寫讀后感需要對(duì)原文進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，需要運(yùn)用邏輯思維和判斷能力，因此可以鍛煉和提高自己的思維能力。這里分享一些梅花魂的讀后感一百下載，供大家寫梅花魂的讀后感一百參考。

梅花魂的讀后感一百篇1

今天我讀了一篇課文叫《梅花魂》，這篇文章給我的感悟很深。

《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對(duì)梅花的摯愛和對(duì)祖國的深深眷念之情。

我最喜歡的一段是“多少年過去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心。”我喜歡這一段，是因?yàn)樗屛仪猩淼馗惺艿搅撕Ｍ庥巫訉?duì)祖國的眷念之情。

“朵朵梅花寄深情，情有獨(dú)鐘因愛國。”我感受到一位老人，盡管離開自己的祖國已經(jīng)很久，但對(duì)祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著，實(shí)在讓我感動(dòng)、敬佩。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記自己是一個(gè)中國人，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，滿懷理想，報(bào)效祖國。

我喜歡這篇文章，因?yàn)樗屛抑懒巳A夏兒女必須要有與梅花一樣的精神。

梅花魂的讀后感一百篇2

今天，我讀了一篇很感人的文章，名字叫做《梅花魂》。文中已年邁，七十多歲的外祖父，雖然身在異鄉(xiāng)，但心里卻時(shí)時(shí)刻刻想著自己的故鄉(xiāng)——中國。

?梅花魂?中的外祖父雖然已經(jīng)七八十歲，但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根，整日與思思念念的祖國隔海相望。文章通過借物喻人，用梅花的精神象征中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈(zèng)送“我”的梅花手絹和小時(shí)候教“我”鄉(xiāng)詩時(shí)，哇哇大哭等，無不突出了外祖父對(duì)祖國的思念之情。

文中讓我記憶猶新的句子是：“這梅花是我們中國最有名的花，旁的花大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神、愈秀氣。”

這句話讓我對(duì)?梅花魂?有了深刻的理解。在哪里，不管有多么繁華，心里永遠(yuǎn)想著的還是自己的故鄉(xiāng)。

外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣，更是表達(dá)了身在異國他鄉(xiāng)的弟子之心聲，那一滴淚水流江海，流入了每一個(gè)人的心里。

“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”家鄉(xiāng)是每一個(gè)人心中最柔軟的地方。

梅花魂的讀后感一百篇3

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《梅花魂》，這是一篇具有梅花精神的課文。

這一課主要寫了五點(diǎn)：

1、外祖父叫我唐詩宋詞，悄然落淚;

2、因我弄臟了墨梅圖，外祖父第一次訓(xùn)斥我媽媽;

3、外祖父因年紀(jì)大無法回國而哭泣;

4、外祖父把珍藏的墨梅圖送給了我，并告訴我梅花的.秉性;

5、外祖父送別我的時(shí)候眼含淚珠，送給我了繡著梅花的手絹。外祖父的三次落淚，讓我明白了一位華僑老人的愛國之心，盼望回到祖國的赤子之心。

梅花是一種精神，它就像我們國家的英雄戰(zhàn)士，始終堅(jiān)貞不屈，不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的困難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，一定不能向敵人投降，屈服，抱著自己的愛國之心，奮斗終身，梅花的精神永不磨滅。我讀了此文，情緒激昂，不僅是梅花的高潔影響著我，更是外祖父的愛國之心，眷戀之心感動(dòng)了我。

我也要像梅花一樣，做一個(gè)堂堂正正的中國人，不向敵人低頭，保護(hù)自己的國家，永遠(yuǎn)愛自己的國家，學(xué)習(xí)梅花精神，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國，像外祖父一樣熱愛祖國，做一個(gè)具有梅花精神的人。

梅花魂的讀后感一百篇4

梅花是中國最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。

作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不小心把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖是不可以隨便玷污的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿ǎ彩亲钣衅犯瘛⒆钣徐`魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國，他是那樣傷心。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。

多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

梅花魂的讀后感一百篇5

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對(duì)祖國深深的眷戀和對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念。

學(xué)完這一課，我的心中久久難以平靜：課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng)，甚至連家具陳設(shè)也是中國的風(fēng)格，可見他是多么愛國。他把對(duì)祖國濃厚的感情，都通過對(duì)梅花的熱愛體現(xiàn)出來。因?yàn)椋怨乓詠恚坊ň褪侵腥A民族的象征和代言物。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣，其實(shí)是不容許神圣的祖國受到玷污;因?yàn)椴荒芤煌貒蛯⒓耐凶约簮蹏榈哪穲D送給“我”讓“我”帶回祖國，更是表明了他對(duì)祖國深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個(gè)聲音，那就是：祖國是多么神圣，任何東西都比不上祖國在自己心中的價(jià)值。

學(xué)了這篇文章，再看看我們自己，不覺有些臉上發(fā)燒。我們的愛國，往往停留在口頭上，就是面對(duì)國家的象征——國旗時(shí)也往往很不嚴(yán)肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒有做到嚴(yán)肅認(rèn)真，敬禮也不好好敬，個(gè)別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著，手指耷拉著，不像在敬禮，倒像在投降;在唱國歌的時(shí)候，還有人故意出怪聲或者干脆不唱，一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán)，有人甚至還沖著后面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比，我們的差距真是太大了。

失去了才會(huì)懂得珍惜。就像文中的外祖父，他是多么想回到祖國啊!可是，他只能通過一幅墨梅圖寄托這份情感。我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動(dòng)熱愛我們偉大的祖國，才對(duì)得起為我們創(chuàng)造今天美好生活的先輩們。

梅花魂的讀后感一百篇6

讀了《梅花魂》這篇課文，我被華僑老人那濃濃的思鄉(xiāng)情、強(qiáng)烈的民族精神和火熱又真摯的愛國心打動(dòng)了。

“我”從小和外祖父一起在星島生活。“我”很小的時(shí)候，外祖父就教“我”讀唐詩宋詞，“我”發(fā)現(xiàn)每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)詩詞的時(shí)候，外祖父就開始落淚。那時(shí)“我”還小，不懂，后來才明白外祖父非常思念祖國。外祖父分外愛惜一幅墨梅圖，有一次“我”不小心弄臟了它，外祖父一反常態(tài)大發(fā)雷霆，“我”很害怕也很奇怪。有一天，我們能回祖國了，遺憾的是外祖父回不了。外祖父鄭重地把墨梅圖交給“我”。叫我好好學(xué)習(xí)梅花的精神。這時(shí)“我”才明白外祖父那么珍愛墨梅圖的原因。“我”將外祖父的教誨牢記心間。回國那天，外祖父來送我們，含著淚遞給“我”一塊梅花手絹……

這篇課文讓我沉思，外祖父他具有梅花高尚的品質(zhì)，他愛惜梅花，他不許別人玷污梅花。他要把梅花不怕困難、堅(jiān)貞不移、百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頂天立地、不低頭折腰的品格傳遞給他的子子孫孫，讓他們也像梅花一樣，別人越是欺壓，自己越是不屈向上，有骨氣!外祖父只有這樣的心愿。“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年興，則國興。”我們新時(shí)代的少年責(zé)任重大，要學(xué)習(xí)梅花的精神，頑強(qiáng)向上，做祖國的棟梁!

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”梅花在寒冷的初春開放，面對(duì)風(fēng)欺雪壓毫不畏懼，并且綴景同時(shí)還吐露著幽香。她的品格是高尚的，是可貴的!

梅花魂的讀后感一百篇7

梅花是中國最有名的花之一，它那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來為人們所稱頌。學(xué)完《梅花魂》這篇課文，我對(duì)梅花精神產(chǎn)生了更深刻的理解。

本文作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了，外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿ǎ彩亲钣衅犯瘛⒂徐`魂、有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國，他是那樣傷心。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

這篇課文語意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含義，也揭示了一位老華僑的愛國情懷。一位老人，漂泊海外，不能回到祖國感受美麗的大好河山，不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃情的鄉(xiāng)土，這是多么遺憾的一件事!可是，老人對(duì)祖國的眷戀之情卻那樣深沉，那樣執(zhí)著，不因歲月而改變。老人喜愛梅花，他的人格也像梅花一樣，堅(jiān)貞純潔。在他的心目中，梅花是中華民族精神的象征。我們也要像梅花一樣，做一個(gè)有品格、有靈魂、有骨氣的人，不管歷經(jīng)多少風(fēng)雨也要保持堅(jiān)定的信念和奮發(fā)向上的精神。

梅花魂給了我無限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人。

梅花魂的讀后感一百篇8

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香開。”這首描寫臘梅的詩，是被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的王安石寫的。初讀這篇《梅花魂》時(shí)，我腦海里蹦出的第一個(gè)想法，就是這首叫做“梅”的詩。

但細(xì)讀幾遍之后，加上袁老師的評(píng)講，我又蹦出一種全新的想法：作者這是在“借物喻人”!她用傲雪盛放的梅比作中華五千年中那些有著這種永不低頭的氣質(zhì)的傳奇人物，又用它襯托了那顆“身在異國的華僑老人眷戀祖國的心”。

這位葬身異鄉(xiāng)的外公，曾用梅花來告誡自己，來教育后代。可見梅花，這一種看似平凡的花兒，在他心中多么重要!

梅花魂的讀后感一百篇9

梅花是最有骨氣、最有靈魂的，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏嚴(yán)寒。有一篇課文，讓我的印象格外深刻，它就是《梅花魂》。

這是一篇回憶文，主要回憶了鶯兒和她外祖父之間的事情。有教詩詞落淚、弄臟墨梅圖、不回國再落淚、送走墨梅圖以及臨別送手絹這五個(gè)情節(jié)，寫出了外祖父對(duì)祖國的熱愛以及希望鶯兒長(zhǎng)大后能夠是一個(gè)有骨氣的人。

在這篇課文中，最讓我印象深刻的，是祖父告訴鶯兒，要做一個(gè)有骨氣的人，絕不能低頭折節(jié)，就如這朵梅花一樣，就像課文所說的：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!這是對(duì)梅花的美譽(yù)，更是對(duì)鶯兒殷切的期許。

正如20__年的新冠疫情，牽動(dòng)了無數(shù)海外游子的赤子心。“為祖國募捐，支援祖國”成為海外游子的共同心愿。他們自發(fā)籌集捐贈(zèng)口罩、防護(hù)服等醫(yī)用物資，無數(shù)次捐贈(zèng)善款，為祖國抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。祖國有難，海外華人體現(xiàn)出來的就是萬眾一心、同舟共濟(jì)的愛國精神。這心系祖國的赤子心，就是中華民族的精神，就是中國人民眾志成城、不畏“冰寒”的“梅花”精神。

我不禁想到自己，初入高年級(jí)，我總是會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多，常常怨天尤人。而當(dāng)我讀完這篇課文后梅花的品質(zhì)映入我腦海。作業(yè)越是多，越是困難，我就更應(yīng)該挑戰(zhàn)它，打敗它。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一個(gè)中國人都要有骨氣，都要有梅花的秉性才好。堆積成山的作業(yè)再也不是我的攔路虎，而是我的墊腳石，我將踏著墊腳石走向更高的山峰!

梅香在苦寒，無論怎樣的境遇，都要有骨氣，絕不能低頭折節(jié)。梅花的品格激勵(lì)著我，時(shí)刻在耳邊回響：人，要做一個(gè)有梅花魂的人。

梅花魂的讀后感一百篇10

大家都不奇怪嗎?梅花魂?梅花有靈魂嗎?

是的，梅花的確有靈魂。右人云：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。這首詩，不都是贊揚(yáng)了梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣的秉性嗎?

《梅花魂》中主要就是寫了梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異國他鄉(xiāng)，思念祖國的赤子之心。

在外祖父心目中，梅花是最干凈最純潔的，她是外祖父精神的象征，是不能受到一點(diǎn)點(diǎn)玷污的。當(dāng)我在上面留下了臟手印，慈祥的外祖父居然毫不猶豫地批評(píng)了我的媽媽。從此以后，我知道了梅花在外祖父的心目中是如此重要。梅花也反映了他對(duì)祖國的眷戀，也表達(dá)出了一位身在異國的華僑老人思鄉(xiāng)的深情。

是的!梅花是有靈魂，是有精神的!梅花是中華民族的國花，是偉大祖國的象征。朵朵冷艷縷縷幽芳，而是在萬花無跡的冬天開放。幾千年來，我們中華民族出現(xiàn)了多少像梅花一樣有氣節(jié)有品質(zhì)的人物。這不正是梅花所擁有的精神嗎?我們要學(xué)習(xí)梅花那種不圖外表，不媚世俗，一身清氣，高潔自重的精神。

讀了這篇課文，我覺得對(duì)我感觸最深的應(yīng)該是梅花。梅花從來都不肯低頭折節(jié)，而我呢?一遇到困難就退縮了，這篇課文讓我明白了遇事要有秉性，要與困難斗爭(zhēng)到底!

朵朵花開寄深情，情有獨(dú)鐘因愛國。一位老人，不管離開祖國多久，眷戀之心，熱愛之情始終如一，如此深沉，如此執(zhí)著，實(shí)在令人感動(dòng)。 作為朝氣蓬勃的小學(xué)生，我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是一名中國人，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，滿懷理想，報(bào)效祖國。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花是多么純潔，她那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。梅花是中國民族的象征，既然我們是中華民族的一員，我們就要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣，不管歷經(jīng)多少艱難困苦，都要始終保持堅(jiān)定的信念和奮發(fā)向上的精神。讓我們以此為指引，做有梅花秉性的人!