讀金色的魚鉤有感作文
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讀金色的魚鉤有感作文篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《金色的魚鉤》,學(xué)完后,我被深深的感動了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,將僅有的食物讓給了三個(gè)小戰(zhàn)士自己卻犧牲了的事。學(xué)完以后,我深深的感動了。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫的接受了;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士吃不上東西時(shí),你整夜的合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你給三個(gè)小戰(zhàn)士吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長啊,你真的不餓?不,不是這樣!是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚刺,你是怎眼咽下去的啊?在我們這個(gè)時(shí)代,我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活,回想起來可真是慚愧啊!
雖然在課文中你犧牲了,但在我心里,你還是活著的,因?yàn)槟愕木瘢愕男蜗螅肋h(yuǎn)活在人們心中。老班長這種忠于革命,舍己為人的精神令我感動。
啊!老班長,我敬佩你!
讀金色的魚鉤有感作文篇2
大家一定要記住革命啊,那些堅(jiān)強(qiáng)的革命隊(duì)伍是多么好的隊(duì)伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經(jīng)受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。
紅軍長征路兩萬五千里,是多么遙遠(yuǎn)的距離。而紅軍這支鐵打的隊(duì)伍,不管遇到什么困難,他們都堅(jiān)持不懈,勇往直前,沖鋒陷陣,戰(zhàn)勝困難。爬雪山,過草地,這支無畏無懼的隊(duì)伍真切的驗(yàn)證著“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙滂沱走泥丸”。
炊事班長是一個(gè)老黨員,在接受了黨組織給與的任務(wù)后,認(rèn)真地照顧著三個(gè)年輕的戰(zhàn)士。他總是把最好的東西留給三個(gè)人吃,自己卻吃著最差的東西。為了給三個(gè)小戰(zhàn)士改善生活,他把一根縫衣針做成魚鉤,盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了,但是他還是堅(jiān)持每天晚上釣魚,然后摸索著拔幾根野草給戰(zhàn)士們做魚湯。在三個(gè)小戰(zhàn)士吃完后,他才揀起殘余的魚刺嚼一嚼忍著痛咽下去。
最終,在即將走出草地的最后時(shí)刻,嚴(yán)重虛弱的老班長終于倒在了草地邊上。而那個(gè)魚鉤則成為了那段歷史的見證。見證著一個(gè)老黨員的無私與偉大。老班長這種舍己為人,忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì),必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,今天的共和國是黨和戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的,我們也要為中華的振興而努力讀書。戰(zhàn)士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神給我們樹立了一個(gè)好榜樣,我們要學(xué)習(xí)這種精神,用成績回報(bào)社會和黨。
我們就像祖國的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔(dān)子很重,肩負(fù)著家人的期盼,祖國的希望。我們要從小立志,奮發(fā)圖強(qiáng),將來成為棟梁之材,報(bào)效祖國。
讀金色的魚鉤有感作文篇3
讀完《金色的魚鉤》,我的眼睛不由的濕潤了,文中那一個(gè)個(gè)令人感動的畫面不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章講的是紅軍長征時(shí)走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫了老班長為了照顧三名生病的同志,最后自己卻犧牲了的故事。每當(dāng)我讀到老班長前方百計(jì)地給三位小同志端上鮮美的魚湯時(shí),自己卻不吃,漸漸地老班長只剩下皮包骨頭了。當(dāng)我讀到老班長在吃魚骨頭和幾根草根的時(shí)候,我的眼淚就禁不住地往下流。老班長多么值得我們尊敬啊!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的魚刺,咽下去一定很難受。再看看我們現(xiàn)在的生活,我們還不好好珍惜,一想起來,我就感到慚愧。今天中午,我吃的是米飯,等我吃飯時(shí),把碗一拿,就能看見有許多米粒掉到飯桌上,要是把米粒埔勻,就可以看見白花花的一片。
讀完這篇課文,我知道了幸福來之不易,糧食也來之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和來之不易的糧食。
讀金色的魚鉤有感作文篇4
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。”
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,到處都有你,有你老班長的精神,有你一樣的行動。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動起來了!我們開展“手拉手”活動,我們?yōu)樨毨和钑鲃訛闉?zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動“幫一點(diǎn)”的活動,我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn),遇事多為別人想一點(diǎn),再大困難也會被我們戰(zhàn)勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會忘記革命先烈的囑托,我們一定會把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。
老班長,一個(gè)多么親切的稱呼,正如你的稱呼一樣,你對待三個(gè)小病號是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士,不,是全中國人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神,我相信就不會有現(xiàn)在的新中國。
讀金色的魚鉤有感作文篇5
人的生命只有一次。人都是貪心的,為了自己的命,可以犧牲他人的生命,除了有特殊關(guān)系的時(shí)候。但是我讀了《金色的魚鉤》才知道我的認(rèn)為是錯(cuò)的。
在這篇文章最讓我感動的人物是老班長,老班長把生的希望留給了三位小戰(zhàn)士,把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚,我的眼前仿佛看到了老班長在吊魚的情景:老班長,在池子上,老班長默念道:魚兒快上吊,魚兒快上吊……魚鉤搖晃了一下,老班長拉上鉤的一條也沒有,蚯蚓卻被吃了,老班長又在找蚯蚓。我沉醉老班長的舉動中。
我讀完了,我有一些問題:難道老班長不餓嗎?難道老班長把革命看的比自己的命還重嗎?難道老班長不想活嗎?……一個(gè)個(gè)問題出現(xiàn)在我腦中,我被迷住了,仿佛自己在一個(gè)迷失方向的大草原中。
敬愛的老班長您的一舉一動讓我情不自禁地流淚了,您用自己的生命換來了三位小戰(zhàn)士存活的希望;您用自己的生命換回了革命勝利;您用自己的生命換回國家的安慰!在此我向您老班長致敬。
讀金色的魚鉤有感作文篇6
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。
這篇課文的主要人物,付出了珍貴的性命,才使3個(gè)小同志走出草原。在戰(zhàn)爭時(shí)期,有3個(gè)小同志病的實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,領(lǐng)導(dǎo)讓老班長帶3個(gè)小同志在后面走,領(lǐng)導(dǎo)給老班長3袋青稞面,叫他們省著點(diǎn)吃,路途還遠(yuǎn)著呢!過了不久,青稞面吃完了,老班長就出去找東西吃,有一次,無意中他在池塘邊洗衣服看見有一條魚蹦了上來,老班長興高采烈地跑回來,拿著一根針,把它放在火上烤,變成了一個(gè)魚鉤。他回到池塘邊,釣上來一條魚,雖然魚不太大,但總算有吃的了。老班長釣的魚被3個(gè)小同志吃完了,不久也釣不上來魚了,老班長很著急,他再次來到河邊,等了很久,才釣上來一條貓魚。有一次,小梁忍不住問老班長:“老班長你怎么不吃啊!”老班長說:“我早就吃過了,”我不信就偷偷的跟著老班長,我不由得呆住了,老班長在吃我們剩下的魚骨頭,我不由的喊了一聲老班長你怎么了,老班長對我說:“咱們是黨員,你知道了,就不要告訴別人。”有一天,我們快出去了,可是老班長不知在哪里,最后在一個(gè)池塘邊找到他,我去釣魚,那兩個(gè)小同志去生火,等了很久總算釣到一條魚,不過老班長已經(jīng)奄奄一息了。
多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系。回想起來,真對不起每一粒米飯啊! 覺得自己不珍惜糧食。
平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)!
讀金色的魚鉤有感作文篇7
在我到吃的每一粒米中,在我吃到每一棵菜葉中,我就會想起《金色的魚鉤》中的老班長,那個(gè)在草地上飽經(jīng)風(fēng)霜的老班長。
《金色的魚鉤》記述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì)。
當(dāng)我讀到老班長為了我們能吃飽而自己啃魚骨頭的時(shí)候,我不禁思潮起伏:“老班長,你又是何苦呢?你完全可以丟下他們,自己走出草地,然后片首長說他們犧牲了……我只是搞不明白了!你這個(gè)人怎么這么笨!”如果我是老班長,我可能會說:“作為一個(gè)軍人,作為一個(gè)紅軍,作為一個(gè)黨的軍人,我接受了上級的任務(wù),我就要負(fù)責(zé),因?yàn)椋銓Φ闷疬@一顆心啊!”如果是我自己,我會撒手不管,這就呈現(xiàn)了人的責(zé)任心,人的品質(zhì)!
當(dāng)我讀到老班長因?yàn)楹脦滋鞗]有吃上一頓飽飯了,終于,他犧牲在了草地上。我不禁淚流滿面。奄奄一息的老班長,在最后時(shí)刻也沒有喝下戰(zhàn)士們做的魚湯,他還鼓勵(lì)三位戰(zhàn)士勇敢向前,走出草地!他沒有忘記上級的任務(wù),也沒有忘記他是一名共產(chǎn)黨員。他是一位多么可敬的老班長啊!
老班長,你的魚鉤雖然長滿了紅銹,但是,它卻記載了你的英雄事跡,我一定不會忘記你的,老班長!
讀金色的魚鉤有感作文篇8
社會王老師讓我?guī)退乙幌隆督鹕聂~鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料,我回到家,寫完作業(yè),就開始上網(wǎng)查閱資料,沒想到,網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚鉤》這篇課文
的相關(guān)資料還真不少,我保存了幾篇,當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料,也保存了下來。
我首先讀了一下課文,剛讀了一個(gè)開頭,我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
隨著課文內(nèi)容的發(fā)展,我一會兒露出了微笑,一會兒皺起了眉頭,當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,把這句話又反復(fù)的讀了幾遍,我越看越投入,越開越被老班長的一言一行所感動。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí),不知不覺我的眼睛濕潤了,我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!
我的內(nèi)心被深深地感動著,真想讓老班長活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!
我們應(yīng)該好好向老班長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后成為一名對國家有用的人才!
讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!
讀金色的魚鉤有感作文篇9
周五這天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文,讀完以后,我十分感動!
課文講了一件感動的令人掉淚的事情:紅軍進(jìn)入草原,我們?nèi)齻€(gè)小同志得了病,司令員讓老班長照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒了糧食,只能靠著老班長釣魚,我們吃鮮美的魚肉,老班長卻只吃些魚刺、野菜!最后,老板長光榮的獻(xiàn)出了自己的生命!
每當(dāng)讀到最后,我總是會熱淚盈眶。一位老班長,他年紀(jì)那么大,本應(yīng)該多吃點(diǎn),可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個(gè)善意謊言,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!從這里,我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長!如果我能見到老班長,我會贊揚(yáng)他:您是一個(gè)偉大的黨員!
除了書上說的老班長,其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲,,。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然,傳來了呼救聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,接著跳進(jìn)了冰河里。過了好一會,羅盛教才浮出河面,深深吸了口氣,又鉆進(jìn)水里。又過了一會,羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí),突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線桿拖到河邊,少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教,然而,他卻再也沒有上來。為了救落水的朝鮮兒童,羅盛教英雄捐軀。
這些偉大的人,為了別人,肯付出一切代價(jià),甚至自己的生命!我們也要向他們,這些偉大人物學(xué)習(xí)!
讀金色的魚鉤有感作文篇10
如果有人問我當(dāng)你看到有人受到了傷害時(shí),或者有人遇到困難時(shí),你會去救他么?答案是會,因?yàn)樽鋈硕加幸活w舍己為人的心,但是我不覺得會,每當(dāng)我碰見這種事的時(shí)候,我會默默地走開。看見別人做這種事的時(shí)候,我會在心里想:為什么要救他呢?又不會對你有用,或者你會得到老師家長的表揚(yáng),真是個(gè)笨蛋。的確,許多人會有這種想法,以前我也是,認(rèn)為幫別人應(yīng)該是有酬勞的。但是,自從我讀過一篇文章后,這種想法就消失了。
今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇文章,一開始我還想:為什么這上面的魚鉤是金色的呢?
這篇作文主要講了:1935秋天,紅軍長征進(jìn)入草地,三個(gè)同志病得很重,指導(dǎo)員派老班長來照顧他們,為他們做魚湯,自己卻不喝,還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)他們,最后三個(gè)小同志成功走出了草地,自己卻餓死了。
讀完這篇文章,我十分地慚愧,老班長舍去自己的生命救了三個(gè)小同志,在我以前看來是一個(gè)笑話,而現(xiàn)在,卻成了一個(gè)感人的事件,老班長忠于革命,關(guān)心同志,舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶!老班長擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開了我的問題的紐扣。在老班長用來釣魚的魚鉤上,閃爍著老班長金色的思想光輝,長滿紅銹的魚鉤成為了金色的魚鉤!
我和老班長比起來,簡直就是一個(gè)反面教材。有一次,我到公園玩,看見一個(gè)小孩正抓著一個(gè)鋼絲哭,很明顯就是下不來了,我搖搖頭,漫不經(jīng)心的走開了,想:知道怎么上去就肯定知道怎么下來。這時(shí),一個(gè)大哥哥把他抱了下來,我看到了,臉紅了起來,飛快地跑開了。現(xiàn)在想起,都有些慚愧。
只要人人都擁有一顆舍己為人的心,我們這個(gè)世界一定會更美好,讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而努力吧!
讀金色的魚鉤有感作文篇11
金色的魚鉤今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇作文,讀后感言我要來說一下。
書里主要講了一個(gè)炊事老班長帶著三名病號克服困難走出草地的事跡,因?yàn)槭澄锊粔蚨啵粗拔覀儭睅讉€(gè)一天比一天瘦,老班長去找野菜,挖草根,又用縫衣服的針燒紅做了個(gè)釣魚鉤去河邊釣魚,第二天他總能端著熱氣騰騰的魚和野菜湯給我們吃。“我們”病號們吃了一個(gè)精光,可老班長自己不吃魚湯,留給生病的“我們”,自己只能趁“我們”不注意偷偷吃草根和魚骨頭和魚刺。
讀到這里,我在想魚刺怎么能吃下去呀,會卡喉嚨的呀?我覺得有萬根鋼針扎著喉管,老班長舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。
再想想我平時(shí)只吃魚和肉,蔬菜也不怎么喜歡吃,而且還浪費(fèi)食物,一點(diǎn)也不知道食物的來之不易,我終于知道了在那個(gè)時(shí)候糧食多么的珍貴。現(xiàn)在的我浪費(fèi)糧食是多么的可恥。
