《老人與海》讀后感免費
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《老人與海》讀后感免費篇1
今年__,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與海》讀后感免費篇2
讀書是一種享受。書中有許許多多的故事,讓我們懂得很多:做人之道、文明禮儀等等,讀了《老人與海》,我明白了要堅持不懈,不可以半途而廢。
書中講了一個老人幾個月沒打到一條魚的時候,老人決定到較遠的海域去碰碰運氣,結果老人釣到了一條大魚。但是,隨之而來的麻煩也來了。在歸途的路上,老人遭到鯊魚的襲擊,撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有
膽顫而退,而是與鯊魚斗爭,最終老人把大魚運回了家中,但是,那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再,再而三的打擊擊垮,他最終選擇了堅持,堅強地活下去。這種堅持不懈的精神值得我們學習,我也堅持過呢!
思緒飛到了從前,在我四年級的時候,我來到溜冰場溜冰。那時,我這個小丫頭還是個初出茅廬的“實習生”,小心翼翼地前行著,生怕自己有個“三長兩短”。我的“預言”實現了,當來到滑坡,心中油然一股“沖浪”的激情,腳一蹬,就下去了,但本“小俠”還是太嫩,剛一上去就左右搖擺,隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲,是的,我不幸“戰死沙場”。“哈哈!小家伙別逞強,免得丟人。哈哈哈……”不遠處傳來一陣陣嘲笑聲,我緊握拳頭,咬著牙,含著淚站起來,哼,士可殺!不可辱!我暗下決心,咬緊牙關,把心一橫,不管三七二十一又沖了下去,這次我吸取教訓,把身子放平,雙臂保
持平衡,啊,太棒了!我過來了,腳下化為平穩,可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪!”我跌倒在地。隨后,我又上去試,“啪!啪!啪!”……經過滑坡對我無數次的“關懷”,我的淚在流淌,牙在緊咬,身體在受傷,那顆磨練的心,卻在一步步堅強、勇敢,終于有一次,只覺得腳下的一起一伏化為平坦,啊!我成功了!我成功了!我終于戰勝了滑坡。
“書是人類進步的階梯”,高爾基說得不錯,在我們欣賞文字的同時,我們的品德水平也在不斷提升,讓我們一起讀書!一起快樂成長!
《老人與海》讀后感免費篇3
近日,我在書城看了《老人與海》,這本書實在是太好了,我在那里看了兩個多小時,覺得這本書簡直一下子就會讓你受益匪淺。
《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這本書就講述了他在連續八十四天都沒有捕到林魚,但這條魚龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜有筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚,他本能的抵抗鯊魚的攻擊。可最后回到港灣的時候,大魚只剩下魚頭、魚尾、和一條脊骨。
這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點。面對鯊魚的攻擊,老人并沒有嚇呆了,而是沉著的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人沒有這樣做,那他將會一無所有(包括生命)。圣地亞哥也因此而成為了文學時最的“硬漢”之一。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
《老人與海》讀后感免費篇4
在第一次世界大戰之后,因許多人奔赴歐洲戰場,目睹了人類歷史上空前的大屠殺。這些深受民主、和平教育的年輕人們感到自己受到了深深的欺騙,但卻對此無可奈何。于是,他們只好把對社會、人生的不滿以及失望,通過創作小說描述戰爭對平民的傷害。當時的文學作品普遍呈現出一種迷惘、彷徨和失望的情緒,被后世稱之為—“迷途一代”。
海明威作為“迷途一代”的標桿人物,早期作品同樣有著這樣的風格。但《老人與海》卻是一個例外,它一改當時低迷的風氣。用簡短的語言寫出一個令人深思的故事。更令人驚奇的是—這部海明威的巔峰之作,卻是在他的低谷時完成的!
我認為從這個沒有好運的老人身上,就能看出海明威的人生態度—積極向上,勇于斗爭,從不輕言放棄。
圣迭戈,這個眼神中總露出樂觀、永不言敗精神的漁夫。他是個努力的人,試想一個漁夫連續八十天都捕不到魚,又怎么會堅持做個漁夫呢?上天總是公平的,并不慷慨,也絕不吝嗇。就像學生一樣,不努力就考高分,恐怕只有夢里能做到吧!不去付出汗水,怎么可能收獲果實。總有孩子為自己的成績差去找借口,笨啊!沒有上補習班啊!但其實只有一個原因—懶。他們付出的比不上別人,收獲自然也比不上別人。真正的天才只是少數的,大多數人的成功靠得都是努力。
老人對自然更是尊敬、愛護的。他親昵地把大海看作一個女人,盡情地夸贊海的子民。認為它們是美麗的、優雅的。老人靠大海為生,卻沒能受到大海的眷顧。但他并不為此埋怨,依舊熱愛著大海。
他是一個不可否認的好漢不是嗎?書上說“好漢可以被毀滅,但不可以被打倒。”如果不嘗試去飛翔,怎么知道能不能成為一只雄鷹呢?
《老人與海》讀后感免費篇5
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊后的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
然而,一個悲劇性的故事里,卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!
《老人與海》讀后感免費篇6
在寒假里,我讀了一本書,叫《老人與海》。這本書讓我的生活更加充實,更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。
這本書的作者,是美國的海明威,他曾經榮獲若貝爾獎中的文學獎。主要寫了在一望無限的大海上,一位飽經滄桑的老人桑提亞哥駕著一葉小舟正在打魚。他已經84天沒打到魚了,他在心里祈求好運的到來,經過搏斗他終于捕到了一條重達1000多磅的大魚。正在他沉浸在勝利的喜悅中的時候,一條又一條的鯊魚向他襲來。他與這些鯊魚展開了殊死的較量。在搏斗中,他扔了魚叉,后來又扔了刀,老人手無寸鐵地去與鯊魚搏斗。
經過了三天三夜的拼搏,老人帶著魚叉子疲勞地回了家。老人雖說失敗了,但他仍是英雄。在逆境中不讓輸,英勇拼搏的精神,給我們留下了不可磨滅的印象。也讓我感到了不起。
這讓我感到了,生活就像大海,有時風平浪靜,有時波濤洶涌。每個人都喜歡風平浪靜的日子,可也不能阻止波浪云涌的到來。在這時,肯定大多數人都選擇逃避。但《老人與海》的主人公桑提亞哥向我們展示了,他面對困難時的乘風破浪,勇往直前的精神。
我們在追求理想中一定會有崎嶇與坎坷,但是你只要用以無畏的精神去面對它,與“邪惡”作戰,你的理想便一定會實現!
《老人與海》讀后感免費篇7
假期里,我閱讀了《老人與海》這本書,書中老人頑強的毅力深深震撼了我。
這本書主要講了老漁夫連續八十四天一無所獲,再次出海捕魚時遇見了一條比船還長的大魚。老漁夫憑借著堅韌不拔的毅力,終于捕獲了大魚的故事。
當我讀到“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,結束了大魚的生命”時,我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。生活中,我也要學習老漁夫的這種精神,做事不怕困難,擁有頑強的毅力。
讀完這本書,在被老人的精神打動的同時,我也聯想到了自己以前的事。我特別喜歡繪畫,便報了一個繪畫班。剛一開始,我興趣正濃,一到上課便興奮不已,迫不及待地坐到椅子上,興致勃勃地等著畫畫。沒想到當時的我對繪畫只是三分鐘熱度,過一段時間,逐漸喪失了興趣。一到上課我便無精打采,如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書中老人那樣的毅力嗎?后來,我對繪畫越來越反感,不想繼續學了。這時媽媽鼓勵我:“不要半途而廢,再堅持一段時間,你會發現繪畫的樂趣”。就這樣,我在媽媽的鼓勵下,并憑借著自己的毅力堅持了下去。果然,我對繪畫的興趣漸濃,畫得也越來越好。再回想起《老人與海》這本書,我不由得感慨萬千:只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的鴻溝!
《老人與海》給予我的啟示實在太多太多,它確實是一本讓人受益終身的好書!
《老人與海》讀后感免費篇8
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這就是《老人與海》這本書的主人公——那位可敬的老人。這個老人名叫提桑阿果,他是個以打漁為生的老人,堅強,樂觀,無所畏懼。他有個幫手,是個善良、樂于助人的小伙子。一天,老人獨自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚斗智斗勇,終于制服了那條大魚,將它殺死了。但是,在回到的途中,魚的血腥氣引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚周旋,但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。鯊魚把能吃的魚肉都吃了,老人也真的筋疲力盡了。
看完這個故事,我立即被老人的堅強執著、不屈不撓和永不言敗的精神感動了。是呀,面對掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時間給自我打氣,朝著自我的獵物、自我的方向發起最后的沖鋒,占有它,征服它,毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏,不為任何困難所壓倒。面對兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數與鯊魚斗爭。他說:“一個人并不是生來就要被打垮的,你可以消滅一個人,可也是打不垮他。”看啊,他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強的魄力打垮了阻礙他的困難。
正是作家海明威的生花妙筆,創造、刻畫了這栩栩如生的人物。經過細致的心理描寫,作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來,刻畫出一個逼真又充滿個性的人物形象。而那些外貌描寫,則是對整個故事氣氛的襯托,把人物的風格與特征完美地組合在了一起。這些對人物細致的描寫,不僅凸出了人物的個性,也在暗中推進了故事節,把人物感情變化與情節的發展融合在一起,出神入化,結構連貫,讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂,共痛楚,體驗得深刻完整。
整篇小說結構嚴謹,語言流利而生動,使我仿佛聞到了海風清新的咸味,聽到了老人的喃喃自語。這真是一篇完美的中篇,讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節讓我癡迷,偉大的精神令我震撼,流暢而深刻的語言使我沉醉......這篇小說所包含的東西是我永遠也講不完的。彩虹總在風雨后。
《老人與海》讀后感免費篇9
《老人與海》是海明威先生的代表作,也是一部經典的中篇小說,名句“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”便是出自其中。
“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無法抗拒的美。”這是瑞典文學院院士霍爾斯陶穆對這本書的評價。那么,請讓我們來欣賞這“無法抗拒的美”。
這是一個老漁夫的故事。
老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚,可是他一連四十八天都一無所獲,但老漁夫用他樂觀的心態,依舊每天滿載希望的出海。他無親無故,獨自一人住在破棚子里。但他有一個唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒有捕到什么,于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的是,小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海,心里卻一直惦念著老漁夫這個忘年交。
第八十五天,老漁夫又一大早就出海了。這次,他駕著船到了很遠很遠的地方,終于,他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚!這其中,他與這條大馬林魚周旋了兩天一夜的時間。諸位請想一想,一位年過花甲的老人,雖然有足夠的經驗,但它的力量卻遠不及那些年輕力壯的小伙子,更何況還是兩天一夜。但他的努力沒有白費。馬林魚敗下陣來,敗給了他的頑強。但幸運并沒有持久的停留在這里,在這艘破爛的漁船上。鯊魚,一群鯊魚盯上了那條大馬林魚鮮美的肉。這時,老漁夫只要解開繩子,放棄那條馬林魚他便能輕松地回去。但老人并沒有這樣做。他選擇了戰斗。他拿起了船上所有可用的東西,終于,鯊魚離開了,老人,在這場戰爭中勝出了。縱使馬林魚只剩了骨架,而他也精疲力盡。
“人不是生來就要被打敗的。”這是他那時說的話。
海明威先生寫作的態度極其嚴謹、認真,這點從他的作品中就能看出來,他每天寫作前,要先把前一天的讀一遍,寫到哪里,就改到哪里。全書寫完后又從頭致尾改一遍,草稿請人打字謄清后又改一遍,最后清樣出來再改一遍。他認為這樣的三次修改是寫好一本書的必要條件。他的長篇小說《永別了,武器》初稿就寫了六個月,修改又花了五個月,清樣出來后還在改,最后一頁甚至改了三十九次才滿意。
可見海明威先生對他的創作是多么嚴謹認真,才讓其他人能看見這樣優秀的作品。
《老人與海》讀后感免費篇10
看了幾個晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與海》看了一遍。故事里的每一個人物都令我感觸很深。
這個故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
首先是那個老漁夫,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那幾天,那條頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去,盡管他的左手一再抽筋,可為了自己的生活,他使勁的拽住魚竿;盡管他的手被魚線劃出一道道血痕,但他還是永不言敗,繼續堅持著;盡管他辛苦釣起的魚就要被鯊魚吃了個干凈,他還是頑強地跟鯊魚們斗智斗勇;盡管他八十多天沒有收獲,可他還是天天擁有著希望與自信:一定可以釣起一些魚的!我十分敬佩這個老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天。可他從來就沒有說過自己失敗了,要放棄這個事業了,他從來沒有說過他再也不愿意當漁夫了,他只是一直堅持著,堅持著……
其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!
我還非常喜歡那個小男孩,他不會因為老漁夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數學期末考試,我因為粗心大意,丟了許多許多的分。當時我就覺得很沮喪,我已經是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事,就是說,愛迪生發明燈泡的時候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已。”比起愛迪生和老漁夫,我那點小困難并不算什么,只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,只要我學會永不言敗就一定能成功!
永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與海》讀后感免費篇11
寒假里,我讀了《老人與海》這本書,書中似乎只講了一個非常簡單的故事,但我認為故事里蘊含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。
書中寫到,老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收獲,但他并不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時不大相同,一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經歷了艱難考驗,激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經過三天三夜的搏斗,老人終于戰勝了大魚,并把它綁在了船頭.然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時行了搏斗,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架.老人歷經一翻艱辛,最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅持打魚,換做是我,可能早就放棄了.特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。
從這個故事中,我明白了兩個道理:一個就是人不是生來就會被打敗的;另一個是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實寫照。