寫讀后感需要讀者對自己的思考進行整理和表達，這要求學生能夠理清思路，掌握語言表達的技巧。寫柳林風聲250字讀后感有什么要注意的呢？這里給大家帶來柳林風聲250字讀后感，希望對大家有所幫助。

柳林風聲250字讀后感篇1

前一段時間，我讀了一本書，書名是《柳林風聲》。是英國作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問世，便受到了世界各國小朋友的喜愛，成為兒童文學的經典名著。

這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險故事為主線，對他們的豐富多彩的生活做了詳細的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活，便悄悄的來到了河岸上。在這里，他和河鼠成為了好朋友，結識了許多生活在河岸邊的小動物。

這本書塑造了幾個重要的動物形象，鼴鼠膽小怕事，酷愛冒險;河鼠熱情好客，生活浪漫;獾俠義十足，具有領袖風范;蟾蜍喜歡吹牛，追求刺激。我最喜歡獾的聰明機智，不喜歡蟾蜍，因為它總做錯事。我們在學習上要向獾學習，不要學習蟾蜍。

柳林風聲250字讀后感篇2

今天我讀完了柳林風聲這本書。他是英國作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事，書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的.友情。

蟾蜍總是亂花錢，一會喜歡這，一會喜歡那，是個喜新厭舊的家伙。這次，他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過，把馬車撞進了深溝里，河鼠很氣憤，而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠去的的背影，他又迷上了汽車，簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢！

鼴鼠，河鼠千方百計得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病，他當時很感動，也從此改掉了他的壞毛病。

柳林風聲250字讀后感篇3

寒假我讀了《柳林風聲》這本書，我覺得特別好看，因為這本書告訴我很多做人的道理。

這本書的主要內容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當蛤蟆不斷犯錯誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蛤蟆改變自己，又成為一個受人尊敬的的紳士。

在書中，我認識了心地善良的水鼠，和藹可親的鼴鼠，德高望重的老獾，還有行動不計后果，最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優點和長處，也有自己的缺點和不足，就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點和不足，多學別人的優點，這樣才能長大。

一個人犯錯誤很正常，但他要知道什么是對，什么是錯，而且要勇敢地改正錯誤，這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭，最后才認識到這個道理。

我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣，互幫互助，面對困難，大家同心協力，共度難關。

柳林風聲250字讀后感篇4

這個寒假里我讀了一本書，名字叫《柳林風聲》。這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆。

一只小鼴鼠和一只聰明機智的河鼠生活的很愉快。他們認識了驕傲自大的蛤蟆、樂于助人的獾，因為蛤蟆太驕傲，愛闖禍，被關進了牢房，在洗衣婦的幫助下逃了出來。回到家后，發現蛤蟆府被黃鼠狼霸占了。獾、河鼠、鼴鼠決定幫助蛤蟆奪回蛤蟆府，最終，他們大獲全勝。

《柳林風聲》中對每個季節景色的描寫都非常優美，給我留下了深刻的印象。如描寫萬物復蘇的春天的：“春天的陽光是那么燦爛，微風輕輕吹撫著大地，鳥兒飛來飛去忙著，美麗的花兒爭相綻開笑臉，一片片樹葉依偎在一起說著悄悄話。”這些妙詞佳句我都精心的收藏了起來。

這本書讓我明白知錯就改的道理，友情的珍貴，體會到家的溫暖與美好。

柳林風聲250字讀后感篇5

我家里買了一本書，書名叫《柳林風聲》，是費老師推薦的。

《柳林風聲》這本書里有四個主人公，分別是河鼠、鼴鼠、老獾和蟾蜍。它們是四個不同性格的主人公。河鼠：善良，團結，很謙虛。鼴鼠：適應能力強，大膽。老獾：一位很寬宏大量的人。蟾蜍：愛開車，有錢的人。

在這本書里，這四個角色發生了很多有趣的故事。比如：蟾蜍偷車，撞人進了牢房，但是又在別人的.幫助下逃走了。鼴鼠自己跑到森林里找老獾，想見見它什么樣，最后和老獾成了朋友。蟾蜍愛開車，所以見了車就想開，河鼠就把他關起來了，蟾蜍裝病，河鼠去給買藥反而被騙等等。讀了這本書我覺得，雖然每個人的性格不同，但成為朋友互相幫助，就會取長補短，加深友情。

總之這本書非常好看，我也把這本書推薦給大家，希望大家都來閱讀。

柳林風聲250字讀后感篇6

最近讀了《柳林風聲》這本書，故事講得是，森林里住著四只動物，分別是勇敢的河鼠、穩重的獾、好奇心強的.鼴鼠、管不住自己的蛤蟆。

蛤蟆家族是最富裕的，它的父母很有錢，自從他的父母死后，蛤蟆就成了富翁了。

它說一輩子都要劃船，可是過了幾天，居然不玩船了，它真是一個不守承諾的動物。

雖然蛤蟆好浪費，但是它也有優點。

柳林風聲250字讀后感篇7

《柳林風聲》，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。

里面的故事把我帶到了無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林里的居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆，它們都讓我愛慕不已。最讓我欣羨的是他們之間那種飽含溫暖而又悄無聲息的友情。

或許你會覺得《柳林風聲》中的故事平淡無奇，但作者巧妙地利用了童心、童趣，營造了“家”這個暖人心脾的氛圍，把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現出來，既讓我們享受了生動有趣的情節，又讓我們著眼當下品味了生活，獲得生活的真諦。

如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品，真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一絲絲“風聲”，那你的心靈一定能獲得平靜與溫暖。

柳林風聲250字讀后感篇8

《柳林風聲》是美國著名的童話。

故事發生在那令人神往的大自然中。鼴鼠結識先后結識了熱情好客、又義薄云天的河鼠，足智多謀、韜光養晦的`老灌，外加本性善良但狂妄自大、愛惹是生非的瞻蜍，四個性格各異的小家伙湊在一起發生的故事。

這個故事告訴我們大家要熱愛生活、熱愛自然，尊重友誼、珍視親情，除惡揚善、和諧共處的思想，我們要誠實做人、踏實做事。

柳林風聲250字讀后感篇9

這里講了一個非常有趣的童話故事在美麗的柳樹林里，住著四只可愛的動物，它們分別是：善良勇敢的河鼠，穩重成熟的獾，可愛并有好奇心的鼴鼠，管不住自己的蛤蟆。

癩蛤蟆的父母很有錢，它父母死了，它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么，喜歡什么就買什么，很浪費，到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個好朋友的幫助下它不但改掉了浪費的習慣，而且還要回了家產!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中，每天都很開心!

我覺得癩蛤蟆真是個幸福的家伙!好朋友真是太重要了，在困難時可以幫助你，也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學習鼴鼠、獾和河鼠，熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多，生活越來越快樂!

柳林風聲250字讀后感篇10

《柳林風聲》讀完了，這本書描述了四個小動物的家，還講了四個朋友的認識，以及它們之間真誠的友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學們，你們知道這本書為什么叫《柳林風聲》嗎？不知道了吧！柳林指的是它們身邊的大森林，風聲指的是動物們的說話聲，題目表明了動物和大自然的和諧相處。

這四個動物都有很多優點，鼴鼠非常大膽，非常勤奮，至于河鼠嗎—優點更多了，它不但勇敢，而且聰明，很懂得為別人著想，老獾呢？老成持重，寬容待人，蟾蜍也有優點，它善于接受別人的意見，大膽地承認錯誤，我要學習它們的這些優點。另外，它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯誤，它們三個就原諒它，河鼠非常關心蟾蜍，老獾愛教育蟾蜍。我要學習它們，多幫助朋友，希望大家也能這樣做。

讓我們向著這個方向前進吧！