèi)在上具有持之以恒的工作動力。要認真工作，無論做什么工作，要嚴謹求實，以學習的態(tài)度、勤奮的精神努力做到最好。要愛崗敬業(yè)。應該積小流而成江海，從平凡處著手，從一點一滴做起，把自己的崗位、自己平凡的工作視為學習培育提高的場所，由重視到珍惜，由珍惜到愛，做到敬業(yè)愛崗，專心貫注，樂此不疲。把工作的環(huán)節(jié)視為機會，視工作為事業(yè)。不要抱怨沒有機會，在工作中充滿著機會，問題是怎么對待。腳踏實地的耕耘者在平凡的工作環(huán)節(jié)上創(chuàng)造了機會，抓住了機會，實現(xiàn)了自己的夢想。要立足本職。經(jīng)驗來源于積累，成功在于厚積。這就需要安心在相對穩(wěn)定的崗位上努力工作，堅定不移地奮斗。要團結合作，發(fā)揚團隊精神。

你在為誰工作的讀后感篇11

當我翻開這本書時，立刻被書里精彩的.內(nèi)容所吸引。高爾基曾說過，“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受；當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役。”思考一下自己現(xiàn)在的工作快樂嗎？自己是在為誰而工作？為生計？為家庭？還是為了自己？

書讀完后答案已經(jīng)很明顯了，我們是在為自己工作。為了家庭，確實需要工資作為辛苦工作的報酬。然而，如果只把眼光放到錢上，你就會失去工資背后的成長機會，最終失去的將是更好的發(fā)展、更高的工資。

我來青銀高速兩年了，在這兩年的不斷學習和成長的過程中，我逐漸的明白了，對待工作的態(tài)度，將會決定價值取向和以后能否贏得成功。工作絕對不是為了工作而工作，重要的是對待工作的態(tài)度。因為工作能為我們提供實現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機會，提供了一個展示自我實現(xiàn)自我的平臺。

在當今社會，對待工作的態(tài)度也是一種隱形的競爭力，因為一個人的工作態(tài)度可以折射出他的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定了他的成就。我們在自己現(xiàn)有的工作崗位上，把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。一個人在工作中應將自己的心態(tài)回歸到零，抱著學習的態(tài)度，將每一次的工作都視為一次機會，對待工作應該做到一絲不茍、盡心盡職，竭力做好每一件事情。

對工作不僅僅要敬業(yè)還要充滿熱情，把自己的工作當成一個使命來完成。我們工作不僅僅是為了工作，更是為了實現(xiàn)自我的價值。

通過《你在為誰而工作》這本書，我更加體會到我需要提高的地方還有很多。人生本來就是一個不斷積累的過程，知識和經(jīng)驗積累得越多，才會有越挫越勇的勇氣和力量，才能離自己的實現(xiàn)目標更近。

你在為誰工作的讀后感篇12

感激學校為我們準了《你在為誰工作》這本書，讀完這本書，我感觸很深，這本書讓我明白了很多道理。

一、為什么要努力工作

工作，確實是為了養(yǎng)家糊口，當然需要有必須的薪水作為工作的報酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會被薪水攫住雙腳，就會失去薪水背后的成長機會，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，此刻所從事的工作，就是自我生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎，全操縱在自我手中。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，總會認為自我的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的職責感，為學生負責，為學校負責，為社會負責，更是為自我負責。為實現(xiàn)自我的人生價值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著，珍惜此刻的工作就是珍惜你自我。

二、你珍惜目前工作機會了嗎

工作是鑄就和施展才能的平臺，由此，對工作敬業(yè)，對學生們負責才是最有意義的人生。看看自我腳下的土地吧!“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬水呢腳踏實地的做好此刻的工作，就必須有很大的收獲。今日，全國上下大搞課改，這就是我們的機會。只要你能確定一個目標，不心存旁騖，那“食之無肉，棄之有味”傳統(tǒng)教學只能會在你前進的道路上設置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個機會吧!在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機遇，重新洗牌后的你會更加出色。

三、敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度

前國足主教練米盧說：態(tài)度決定一切。是的，對工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當前社會里，態(tài)度就是競爭力，在競爭智慧和本事的同時，更在競爭態(tài)度。在學校里，有了端正的教學態(tài)度，才能更好的為學生服務，才能取得良好的工作業(yè)績。一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個人在工作中不管做任何事，都應將自我的心態(tài)回歸到零，把自我放空，抱著學習的態(tài)度將每一次任務視為一次機會，要從心理上認識到?jīng)]有任何一件事小到能夠拋棄，沒有任何一個細節(jié)細到能夠忽略。要在教學中體會到工作所帶給你的樂趣，培養(yǎng)自我良好的職業(yè)素養(yǎng)，主動思考，主動工作，忠誠于自我的職業(yè)，在全身投入中找到工作的歡樂。

四、絕不拖延，立即行動

作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學生“今日的事情今日做”“養(yǎng)成良好的學習習慣”“不要為自我找不好好學習的借口”等等。那么，我們的教師呢把該做的本職工作落實到位，就能不斷提高個人的工作質(zhì)量。離開本職工作，只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。僅有這樣，才能圍繞學校整體工作目標，干好自我本職工作。我們更要充分認識到，領導的決策是站在整體和長遠利益上的，作為教師不要在個人立場上找借口，拖延工作，努力做好自我應當做的事，把關系到學校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。

五、從優(yōu)秀到卓越

活力，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵我們前進的動力。學生的學習需要高度的熱情。我們在點燃學生的學習熱情的同時，要點燃自我的工作熱情。用熱情激起學生生命的浪花，讓自我在活力中嘗試生命的滿足。這樣就會在工作中造就本事，也在工作中施展本事，循環(huán)往復，螺旋式上升。體會自我提高、自我實現(xiàn)的樂趣和滿足，讓對工作的愛駐立心間。同時，在工作中構成一個“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團隊精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對工作敷衍了事，也不能安于現(xiàn)狀，而要不斷地進取進取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的活力中創(chuàng)造屬于自我的奇跡。最終實現(xiàn)自我心中的夢想，拓寬自我發(fā)展的道路。

你在為誰工作的讀后感篇13

自從走出校園后,讀書的時間就被種種忙碌的借口瓜分了，雖然時不時買上幾本書，但書架卻落了一層薄薄的灰塵。前段時間公司組織了一次讀書活動，這才又激起了自己讀書的熱情。從書架上選了《你在為誰工作》這本書，趁著還在的讀書熱情把它繼續(xù)讀完。開篇的一段話給了我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。

工作是一個施展自己才能的舞臺。我們學來的知識、我們的應變力、我們的決斷力、我們的適應力跟協(xié)調(diào)力都將在這個舞臺上展示。工作的質(zhì)量決定我們生活的質(zhì)量，這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要努力工作。我們要實現(xiàn)一個目標時離不開辛勤的工作。當你實現(xiàn)人生目標的同時，也就是體現(xiàn)自我價值的時候。

你，在為誰工作？答案是：為我們自己工作。在這個浮躁的時代，我們需要用熱情去點燃工作的激情。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。現(xiàn)在就讓我們以飽滿的工作的熱情，為了我們美好的未來而努力吧！

你在為誰工作的讀后感篇14

你為誰工作?有人很坦白地說：“我是為薪水工作的，我為老板打工，老板付我報酬，等價交換而已”。我認為，工作固然是為了生計，但也不完全是為了生計，有比生計更重要、更可貴、更值錢的東西。比如，艱難的任務能鍛煉人的意志，新的工作能拓展人的才能，與同事的合作能培養(yǎng)人格，等等，等等。要看到，在長期工作中積累的才干和經(jīng)驗，比金錢重要萬倍。因為工作賦予你的才能是可以令你終身受益的。我們應該看到，薪水背后的這個“成長機會”和它對未來的影響，不能把自己困在裝薪水的信封里。

那么，我們?nèi)绾尾拍芨玫貙Υぷ髂?，

我認為，首要的是工作態(tài)度。一個人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取。即使是普通人對待工作的態(tài)度不同，結果也不同。所以在工作中有著積極的充滿激情的工作態(tài)度是最可取的。什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看著平常的一點點，組成了優(yōu)秀人才的必備的素質(zhì)。那在工作中，咱們應該是什么態(tài)度呢?高度的責任感和敬業(yè)精神。人在社會中應該有社會責任感;人在工作中，同樣應該有工作責任感。責任感不應該是外界強加給你的，而應該是內(nèi)在的自我需求。富有責任感的人肯定是一個敬業(yè)的人，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守，盡心盡責。

書中有這樣一個故事：一個上了年紀的木匠準備退休了，雇主很感謝他多年的服務，問他能不能再建最后一棟房子。木匠答應了，可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，干活馬馬虎虎，偷工減料，用劣質(zhì)的材料隨便的把房子蓋好了。完工后，雇主拍拍木匠的肩膀，誠懇的說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物。”木匠驚呆了。

同樣一個人，可以蓋出豪宅華亭，也可以建造粗制濫造的房子，不是因為技藝減退，而是因為失去了責任感。如果一個人希望自己一直有杰出的表現(xiàn)，就必須在心中種下責任的種子，讓責任感成為鞭策、激勵、監(jiān)督自己的力量，使自己在工作中沒有絲毫懈怠。

我們作為幼兒園的教師，面對的是一群天真的孩子，可能每天的工作是比較繁瑣的，但我們?nèi)绾螌Υ⒆幽?幼兒園的孩子處于成長的懵懂期，調(diào)皮、好動、想象力豐富，但理解力有限。孩子的心靈是脆弱的，他們需要我們細心地呵護;由于孩子能力和經(jīng)驗有限，他們經(jīng)常會反復地犯一些“低級錯誤”,這就需要我們教師耐心的教育引導。幼教工作是非常辛苦的，一天8個小時都得目不轉睛地跟著孩子。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成，下班時間還要做教具、備課、布置環(huán)境，自己的業(yè)余時間非常少。但是我們老師知道，如果一個孩子出現(xiàn)問題對老師而言可能是幾十分之一，但對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學上我們都要精益求精，這就是我們對孩子、家長、乃至家庭的責任感。

雖然我們做的事情可能都是微不足道的，但是記住這樣一句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

一個人對待工作的態(tài)度，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。所以不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，總會有收獲的。

“今天不努力工作，明天就會努力找工作”這是多么真實的話語啊?今天，我們有工作，就讓我們珍惜工作，在工作中隨時保持積極的工作態(tài)度吧。