寫(xiě)讀后感有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。寫(xiě)塔頂上的貓讀后感400字有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)塔頂上的貓讀后感400字，希望對(duì)大家有所幫助。

塔頂上的貓讀后感400字篇1

《笑貓日記——塔頂上的貓》是當(dāng)代著名童話作家楊紅纓阿姨寫(xiě)的。我讀了這本書(shū)，覺(jué)得非常好看。書(shū)中的人物有，杜真子、笑貓、地包天、馬小跳……等等。我個(gè)個(gè)都喜歡。

而我最喜歡的就是笑貓了，因?yàn)樗屏肌⒅覍?shí)、聰明，而且還笑口常開(kāi)呢!笑貓經(jīng)常幫助人家做好事。有一次，笑虎貓、皮貓?jiān)谕饷嫱嫠r(shí)不小心受傷了，在場(chǎng)的人都十分驚慌，不知所措。正好老老鼠路過(guò)，知道了這件事情，跑過(guò)去告訴了笑貓，笑貓毫不猶豫，飛快地跑到翠湖公園，爬上塔頂，背起虎皮貓往寵物醫(yī)院跑。寵物醫(yī)院的路笑貓只去過(guò)兩次，而且去過(guò)的時(shí)間也比較久了，早就忘記路徑。可是他憑著自己平時(shí)在塔頂上觀察，結(jié)合自己的記憶，很快就把虎皮貓送到了醫(yī)院。

你說(shuō)這笑貓聰明不聰明?善良不善良?因此我非常喜歡這本書(shū)，那么你呢?

塔頂上的貓讀后感400字篇2

寒假里，我看了《笑貓日記之塔頂上的貓》，主人公是一只會(huì)笑的貓名叫“笑貓”和一只虎皮貓的故事，故事以翠湖公園開(kāi)的貓會(huì)開(kāi)始，“資格貓”們?cè)谡務(wù)撃侵换⑵へ垼驗(yàn)槟撬l(shuí)也不能上去，“資格貓”們也不讓哪只貓上去。因?yàn)椋挥谢⑵へ埬芘郎先ィ渌埣词古郎先ィ才啦坏巾斏希驗(yàn)榛⑵へ垖W(xué)過(guò)輕功。它們開(kāi)始咒罵，開(kāi)始狂躁的游行，這一切受到老老鼠的笑話，讓公園里的老鼠鬧翻了天。這個(gè)好笑、愚蠢，而又令笑貓悲傷痛苦的春天……

為什么“資格貓”們不讓別人上去呢?因?yàn)樗鼈兓ハ嗯时取皻馊擞校θ藷o(wú)”。所以我覺(jué)得那群貓很傻。我覺(jué)得故事劇情一波三折，一會(huì)大笑不斷，我笑話“資格貓”不辨是非;一會(huì)悲痛不絕，我悲痛“資格貓”們暗箭傷人，使虎皮貓受傷;一會(huì)我十分氣憤，氣憤老鼠欺負(fù)貓。

我們要向虎皮貓學(xué)習(xí)尊重他人，不要用自己的長(zhǎng)處比別人的短處，不要不容許別人進(jìn)步，或超過(guò)自己，笑貓找到虎皮貓了嗎?我將期待下一輪的奇遇!

塔頂上的貓讀后感400字篇3

我很喜歡看《笑貓日記》，買(mǎi)了一本叫 《笑貓日記：塔頂上的貓》的書(shū)。

這本書(shū)的內(nèi)容主要寫(xiě)了笑貓和地包天在翠湖公園的草坪上躺著，意外地看到塔頂上有一只貓，笑貓很喜歡這只貓。但是，有一群著名的“資格貓”，他們都爬不上塔頂，就不允許別的貓爬上去!他們開(kāi)會(huì)咒罵，憤怒地游行，并且很生氣地攻擊那只塔頂上的貓，他們非常想讓那只貓下來(lái)。就在這時(shí)，公園里最老的一只老鼠—“老老鼠”，逗了那一群傻貓，讓公園里的老鼠們都樂(lè)翻了天。

最后，那些“資格貓”把那只母貓從塔頂上用箭打了下來(lái)，笑貓把她送去了寵物醫(yī)院。后來(lái)，那只貓突然不見(jiàn)了，笑貓一直在想念著她。

這本書(shū)告訴我們，你如果有一件事不如別人，你不應(yīng)該打他，欺負(fù)他，讓他比你差，這是不對(duì)的!你應(yīng)該努力讓自己變得更好!