寫讀后感需要對自己的思考進行整理和表達，這要求學生能夠理清思路并掌握語言表達的技巧。優秀的細節決定成敗的隨筆是什么樣的？下面給大家帶來細節決定成敗的隨筆，供大家參考。

細節決定成敗的隨筆篇1

古語有云：天下大事，必作于細;天下難事，必作于易。

這句話在汪中求老師的《細節決定成敗》一書中得到了完美的詮釋。《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗，并借鑒國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著，內容豐富、資料翔實，是值得細讀的經典書籍。這本書強調，不論做什么工作，都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理，也引導我們在工作、生活中無論做人、做事都要注意細節，從小事做起。我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》后，感覺到在充滿競爭的今天，如何干好工作，關鍵在于能否抓好了一個“小”字。也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復來”，殊不知，我們普通人大量的日子，都是在做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經很不簡單了。我們作為公司的基層業務人員，開發并維護好自己的市場是個全方位的系統工程，要針對每個市場的特殊性拿出具體方案，更需要關注到每一個細節，如：競爭對手的促銷政策、每個區域的路況、季節變化對銷售的影響、上游原材料的變化對銷售的影響、甚至要關注到當地司機的開車習慣，只有真正做好這些細節，才能拿出有效的方案。

作為一名老業務員，在銷售工作中我認為必須把常規工作做到位，以身作則帶領新業務員腳踏實地，從小事做起。要想比別人更優秀，只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌，而很少去關注他們工作中對細節的用心。對于敬業者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此，要積極倡導：花大力氣做好小事情，把小事做細。“水桶理論”已是老生常談，跑市場時要想做好、做強，必須做到位才行。任何一個環節太薄弱都有可能導致老客戶的&39;丟失，進而導致銷量的下滑。因此，自己業務上的事必須按時、按標準完成，不能完成沒有任何解釋的理由;已做完的事情，自己檢查認定完全沒有錯誤再上報，不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細了，工作效率自然就提高了，市場銷量當然會水漲船高。海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我們大家每次在樓道里看到這句話都自省：你的細節做完美了嗎?大家心往一處想，勁往一處使，何愁市場做不好!

細節決定成敗的隨筆篇2

我國道家創始人孔子曾經說過：天下事必作于細，天地難題必作于易。意思是作大事兒務必從瑣事剛開始，天地的難題必然從非常容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過，把容易的事做好便是不容易。杰出來自于普普通通，通常一個公司每日必須做的事，便是每日反復著說白了普普通通的瑣事。一個公司擁有再宏大、賢明的發展戰略，沒有嚴苛、用心的細節實行，再賢明的管理決策，也是無法變成實際。山東泰山不拒細壤，故會成其高;新海不拒細流，所以能就其深。因此，豪禮不辭小讓，細節決定成敗。能夠絕不浮夸的說，如今的市場需求早已到細節制勝的時期。無論是從公司的內控管理，還是外界的網絡營銷、顧客服務，細節難題都將會關聯到公司的發展前途。我對《細節決定的成敗》一書，不斷詳細地讀文章，讀罷工，感覺很舒服，列舉了在這里的感受，和大家討論了一二。

細節來自于規章制度

現代企業的市場競爭是公司文化的市場競爭，是人的素養的市場競爭。管理方法的基本是規章制度，麥當勞、肯德基是大家常常惠顧的快餐廳往往幾十年在世界各國熱銷長盛不衰，其關鍵市場競爭便是流程優化，麥當勞和肯德基的管理辦法都是有幾千條，肯德基以便維持食材的鮮度，漢堡炸成七分鐘后賣不出去就需要丟掉，以便不導致消耗，這七分鐘便是歷經詳盡的計算。因此走遍世界每個店，大家品嘗到的炸雞、炸薯條、漢堡全是一個味。大家我國八大菜系，名揚東西方，但能搞起來連鎖銷售確實非常少，由于中國美食的味兒徹底是在于主廚自身。他的情緒都是危害到菜肴的品質。更別說拆換主廚，中國菜系僅有鹽、雞精少量，沒有一種量化分析、優化的規范。

曾經的我聽了那樣得一個故事，我國個有名的建筑學家，搞了一輩子的房子設計，使他最頭痛的便是香山賓館。他在設計方案的情況下十分重視細節。哪個地方種什么樹、那些花;哪個地方放石塊，放哪些的石塊，款式都是有標出，但職工在工程施工的情況下，徹底沒有依照方案設計，由于她們覺得這也不是建房子，徹底沒有必需，因此工程建筑時無拘無束，如何工程施工便捷如何作，其結果顯而易見。因而我覺得要有好的細節管理方法，最先要有嚴苛的管理方案的管理方法細節來確保。

細節來自于認真

英國新任國務委員鮑爾其出生文憑儀表盤均極其普普通通，但在中國卻備受英國群眾青睞，造就了一番赫赫有名工作，研究其根源，與他自己留意細節的領導風格也不無關系。大多數成功的領導者或管理大師認為儀式是小的，不管是細致的。作為領導人員目光要遠、留意大事兒、少管細節。可是鮑爾卻規定領導人員一定要留意細節，并充足把握信息內容的出入。他在出任參謀長長官辦公會議現任____時，期內多次想發動戰爭，都由于他可以明確提出詳盡而精準的死傷數據和成本而罷手。他覺得假如能把握細節，便會作出迥然不同的決策。他說道負責人一定要清晰單位的情況，并分配把握這種信息內容的管理方法，他覺得領導人員若消息靈通就可以事先解決致命性的損害。如果你密切關注你工作中的每一個細節，要小心做，俗話說得好：商場就像一個戰場。我們都是通訊服務中心，制造行業特性決策了服務項目是公司的性命，而大家客戶部的工作中，也是服務項目中服務項目。盡量要從一點一滴學起，每一個細節，每一個操作步驟，必須標準細膩，要讓顧客感受到中國聯通的服務項目和關愛，不可以有分毫的粗心大意。這就規定我們自己務必要保證扎扎實實工作中，服務至上，以顧客的令人滿意為先要總體目標。顧客在大家的服務項目中獲益決不會是一句空話，大家務必把服務項目的每一個細節都做好，讓顧客從一點一滴的服務項目中感受到中國聯通的真心實意。

細節來自于自主創新

著名管理學家德魯克覺得，當代企業經營管理的一項基礎職責便是自主創新。不斷創新知識經濟時代的本質屬性，也是公司存活和不斷發展趨勢的生命，曾經的我見到過一個新鮮的報刊營銷推廣創新案例，在某地有四種報刊(A生活報，B人民日報，C日報，D商報)，在過去的市場競爭全過程中，僅僅在版塊的一擴再擴，贈版一張又一張，價錢能不漲也不漲，但也沒有在全部步驟的終端設備街邊書報亭層面下功夫，于無聲處是驚雷!市場競爭會產生轉變，A生活報使書報亭一改很多年的緘默品牌形象，一夜以內，將幾十個音響喇叭發至每一個街口的書報亭上，播發大家熟識的《賣報歌》：賣報，賣報，新聞早知道!A生活報，今日新聞真多，日常生活離不開的。。交通出行、股票市場、時事熱點我報!A生活報，A生活報，普通百姓的知己報播發的曲子，當天新聞提要，很是吸引住工薪族，競相泊車選購，A生活報銷售量在四種報刊中突出重圍，銷售量暴增!!一個花銷很少的營銷戰略，卻擁有出奇兵之效，迫不得已讓人暗暗感慨。

細節決定成敗的隨筆篇3

學校為老師每人贈送了一本書——《細節決定成敗》，細細讀來才發覺生活中細節的重要性。這是一本教人腳踏實地、求真務實的書，樸實的文筆、生動的事例、敏銳的觀察力和細致縝密的思維，都給我留下了深刻的印象。這本書強調，不論做什么工作，都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，書中一個個真實易懂的事例，揭示了“細中見精”、“小中見大”的真理。這本書引起了我一些思考。

我一直認為那些有一定事業基礎的所謂“成功人士”和我們這些平凡普通人有著很大的距離，其實，我們與他們的差距僅僅是兩個字——細節。看似常常被忽略的細節，原來對人的一生都有著非常重要的意義。這也許就是人們常說的“機遇只親賴有準備的人”吧。

聯系自己的工作，我是一名教師，對于年幼的孩子，一個被他們視為“榜樣”、“權威”的老師，對于他們的影響可想而知。我們教育孩子不僅僅是每天要講一些大道理，更應該身體力行，從細節上影響他們，記得一次放學，和許多孩子一起坐公交車，我隨手扔了一塊紙巾在車上，許多孩子都看到了，我旁邊的老師及時幫我拾起紙巾，并說：“在孩子面前這樣做不太好。”是啊，其實，你的一個小小的行為，都會被孩子們有無意識的“模仿”，如果在公交車上老師能主動為需要幫助的人讓個座位，這遠比起在課堂上反復的講要“尊老愛幼”的效果好的多。在課堂教學中，注重細節，一個小的細節處理的好，同樣的問題換一種思考方法，提問方法，往往就會收到大不同的效果，這也許就是“名師”和普通教師的“細節差距”吧。

在工作中，如果我們關注了細節，就是為成功奠定了基礎。成功是細節之予，這就是細節的魅力。

細節決定成敗的隨筆篇4

近日，我對汪中求先生所著的《細節決定成敗》一書，從頭到尾通讀了一邊，看后感到受益匪淺。

汪中求先生提出的“精細化管理時代已經到來，一定要注意細節，把小事做細”的觀點非常精辟，這一理論已被世人所認同。我認為不論做什么工作，都要重視小事，把握細節，關注點滴，只要把小事做細、做好、做透，才能夠一步一步走向成功的宮殿。書中揭示“細中見精”、“小中見大”、偉大與平凡的真理和求真務實、精益求精的敬業創新精神是通向成功的基礎和前提，是我們要干好工作的關鍵。

注意細節，把小事做大，就要兢兢業業干好本職工作。《細節決定成敗》一書中通篇突出“細節之重要”的主題。我認為細節就是工作、生活中的小節，是點點滴滴的小事，一個人小事做不好，工作粗枝大葉，是難以成就一番事業的。世人能做大事的實在太少，多數人都在做一些具體的、瑣碎的、單調的小事，雖然過于平淡，看似雞毛蒜皮，但這就是工作、是生活、是成就大事不可缺少的基礎。萬丈高樓平地起，是一磚一瓦壘起來的；“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”也說明了由小到大的道理。我們小學教師處在教育工作的一線，每天面對的是一個個活蹦亂跳、性格各異的學生，所要處理的問題都是小而繁瑣，“如某某同學作業沒有完成，某某同學又和其他人打假了，某某同學老是遲到……”只有我們關注每一個孩子，用心了解每一個孩子，遇到問題“對癥下藥”，才能真正起到教育的目的。進而言之，也只有我們把自己所帶的班級管好，每個學生教育好，整個學校的事情才能干好。

細節決定成敗的隨筆篇5

天下大事，必做于細。對我們現在的時代來說，各行各業的專業化程度越來越高，可以說隨著市場的需求也越來越大，人們對產品及社會服務的要求越來越高。趕緊來讀一讀《細節決定成敗》這一本書吧。

最近我閱讀了汪中求老師著作的《細節決定成敗》這本書，通過對這本書的閱讀，我對細節的重要性有了更為深刻的認識，也的確從書中入木三分的分析中認識到，對各行各業來說，一個細節主宰勝負的時代即將到來。

汪中求老師所著作的這本書，對細節的重要性從多個視角和維度進行了論述，并尖銳的指出，精細化管理的時代已經到來，對單位來說，大部分員工都從事的其實是一些具體的，瑣碎的.，單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。而如何做好這些小事，是大事能不能成的基礎，就像文章的一個精彩的段子一樣：丟失了一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。對很多單位來說，影響企業和單位發展的可能不是決定生死存亡的大事，而是一個個的細節。而身為一名辦事員，我個人通過對這本書的閱讀，也有很多的感慨。

首先，我想說，天下大事，必做于細。對我們現在的時代來說，各行各業的專業化程度越來越高，可以說隨著市場的需求也越來越大，人們對產品及社會服務的要求越來越高。就我們的服務行業來說，每一個服務的姿勢，微笑，文明用語，一次矛盾的處理，都需要我們傾注無比的耐心與細心。也只有這樣，我們才能夠贏得過路司乘人員的認可，如果不注重細節，那么我們只會讓司乘人員更加反感和不配合，因此我們說一個不注重細節的人，一定是一個專業不合格，敬業精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首。

其次，我想說，小事成就大事，細節成就完美。都說大丈夫一屋不掃，何以掃天下。如果連自己負責的一點事情都不能做好做細，又怎么能夠把事情做大做強。因此身為一名辦事員，我們不論做人、做事，都應當踏踏實實，從實際出發，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。細節就是我們工作的每一部分。換句話說，細節的積累就是生活、就是學習、就是工作、就是我們的每一天。

細節重要不重要，當然也不是我們在這里進行語言的論證所能決定的，細節的重要，表現在我們服務的每一個細節中，表現在我們文明服務和微笑服務的每一個標準中，也表現在過路司乘的口碑中，重視細節，身邊處處是細節，做好細節，贏得明天。

細節決定成敗的隨筆篇6

"海不擇細流故能成其大;山不拒細壤故能就其高"。生活中細節隨處可見。在閑暇之余我讀了汪中求先生所著的《細節決定成敗》。作者借鑒國外企業管理的經驗并總結多年管理咨詢工作的實踐寫成了這部細節管理專著內容豐富資料詳實對我們開闊視野提高認識具有實際作用。這本書強調不論做什么工作都要重視小事關注細節把小事做細做透揭示了"細中見精""小中見大""偉大與平凡"的真理。

在閱讀這本書的過程中我的思緒隨著作者的筆觸流淌：

在生活和工作中許多事都是瑣碎的繁雜的細小事務的重復。在這個細節制勝的時代任何一件事件都是做出來而不是喊出來的把事做細每一個問題都是由一系列小問題組成的。凡事都要從小做起。

"一家不治何以治天下"細節決定人生成敗。有的人善于抓住機會是因為他注重細節從而體現人生的價值因為成績和榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功哪來大收獲細節的文化底蘊與深刻含意不是一般人可以把握的。了解細節之美靈活運用細節能給他們帶來財富。細節又是生活與事業中很小的閃光點但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事而忽視小節結果等待他們的卻是失敗因為他們不明白輝煌的成就是由細小的成功凝聚而成。

我作為教育工作者深刻地體會到育人工作是個全方位系統性工程是一磚一瓦累積起來容不得半點虛假浮夸。它需要來自各方面的互相配合還需要從學生的日常行為和學習習慣抓起認真對待每一件小事督促學生珍惜時間自覺學習不畏艱難勇攀高峰引導學生樹立正確的人生觀世界觀價值觀。

"不積跬步無以至千里;不積細流無以成江海"。學校要想做好做強必須做到位才行。任何一個環節太薄弱都有可能導致教學質量的滑坡。接手的工作應該按時按標準完成;已經做完的`事情要做好自己檢查然后再上報。把小事做細了工作效率自然就提高了。很多事你能做別人也能做只是做出來的效果有差異這就是細節上的功夫決定著完成的質量。看不到細節或者不把細節當回事的人對工作缺乏認真的態度對事情只能是敷衍了事。這種人在工作中缺乏應有的熱情經常抱怨連天。而考慮到細節注重細節的人不僅認真對待工作將事做細而且注重在做事的細節中找到機會從而使自己走上成功之路。

細節決定成敗的隨筆篇7

汪中求先生的《細節決定成敗》一書盡管并非專門論述教育教學的書籍，但讀了該書，很受觸動，從中受益也頗多。現簡要談談自己的一點體會。

課堂是開啟和展示智慧學生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是復雜多樣，充滿挑戰的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱，有希望也有無奈，有奮進也有退縮……十幾年的教學生涯讓我置身于這一充滿智慧，又濃縮五味人生的場所，使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時，我也常常碰到一些困惑。例如，如何激發孩子的學習興趣？身處信息以幾何速度遞增和更新的21世紀，如何找尋和把握學生生活中瞬息變幻的咨詢和信息量已顯不足甚至稍顯過時的教材的整合點？在經過幾年的教學后，模式化出現端倪時，如何在自己的教學上找尋突破點？有人說現代社會每3年即產生一個代溝，學生對生活有有別于教師的不同的感受，在生活的體驗中，他們也有自己獨特的情感積淀。面對個性越來越凸顯的現代學生，如何更好地與他們溝通，從而達到比較理想的教育效果？汪中求先生的《細節決定成敗》一書給了我很大的啟迪——注重教育教學中的每一個細節！其實，在我們的教育工作中，每一件事都是些微不足道的小事，然而看似簡單的小事，只要我們認真去做了，我想也可以說是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節的處理，那么我們的工作也將會做得更完美。

回憶一下自己的學校生活，和工作以來的教學教育工作中，腦中閃現的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面，反到是那些絲絲縷縷的細節，諸如當年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神，自己學生的一次臉紅、一回調皮、一個意見，卻都至今鮮活如初。所以，作為一名教育工作者，我們要反省自己。多關注一些細節。因為我們的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。“細節讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎？只要我們敏銳地抓住細節，深入地挖掘它，在細節上做文章，于細微處用精神，悉心地傾聽，耐心地詢問，真誠地喚醒，熱情地點燃，就可以“潤物細無聲”。這樣，教育才能更好地走進學生的內心，才能更好地豐潤學生的靈魂。有時是一個稍縱即逝的眼神；有時是教師不自覺的一番話語；有時是一次發自內心的微笑；有時是一次教育突發事件后的應景式反應；有時又是師生對話、互動中的靈光一現。一個充滿希望的眼神，一個贊許的點頭，一個鼓勵的微笑，拍一拍學生的肩膀，甚至充滿善意的幽默，都不僅僅傳達了一種關愛，還表達了一種尊重，信任和鼓勵，這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力，更能產生心與心的互動，其作用有時遠遠大于隨意的，口頭表揚……只要細細品察，你都會有所發現，有所啟悟。同時，老師也要從自身做起，給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中，每個孩子都有他們的特點，關注每一個孩子，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發展、傾聽他們的聲音，開展人性化的教育。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作，每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關注了細節，就可以把握了創新之源，也就為成功奠定了一定的基礎。甘于平談，認真做好每個細節，偉大總將不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中，在細節中求發展，在細節中求完美。

細節決定成敗的隨筆篇8

從起初不以為然為完成任務的看，到翻了幾頁之后的肅然起敬，猶如一杯甘露澆在了干渴的心靈上，于是不顧一切地把這本書看完了。汪中求先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明了細節在企業日常經營管理中的作用，讓我看了不禁嘖嘖稱贊。雖然汪先生是做生意的，而我是搞教育的。俗話說：隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現出的“注重細節，力爭把每一件事做透”這一思想也同樣是使用教育。

教師這個職業是注定一輩子做“小事”的。特別是我們小學教師，天天與小學生打交道，天天管的是小孩子那些不起眼的事。而“學校無小事，事事皆教育”。以上兩件事都是小事，但處理小事也要注意細節，并處理好細節。歐洲有句諺語說“魔鬼藏在細節里”，做得好不好，想不想做好，都反映在細節里。處理好細節，學生心理穩定了，心情愉快了，習慣好了，學業進步了，學生成長了。反之，細節處理不當，師生容易疏遠，甚至對立，于教育不利。

我們天天干著看來不起眼的事，如果我們能關注教育上的細節，那么我們的孩子就能形成他們的思想、形成他們的行為習慣，也能成就社會的進步與發展，成就祖國的未來。為此，我們應該在在日常工作中注意教育的細節，把“小事”做細、做實、做好。這正是我從這本書中所學到的。

細節決定成敗的隨筆篇9

每個成功的人都很注重細節。因為他們知道注重細節不是在小事上糾纏不清，而是一種用心的行為，一種嚴謹的態度和一種認真的科學精神。但平常很少有人能夠意識到這點。人們總是把小事看的容易，因而不屑去做，不去認真對待。殊不知，正是這些我們容易忽略的細節末節決定你是否成功，正是這種對細節不屑一顧的錯誤思想導致很多人，只能停留在膚淺的層面，簡單地重復之前的錯誤。所以，我們強調重視細節，唯有從細節入手通過自身的不懈努力，才能不斷進步，才能離成功越來越近。

看了這書后，我想到了我們常說的話“做大事者，不拘泥于小節”。“不拘小節”一詞出自于《右漢書。虞延傳》。在一般的書籍中，解釋是形容待人處世不拘泥于小事，不為小事所約束。多指不注意生活小事。在現實生活中，人們把“做大事者，不拘于小節”中的“小節”與“細節”弄混在一起。把生活中的一些細節也看成是小節。在我沒有看這書時，我也常常把一些細節當成小節處理。看了這書后我發現自己很多時候都走進了誤區，把一些是看的很片面。“小節”是指無關大局的細枝末節，非愿的瑣事，并不是枝細節。“細節”是構成事物的要素，不可缺失。所以要想成功必須要注重細節。

在我讀了這書后，我感受了很多。我比以前也有了一些變化。以前自己對很多事情總是覺得無所謂。現在，我懂得了很多，如：辦事該注意哪些細節，工作該注意哪些細節，心態方面要注意哪些細節等。在我看了，心態最重要。不管做什么事心態有很大的決定作用。看了這書后，我一直在努力地改變自己，希望自己能夠在各方面做得更好。

細節決定成敗的隨筆篇10

昨天晚上，我讀到一則故事，說一個人感覺自己活得越來越累，于是，他就去問上帝，從出生至今，他從一個無憂無慮的孩子長大變成現在的樣子壓力很大，有著無限的煩惱的成人。有什么辦法能夠減輕他的重負。上帝于是就問他，如果讓他放棄金錢、親情、友情、名譽、地位，他可以放棄什么，他搖了搖頭說，他一樣也不想舍棄。上帝說：你不愿放棄你這么多年苦心得到的，所以才會感到累，既然這些都是你想努力得到的，那么你就要對你所得到的，承擔起責任來。就像一個人背著一個空簍子來到這世界上，隨著時間的流逝，你不斷的撿起路上的石頭放到你的簍子里面，自然會覺得越來越重。但是又無法舍棄，所以只能是調整自己的心態，知足常樂，知足常安。還要鍛煉自己的體力，充滿力量才能對自己所得到的負責。

讀了這個故事，對我的啟發很大。我之前經常會問自己，為什么長大了，心里卻感到越來越累呢?孩子的時候，我怎么可以無憂無慮呢?感覺自己的心實在是有點滄桑，現在我才20出頭，如果再過上30年、50年，我的心該是多么疲憊的啊!現在我才知道，原來是因為其實我在得到。并且我在用一顆極其負責的心態來審視自己的所得，所以才會感覺疲憊。每一個年齡段都會有不同的風景。老師說他羨慕我們現在年輕，他現在30多了，雖然物質方面不缺什么了，可是青春也不在了。當年，他也是像我們一樣，赤手空拳踏入社會的。聽了之后，我亦有所感。現在的我們為工作、前程忙碌，幾乎馬不停蹄。不能停。心里壓力很大，誰都不想裸婚，但是等到家庭事業相對穩定的時候，我們才發現，原來歲月已經讓我們染上太多的風霜。所以心態是多么的重要，“安居樂業”，學會隨時觀賞風景，積極向上，燦若陽光。

細節決定成敗的隨筆篇11

自從汪中求先生提出“細節決定成敗”理論以來，贊成者有之，懷疑反對的聲音也時有耳聞。懷疑反對的理由主要有以下幾點：我們常講干事情要抓住關鍵環節，重點環節，主要矛盾，講究細節豈不是眉毛胡子一把抓，不分重點，不講主次，這樣如何能把事情干好？

雙方的分歧點主要在于對“細節決定成敗”理論的理解不同。細節，就是指細小的，細微的過程環節。抓關鍵，抓重點，抓主要矛盾是對的，但是任何關鍵環節都是由更細小的環節組成的，任何再復雜的事物都是由一個個小的簡單的事物累積紛繁而成的。“細節決定成敗”，就是指在干事情的時候，要把握每一個細小環節，追求細節的完美，追求過程的每一步都準確無誤，從而達到成功的最終目的，防止一著不慎，全盤皆輸的尷尬局面的出現，避免表面看似一些無所謂的失誤給全局造成的重大影響與慘痛損失。

“細節決定成敗”理論就是一種追求過程完美的理論，它追求的是百分之百的過程無誤與百分之百的成功，在企業整體素質普遍提高，競爭日益加劇的今天，“細節決定成敗”理論的提出有著其深遠的積極影響。

“人無我有，人有我優，人優我廉，人廉我新”，在企業螺旋式上升發展的過程中，能不能把細節管理落到實處，在企業相互競爭的局面中，能不能把產品的細節做的比別人更加完美無缺，乃是決定企業成敗的關鍵所在。

日本的鋼鐵產品在世界上享有盛譽，其中的訣竅就是在各個細微環節上做的比別人好。通常的鋼材是在成型后經熱處理后金屬粒子充分結晶，日本的企業通過快速冷卻技術，用水甚至液態氮來實現快速冷卻，大量金屬粒子保持在非結晶狀態鋼板就已經成型，這樣獲得的鋼板耐腐蝕，強度高，品質好，獲得用戶的肯定與歡迎自然是意料之中的事情。

回顧中國近年來的發展歷程，我們的企業就是在做好每一個細節的基礎上不斷進步的。進步無止境，我們把質量興企作為一個國家經濟振興的根本方針的時候，就意味著把事關質量的每一步環節都需要制定工作標準，并真正把細節管理落實到產品制造的每一步。當然，質量細節管理，還有很多的工作需要認真去做。

細節決定成敗的隨筆篇12

近期，我讀了《細節決定成敗》一書，讀后感受頗深，受益匪淺，深深體會到要想提高工作能力，提高班主任管理水平，適應新時代教學工作的要求，就必須勤于狠抓細致工作的落實，遵循“做事不貪大，做人不計小”的原則，扎扎實實地從細微處入手，以提高工作各方面的水平。

為人師表，應在方方面面為學生做表率，事無巨細，很細微的小事可能對學生產生巨大的影響，甚至影響他們的一生。

我教育學生的第一課是誠實做人，我會在工作和生活中處處為學生做榜樣，當學生犯錯誤時，更要求他們坦誠面對自己所犯的錯誤；因此，當我在工作中出現失誤且對學生造成影響時，一定當面對學生認錯，我覺得這并不是丟面子，反而會讓學生更尊重你，我會告訴他們：如果老師做不到的，你們也可以不遵守，要求學生不遲到，我一定做到；要求學生在升旗時莊嚴肅立，不論在什么情況下，我都一定做到；當與學生談話時，我會用心認真地聆聽，這樣我教會了學生該怎樣聽課，怎樣尊重他人。

當學生生病時，一句關心的詢問，一個及時的電話，都會讓學生感激不盡，因為細微之處見真情。我對這些細節教育特別關注，因為它的教育效果遠遠好于其它方式。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”讓我們以此為處世原則，并用來教育我們的學生，因為教育中的細節一樣決定教育的成敗。

細節決定成敗的隨筆篇13

一口氣讀完薄薄的這本書，忽然發現自己并沒有什么特別的感想，只是覺得這些道理自己早就明白，甚至本身就是自己做事的思路。當時以為是作者同是社會學出身，所以思維方式相同而已。可后來參加了“結果導向”的培訓后，這才明白原來是因為自己本身做事風格就比較偏向“行動型”。但自己又不是單一的“行動型”，所以有時會自我矛盾，有時對于自己的想法不夠堅持。但無論怎樣，我的思考路徑還是以“結果導向”為主線的，也正因為如此，我發現最近讀的書中的很多理論或者說觀點都能用《請給我結果》一書的精華思想“結果心態”來解釋。以下就選取了一些自己比較受啟發的觀點進行了再理解。

1、“在微利時代，不是創造利潤，而是創造顧客。”（《細節決定成敗》）利潤是結果，但是短期利潤相對于長期穩定的利潤而言，就只是任務而已，而長期穩定的利潤就來源于不斷擴大的客戶群。這正是《請給我結果》一書中第一章的核心思想“不要任務，要結果”的體現。

2、“我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的&39;毛病，提倡注重細節、把小事做細。”（《細節決定成敗》）注重細節似乎已成為眾所周知的黃金定律，但卻不是每個人都弄得明白到底細節是依存于過程還是結果。我認為不是追求過程的唯美，而是追求細節造就的高質量結果。也就是說，不是追求某個階段的高分，而是追求整個過程無差錯所達到的效果。正如書中所說的“商業規則，無論多少分的過程，零分的結果就是失敗。在實踐中，你所做的事情如果錯了一分，那么你可能只得到零分，其計算公式是：100-1=0分”，所以要求我們不能心浮氣躁、淺嘗輒止，必須注重每個細節以達到所要的結果。

3、工作中的熱情來源于精益求精的結果要求。《細節決定成敗》中有這樣一段話：“看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。”我的理解是，工作中做了不代表做好，所謂水滴石穿、鐵杵磨成針，長期堅持做才能出結果。為了有效果，水不能只滴幾下，鐵杵也不能有一搭沒一搭地磨兩下。“不要給自己太多借口”，更不要太容易寬慰自己說：已經嘗試了，不成就算了。“不是想要，而是一定要”這種“結果心態”才能讓我們對于工作有更大的熱情和激情。

4、“我不為錢工作，要錢為我工作”，這是《富爸爸，窮爸爸》中所要宣揚的主要思想。其實這用“結果心態”似乎就更容易理解：我們的目標，也就是思考的始點，是增加收益表中的收入。錢以負債的形式存在，如貸款買的自用房產、車產等存在時，是會增加支出、減少收入的，而錢以資產的形式存在，是可以增加收入的。為了達到目標，我們顯而易見會增加資產，這就是“用錢為我工作”，而不是為了房和車疲于奔命。可見，結果導向的思路給了我們一個簡潔的理解方式，把很多復雜問題簡單化，更容易分析，并付諸實踐。這正所謂“心態決定行動，行動決定結果”。

細節決定成敗的隨筆篇14

把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡。

這是海爾集團總裁張瑞敏同志的座右銘。海爾集團作為中國現代優秀企業的代表，從小到大，從弱到強，發展到今天跨國集團，無不是從小事做起的。產品從簡單到復雜;從初級到高級;從單一品種到產品多樣性;從只負責銷售到售后服務、上門服務;從注重產品數量到注重產品質量;到現在成立龐大的新產品開發機構。海爾集團的成功，無不是從每一件小事做起的。

生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事，即細節決定成敗。在日常生活中的我們也同樣是這樣。如學校舉行的“文明伴我行”活動中，同學們都能自覺做好自己的值日工作，主動地撿起地上垃圾，離開教室將桌椅擺放整齊，上下樓梯保持安靜等等，這些都是小事，都是細節，但我們應“不以惡小而為之，不以善小而不為”的名言時刻來要求自己，自覺養成良好行為習慣。成為一名高尚的人。

汪中求先生的《細節決定成敗》一書，以經濟的視角，多談的是企業管理、營銷等方面的細節問題，回過頭來看本書的作者，他自己也是一個十分注重細節的人，從一開始的人民教師到公務員再到下海經商成長為現在的首席營銷顧問，這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關系。其實“細節”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節，敗也細節。”由此可見細節問題的重要性

在當今的競爭激烈的社會中，怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想只有樹立從小事入手，從細節著眼，認認真真地做好每一件事，養成良好的習慣，才能讓自己立于不敗。

細節決定成敗的隨筆篇15

細節是什么?名牌鞋里的一粒沙?勝利之路上最意外的絆腳石?都不對。

汪中求先生在書中一下點中要害：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。”

隨著經濟的發展，專業化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真、精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉。

例如三株管理上的混亂和大肆鋪張浪費，凱瑪特高層管理者對小問題的熟視無睹和推諉扯皮，擁有百年基業的&39;巴林銀行對違規的賬戶事權劃分的漠視，終于使他們在市場的汪洋大海中翻船落馬，折戟沉沙!

由此看來，狠抓細節管理，刻不容緩。

我想首先，我們要做好服務規范和人力資源中的細節管理。注重服務的全過程，特別是要加強對重點客戶挖掘維護工作，做好細節服務文章。細節其實最能體現工行員工的服務素質和服務技巧，也最能讓客戶感受服務的優劣。

因此，讓客戶對工行的服務滿意，必須從服務的細節入手，站在客戶的角度審視和查找服務的薄弱環節，逐個問題、逐個細節加以持續改進，切實促進網點服務水平的不斷提升在細節上不斷磨練。

還要重視產品的后續服務，使我們的金融產品更人性化、更有人情味，所謂“于細微處見精神”。

細節是成功賽場上最公平的裁判員。一個細節為什么能決定成敗?舉個事例來說吧。“加加林”這個名字大家應該會很熟悉吧?他是第一個漫游太空的地球人。在面試過程中有成千上萬個人都比加加林優秀，可是他為什么能登上宇宙呢?因為他在進入船艙時脫了鞋。這不是為了考試才脫鞋，是因為平時加加林就待人禮貌，熱愛干凈。所以考官們認為加加林是一位有內涵、有教養、懂禮貌的年輕人。

讀完這個故事后，我想：其實成功很簡單。，只需要注意那么一個小小的細節，并從身邊小事做起。

生活中，在身邊的事例也不少。前幾天，張老師對我們說，要把手放在桌子上，這樣才能表示對發言人的尊重。可是，張老師說了幾遍，還是有的同學不把手放在桌子上。這就是一個明顯又不突出的細節，有的人做了，可有的人做不到。這就是可以仔細分辯一個人的內涵與教養，細節也體現了一個人的習慣。

細節是一張遨游世界的通知證。你看臺灣首富王永慶從小靠賣米長大，可是生意怎么也紅火不起來。王永慶就想到了別的米商不重視的細節。他想到的是送貨上門，漸漸的，他的米鋪生活也不冷清了。一些不注重細節，只看中大方面的人，只是硬碰硬的，是不會發大財的。像王永慶這樣重視細節的人很多。或許，細節是人生的指路牌。

細節決定成敗的隨筆篇16

我在閱讀《細節決定成敗》一書中也著這樣的感想、體會：無論什么樣的職業，做什么樣的工作，都要重視小事，關注細節，把小事做細、做透，細中見精，小中見大的道理。把讀書的心得體會聯系到自己的學習工作和生活中去，對那些平時工作中被忽略的小節，見怪不怪的小事，引起了高度的重視。沒有規矩，不成方圓。自從漢武帝時代董仲舒獨尊儒術以來，孔孟之學便被改造成了中規中矩的儒家學說。人無完人，但我們可以用健全完備的制度去約束自己無度的思想，彌補自己的失誤、大意帶來的惡果，避免個人的錯誤成為全盤皆輸的誘因。

但是，我們大多數的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病，我生活的周邊“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，成了差不多先生的常用詞。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書中所說：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可或缺的基礎。”生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切都歸于有序，決定成敗的必將是細節，細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。

細節決定成敗的隨筆篇17

前幾天，我借到一本書《細節決定成敗》。起初不以為然，翻了幾頁之后肅然起敬，然后我對《細節決定成敗》一書進行了反復而詳細的閱讀，讀罷掩卷，心中感觸頗多。

汪先生是一位成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的或正面或反面的例子，講明了細節在企業日常經營管理中的作用，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認真做好每個細節，偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的.，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。本書意在提示人們：成大業若烹小鮮，做大事必重細節。

雖然汪先生是做生意的，但這本書的字里行間體現出的“注重細節，力爭把每一件事做透”這一思想也是同樣適用于我們教育行業的。

教育不僅是給學生以知識，以生存的能力，更重要的是要培養他們良好的品質。這個方面細節教育是必不可少的，在教育中注重細節，我們還有很多工作要做。譬如學生的頭發，著裝，精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導，來教育！

“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。作為教師，更要注重細節，例如每道例題的分析，每道習題的講解，每節板書的設計，看似小事，卻能培養一個人的邏輯性。再比如在對學生的教育中，說不定不經意間說了一句鼓勵的話，就會讓他永遠銘記在心，使得一個無所事事者變成一位有成就的成功者；而一句譏諷之言，則會讓學生產生反感的情緒，處處與老師對抗，有的甚至不惜犧牲自己的學業、名譽、前途，更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊也屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話正是細節所在之處的體現，所以我們作為教師，不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關懷。注意學生的一言一行，會及時制止一場爭斗，會避免一次傷害事故的發生，會避免因年幼無知而步入歧途，甚至會挽救一個年輕的生命。

小事不可小看，細節彰顯魅力。所以，無論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。當我們學習時，學習別人的先進的教學方法時，要注意多多觀察其中的細節；當我們工作時，想在平凡的崗位上創造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態對待每個細節。最終一定會成功。

細節決定成敗的隨筆篇18

在《細節決定成敗》這本書中，汪中求博士引了許多許多典型的事例，論述了細節的關系性和重要性。細節是構成一個體系中最小的又是相對獨立的單位，比如大海是由水珠構成，但沒有水，也就沒有大海。

不注重細節，事無巨細，泛泛而論，不會有好結果。在企業管理工作中，不注重細節，不把小事做細做好，勢必會影響企業的進步和發展。然而在學校工作中，孩子是天真無邪的，他們原本就是一張白紙，老師只有在教學上把握住細節，才能對孩子的教育起到一定的正向引導作用。這就要求我一定要細致地去做每一件事情，小到批一本詞語本，達到引導孩子們為人處世。不然就是在這張白紙上抹黑。

細節決定成敗，是書的主要內容，看完細節決定成敗后，仿佛是給自己上了一堂專業知識課，有很多不懂的懂了，有很多不理解的理解了，有很多過去一直忽視的問題在頭腦中變得清晰起來。細節不僅在現代化管理中，就是在我們的日常工作中都是十分重要的。

小事都不能做好，何以成大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個車夫所做的一件小事，構成一個偉岸的形象，一種崇高的精神。在這里小事也就反應出大事。海爾集團總裁張瑞敏對做好小事概括為兩句話：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰，是因為員工每天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂于做小事的人，就不會有這樣的結果。擦拭玻璃墻很簡單，每天都這樣來回的重復，如果做一天，對誰都非常容易，但如果是一年三百六十五天都這樣，那就是件很不容易的事。做好每一件小事，對每個人來說，也是一種巨大的心理挑戰，關鍵在于我們做事情的態度。

在我們的日常生活中，經常會出現這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們是認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人愿意做小事，但意識里將小事做好的要求和標準下降，敷衍應付，事不經心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。

做好每一件小事，不僅在理念上對小事要有個正確的認識，大事是由若干小事構成，世上無小事，做好每一件小事，都要當成一件大事來做，只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事，才是我們做事的原則。

努力把小事做細。要做好小事，其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。將小事做細一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節的實質，才能將事情做細。

看完這本書，我深刻地了解到了做事情不僅要做好，而且要做細致。然而聯系最近自己做事情的態度，頗感慚愧。細節決定成敗，我們應該視“關注細節”為一種自然習慣。

細節決定成敗的隨筆篇19

在讀書活動中，我拜讀了汪中求先生《細節決定成敗》一書，通過閱讀使我深深認識到作者所不斷強調的，不論做什么工作，都要重視小事，關注細節，把小事做細、做透，從而揭示出細中見精華、小中見大，寓偉大與平凡的真理。

泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。作為我們教育工作者來說，教育無小事，事事皆教育，不及跬步，無以至千里。所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。在我們教育戰線，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們在一線的教學中缺少的是精益求精的執行者；我們制訂了各類管理規章制度，但缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細的工作作風，把自己所擔任的工作做大做強。

再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業顛峰之危，而一個細節的講究，可以使工作產生強大的凝聚力。

我們的姜局長提出的學校的一切都是育人的理念，我們的齊助理所長講的“把小事做大做強”，都是要求我們教育一線的廣大教師，從身邊的小事做起，關心每一個孩子，使每一個孩子從小養成良好的學習習慣和生活習慣，受益一輩子，但是在平時的工作中我們往往做的還不夠。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的：蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的，瑣碎的，單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎。

在現實生活中，細節往往被我們忽視。隨著現代教育事業的發展，專業化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求教師做事認真，精細，否則會影響整個教育體系的正常運轉。

對一個學校來說也是如此，學校要成功，就得靠每一位教師做好每一個細節。就我們學校的教學而言，如果教學管理中沒有做好每一個細節，學校的教學質量就不能得到保證；學校的教研工作沒有做好每一個細節，就不可能保證優質教學工作的質量。這就是所謂的“失之毫厘，謬以千里”。所以一個學校若想成功，就必須把學校每個教師做的每個細節有機地聯系，協調起來，形成一個統一的整體，才能使學校發展壯大，躋身名校之林。所以，無論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。

古人有云：天下大事，必作于細；天下難事，必成于易。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事，成就大事的典范。的確，細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現了自身的價值，修復了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節，從教學中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功，哪來大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節有一定的認知，能用細節來塑造自己的人，是既聰明又成功的人

他們了解細節之美，能靈活運用細節給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的`光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗

因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的成績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節，醞釀過程中的細節之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。

這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。

對照自己的工作，確實存在著許多不足之處，在今后的工作中急待提高，在細節上多下功夫，使我校在競爭中不斷前進，把每項工作都做細、做大、做強，使自己不斷進步提高，為我鄉的民族教育事業而努力工作。

細節決定成敗的隨筆篇20

這學期，給我們贈送了《細節決定成敗》。閑暇，我將它捧起，好好讀了讀。汪中求先生的個人專著，它初看好似營銷書籍，但細細讀來，它又包含著作者二十多年來生智慧。它對企業管理的借鑒作用，對我們工作亦估量的價值。該書中的觀點將有助我在今后的教學工作中更地思考。

書中細節的特點主要體“小、微、做”。

“小”。我們人做事好高騖遠，不求總想著一步做大，隨隨便便為圖任務而工作，過高地估計自己的能力。不注重小、而注重大，是我們失敗的原因，細節應做起、做大，從大做強。

“微”。我們把工作精細。去對待工作，實實在在把工作做精做細。人人自己的長處與短處，取長補短則是之法。這求我們從細微之處自己的長處，書中也舉了不少事例。

“做”。即敢想敢做，自己所想的大膽地去嘗試，把的想法行動。我們要敢想敢做，以“敢想”為初始、以“敢做”為。“敢做”要從細微入手，把件事都到位，這的開端。

在當前利益驅前的浮躁社會里，在盲目追求表面風光的，有誰會真正到風光背后的細節的和呢?而要真正件事都細致入微、周全考慮卻并容易的&39;事。正如書中所說的注重細節其實是功夫，功夫是靠日積月累培養的，即習慣的。科學表明，人的的95%受習慣的，在習慣中積累功夫，培養。香港商業巨子李嘉誠在事業上在人與人的交往中都可以說是了巨大，他就在講話中說道：“栽種思想，;栽種，習慣;栽種習慣，性格;栽種性格，命運。”“注重細節”習慣的日積月累對源人的。可就是細節、是小事，得應，被忽視。而當大時，才、才意識到是些小事未做細、未住的緣故。“急功、近利”這已成現代的心理。而浮躁的心情，讓人眼中大的利益的得失，而失去了對細微之處的關注。社會的，其本質要我們克服浮躁的心理，以穩重的心態和科學嚴謹的工作作風去現代化宏偉藍圖的穩步。

托爾斯泰曾：人的價值以以深度來衡量的，者的特點，能做小，能夠抓住生活中的細節。一名教師也應該在每件小事功夫，注重細節部分。我們每天顯然都在做小事，可事事都育人，我們老師的細小的行動無聲的教育，這遠比豪言壯志語更行之。我們以的工作崗位上的件小事，以責任心對待細節。

細節是精神，她更是習慣。做班主任工作頭緒，任務瑣碎繁雜，意料外、突發性的會隨時，就更應當把注重細節當作是時刻檢查自己的一面鏡子，站在的鏡子面前，我們可以更地自己的，工作中的漏洞及失誤。比別人多思索一點細節，比別人眼里“多一點活”，徹底大而化之、做事粗糙的，關注的每細小環節。

在今后的工作當中，我們應注重細節的培養，要甘于平靜，消除浮躁的情緒，腳踏實地，以嚴謹的作風，進取的，珍視自己生，體現自身的價值。