小兵讀后感張嘎
通過寫讀后感,讀者可以更好地理解和感受作品的魅力,從而增強閱讀興趣和閱讀動力。寫小兵讀后感張嘎有什么要注意的呢?這里給大家帶來小兵讀后感張嘎,希望對大家有所幫助。
小兵讀后感張嘎篇1
提到《小兵張嘎》,你一定不陌生,甚至會在頭腦中立刻勾勒出熟悉的他:短短的頭發,烔烔有神的眼睛,加上黑黑的圓臉,一個樸素的形象,一個小英雄——張嘎子。
嘎子是一名小八路。抗日時期,嘎子的奶奶被日本人殺害,由于嘎子的父母都已在抗日時已為國捐軀,所以嘎子成了孤兒,但是嘎子在安葬了他的奶奶后便一心想投身于八路。把可恨、可惡、可殺的日本鬼子趕回東洋老家。
在嘎子投身革命后,白洋淀區隊收留了他。并且給他做了一把木頭的手槍簡直和真的一模一樣。他遇到的第一件大事就是保護特派員并順利將藥品接到。在這期間,嘎子不畏艱辛、不怕敵人,多次從鬼子司令部逃脫。并且識破鬼子派的假特派員和奸細而順利完成任務且活捉侵略白洋淀的鬼子首領并繳獲手槍一把,為奶奶報了仇。
有一次,嘎子為了引開鬼子,把一個日本軍官的頭給射破了.嘎子和胖墩就兵分兩路引鬼子出城,嘎子不幸被鬼子抓住了。敵人給嘎子糖,金表,讓他告訴鬼子八路軍的營地在哪里,嘎子死活不說,鬼子只好毒打他,可是他還是不說。他呲著牙:“呸!我死了不告訴你們!總有一天,中國人民的仇恨和決心一定會打倒你們的!”看到嘎子對敵人那種勇敢精神,我不禁臉紅了。我每次考試成績都不是很好,學習上也有薄弱環節。我的作文總是不如其他同學寫得好,一到寫作文我就頭疼,總覺得自己天生作文水平不高,寫不出好文章。記得有一次,老師出了個半命題作文。我本來就不太會寫作文,老是出個這樣難的題目,我對自己就更沒信心了。于是我就一直坐在書桌前發呆。幾個小時過去了,我的作文紙上還是只有一個標題,我著急了,就隨便寫了一篇,第二天只得了個”C”,還被老師“教育”了整整一節課。
嘎子對敵人那種勇敢精神讓我感動,但嘎子用一把木頭槍把齋藤捉了回去,給八路立了大功,那種敢于同鬼子斗智斗勇,堅強不屈的品質更深深地打動了我。如今,我們生長在這幸福的新社會里,雖然我們面前沒有了荷槍實彈的敵人,但是學習上的困難就像戰爭年代的敵人一樣,如果我們沒有勇敢的精神,不去戰勝它,它就會向我們張牙舞爪。嘎子人雖小,但為了我們民族,為了我們國家,為了人民幸福,卻做出了連大人都不一定做出的事情,深刻地體現了嘎子熱愛祖國,敢于同敵人血戰到底的愛國精神。正因為我們從古到今有這樣愛國的人,才有我們今天幸福的生活。
中華人民共和國建立55年以來,我國的軍事科技化水平在不斷地提高,現在我國已經擁有世界上許多先進的武器。所以現在別的國家就不敢隨便地侵略我國。但是現在國內的社會競爭這么強,使我們這一代有了強烈的競爭感,也使我更深一層的理解到了“沒有知識就會落后,落后就要挨打”這句話的含義。所以,從現在起,我們就應該努力學習。只有這樣,你才可以戰勝生活道路上那一場場沒有硝煙的戰爭,才能成為一名合格的社會主義接班人。
小兵讀后感張嘎篇2
《小兵張嘎》的故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢想參加八路,夢想得到一支屬于自己的真槍展開。相依為命的奶奶為了保護八路軍老鐘叔而犧牲了,老鐘叔在養病期間為嘎子做了一把木頭槍,嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保,打鬼子替奶奶報仇。
在縣城嘎子仇沒報,反而陷入鬼子追殺。嘎子結識了集賢居少掌柜佟樂,在佟樂和一個神秘便衣的幫助下,脫離險境。便衣原來是羅金保,將嘎子帶到區隊秘密隱藏之地,錢隊長收留了嘎子。嘎子從此以小八路自居,緊接著又和區隊八路打了一場挑簾戰,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現,槍卻被區隊長收了。嘎子想不通,和打賭認識的小伙伴胖墩一起重返縣城,要單獨替奶奶報仇。這一次,他的仇非但沒報,反而屁股上挨了一槍,經過一次次的教訓,他認識了一個人的力量是有限的,只有服從錢隊長的管理,才能為自己報仇,為全天下的人報仇;也才能使每個人手中都有槍,都能得到自己想要的東西。
由此,使我想到今天的幸福生活是來之不易的。俗話說:“創業難,守業更難。”如果我們這一代人不能吸取教訓,我行我素、沒有組織和紀律,也很難成就一番事業。爸爸、媽媽心中的小皇帝、小公主,要什么有什么。吃肯德基、穿花花公子、住高樓大廈、乘奔馳轎車……所有的這一切應有盡有。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆把我們看成心肝寶貝,我們只有用勤奮學習來回報他們、回報社會。
在我們的生活中涌現出許許多多的榜樣。賴寧勇撲大火;雷鋒走了一千里,好事做了一火車;身殘智堅的張海迪;為國爭光的桑蘭……他們的一言一行,如雨后春筍,哺育著新時代的莘莘學子,教育我們用優異的成績、文明的行為、高尚的道德、誠實的態度、良好的習慣來完成學業,建設祖國。
在我的班級中,有愛勞動的姚杰、有助人為樂的馬伯堯、有勤學苦練的張思穎……他們都在以嘎子為學習的典范,用自己的知識回報班級、回報父母。
可是,也有一些任性的孩子,嬌生慣養、為所欲為,飯來張口、衣來身手,家長成了他們的撒氣桶、保護傘。將來學業怎樣,可想而知。
《小兵張嘎》的故事至今縈繞在我的耳旁,讓我意識到做一些有意義的事就是嘎子的品質,回報社會就是嘎子的理想和抱負,我會用我的一分一秒去努力學習,成為一個有意義的人。
小兵讀后感張嘎篇3
八路軍的偵察員排長老鐘叔在他們家養傷,抽閑時給張嘎做了一個木頭手槍。一天,鬼子突然包圍了村子,把老鐘叔抓走了,奶奶為了保衛老鐘叔被鬼子殺害了。張嘎一心想要報仇,他帶著木頭手槍去找八路軍。在路上張嘎巧遇八路軍的偵察員羅金保,羅金保把張嘎帶著去見八路軍的錢隊長,讓張嘎加入了八路軍。在以后的戰斗中,張嘎機智、勇敢的跟鬼子做斗爭,出色的完成了一個個任務,殺死了殺害奶奶的鬼子,還救出了老鐘叔。
讀完這本書,我印象最深的是,張嘎不怕困難的精神。他一次次遇到困難,總是能冷靜的思考。不像我,遇到一點點困難就害怕了,例如:一個字不會寫就大喊:“媽媽,這個字怎么寫呀?”一個題不會做,就大叫:“爸爸,這題怎么做呀!”…… 這跟張嘎相比,我一點都比不上他,這怎么行呢?
跟張嘎相比,我就是一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝。可張嘎呢?他跟我差不多大,可他吃不飽穿不好,還要當偵察兵,跟鬼子斗智斗勇,他不累嗎?
所以我們要張嘎學習,學習他不怕困難的精神,更要珍惜現在美好的生活,好好學習,為強大我們的祖國而努力!
小兵讀后感張嘎篇4
這本書主要講的是一個名叫小嘎子的男孩在抗戰時期在與鬼子抗戰中不斷成長,最后成為八路軍的事。書中還構了許多人物,例如區隊長錢云清,鐘亮同志,小嘎子的奶奶……一個個有血有肉的人物,感動了無數人。
全書中,最驚險的部分就是小嘎子和老鐘叔與白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢,白脖想恐嚇他們開門,小嘎子,雖然冷汗津津,但依然把守著門,如果是我,還未必有這樣的膽量。
在小嘎子身上,我看到的最閃亮的就是機智和勇敢的精神。例如:在后來的鬼不靈的戰斗中,如果不是小嘎子在狗身上掛了一條點燃了的鞭炮,擾亂鬼子和白脖的視線,否則,八路軍怎能那么容易地攻破鬼子的防線?
在生活中,也有許多孩子像小嘎子一樣機智勇敢。記得曾經有這么一件事:一個女孩在放學回家的路上被歹徒抓住并被帶走了。女孩很冷靜,邊走邊記下走過的路,想辦法逃跑。后來,女孩告訴歹徒,說自己的書包太重了,想讓歹徒幫她背一下。歹徒不知情,就答應了。就在歹徒接過她的書包正要背的時候,女孩撒腿就跑。終于,憑著機智和勇敢,她逃出了歹徒的魔爪,救了自己的命。
小兵張嘎是一個機智勇敢的孩子,他的精神也很值得我們學習。而在我們中國,也有很多就像汶川的康潔同學,她在地震時自己脫險后又勇敢地沖進教學樓救出了十多位同學。還有林浩同學,他在自救后還勇敢地回宿舍背出了兩位昏迷的同學......這樣的事例告訴我們“自古英雄出少年。” 讓我們都成為機智勇敢的少年,將這種精神發揚下去。
小兵讀后感張嘎篇5
今天,我要說的是一本關于抗戰的中篇小說,也是我最喜歡看的書:《小兵張嘎》。
主人公張嘎子雖然年紀才只有13歲,卻活潑機靈、伶俐懂事,生來就是一副寬寬的漂亮心腸。張嘎子有個年近70的奶奶,和張嘎子一起生活在白洋淀的一個叫鬼不靈的村子里。那時正值抗日戰爭最殘酷的時期,張嘎子非常羨慕八路軍,夢想能成為一名八路軍戰士去參加戰斗。這不,功夫不負有心人,他終于當上了一名名副其實的小偵察員!“可手里沒槍怎能戰斗”。當上小偵察員的張嘎子非常想擁有一把屬于自己槍,可隊長卻說:“槍要從敵人手中繳過來!”隊長出的難題還是沒能難住張嘎子,很快他憑借著自己的機智得到了一把槍。可這把槍卻還是被隊長沒收了,張嘎子想不通,埋怨隊長說話不算話?隊長告訴張嘎子,一些機關同志經常要獨自活動,需要短槍自衛,張嘎子還不用去打仗,所以就不用配槍了。雖然心疼的要命,但懂事的張嘎子還是聽從了隊長的話,在與鬼子搏斗中出了不少力。正義最終戰勝了邪惡,抗戰取得了最后的勝利。當然最令張嘎子高興的是,他也最終得到了一把真正屬于自己的“張嘴燈”(槍)。
我很羨慕和佩服張嘎子,有當八路軍的志氣,一心為保衛國家不怕流血犧牲,機智勇敢地抗擊敵人,表現出小英雄的智慧和勇氣。