寫(xiě)讀后感有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平。要怎么寫(xiě)城南舊事讀后感1000字呢？下面給大家分享一些城南舊事讀后感1000字，供大家參考。

城南舊事讀后感1000字篇1

如果你家附近有一個(gè)瘋女人，或者有一個(gè)小偷，你會(huì)與他們做朋友嗎?你可能說(shuō)，這樣的人，躲還來(lái)不及呢?正常的人誰(shuí)會(huì)與他們做朋友呢?

還真有這樣的人。想知道她是誰(shuí)嗎?她與瘋子、小偷之間發(fā)生了什么故事呢?那就跟我一起到《城南舊事》中尋找答案吧。

六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口里尋找女兒的“瘋”女人秀貞引起了英子的好奇。剛開(kāi)始這個(gè)瘋女人秀貞沒(méi)有一個(gè)朋友，胡同里的人都很害怕她、反感她。自從英子來(lái)到了這個(gè)胡同里，秀貞就有了一個(gè)朋友，這個(gè)朋友就是英子。盡管英子的家人都很反對(duì)，害怕秀貞會(huì)做出傷害英子的事，但善良的英子還是經(jīng)常偷偷跑到惠安館找秀貞玩。

從秀珍瘋瘋癲癲的話語(yǔ)中，英子了解到秀珍讓人傷感的經(jīng)歷，才知道秀珍對(duì)住宿在惠安館的讀書(shū)人司康的癡情，對(duì)生下來(lái)就被遺棄的女兒的掛念。為情而瘋秀珍深深打動(dòng)了英子，英子對(duì)秀珍充滿(mǎn)同情。

英子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己可憐的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找妞兒的爸爸。單純善良的英子讓秀珍找到了自己日思夜想的孩子，讓可憐的妞兒找到了自己日思夜想的親媽!多溫馨美好的故事啊!

英子搬到新簾子胡同之后認(rèn)識(shí)了一位年輕人，他為了一家三口的生存，為了供成績(jī)優(yōu)異的弟弟上學(xué)，而去偷盜。他所做的一切“是非得已”，他不想做一個(gè)“壞人”，他在純真的英子面前反復(fù)問(wèn)“我是不是一個(gè)壞人”，他把自己最珍貴的小象牙佛珠送給英子，并告訴英子記得自己不是“壞人”。不管他的過(guò)去是怎樣的，怎樣敗了家、怎樣害母親哭瞎眼，也不管他現(xiàn)在是不是一個(gè)小偷，單純善良的英子只看到他現(xiàn)在對(duì)弟弟的照顧，對(duì)家人的愧疚，對(duì)英子的真誠(chéng)……而那個(gè)年輕人之所以那么重視在英子眼里自己是不是好人，也是被英子的純真善良給打動(dòng)了吧。

盡管秀貞陪妞兒尋找爸爸的路上，慘死在了火車(chē)下，給英子帶來(lái)極為沉重的打擊。偷盜的年輕人被抓，讓英子眼里充滿(mǎn)淚水，為自己無(wú)意中透露年輕人的行蹤而悔恨不已。但這些不完美的人身上，因?yàn)槌錆M(mǎn)最美好的人間真情，而給英子留下美好的回憶。

世間一切也許不夠完美，但只有像英子那樣用美的眼睛去看待萬(wàn)事萬(wàn)物，才能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的美好。正像老師讀過(guò)的一篇文章的題目《心美，一切皆美》。是的，心美，一切皆美!世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望我們都能用純真善良的心去感受世間的美好，用我們的純真善良給孤獨(dú)苦難中的人帶去幸福，用我們的純真善良去感化走入歧途的人……愿這個(gè)世界，因?yàn)槲覀兊募冋嫔屏级兊酶篮?

城南舊事讀后感1000字篇2

“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”純凈的文字，讓人如同身臨其境，又被文字中透著的活潑所感染，這是《城南舊事》中英子最喜歡的課文，也是書(shū)中我最喜歡的一段文字之一。

小時(shí)候我是先看了電視上的《城南舊事》的電影，稍微長(zhǎng)大了點(diǎn)才看了《城南舊事》這本書(shū)。也許電影中的英子演得非常好，以致于這個(gè)月我在重讀這本書(shū)時(shí)，也似乎總也看到那個(gè)有著清澈大眼睛的英子。書(shū)中有很多孩子生活的細(xì)致描寫(xiě)，雖然各自的童年屬于不同的年代，我在英子的童年中，總是會(huì)回憶起自己小時(shí)候，或聯(lián)想到自己的孩子的生活點(diǎn)滴。英子起床時(shí)，“看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃?！?這曾是多少孩子小時(shí)候寒假起床發(fā)呆時(shí)眼睛中的景色啊！在惠安館里，金魚(yú)一邊游一邊嘴巴一張一張地喝水，英子的嘴也不由得一張一張地學(xué)魚(yú)喝水，還在魚(yú)游到面前時(shí)，隔著玻璃和魚(yú)的鼻子頂牛兒啦。這一段寫(xiě)得很童趣，孩子的快樂(lè)總是那么簡(jiǎn)單，很多小孩子也曾無(wú)意識(shí)地做過(guò)類(lèi)似有趣的事。還有拿著白石頭在墻上順著墻一直畫(huà)下去，這種事好像好多小孩子都曾做過(guò)，雖然這么做也許不是很有道德。

在英子的成長(zhǎng)生活中，對(duì)于自己身邊的人和事，她總是以孩子特有的善良的角度去看待和相處。從在油鹽店里幫助妞兒解圍開(kāi)始，與妞兒成了很好的朋友，雖然有著妞兒的養(yǎng)父毒打妞兒的陰影，但在英子的安慰之下，與英子的時(shí)時(shí)的”胡說(shuō)、胡唱、胡玩“中，妞兒會(huì)暫時(shí)忘卻了生活的痛苦；在惠安館里遇見(jiàn)了活在自己的世界的“瘋子”秀貞，不顧大人的提醒，聽(tīng)秀貞一遍遍對(duì)被丟棄的自己的孩子小桂子和思康三叔的回憶，并覺(jué)得秀貞可憐可愛(ài)；在家斜對(duì)面的一所空房子的空地那邊，英子無(wú)意中知道了賊的秘密，又因?yàn)榕c賊的聊天中，知道了他的境遇，為賊默默地守著秘密。小小的英子分不清天和海，也很難分清瘋子和賊子，卻天性善良地同情他們，她希望秀貞能找到小桂子，就先把自己的手表給了秀貞，當(dāng)妞兒的胎記被確認(rèn)后，秀貞要帶著妞兒離開(kāi)時(shí)，英子從媽媽那里拿來(lái)金鐲送給她們做盤(pán)纏。

如我們每個(gè)人一樣，在人生中每個(gè)階段都有些當(dāng)時(shí)看起來(lái)比較難或苦惱的事，英子也一樣。對(duì)于英子來(lái)說(shuō)，比如兩位數(shù)的加法“算術(shù)算得太苦了”；比如英子的新牙還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，吃燒餅麻花都不能痛痛快快地吃。（當(dāng)然牙也帶給了她快樂(lè)，英子聽(tīng)了她的韓老師的好聽(tīng)的話，笑了，捂嘴笑，哈哈大笑，可愛(ài)的英子躍然紙上）

孩子在人生的悲歡離合中不知不覺(jué)漸漸的成長(zhǎng)，當(dāng)爸爸的花兒落時(shí)，英子也不再是小孩子了。

每個(gè)孩子都有個(gè)真實(shí)的童年，讓童年永駐于心中。

城南舊事讀后感1000字篇3

“長(zhǎng)亭外，古道旁，草青天藍(lán)……”相信大家都會(huì)記得這本書(shū)——城南舊事。

這本書(shū)的主人公和作者是林，她用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)下了自己的親身經(jīng)歷?？梢哉f(shuō)，這本書(shū)是最容易觸動(dòng)人心的。書(shū)中的小英(林)很單純，很愛(ài)交朋友。在《瘋了》和《姑娘》兩篇文章中，除了小英和“瘋女人”秀珍和姑娘的友誼，蜘蛛絲越粘越長(zhǎng)。尤其是當(dāng)秀珍和姑娘去找秀珍的男人時(shí)，小英的心像被刀絞了一下，很多都是舍不得和難過(guò)，因?yàn)樗麄兪晴拥暮门笥选?/p>

洗去舊塵之后，小英在新城又交了一個(gè)朋友，一個(gè)憨厚的人。他們?cè)谝粋€(gè)廢棄房子的草裙里相遇，英子不禁喜出望外。雖然我們失去了那兩個(gè)朋友，但我們又交了一個(gè)。這不是很好嗎？但是英子不小心“傷害”了他。原來(lái)他是個(gè)“小偷”。當(dāng)英子得知此事后，英子純潔的心靈蒙上了一層灰。

不過(guò)，那天小英真的很讓人佩服。因?yàn)樗矚g交好朋友，不管結(jié)果如何，她都愿意。因?yàn)樵谌松牡缆飞?，少不了“朋友”二字。朋友?huì)和你分享快樂(lè)和悲傷...如果沒(méi)有朋友，遇到困難會(huì)跟誰(shuí)說(shuō)？誰(shuí)會(huì)幫助你？朋友之間要坦誠(chéng)和諧！

去年暑假，我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)，作者是著名作家林·。內(nèi)容非常精彩。我想和你分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。

這本書(shū)的主人公是英子。一次，她幫助劉平在草地上撿起一個(gè)球。她偶然看到一個(gè)人，她不知道他是好人還是壞人。他們無(wú)意中成了朋友。從那以后，英子每天都會(huì)去找他聊天。

直到那個(gè)人被警察抓住，英子才知道他是小偷，英子很難過(guò)。從那以后，她沒(méi)有朋友了。從這里，她寫(xiě)到了英子小時(shí)候的天真可愛(ài)，看得出來(lái)英子很喜歡他，放棄了，想念他。

英子也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。自從馬松離開(kāi)后，這個(gè)家庭充滿(mǎn)了悲傷。英子畢業(yè)時(shí)，她代表全班念了告別詞。她特別希望住院的父親能來(lái)看她的演講。當(dāng)英子回家時(shí)，王叔叔告訴她，她的父親和母親已經(jīng)去世了，并告訴她要照顧好她的弟弟妹妹們。這里寫(xiě)了英子從此面臨的負(fù)擔(dān)，也寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代的殘酷。

在這里讀書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜，尤其是和父母在一起的時(shí)光。有一次，父親出差好幾天，母親每天都要上班到很晚才能回家。我一個(gè)人起床，洗臉?biāo)⒀?，出去買(mǎi)早餐，一個(gè)人在家做作業(yè)。過(guò)了半天，我很想念他們。原來(lái)他們公司對(duì)我這么重要。同時(shí)也體會(huì)到了他們的辛苦和艱辛。

這本書(shū)讓我印象最深的是英子要獨(dú)自承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，也讓我明白要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在美好的生活，珍惜和父母在一起的每一天，要有和英子一樣不屈不撓的意志去面對(duì)生活。

城南舊事讀后感1000字篇4

暑假里，我一口氣讀完了林海音筆下的《城南舊事》，就感覺(jué)像有一位很好的朋友在跟我分享她的趣事，一篇篇文章，既美好又平凡，散發(fā)著溫暖的氣息，讀起來(lái)毫無(wú)壓力。當(dāng)我讀它的時(shí)候，有一種似曾相似，那種感覺(jué)就像一邊品茶一邊看電影。

這本書(shū)講述了一個(gè)10來(lái)歲小女孩身邊的故事，每件事看起來(lái)都很平常，雖然故事發(fā)生的時(shí)間離現(xiàn)在相隔了近一個(gè)世紀(jì)，但當(dāng)我讀它時(shí)，就像發(fā)生在我眼前一樣，那么自然，那么真實(shí)。平凡中，我們可以體會(huì)到作者生活中的酸甜苦辣。她很完美地描繪了生活中的諸多小事。而這些小事也反襯出書(shū)中小姑娘的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的。她有一顆美好，向善，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。她從不在自己的世界里上鎖，真實(shí)淳樸的感情讓人盡在其中而不能自拔。

書(shū)中還講了很多故事，《惠安館》中，瘋姑娘秀貞，漂亮的妞兒最終慘死在火車(chē)輪下的結(jié)局讓人潸然淚下;《爸爸的花兒落下了，我也不再是小孩子》讓人感到一種父親的愛(ài)，一種復(fù)雜又真誠(chéng)的愛(ài)意…..透過(guò)作者童真的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡了人世間的情感?！冻悄吓f事》，用平凡的文字，描繪了老北京的模樣，盡管沒(méi)有華麗的色彩，但依舊深刻逼真。

第一篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇，讀著文字，仿佛眼前站著成隊(duì)的駱駝，你能感受到它們溫暖的鼻息迎面撲來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑在懶洋洋的駱駝身上，它們有的站著讓人卸煤，有的跪下來(lái)休息，有的吃草料….我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的駱駝，但想著當(dāng)時(shí)的畫(huà)面必是極美極溫馨的。特別是當(dāng)你看到一個(gè)小女孩蹲在駱駝的面前，學(xué)它們吃草料而咀嚼自己牙齒的時(shí)候，你肯定會(huì)笑的前仰后合，不是嗎?對(duì)于駝鈴作用的理解，小姑娘跟大人的想法也不一樣。大人認(rèn)為駝鈴是用來(lái)保護(hù)駱駝不受狼的侵犯，而我們的作者認(rèn)為駝鈴是為了給旅人帶來(lái)樂(lè)趣的。仔細(xì)想想，小孩發(fā)現(xiàn)了大人發(fā)現(xiàn)不了的美，而且也不是沒(méi)有道理哦。所以凡事我們還得多觀察，多動(dòng)腦筋，說(shuō)不定，從你的眼里，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美，會(huì)有一不樣的收獲呢。這篇文章中，還有一段文字讓我受益匪淺，“慢慢地走，慢慢地嚼;總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的?！笔茄?，我們學(xué)習(xí)，處理每一事情，都不能急功近利，毛毛糙糙，沉著冷靜地對(duì)待。要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印才踏實(shí)，堅(jiān)持下去，你終會(huì)成功的。

城南舊事讀后感1000字篇5

暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《城南舊事》，我很高興，也很期待里面寫(xiě)了什么。

翻開(kāi)那漆黑而又帶有一點(diǎn)神秘的封面，我的"讀書(shū)之旅"開(kāi)始了。

我每看完一章故事，都感到有那么一點(diǎn)兒惋惜。因?yàn)?，每一次一章故事告一段落后，故事里面英?林海音小時(shí)候的乳名)的各位親戚或者是朋友，都以種種理由離開(kāi)英子，一直到最后一章——爸爸的花兒落了，英子幾乎所有的親人，都像影子一樣消失后，她的童年也消失了。

整本《城南舊事》令我印象深刻的是英子在惠安館遇見(jiàn)并且和那個(gè)被大家稱(chēng)為"瘋女人"——秀貞相處的那段時(shí)光。一開(kāi)始，我還是擔(dān)心“瘋女人”秀貞對(duì)英子作出身危險(xiǎn)的事情，但驚人的是英子卻和秀貞友好的相處了，這也足以向大家表現(xiàn)出她童年時(shí)的善良和天真。直到有一天后，秀貞突然對(duì)聽(tīng)故事的&39;英子談起了小桂子，并常常談起她，秀貞還和英子說(shuō)，小桂子有一條青疤。

有一天，小妞兒對(duì)英子說(shuō)她不是爸爸媽媽親生的，并且轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，英子卻在她脖子上找到了一條青疤，英子趕忙把她領(lǐng)到秀貞那里，她們母女倆當(dāng)晚就坐火車(chē)走了，英子也暈了十天。這里也能體現(xiàn)出英子對(duì)她的所有朋友的離去都懷有思念之情。

第二段：我們看海去，這句話使井邊一位小偷對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。就這是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字的背后，卻一直襯托著英子兒時(shí)到現(xiàn)在的夢(mèng)想。小偷也告訴她會(huì)帶他去看海。可當(dāng)時(shí)一群人一直在追捕他，這是英子沒(méi)見(jiàn)著它既幾會(huì)她就被抓去被人笑話，這也使英子一直沒(méi)能出去見(jiàn)見(jiàn)世面。但是英子的那種友好的精神卻值得讓我們學(xué)習(xí)。

還有最后一段：爸爸的花兒落了，題目取得很悲傷連同與結(jié)果，我只是不明白為什么英子在最后得知爸爸去世后為什么顯得那么冷靜?爸爸的花兒落了，石榴也落了……爸爸精心培養(yǎng)出來(lái)得花幾乎全落了，但是爸爸養(yǎng)育出來(lái)的英子卻沒(méi)有倒下去。爸爸的死，成了英子不再是小孩子的最好證據(jù)，也同樣證明了英子十三歲不用親朋好友照顧的最好依據(jù)。這也能教導(dǎo)我們十三歲能獨(dú)立的能力。

《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，它講述的是她小時(shí)候童年是在北京城南的故事。雖然故事主人公有時(shí)候顯得弱不禁風(fēng)、微不足道，但是她卻教會(huì)了我很多知識(shí)、本領(lǐng)和心態(tài)，這本書(shū)的確讓我受益匪淺，我要好好珍藏著!

城南舊事讀后感1000字篇6

你有沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)陽(yáng)光在早上8點(diǎn)經(jīng)過(guò)窗簾和窗戶(hù)之間的縫隙時(shí)房間里那些歡呼雀躍的灰塵？你有沒(méi)有為一只僅僅養(yǎng)過(guò)數(shù)日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕？你有沒(méi)有每天準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視機(jī)守著5點(diǎn)半的大風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)？

讀完林海音的《城南舊事》，不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時(shí)，父親第一次送我去上幼兒園的那天早上，我坐在那輛黑色的二八自行車(chē)的后座，不知道是去上學(xué)的我那時(shí)還手舞足蹈的很是快樂(lè)，直到父親把我的手遞給老師然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻起，我才開(kāi)始感到難過(guò)，我掙脫掉被老師禁錮了的雙手，朝著父親離去的背影狂奔而去，我看見(jiàn)眼淚從四面八方涌過(guò)來(lái)，將我吞沒(méi)。我還看見(jiàn)，炎炎夏日的午后，你坐在教室里，頭頂?shù)碾娚扔泄?jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和講臺(tái)上老師的講課聲共同演奏出一支名為催眠的曲子，同學(xué)們聽(tīng)的昏昏欲睡，搖頭晃腦，于是老師倉(cāng)促的結(jié)束掉演奏說(shuō)請(qǐng)打瞌睡的同學(xué)自己起來(lái)站一會(huì)兒就不會(huì)困了。

關(guān)于童年的回憶，像正在放映的幕布電影，一幕幕在我眼前浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。童年于我們而言是什么呢？我想童年應(yīng)該是心底的一條永不干涸的涓涓溪流，它滋潤(rùn)著成年以后每一天的我。我們經(jīng)歷腥風(fēng)血雨時(shí)，它總會(huì)用它那汩汩作響的曲調(diào)來(lái)喚醒我們那顆柔軟而細(xì)膩的心。童年于林海音而言，是一本由5篇故事組成的《城南舊事》，為了讓童年能在心里永存，她寫(xiě)下這本小說(shuō)，與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時(shí)，她年僅十三歲，作為家中的長(zhǎng)女，她開(kāi)始擔(dān)負(fù)起她不該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，努力渡過(guò)人生中的每一道難關(guān)，每一個(gè)進(jìn)步，都靠的是自己的力量。在小說(shuō)中最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》里她講述了，爸爸病倒之后自己獨(dú)自參加小學(xué)畢業(yè)典禮，回到家中，還來(lái)不及把畢業(yè)證書(shū)給家人看，便接到父親在醫(yī)院過(guò)世的消息，林先生的童年也因此嘎然而止。或許，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的離別，書(shū)中的所有主角最終都離我而去，直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著作者的腳步，告別昨日的陰霾，告別膽小與懦弱。

時(shí)間不斷在我們心中注入諸如工作、結(jié)婚、育兒之類(lèi)的詞匯?？扇绻梢缘脑?，請(qǐng)給心騰出一點(diǎn)空間，安放好自己的童年，讓它在你心底開(kāi)出一枝七彩的花。這樣，在以后每個(gè)困苦的時(shí)刻，這枝永不凋零的花就會(huì)賜予你無(wú)限的勇氣，你聽(tīng)，它正在說(shuō)不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。

城南舊事讀后感1000字篇7

我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)就是我的老師，書(shū)就是我的朋友;書(shū)啟迪了我，書(shū)教我怎樣學(xué)習(xí)、教我怎樣生活。

曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)吧：《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音，文章以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片，圖文并茂，讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門(mén)的插閂，還有屋頂上的花盆以及皇城墻上的冬雪……

童年代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中：緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾∪ナ赖陌职侄寂c“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎?？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要段落。英子的童年卻過(guò)得十分精彩，這是我們這些在城市里長(zhǎng)大的孩子所不如的。

在讀《城南舊事》時(shí)，我一次次被書(shū)里的人物和情節(jié)打動(dòng)著。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找秀貞的親人。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著他在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白：她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)?？梢哉f(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。

這本書(shū)就像夏浪里的一縷清風(fēng)，隨著林海音的經(jīng)歷，我的童年開(kāi)出了不一樣的花。

城南舊事讀后感1000字篇8

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天

問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊

天之涯，地之角，知交半零落……”

自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?；莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。

令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔，是那么的強(qiáng)烈，為了供弟弟讀書(shū)，他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大，可大人卻總想變小。

小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō)：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！蔽业男挠幸淮蜗萑肓吮瘺?，是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?

便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真 相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。

書(shū)中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種尚的身份所離去。

童年，是記憶的開(kāi)始，更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽?zhuān)m姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目唷?/p>

也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽?zhuān)⒆訉?duì)她們都有著疑惑，可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?/p>

是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

就這樣，生活還在繼續(xù)著，可童年卻不能再繼續(xù)了，在慢慢的長(zhǎng)大中，許多人都離開(kāi)了英子。

我想，正如生活一般，是那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心……

城南舊事讀后感1000字篇9

“走人生的路就像爬山一樣，看起來(lái)走了許多冤枉的路，但最終到達(dá)山頂”，如此優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的詞匯出自著名女作家林海音的筆下。聽(tīng)書(shū)名《城南舊事》便猜出寫(xiě)的內(nèi)容是關(guān)于往事，對(duì)它的期待如同姑娘得了新衣般欣喜。

每個(gè)人的童年都很難忘，珍貴的回憶也會(huì)偶爾浮上心頭。在作者的回憶里，冬日的駱駝隊(duì)，緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨心頭。夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不返。于是作者把它們寫(xiě)下來(lái)，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存。

《城南舊事》以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了老北京城南形形色色的人和事。文中的主人公英子是一個(gè)富有正義感、童稚可愛(ài)、善良的小姑娘，作者通過(guò)她的角度去看待大人世界里的悲歡離合，在她的小小世界里，有著自己的是非對(duì)錯(cuò)。秀貞是一個(gè)被封建倫理道德所壓迫和摧殘的女子，她追求美好愛(ài)情和幸福家庭，卻終究不得的悲劇，沒(méi)有引發(fā)同情，反而遭受到更多的誤解和不齒，她的思想和行為不能被父母和社會(huì)所理解，更難逃凄慘的命運(yùn)，不禁使讀者感到深深的同情；偷兒也是當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下的犧牲品，用自己不光彩的行為換取弟弟光明的未來(lái)，是一個(gè)很偉大的哥哥……

回過(guò)神想想以前的舊社會(huì)是多么的黑暗??！現(xiàn)在的我們生活環(huán)境好，條件也好，所以應(yīng)該多多珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光??！當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣”時(shí)，這僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。而我們現(xiàn)在還正年少輕狂，爸爸永遠(yuǎn)是我們最好的靠山，撫養(yǎng)我們幸福成長(zhǎng)。我們對(duì)爸爸的愛(ài)就像爬山一樣，昨天很愛(ài)爸爸，今天又多愛(ài)爸爸一點(diǎn)點(diǎn)，明天又多愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)，體諒爸爸，不讓他操心。看罷，心里漾起一絲絲溫暖，這本書(shū)不刻意表達(dá)什么，只是一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景的從容地描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)自己一樣，那樣的不疾不徐，那樣的單純善良，那樣的平平凡凡，沒(méi)有半點(diǎn)的追名逐利。正是因?yàn)檫@些，英子的童年才會(huì)那么精彩，那么快樂(lè)……真正的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、不折不扣的快樂(lè)。

童年里度過(guò)的每一天都是人的生活經(jīng)驗(yàn)，“生活”這個(gè)詞對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有不同的意思，但是活出自己想要的、精彩的生活才是我們所向往的，正如“人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”，時(shí)間飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)小大人了，童年時(shí)的那些趣事現(xiàn)在看來(lái)是無(wú)比的幼稚，不過(guò)就是這樣的單純，讓我們的童年豐富多彩！

這本書(shū)就像是沙漠中的一股甘泉沁潤(rùn)著我的心田。希望那些屬于我們的歌永遠(yuǎn)在我們心中吟唱，屬于我們的文章永遠(yuǎn)不翻篇，屬于我們的童年永遠(yuǎn)銘記！

城南舊事讀后感1000字篇10

童年的生活是如此令人懷念，我擁有一個(gè)多姿多彩的童年，也非常渴望知道別人的童年因此我迷上了一本《城南舊事》來(lái)看一看林海英的童年。其中有許多有關(guān)童年的故事，但是我最難忘的是《城南舊事》的序言《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。

故事是這樣的：“駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺，走起來(lái)，‘當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。“為什么要一個(gè)鈴鐺？”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。 爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類(lèi)給它帶上鈴鐺，狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音，知道那是有人類(lèi)在保護(hù)著，就不敢侵犯了。

我的幼稚心靈中卻充滿(mǎn)了和大人不同的想法，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來(lái)的食物嗎？一定是拉駱駝的人類(lèi)，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣才給駱駝帶上了鈴鐺。夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了?！?/p>

這段文字我從駱駝身上看出了作者天真爛漫的童年生活，作者還是一個(gè)活潑可愛(ài)的天真的人，她擁有獨(dú)特的情感，與他人不同的想法，她的想法，她想是因?yàn)槔橊劦娜税げ蛔￠L(zhǎng)途寂寞的路程，才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣罷了，這天真的想法唯有在童年時(shí)候的我們才會(huì)有，成人是想都沒(méi)有想過(guò)，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不要讓他輕易的流逝。在我們生活中也有像林海英一樣擁有天真爛漫童年的人，可是高爾基的童年卻并不這樣幸福，它的童年本應(yīng)天真爛漫，自由自在，可是由于外國(guó)的規(guī)矩導(dǎo)致他們家不和，兩個(gè)叔叔爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，外祖父嚴(yán)厲無(wú)比，家里只有母親照顧她，但也不幸早逝了，他只能靠外祖母以免受到兩個(gè)叔叔的欺凌。即使如此他還是非常珍惜自己的童年，寫(xiě)下了《童年》。有著如此艱苦的童年生活的高爾基都這么珍惜自己的童年，何況是擁有幸福生活的我們呢？

這篇《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》和高爾基的事例夠告訴我們要珍惜童年的時(shí)光，童年的生活是多么多姿多彩，我們要珍惜自由自在童年的同時(shí)，應(yīng)該把握好美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，更要保持一顆純潔的童心，為我們的童年生活填上精彩的一筆。