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柳林的風(fēng)聲讀后感350字

時間: 新華 讀后感

寫讀后感有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生的閱讀理解能力和寫作水平。柳林的風(fēng)聲讀后感350字怎么才能寫好?這里分享一些柳林的風(fēng)聲讀后感350字,方便大家學(xué)習(xí)。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇1

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,它生動的描述了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅僅帶著我經(jīng)歷動物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。

《柳林風(fēng)聲》中有很多驚心動魄的章節(jié),我最喜歡的就是“獨(dú)闖野樹林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠,在黑天毫無畏懼地去營救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的河鼠皮帶上插著手槍,手拿粗棒,撥開荊棘,在野樹林里飛速地奔跑;我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會時發(fā)出的喜悅的笑聲。

這本書從始至終都描述著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼,那是一種愛朋友勝過愛自我的感情。在我的生活中也有很多好朋友,可是我們之間卻沒有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,我們就不愿意做朋友了。比起這些小動物,我都有點(diǎn)臉紅。

“朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我”

這是我會唱的歌,其實(shí)有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習(xí),真心去交朋友。

我期望快點(diǎn)開學(xué),這樣我就能夠見到我的朋友了。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇2

這里講了一個非常有趣的童話故事在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。

癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!

我覺得癩蛤蟆真是個幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂!

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇3

今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風(fēng)聲》這本書。

書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、癩____是好朋友,他們在田園過著幸福快樂的生活,彼此有著深厚的友誼。但是癩____少爺揮霍成性,盲目的追求著時髦,一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩,絲毫不聽朋友的勸告,以至于玩車玩____癮,差點(diǎn)玩掉自己的命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵____的罪把自己玩進(jìn)了____。多虧得到好心獄卒女兒的幫助,把他打扮成洗衣婦的.摸樣,這才逃出____,回到了美麗的家園。可是水老鼠卻告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩____很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了____,他們又幸福的生活在一起了。

我掩卷沉思:癩____雖然不聽朋友們的勸告,但是他最后真正意識到自己的錯誤并向他們道歉,老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯就改就是好孩子。所以我覺得做錯事要主動承認(rèn)錯誤才是個誠實(shí)的人。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇4

這個寒假里我讀了一本書,名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆。

一只小鼴鼠和一只聰明機(jī)智的河鼠生活的很愉快。他們認(rèn)識了驕傲自大的蛤蟆、樂于助人的獾,因?yàn)楦蝮√湴粒瑦坳J禍,被關(guān)進(jìn)了牢房,在洗衣婦的幫助下逃了出來。回到家后,發(fā)現(xiàn)蛤蟆府被黃鼠狼霸占了。獾、河鼠、鼴鼠決定幫助蛤蟆奪回蛤蟆府,最終,他們大獲全勝。

《柳林風(fēng)聲》中對每個季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美,給我留下了深刻的印象。如描寫萬物復(fù)蘇的春天的:“春天的陽光是那么燦爛,微風(fēng)輕輕吹撫著大地,鳥兒飛來飛去忙著,美麗的花兒爭相綻開笑臉,一片片樹葉依偎在一起說著悄悄話。”這些妙詞佳句我都精心的收藏了起來。

這本書讓我明白知錯就改的道理,友情的珍貴,體會到家的溫暖與美好。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇5

友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實(shí),在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時候也不忘問上幾句話…?這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲。”

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇6

我很喜歡看《柳林風(fēng)聲》這本書!

這里講了一個非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。

癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!

我覺得癩蛤蟆真是個幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂!

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇7

親切的水鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾老師,他們友好團(tuán)結(jié),樂于助人。為了幫助愚蠢但本性不壞的蟾蜍,三只幼林中的小動物給我們展現(xiàn)了友誼的珍貴和溫暖。(另一方面)。

這本書的一部分是,鼴鼠在初春來到地上,走到溪邊,看到黑洞后進(jìn)去,從此成為了水鼠和影子不離不棄的好朋友。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,真真正正)()水鼠在朋友困難的時候伸出了雙手。例如:當(dāng)鼴鼠受傷時,幫助包扎傷口,當(dāng)蟾蜍進(jìn)入牢房時,也不忘問幾句。這些表明了水鼠樂于助人的習(xí)慣,作家對我們說。在別人有困難的時候幫助他們,可以得到友好的來信,使友誼更加牢固。

讀《柳林風(fēng)聲》就像作家肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國Teus河邊一樣,讓我們感受到了不同的溫暖。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)我看到河岸上的小動物調(diào)皮地瞪著我。“這里真漂亮!”“是的,當(dāng)我進(jìn)入榆林的時候,我看到了安靜的榆林,還感覺到了風(fēng)聲。”

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇8

今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。

如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇9

前一段時間,我讀了一本書,書名是《柳林風(fēng)聲》。是英國作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問世,便受到了世界各國小朋友的喜愛,成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著。

這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險故事為主線,對他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來到了河岸上。在這里,他和河鼠成為了好朋友,結(jié)識了許多生活在河岸邊的小動物。

這本書塑造了幾個重要的動物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛冒險;河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。我最喜歡獾的聰明機(jī)智,不喜歡蟾蜍,因?yàn)樗傋鲥e事。我們在學(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)蟾蜍。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇10

我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,里面講了蛤蟆的朋友鼴鼠,河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛自夸,愛模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。

蛤蟆歷險回來后,蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼占領(lǐng)了,但是蛤蟆和他的.朋友鼴鼠,河鼠和獾并不害怕,他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕,自己被別人欺負(fù)了不能畏縮,要勇敢的戰(zhàn)勝敵人,奪回自己的東西。有一個試驗(yàn)里面說:把一個美國男孩和一個日本男孩放在一個有野獸的大山里,他們都可以生存下來,因?yàn)樗麄冇杏職鈶?zhàn)勝恐懼,才能生存下來。這也是告訴我們一定要勇敢。

我喜歡讀《柳林風(fēng)聲》,是它告訴我們生活中的道理,是它給我們知識。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇11

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國肯尼斯.格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉(xiāng)村生活的美好畫卷。

這本書講述了柳林中幾個好朋友的故事。描繪了一只在春的呼喚下走進(jìn)大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠結(jié)成好朋友的小鼴鼠;本性敦厚,善解人意的小河鼠;穩(wěn)重成熟,正派仗義的老獾;對生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。

書中,我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛,明白事理。在朋友有困難時會伸出援手幫忙一起渡過難關(guān)。有一次,蟾蜍因偷車被捕入獄,在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經(jīng)艱險磨難最終逃出監(jiān)獄還奪回被野林動物侵占的莊園,而后蟾蜍感動之余改邪歸正。

書中,生動形象描繪的一幅英國鄉(xiāng)村生活的全景躍然紙上,一個充斥著18世紀(jì)情調(diào)和鄉(xiāng)土風(fēng)味的英國栩栩如生。

書中,四個朋友是永遠(yuǎn)的好朋友,每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的!我不禁被他們忠貞的友誼感動著,為他們不離不棄的感情而感動。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇12

讀完格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》,我的心依然久久沉浸在作者營造的和平安寧的田園風(fēng)光中,感受著來自“柳林”給人暖意的風(fēng)……

本書講述了一群居住在柳林中的小動物——蟾蜍、鼴鼠、河鼠、和獾——之間的有趣故事。書中的主角是任性、沖動、魯莽、好冒險,但又自我感覺良好的蟾蜍,作者用很大篇幅描寫了他的冒險經(jīng)歷。

蟾蜍憑著自己對汽車的瘋狂著迷,屢惹禍端,最后還把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。

后來,蟾蜍設(shè)法從監(jiān)獄逃脫。但他仍然不知悔改,依然我行我素。但是朋友們沒有嫌棄他,還團(tuán)結(jié)一致幫他奪回了蟾宮。最終,友情產(chǎn)生了不可思議的魔力:一向自以為是、喜歡炫耀的蟾蜍在朋友們的感召下改變了自己的壞脾氣,變成了一位謙謙君子。

回想起現(xiàn)實(shí)中的我,也常常不顧后果,憑自己的喜好做事,結(jié)果給別人增添了許多麻煩。對照蟾蜍前期的行為,我看到了因?yàn)樽约喝涡远o大家?guī)淼穆闊<热惑蛤茏罱K能改正自己的缺點(diǎn),我為什么不能呢?

合上書,我暗下決心,以后一定要做個考慮周密,顧及他人的好孩子。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇13

寒假,我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》。書里的主人公有善良憨厚、愛好冒險的鼴鼠,熱情好客的河鼠,穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾,還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂的生活在大自然里,共同享受美好的家園生活,體驗(yàn)新奇有趣的冒險旅行。

這本書中我最喜歡的是第四章--友善狹義的獾。當(dāng)河鼠和鼴鼠迷路時,找到了獾的家,獾并沒有把他們拒之門外不理睬他們,而是熱情體貼的招待了他們。并且,還幫助了蟾蜍洗心革命、重現(xiàn)生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學(xué)到了當(dāng)朋友遇到危險時我們要幫助他,我還學(xué)到了要團(tuán)結(jié)有愛,互相幫助。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇14

書是人類進(jìn)步的階梯,供人類汲取養(yǎng)分的。今天正好是4。23閱讀節(jié),我就前兩天讀完的《柳林風(fēng)聲》做一個讀書分享。

《柳林風(fēng)聲》給我們展示了美麗的大自然,如詩一般的秀麗的風(fēng)光讓人陶醉,而更讓我為之著迷的是故事呈現(xiàn)出的那份友情。在這段故事中,鼴鼠和兔子、獾、癩蛤蟆完成了一次精彩的冒險。它們每個人都有自己的缺點(diǎn),兔子很懶散,獾很沖動,癩蛤蟆經(jīng)常自以為是,但是它們卻互愛互助,在朋友發(fā)生危險的時候,都能勇敢的保護(hù)自己的朋友。這份真摯的是友情感染了我。

每個人都會有缺點(diǎn),作為朋友,你應(yīng)該用正確的方式方法告訴他的錯誤所在,這才是真的朋友。朋友間相處應(yīng)該保持那顆坦蕩的心,患難見真情,日久見人心。做知心朋友,而不是酒肉朋友。這就是我關(guān)于友情的讀書感想。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇15

今年暑假,我讀了柳林風(fēng)聲這本書。柳林風(fēng)聲講得是:在一個柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠,機(jī)智勇敢的鼴鼠,穩(wěn)重老練的獾,放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠,描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),大自然千奇百怪的變化,以及動物們之間真誠的&39;愛,是一個互幫互助的故事。

我們懂得友誼的珍貴,在生活中我們要像這些小動物們那樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,當(dāng)別人需要幫助的時候,我們要伸出援助的雙手,發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。有時面對困難,一個人的力量是有限的,我們要發(fā)揮大家的智慧,這樣我們就一定能快樂的生活,健康的成長。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,我喜歡它。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇16

我讀過好多好多的書,可我印象最深的還是《柳林風(fēng)聲》。

這篇故事主要講的是:在一片神秘的柳樹林中,生活著獾。河鼠。鼴鼠。還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹,于是他偷竊,出車禍,入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最后連他自己住的宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,幸好蛤蟆。河鼠。鼴鼠。獾,幫忙趕走了黃鼠狼和白鼬,幫蛤蟆奪回了家產(chǎn)。

讀完了這本書,我想起了毛爺爺?shù)囊痪涿裕皇郎蠠o難事,只要肯登攀。我很佩服蛤蟆。河鼠。鼴鼠。和獾,他們不怕蛤蟆府被占領(lǐng),所以他們齊心協(xié)力,終于趕走了黃鼠狼和白鼬,他們這種團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)校,如果別人有困難,我也會像河鼠。鼴鼠。和獾一樣團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力的幫助他。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇17

我家里買了一本書,書名叫《柳林風(fēng)聲》,是費(fèi)老師推薦的。

《柳林風(fēng)聲》這本書里有四個主人公,分別是河鼠、鼴鼠、老獾和蟾蜍。它們是四個不同性格的主人公。河鼠:善良,團(tuán)結(jié),很謙虛。鼴鼠:適應(yīng)能力強(qiáng),大膽。老獾:一位很寬宏大量的人。蟾蜍:愛開車,有錢的人。

在這本書里,這四個角色發(fā)生了很多有趣的故事。比如:蟾蜍偷車,撞人進(jìn)了牢房,但是又在別人的.幫助下逃走了。鼴鼠自己跑到森林里找老獾,想見見它什么樣,最后和老獾成了朋友。蟾蜍愛開車,所以見了車就想開,河鼠就把他關(guān)起來了,蟾蜍裝病,河鼠去給買藥反而被騙等等。讀了這本書我覺得,雖然每個人的性格不同,但成為朋友互相幫助,就會取長補(bǔ)短,加深友情。

總之這本書非常好看,我也把這本書推薦給大家,希望大家都來閱讀。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇18

這幾天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這是一本童話故事。

書中的主人公是四個擬人化的動物:恭順的鼴鼠、聰明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦鲜蟆⒗铣沙种氐拟担€有一個放浪不拘的蛤蟆。當(dāng)在雪地冷得直打哆嗦的鼴鼠和河鼠終于進(jìn)入獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶肥皂味的被窩;當(dāng)他們第二天起床時,發(fā)現(xiàn)餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬;當(dāng)蛤蟆先生跳上令人心馳神往的那輛豪華汽車,“轟隆”一聲發(fā)動引警,然后揚(yáng)長而去……此時,看這書的人眼睛都會發(fā)出光芒,幾乎想立刻跳進(jìn)那個童話世界里。

讀完這本書后,我多想變成書中的鼴鼠或老鼠,像它們一樣聰明、干事嚴(yán)謹(jǐn),忠厚老實(shí),每一個小細(xì)節(jié)都不放過,也從不夸耀自己,變成一個聰明、細(xì)心、謙虛的孩子。

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇19

在這片神秘的柳樹林中,有著與人相同美好品質(zhì)的動物,有老練的獾,善解人意的河鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及富有而膽大包天的蛤蟆。蛤蟆仗著自己富有,而走向歪路,我覺得蛤蟆這樣做是不對的,它應(yīng)該幫助弱著,使人感到溫暖,這樣蛤蟆才能感覺到無比的快樂!特別是當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼奪走是,它們更是奮不顧身,使它不孤獨(dú),最后它們又同心協(xié)力把屬于蛤蟆的東西奪回來。這一切的一切是什么呢?

這就是友誼的力量嗎?我想一定是的。獾、河鼠、鼴鼠、用實(shí)際行動打動了蛤蟆,使它走回正道,正是因?yàn)樗鼈兏冻隽诵量啵攀斋@了這份友誼。

它們擁有感情,擁有屬于自己的一切,它們是多么的快樂!在有些人眼里,只有金錢最重要,而比金錢更重要的是“愛”,只有愛才能使這個世界變得更加完整,更加溫暖!我們才能在更好的環(huán)境下,創(chuàng)造出更好的明天!

柳林的風(fēng)聲讀后感350字篇20

這幾天,我讀了一本書,書名是《柳林風(fēng)聲》,是英國著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。

書中講述了居住在森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠等動物之間發(fā)生的故事。因蟾蜍好吃懶做,喜歡追求新鮮玩意,結(jié)果受騙上當(dāng),后來連家都保不住了。在朋友的幫助下,他終于回家了。

蟾蜍的.遭遇讓我領(lǐng)悟到,做人一定要靠自己,不能坐在前人載的大樹下乘涼。從小要好好學(xué)習(xí),為將來的茁壯成長大下良好的基礎(chǔ),長大努力工作,才能為自己創(chuàng)下一片廣闊的天地。在蟾蜍遇到困難是,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵他讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間是多么重要。人的一生如果沒有便宜生活就會變得枯燥無味。

一本好書讓,我們領(lǐng)悟到的不止這些,還有更多······

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