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草房子450字的讀后感

時間: 新華 讀后感

寫讀后感是一種文學創作,需要運用自己的語言和文學技巧來表達自己的感受和看法,這可以促進寫作能力的提高。什么樣的草房子450字的讀后感才算是優秀的呢?這里整理一些草房子450字的讀后感,方便大家學習。

草房子450字的讀后感篇1

《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優美,故事情節曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學的性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學之間互相幫助的場景。

“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的.禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當這先都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導致學校錯失了“第一”的榮譽,這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了所有的人。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當看到桑桑生病時,我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因為,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能度過難關,人間處處有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

草房子450字的讀后感篇2

在這兩個星期里,我讀了《草房子》這本書,里面的每一個情節我還歷歷在目。

《草房子》寫的是桑桑小學生涯里的所見所聞,桑桑見證了油麻地富豪朱家的破產、細馬家的不幸、蔣一輪老師的意外……其中,最讓我難忘的是桑桑身懷絕癥的時候。桑桑的爸爸桑喬帶著他四處尋醫,試過了偏方,也試過了西藥,可怎么也沒有用。桑喬每天晚上安慰桑桑,桑桑也叫他爸爸別難過,終于又過了半個月,桑喬終于找到了能治好桑桑病的藥方。結束了桑桑的噩夢。

雖然我在學校里也和桑桑一樣頑皮,可我在生活上依然也比不上他。我在生活里只知道玩,作業也不愿意動腦子,有難的問題想也沒想就問,有不會的問題硬想半天,浪費了不少的時間。有時上課也不知道在哪,仿佛正在景點旅游一樣,過了好久才想起正在上課。可過了一會兒我分神了。老師為了改正我這個毛病,把我的座位換到后面去了。

《草房子》寫的內容豐富,語句優美。里面的人物也十分有特點,我要取長補短,向書中的人學習。

草房子450字的讀后感篇3

讀了這本書,我感慨萬千,其實這本書只是寫了一些農家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來并不舒適,但那里的生活卻有著獨特的幸福。

故事里面的人物每個都有自己的特點和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽感很強,紙月很聰明,禿鶴是個十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責任感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴厲還會吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關于她的故事,但從一件事中,我知道了她多么堅定,溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養大的,溫幼菊十二歲時得了一場大病,而且活不過半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。

桑桑也是一個堅強的孩子,誤得了一場絕癥,但當時他沒有感到害怕。

油麻地這里體現出了獨特的江南風景,有秋日的陽光,成群的白鴿在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀澤閃閃,月亮像是靜止的,又像是飄動的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子……

這本書是一本很好的小說,反映出了很真實的情感,希望我也能到親自到農村去體驗一番呀!

草房子450字的讀后感篇4

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關心送過去。

草房子450字的讀后感篇5

看完《草房子》這本書后,我有很大的感悟。這本書的主人公桑桑非常勇敢,有一次,桑桑生病了,脖子上腫了一大塊包。醫生說這個病很難根治,桑桑的爸爸桑喬一時之間很難接受這個事實。所以,他帶著桑桑四處求醫,花了大量的金錢,但病情依然沒有得到好轉。甚至有一次,他接受了“火針”,就是將一根長達十幾厘米的針直接插入包里,桑桑咬緊牙關,終于忍住了。后來,桑喬打聽到一位老醫生,老醫生開了一個方子給他,治好了桑桑的病。

跟桑桑相比,我感到十分羞愧。記得我讀二年級的時候,連電梯都不敢一個人去坐。

這本書,讓我感受到了自己的不足,感受到了桑桑的勇敢。不光是桑桑,草房子里的每個人物都有著自己鮮明的性格。油麻地的每個人都在過著自己的生活,他們真誠,善良,卻又無比的質樸。

作者曹文軒的描寫更是將人物刻畫得深入人心。我想只有在這片土地上真實地生活過,才會描寫出一個個這么靈動鮮活的故事。我也渴望書中那般豐富多彩的童年,相比之下,我們的童年雖然衣食無憂,和桑桑還有他的小伙伴相比,有著更為良好的物質條件,可是我們卻無法像他們一樣,能夠盡情地奔跑在田野上,肆無忌憚地歡笑。《草房子》將這個美好的童話帶到了我的面前,這片油麻地永遠地留在了我的心里。

草房子450字的讀后感篇6

我讀了許多書,唯一能讓我感動的是《草房子》,這本書我看了一遍又一遍,也撫摸了無數遍。那一幅幅催人淚下的畫面無不感動著我們幼小的心靈:默默無聞、無私奉獻的紙月,頑強維護自己尊嚴的陸鶴……但最讓我感動的還是勇敢地和命運拼搏的杜小康。

杜小康一家本是油麻地最富裕的一家,住在“紅門”里,他們一家幾代都是雜貨的商人,所以他爸爸杜雍一直倒是有求必應,可是,有一次內陸爸爸拿了家里所有的錢購買了一大批貨物。“天有測風云,人有旦夕禍福”船翻了,家中立刻缺少了經濟來源,爸爸又生病了,最終他們家也破產了。杜小康不得不綴學了。可是并沒有“打敗”杜小康,他和爸爸放起了鴨子。然而,鴨子又吃了別人家里的魚。就這樣他們的船和鴨子都被扣押了,杜小康只好在學校門口擺起了小攤…

我感動,是因為杜小康一次又一次地從厄運中堅強地站起來,樂觀地生活,掙錢減輕家里負擔。他在富有時不浪費,在貧窮時不卑微,盡自己所能克服種.種困難,始終對生活充滿信心。

杜小康那永不言氣的精神在我心中烙下了永不磨滅的記憶,那一幅幅動人的畫面使我久久不能平靜……

草房子450字的讀后感篇7

假期中,我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍,寫了男孩桑桑與伙伴們刻骨銘心,終身難忘的小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看常、但又催人淚下的故事。少男少女間無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守等。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

這本書給我印象最深的,并不是一個人物,也不是某一件事,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直的性情。他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,可以開懷的大笑,可以縱情的哭,在他們心中永遠都充滿了甜美的美好事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空無盡情飛翔。如果有一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的房子。

我用心回味著《草房子》,與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎?

《草房子》帶給我的是永遠的快樂,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它。

草房子450字的讀后感篇8

《草房子》是現代作家曹文軒寫的。是一篇章節小說,通過每一章節都有一個不一樣的故事,講述的是油麻地小學,酸甜苦辣,悲歡離合的故事。

文章圍繞一個小男孩--------桑桑來講的。他是油麻地小學校長桑喬的兒子,他對朋友好,尊敬師長,善于交友。而當他生病了,確定是鼠疫時,朋友們也對他好,老師還幫助他熬藥,不過,他也有驕傲任性的一面,比如生病后,見大家都對自己這么好,老師還表揚他,他就沾沾自喜。作者真是把他寫得活靈活現啊。

最后,作者還給我們講述了一個難忘的哲理------“如何是今天的孩子感動?”現在的孩子們已經不像以前的孩子們懂得珍惜生活了,以前的孩子們大多生活在農村,現在的孩子們大多生活在城市里,作者的回答是“與以前一樣,還是生死離別,游駐聚散”。我感覺作者說的對,人非草木,遇到什么事都會為之用情,溫暖,冷漠,痛苦,悲傷,都是有感而發的。我們是高級動物的原因除了頭腦,就是感情。

希望大家喜歡看《草房子》這本書。能深入理解感情!

草房子450字的讀后感篇9

這是一本講述童年生活的書。

這本書以一個孩子桑桑的視角,講述了一個個催人淚下的故事,述說了一個個難言的憂傷。

書以一句簡單的話開始,拉開了這部悲喜劇的帷幕:也許,我們誰也無法走出自己的童年……

我一直聽說這本書好,但我之前一直沒有看過。現在,當我捧起這本書,書中的故事深深把我吸引進去了。一次次歡喜,一回回哀傷,書中人物的悲歡離合讓我不能自拔。

我輕輕合上書,閉上眼睛,我突然瞧見故事中的人物離我這么近,近得我能聽見他們的心跳。

思緒中,桑桑、紙月、陸鶴、白崔、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬、桑喬、溫幼菊……他們緩緩向我走來,臉上掛著美麗的笑。

“你看到了什么?”他們似乎在問我。

“無奈和哀傷。”我在心里回答。

“不,看破這些。”腦海中的他們眼眸深深:“這世間更多的,是人與之間的關愛,是同學的友誼,是親人的愛撫……你會發現,世界上的愛要比恨多。”

我的眼前又出現了書中的畫面:大家在陸鶴難過時安慰他,秦大奶奶在生命的最后一刻有了人性的善良,桑桑在杜小康輟學后賣鴿子給杜小康錢,桑喬在桑桑得病時背著他跑遍大江南北四方求醫……啊,我看到了,這不就是人間的真、善、美嗎?

他們,似乎滿意地點了點了,轉身離去了。

唉……童年、童心、鄉情……

草房子450字的讀后感篇10

《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說。

作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著,堅守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

作品格調高雅,由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而又新穎,情節設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲鳴情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴,格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童作品。

美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變成為常識,只有一個東西是永不衰老的——那就是美。

草房子450字的讀后感篇11

讀這本書,我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許,我們誰也無法走出自己的童年。

是啊,每一個人最寶貴的,不正是童年嗎?

我依稀記得老師有一次對我們講:你有一個蘋果,我有一個蘋果。互相交換,還是一個蘋果。這句話的下句如果讓我來補的話,我就會說:你有一個童年,我有一個童年,互相訴說,就有了兩個童年!

《草房子》這本書,讓我跟著主角桑桑來到了農村,看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂。比如說:桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網;紙月上學路上被人欺負桑桑挺身而出;白雀和蔣一輪之間情深緣淺,最后,終為陌路;紅門最后無奈破產

漸漸地,我感覺我就是這本書的主人公。讀這本書,我眼前似乎浮現了那一幕幕場景,動人心弦。

這本書,給我的感受實在是太深,我甚至覺得用一生也寫不完我對這本書的感受了。每每讀這本書的時候,我都會想起我的童年。想起童年的時光,是那樣的美好,可惜無論如今我們怎樣努力,終究還是回不去了

《草房子》,這個樸實的名字背后,有著多么令人難以忘懷的故事啊!

金色的童年,純真的童年,我懷念的的童年!

草房子450字的讀后感篇12

這兩個星期,我看了《草房子》,讓我看到了一幕幕催人淚下、充滿溫情的畫面,這本書詮釋了孩子們的成長故事。

油麻地里生活這一群個性鮮明的孩子:淘氣聰明的桑桑,對尊嚴執著堅守的陸鶴,純潔恬靜的紙月,成熟冷靜的杜小康……

書中最令我感動的是秦大奶奶,她也是書中最固執的一個人。她以前在當地人眼里是個可惡的老婆子,自從她久了落水的桑桑,差點丟了性命,人們就對她另眼相看。油麻地小學容納了她,學生們也喜歡到秦大奶奶的小篷屋里玩。她漸漸融入了油麻地小學,她好像成了油麻地小學的一員,每一天都像衛兵一樣守護著學校的一草一木,有一次她卻為了一個南瓜,不細心落水離去。我看完那里的時候,十分感動,到底是什么讓她為了一個南瓜落入水中?到底是什么讓她融入了油麻地小學?沒錯,那就是愛,是愛感化了她,讓我們把這份愛永遠的傳遞下去吧!

《草房子》一本震撼人心的書,一本催人淚下的書,一本永遠值得珍藏的書!

草房子450字的讀后感篇13

《草房子》的作者是曹文軒。本書講述了主人公桑桑難忘的六年小學生活。六年中,他經歷了將一輪與白雀之間凄美的戀情,深厚的父子情,曲折的同學誼,秦大奶奶對土地地深深眷戀……都印在了他的腦海里,永遠也忘不掉。

這本書中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑喬用盡一切辦法也沒能使秦大奶奶搬進新屋子里,秦大奶奶也一直與學校作對,還說著“這是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來了這么一大片地,怎么能讓別人拿去呢,換作誰來都生氣呀!而后來,桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里,秦大奶奶還幫著學校,更為奇怪的是,她嘴里說著的竟然是“這是學校的地!”是什么,讓一個人產生這么大的變化,以致于最后,竟為了保護麻油地小學的一只南瓜落入水中而淹死。是愛!愛能創造奇跡。當初喬喬喊著“奶奶!”將愛給了秦大奶奶,秦大奶奶救起了喬喬將愛還給了她,喬喬喊著“奶奶!”將愛再次送了過去,秦大奶奶醒了。為了還愛,她做了許多為愛奉獻的事,如:下雨天幫忙關窗,守著學校的農作物……

這就是愛,能改變人的愛,意大利亞米契斯的《愛的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧為20世紀90年代中國的《愛的教育》。

草房子450字的讀后感篇14

在讀了曹文軒老師的,《草房子》中,我結實了許多好朋友:桑桑、杜小康、禿鶴、紙月等,其中我最敬佩、最喜歡的人那就是是杜小康。

桑桑是多么的調皮、可愛、善良,當然也少不了一點----懦弱,杜小康是多么的慷慨、大方、仗義,其中也包含這一點傲慢,禿鶴是多么重視尊嚴,紙月是多么的大方、美麗、善良。

杜小康的傲慢,是因為他有這個資本,別的同學只能用羨慕、嫉妒的目光來看杜小康,別的同學也學不成他的傲慢。因為杜小康家很富裕,家中開了一個雜貨鋪,我喜歡杜小康的原因是因為杜小康很仗義。有時候,班里缺什么東西了,杜小康總是會慷慨的伸出援助之手來幫助班集體。我從杜小康的慷慨、堅持、勇敢中,體會到了該出手時就出手,不能因為自己自私,而無聊班級體的榮譽。我們不能因為遇到一點困難就放棄。

隨著家庭的變故,杜小康的父親在一次進貨的途中,不幸與一只大船撞了頭,船上的貨物全部流進了水里,這是全家的期望,就在這一瞬間破滅了。父親也調入了河里,但在那只船上的援助下,他的父親被救活了。他的父親真是不幸中的萬幸啊。杜家因此而敗落,杜小康又隨著父親去野外放鴨子,最終還是失敗,但杜小康在這次鍛煉中,他學會了別人學不到的東西,那就是----堅持、自力更生。

草房子450字的讀后感篇15

假期里,我讀了曹文軒爺爺寫的又一本書《草房子》。自從看了《青銅葵花》后,我就愛上了他的書。

《草房子》主要寫了油麻地鄉村小學的校長兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶。

有天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守,有突然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程,還有孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎……

書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子,在六年的小學生活中,他經歷了無數感人的故事,從這些故事中,他明白了,善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛的種子”。

看了這本書后,我被書中的那些故事里面的情節深深的感動了。特別是書中所提到的一個人物―秦大奶奶,她為了就一只油麻地小學的南瓜,而斷送了自己的性命。她的這種精神強烈的震撼了我,令我熱淚盈眶。讀完了《草房子》。我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她是一切美好的所在,是純真無邪的象征。

草房子450字的讀后感篇16

草房子寫了一個鄉下小孩桑桑小學六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著,堅守,垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀了這本書我學到了要樂于助人,學會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉,知錯就改。

這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫,是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發。這本書告示我們友誼是zui重要的,我們要想文中學習他們的品質。

草房子450字的讀后感篇17

讀過曹文軒的《草房子》,我不但被它的風采所吸引住,還被小故事里邊的劇情深深地感染了。《草房子》往往能觸動我,是由于它寫了男孩兒桑桑中小學六年來難以忘懷的歷經,大家也是中小學生,他的歷經和大家擁有過多的類似。所謂人生哪里無真心,《草房子》描繪了桑桑六年來親眼看到的一連串看起來尋常而又催人淚下的小故事,悲劇青少年與厄運的斗爭,殘廢青少年的自尊與堅持不懈,這些,這種小故事在這里實際上并不算太大的草房子里開演著,給人會有撼人心魄之感。

這本書的每一章全是以一個角色取名的,有禿鶴,紙月,白雀,細馬,桑桑,杜小康,桑喬,蔣一輪……便是這么些人給大家產生了許多栩栩如生的小故事。如禿鶴,他與桑桑從一年級逐漸便是同班同學,一直交往了六年。由于他是個眾所周知的小禿子,因此油麻地的.小孩就都叫他禿鶴。曹文軒寫的也很風趣:“禿鶴的禿是很有些道理的,它用細細長長漂亮的頸部,支撐點起那麼一顆光溜溜的腦殼,這顆腦殼絕對沒有一絲疤痕,光潔得居然那麼均勻。陽光底下這顆腦殼象打過臘一樣,使他的同學們無端想到,晚上它也會亮的。”他的禿給油麻地小孩產生了快樂。

桑桑幫我的印像更加深入,倒并不是由于他是校領導的孩子只不過是由于桑桑便是桑桑。他的異想天開或者作出一些出乎意料

草房子450字的讀后感篇18

在寒假里,我讀了《草房子》它的作者是曹文軒,它分了九章寫了在油麻地發生的許多趣事,每一章寫的都是一個人發生的趣事。

這是一部講究品味的少年長篇小說。作氣寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與不幸少年與厄運相拼時的悲傖,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守。垂暮老人在最后一瞬間的人格光彩,以及自己在死亡體驗中的深刻領悟。這一切,都要展現在桑桑的六年生活中。

在第一章,陸鶴曾受同學歧視,是因為他從小是個光頭,可他慢慢的從卑微和歧視中走出來。他改變了思想,我就是個光頭。

最令人感動的就是第八章,杜小康家本來是大戶家,可曾遭別人誣陷,傾家蕩產。小小年紀的他__放棄讀書,卷進父親的發財夢想。可厄運總是跟著這個少年,經過幾次失敗,父親的夢想終于實現了!

我要學習杜小康堅持不懈的精神,不論經歷多少次失敗,一定有堅持下去。還有學習陸鶴不管受到被人怎樣的歧視,一定要堅強!

這本書可好看了,你有空也看看吧。

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