學會看病的讀后感500字
寫讀后感可以幫助學生更深入地理解文本,對文本進行更深入的解讀,從而提高閱讀理解能力。什么樣的學會看病的讀后感500字才算是優秀的呢?這里整理一些學會看病的讀后感500字,方便大家學習。
學會看病的讀后感500字篇1
今天我們學習了一篇課文——《學會看病》,從這篇文章里,我體會到了“可憐天下父母心”這句話蘊含的深意。
這篇文章講述了一個醫生母親在兒子生病時,堅持讓兒子獨自到醫院看病的故事。這位母親的做法,看似殘忍,卻讓我們明白了一個道理:每個人,總會離開父母,就像鳥兒也要離開父母去獨自飛翔一樣。如果一個母親一直溺愛自己的孩子,那么孩子將永遠長不大,沒有自己的生存能力,以后在社會上也不會有立足之地。
而看到這位母親的良苦用心,我也深感慚愧。在生活中,我就像一個嬌氣的小公主,父母也總是把我當做他們的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。家里的任何事,父母都不讓我動手,生怕把我累著。
有一次,我獨自一人參加一次夏令營,在那里,我才認識了真正的自己。生活老師教我們套被子,我忙活了半天,卻怎么也弄不好,把被子滾成了一團,弄得亂糟糟的。而讓我們噴灑驅蚊劑的時候,我又噴到了自己的眼睛里……我終于明白了在溺愛中長大的孩子是多么讓人擔憂啊!
讀了這篇文章,讓我受益匪淺,我一定要學會獨立,掌握生存的本領,不再做父母的“嬌寶寶”。
學會看病的讀后感500字篇2
讀了《學會看病》,我體會到了母親的良苦用心與兒子在病痛中的堅強。
作為醫生的母親在兒子發燒時,不但沒有幫兒子打退燒針,還讓兒子獨自去醫院看病。母親一開始的態度比較堅決,自從兒子出門后就開始心軟、后悔,接著是擔心和難過,兒子回來以后,母親的勇氣又漸漸回到心里。由此可以看出母親對兒子的疼愛。
文中并沒有重點寫兒子的看病過程,但是兒子在病痛中肯定遇到了很多困難,不過最后還是治好了病并平平安安地回到了家。由此可見兒子的堅強。
我也有過相似的經歷。那一次,阿姨請我去她家玩,可是爸爸和媽媽有事。于是媽媽提議讓我獨自坐“B2”公交車。我當然不情愿。我膽子較小,不敢一個人坐車,還有,從起點站“市民中心”一直坐到文三路附近,車程很遠,我在車上不論看書還是玩游戲,都很容易暈車,多無聊!“能不能不去啊?”我用哀求的目光看著媽媽說。“還是去吧,不然你姐姐會失望的。”媽媽回答道。我有些不情愿地點了點頭,于是我就出發了,并順利地到達了阿姨家。
這一次,我通過自己的堅持,成功到達了姐姐家。堅持就是勝利!
學會看病的讀后感500字篇3
《學會看病》這篇文章,主要講了:兒子生病感冒了,媽媽為了兒子學會 獨自面對生活,讓兒子自己去醫院,兒子按圖索驥,學會了看病的事情,母親用這種獨特的方式,鍛煉了兒子,表達了母親對兒子深厚又獨特的愛。
我的母親也與課文中的母親一樣,很重視培養我承受挫折,面對困難時的能力。
記得有一次,母親給我買了一雙深藍色的旱冰鞋,我十分開心,一拿到 愛不釋手。我立刻換上了這雙十分漂亮的旱冰鞋,我左右平衡,小心翼翼的向前滑去,猶如一道藍色的風,但滑著,忽然前方出現一個障礙物,我立刻急剎,身體失去平衡,重重地摔在了地上,頓時,褲子被地面磨出 一個大口字,腿上也磨出了血,我感到異常的疼痛,便苦喪著臉,大聲呼喊著“媽媽!媽媽!媽媽……”但母親沒有立刻過來扶我而是在一旁鼓勵我自己站起來。我十分傷心,以為母親不在喜歡我了。只能自己站了起來,這時,母親露出了笑容,并夸我“真能干!”還給了我一個擁抱。我失落的心情一下子變成了喜悅,如今,讀了《學會了看病》我才知道母親,只是培養我獨自面對挫折的能力。
爸爸媽媽無論讓我們做什么,都是為了我們好。我們可千萬不要拒絕,失去一次獨自面對的機會。
學會看病的讀后感500字篇4
那是一篇非常平凡的課文,可是,卻讓我難以忘懷!
那篇課文叫作《學會看病》,主要內容是:有一天,作者的兒子生病了,“我”本是醫生,卻想讓兒子自己去看病,好不容易勸服了兒子,讓他自己去醫院。可是兩個小時過去了,兒子卻遲遲沒有回來,“我”很著急,可是又想著要鍛煉孩子,忍著沒去醫院找他。過了一會兒,兒子回來了,他驕傲地宣布:“我已經學會了看病,這真是件麻煩的事,而且你教我的步驟有些地方不對。”
其實,我剛讀這篇課文的時候,感覺這位母親真狠心,可是當我認真閱讀幾遍后,卻發現了母親對孩子的用心良苦。母親其實是為了自己的兒子能夠獨立生活,因為她知道孩子總有一天要離開自己,獨自生活,所以,她抓住一切可以鍛煉孩子的機會。啊!母愛,它是那么的偉大,不管母親怎樣對待孩子,那都是一種愛。
當我看到最后一段時,我被深深的打動了:孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠。總有一天你要離我遠去……我預先能幫助你的是向你口授一張路線圖,它也許不那么準確,但卻聊勝于無。多好的母親呀,雖然也許兒子當時不理解,可是等他長大了就會感謝母親,感謝母親讓他學會了獨立生活。
母愛是偉大的,雖然每位母親教育孩子的方式不同,結果卻都一樣,只是想讓孩子健康的成長。
學會看病的讀后感500字篇5
今天我讀了一篇課文,名字叫<<學會看病>>。這篇課文使我受益匪淺。
課文主要講:兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫院,學會看病的事。母親用這種方式來磨練兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對兒子深沉的愛。
獨立,是一個人一生中必修的課程,總有一天,孩子要離開父母,學會自己生活。父母能預先幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不準確,但聊勝于無。
看到了這篇文章,我就想起了我在家時發生的事:那時是暑假,媽媽正在廚房做飯,突然發現鹽用光了,就對我說:“俊熙,幫媽媽去買一包鹽。”我厭惡地說:“你去買!市場離這那么遠,而且現在街上有那么多壞人,我不去!”媽媽語重深長地說:“你長大了,該學會獨立了,不能什么都依賴父母了。”我想:算了吧,買包鹽而已,去就去吧。到了菜市場,我卻找不到雜貨鋪,到了雜貨鋪,卻發現有太多人買東西了,店里也只有一個人工作,我又等了很久才買到鹽。這時我又想:想不到買包鹽也這么難啊!
總有一天,我們會離開父母,去闖社會。我們要學會獨立,學會自己生活。
學會看病的讀后感500字篇6
自從讀了《學會看病》以后,我知道了要自己的事情自己做,還要有信心,用堅持不懈的信念來做。
還記得我五歲那年,媽媽帶我去大商買東西,去商場的時候,那有一個馬路,媽媽讓我自己過,我心想:這兒這么多車,太危險了,你給我一百個膽我也不敢過呀!想到這,我對媽媽說:“媽媽,我不敢過。”“不,你能行,只要你有信念,就一定能夠過去。”媽媽微笑著對我說。說罷,便摸摸我的頭。我一震,心想:過一個馬路沒事的。我先看看左右有沒有車,等對面的綠燈亮了,我便一陣風的跑到了對面去。我的心像大石頭一樣落地了。再看看媽媽,只見媽媽不慌不忙的走了過來。這時媽媽對我說:“看,過去了吧?只要你有信念,一定能行的。
買完東西,媽媽讓我再過一次,我便輕而易舉的過去了。過了家門口的小賣店,媽媽給我買了一根雪糕,我樂滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做,不但自己做還要有信心,用堅持不懈的信念來做,才能做好每一件事。在以后的學習中,生活中,凡是自己力所能及的事由自己完成。做作業不等不靠,主動完成。自己的房間經常自己打掃,學習用具、生活用品擺放整潔,這種生活好習慣,好行為,好品質,包括父母愛,老師愛,同學愛,自己愛自己的精神,伴我快樂,高興的,快活的成長。
學會看病的讀后感500字篇7
母親的愛是最偉大的,為了孩了的將來,要狠下心讓孩子學會獨立,我覺得這是一個非常正確的選擇,父母總有一天會離開孩子,首先要讓孩子學會獨立,自食其力,這是多么的良苦用心呀!
就拿一些生活中的事說吧!有些時候,我都會要家長幫忙,媽媽總是說:“自己的事情自己做,不要強求于他人,你不可能一輩子都靠別人來養你吧!”每當那時,我都會不情愿的地去完成它,我很不理解,互相幫助不是好事嗎,為什么不能幫助呢?那時我很不理解母親,但是現在學習了這篇作文,我想通了,媽媽并不是在訓斥我,而是因為,她愛我才會讓我學會獨立生活,用自己的勞動換取成功的果實!還有一次,是冬天得早晨,我迷迷糊糊的起了床,又因為太冷鉆進了被窩,大喊:“外婆,幫我找衣服!”媽媽剛剛也醒了,聽到后對我說:“湛湛,不要麻煩外婆,自己到衣柜那里找衣服!自己的事情自己做!”我聽到了,只好不情愿地哆嗦著去找衣服!這些不理解我都想通了,這都是因為媽媽愛自己!
天下所有的母親都希望自己的孩子好,但有一天,她們都會離開自己親愛的孩子,唯一的辦法就是讓孩子學會獨立!
學會看病的讀后感500字篇8
不經意地翻開語文書,《學會看病》這篇課文吸引了我的目光,細細地讀完這篇課文,我深有感觸。
課文主要描寫了一位母親,自己本身就是醫生。雖然完全有能力為兒子在家看病,卻堅持讓兒子獨自一人到醫院看病的事。課文中的一句話給我的感觸很深:孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠。總有一天,你要離我遠去,獨自面對生活。
是啊,總有一天,我們的父母要離開我們,總有一天,我們要獨自一人闖世界,在這之前,我們就應當做好充足的準備。
我又不禁想起了四年級曾學過的一篇課文:《烏塔》。僅有14歲的小女孩烏塔,利用暑假時間,自己掙錢,獨自一人游歐洲的事,她還說,以后要到遙遠的中國來玩。烏塔的能力使我無比的驚訝,她的自理能力是多么強呀!
在生活中,我的媽媽也像文中的母親一樣,不斷鍛煉我的獨立生活能力,讓我一個人去上課,自己整理房間。記得有一次,媽媽讓我和妹妹兩人獨自去科技館。走之前,我希望媽媽陪同我們去,可媽媽硬是將我們推上了車,一個人轉身就走了。雖然,由于對地點的不熟悉,我們倆還是坐過頭了,但在媽媽電話的.指點下,我們倆不僅在科技館度過了愉快的一天,還意識到:獨自出行其實并不可怕。
父母不會陪伴我們一生,將來,我們也要各奔前程,有時,看似父母會對我們十分冷漠,但他們也像文中的母親一樣,那雙“冷漠”的眼神下,藏的是更深的愛。那就是讓我們學會自立,自強,勇敢的面對生活中的困難吧!
學會看病的讀后感500字篇9
兒子發燒了,母親為了想要鍛煉兒子的獨立看病能力,便讓兒子獨自去醫院,只是口授了一張路線圖給他。當兒子出門時,母親便開始后悔、擔心,怕兒子不能成功。當兒子回來時,母親的心里又重獲安慰。最后,母親得出了一個結論:路線圖也許不那么的準確,但是聊勝于無。
生活中有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂;有困難挫折,也有一帆風順。畢淑敏女士寫得《學會看病》這篇文章中告訴我們:孩子總有一天要離開父母,要學會獨自面對生活。文中的這位母親是一個負責任的母親。我也有一位負責任的母親。
一個星期六的早晨,我津津有味地吃起了美味的蛋撻,卻被媽媽的一句話嚇了一跳。媽媽居然讓我獨自一人去上古箏課,我的心仿佛一下子涼了一截。這實在是太不可思議了!
當我走出家門的那一刻,我的心怦怦直跳,這是真的嗎?望著車來人往,川流不息的車,我走在馬路上緊張得東張西望,真希望有人把我帶過馬路。可是這一切的一切都是不可能的。我現在只能獨自面對。看到沒有汽車通過,我快速地沖過了馬路。我如釋重負,長長地松了一口氣。
是呀,小時候你從來不去做的事情,當你必須獨立面對時就會措手不及,才會覺得當時是應該聽父母的話,不然會錯過一次鍛煉的良機。盡管面對困難時會緊張,會惶恐,但也要學會勇敢地面對。
學會看病的讀后感500字篇10
我讀了《學會看病》這篇課文,感到文中的兒子自從獨自去看病就有了單獨面對生活的自理能力。
這篇文章講了:有一天母親發現了兒子在發燒,堅定地對兒子說:“你長大了,你得學會自己看病。……”于是,兒子就找來了筆和紙,把母親說的看病過程都記了下來,兒子就獨自去看病,當兒子走出家門的一分鐘起,母親就開始自責、后悔、擔心,忐忑不安。兒子回來了,母親才松了一口氣。
有的小學生覺得父母讓自己一個人去搭公交車時就不管他了,其實不是。有一次我一個人去搭公交車去跳舞,爸爸就一直嘮叨著說:“慢點去,不能急,要看車子。”我上了公交車,卻發現后有一臺車子和爸爸的一模一樣,車牌也是一樣,透過窗簾發現是爸爸。原來這就是父母的愛。
這篇文章《學會看病》,有一個地方讓我的感觸最深刻:“我能幫你的,就是向你口授一張路線圖,也許沒那么準確,但聊勝于無”。這一句話,我清楚地了解母親兒子面對以后的生活以及母親對兒子深深的愛。
作為母親的孩子,就像小鳥要離開媽媽的懷抱,我們也終將離開母親這個避風的港灣,但是媽媽的目光一直在背后注視著我們,相信在母愛的陪伴下,我們定會愈飛愈高。
學會看病的讀后感500字篇11
文章中有這樣一段話,不禁讓我浮想連翩:“孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠。總有一天,你要離我遠去,獨自面對生活,我預先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準確,但聊勝于無。”當我讀到這段話的時候,我不禁思緒萬千,我記憶大門頓時打開使我想到了那一天。
那天我有點不舒服,頭也痛地厲害,可是媽媽卻破天荒地板著臉,指著書包大聲對我說:“嘉嘉,今天你要去上學。”我聽后委屈地乞求媽媽:“好媽媽,今天我不要去,我可生病呀!”可是媽媽就像沒聽到似的,一點兒也不動搖,堅定地對我說:“不行,今天必須去!”我更加失望了,覺的媽媽實在太不講理了,簡直就是沒有人性。
我的眼淚都快流下來了,可是一點用都沒有,最后,我只好極不情愿地上學去了,但是,正是因為那天我上學去才聽到了那節語文課,并且正是因為我聽到了那節語文課才考到了優異的成績。我看完這句話后,我突然間明白了母親的用心良苦,這時我想:“媽媽做地對,她這是”良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行“!她當時下這個決定也是痛苦的,但是為了鍛煉我,她也只好下狠心。
學會看病的讀后感500字篇12
讀了《學會看病》》這篇課文,我感到了母愛的另一種表現方式。
這篇課文講了兒子生病時作者讓兒子自己去醫院看病以此鍛煉兒子的獨立能力。
當兒子生病,母親決定讓他自己去醫院看病時,兒子問:“媽媽,您的意思是讓我獨立去醫院看病?”母親只用了兩個字:“正是。”來回答。讀到這里我感到母親的做法很殘忍。為什么兒子病了不幫他?我繼續往下讀,兒子走后,作者心理開始負責自己:“我想我一定是世界上最恨心的母親。” 原來作者是愛他的兒子的。“時間艱澀的流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。”鍛煉孩子的獨立其實也是母愛,只是母愛的另一種表現方式。我原來有一個疑惑的地方:為什么作者自己是醫院還讓生病的兒子去醫院呢?但我現在明白了,因為母親像讓兒子在自己去醫院看病的是讓兒子鍛煉一下兒子的獨立能力。
在我的生活中媽媽現在不讓我自己出去,如果出去也不讓我打車等等不讓自己一個人出去。我希望媽媽從現在開始也像這文章中的母親一樣讓我自己做事。我體會到母親愛不一定是對孩子的保護,這篇課文一樣,這種表達方式也是母愛的另一種表達方式。
愛的表達方式有序多種多樣,也有溫柔的,也有嚴厲的。 母親愛伴著我們成長的,是對我們成長很重要的。
學會看病的讀后感500字篇13
每個孩子,一定會經歷生活中的每一個第一次,但能不能去做這第一次,問題不在于孩子,而在于家長愿不愿意放手。
在我們學習的課文中,有一篇課文叫《學會看病》,講述了一位母親知道孩子生病后,第一反應不像往常一樣馬上給孩子吃藥治病,而是鼓勵孩子獨自上醫院看病。雖然心里不舍得孩子,但為了磨煉孩子,才狠下心讓正在生病的孩子獨自看病。
這是多么偉大的母愛啊!雖然這位母親沒有親自領孩子上醫院,但他卻教會了孩子一個很寶貴的知識,那就是要學會獨立。獨立對這個孩子一定很重要,這位母親對孩子看似冷漠的表現,其實是她愛孩子的方式,一種明智的愛。
在生活中,我的母親也是這樣愛我,這種愛時我更加獨立、成熟。我覺得,這才是父母對我們真正的愛,父母必須讓自己的孩子學會獨立,學會自己解決各種問題,不然后果不堪設想。如果所有的父母都想文中的母親一樣來愛自己的兒女,想必我們才會更加堅強,更能受挫。
有一種愛,不是溺愛,不是寵愛,而是一種明智,偉大的愛,這種愛會使我們變得更勇敢、更成熟!