淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感
讀后感是指讀完一篇文章或一本書后,把自己的感想、收獲寫下來。這里分享一些淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感下載,供大家寫淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感參考。
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇1
今天,我讀了今天,我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn),真讓我受益匪淺啊!
就說貪玩老爸吧!他是淘氣包馬小跳的爸爸,因?yàn)槭秦澩娴穆铮钥倳?huì)有些童心未泯,并且也是玩具廠廠長(zhǎng),就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍,貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營》了,這個(gè)故事講的是:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進(jìn)了小巷,雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣,雪兒以為主人來了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到公路邊上,自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很傷心,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈,一點(diǎn)也看不出來拉登流過血,這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命,真可憐,真?zhèn)ゴ蟆?/p>
再說說天真媽媽吧,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事,她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。有一次,母親節(jié)的時(shí)候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已,便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上,把三明治放進(jìn)去,使貪玩老爸哭笑不得。
啊!《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了,使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣的,最慘的是馬小跳的爸爸了,每天都被叫去學(xué)校............
遇見《淘氣包馬小跳》是在一次偶然的機(jī)會(huì)下,看到一位孩子在津津樂道地閱讀,便湊上前去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)這本書透著一股幽默詼諧的氣息,似乎挺有趣。于是便向朋友借了幾本,開始品位起來。
書本里的主人公馬小跳,表面上調(diào)皮搗蛋、惹事生非、又不太遵守紀(jì)律,是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛生活、誠實(shí)善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳……每次讀到這種地方,我便會(huì)去想,同樣每天都會(huì)惹老師生氣,為什么馬小跳可以被讀者們所接受,甚至喜歡他,而我們對(duì)待自己的“后進(jìn)生”卻是一頭霧水,對(duì)于怎么去教育,怎么去轉(zhuǎn)化,感覺前途一片迷茫呢?他們也應(yīng)該有閃光點(diǎn),他們也應(yīng)該被老師所接受,接受他的幼小無知,接受他的天真調(diào)皮。相信他,經(jīng)過您和家長(zhǎng)的共同努力,會(huì)讓他漸漸地轉(zhuǎn)變。
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇2
一提起調(diào)皮蛋,大人們總會(huì)用“沒出息”、“一點(diǎn)沒有上進(jìn)心”等短語來形容他們。但自從我看完《淘氣包馬小跳》后,就不這么認(rèn)為大人們說的是對(duì)的。
我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋,但他心地善良,善于動(dòng)腦,他有一個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)——不撒謊。只不過他非常受人冤枉,老師又不相信他,但他的“鐵哥們”卻一直支持他。你可別看他們淘氣,他們這“四大金剛”還做了許多好事,如抓小偷、放動(dòng)物回大自然等,幾乎每本書中都有他們的杰作。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方,總是會(huì)有不可思議的事發(fā)生。正是這種不平凡吸引我看完全冊(cè)。其中有貪玩的爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫……總之,有馬小跳在,每個(gè)人都不尋常。
其實(shí),在我們身邊也有許多像馬小跳一樣的調(diào)皮蛋,有時(shí),我覺得他們非常可愛,這樣的調(diào)皮蛋長(zhǎng)大后有令你想不到的事。
媽媽跟我說:“以前,她們學(xué)校有一個(gè)調(diào)皮蛋,非常倔,脾氣也不好,愛打人,愛做惡作劇來嚇我們。老師通知了他的家長(zhǎng),家長(zhǎng)來了了解情況,拎著他的耳朵帶他回去了,后來聽說他轉(zhuǎn)學(xué)了,幾年后碰見了他,他說他在重點(diǎn)大學(xué)讀書,馬上要畢業(yè)了。我聽了感覺太不可思議了!”“哇!原來調(diào)皮蛋也有這么好的學(xué)校讀,真牛!”我不禁贊嘆起來。
你現(xiàn)在明白大人的話不一定是對(duì)的,淘氣包也會(huì)有不可思議的故事吧!
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇3
我上完了輔導(dǎo)班,心情好極了,快樂地踢著馬路上的一塊小石子。可那塊小石子就像和我做對(duì)一樣,我想往左踢,它往右跑。我向后踢,它又往前跑。可把我的耐性給勾了出來。我隨著它,來到了一個(gè)宮殿里。
那里的人很多,一個(gè)人說:“我不帶著你去見國王。然后,拉著我跑去見國王,我想了老半天。還是不明白,后來我才知道這里是‘顛倒王國’。國王讓我再呆一天,還說它們那里的一天等于一分鐘。我同意了,去上班。我對(duì)小李說:“你今天穿的好丑呀。”她高興地說:“不用謝。”回到了家,我給爸爸媽媽燒飯。爸爸說:“我得了100分!”我連連夸贊。媽媽說:“我得了100+10分!比他多!”“恩,不錯(cuò)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“下次我做糖醋排骨。”他們樂呵呵的跑去做作業(yè)了。
吃過午飯,去逛街。我去服裝店里買衣服,看到一個(gè)衣服很漂亮。服務(wù)員說:“這衣服不適合您。”我很高興。買了下來。看到了一個(gè)買風(fēng)車的人。說了一堆顛倒的話。買了一個(gè)風(fēng)車,又……
一天過去了,我回到了我的家。好累呀!我躺到了床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇4
我讀過很多書,七中《淘氣包馬小跳》這本書是我最喜歡的,里面有有主角馬小跳,還有他的四個(gè)朋友毛超、唐飛、張達(dá),還有安琪兒……
書中有一個(gè)角色叫夏林果。她是一名非常漂亮的女孩子,會(huì)跳芭蕾舞。跳芭蕾舞的時(shí)候,她只能看著前方。淘氣包馬小跳是一個(gè)非常有個(gè)性的小男孩。我覺得每個(gè)人心中都有一個(gè)淘氣包馬小跳,他不一定長(zhǎng)得好看但是一定要健康,他不一定聰明,但一定要誠實(shí)不是騙人的小孩子。馬小跳是一個(gè)無憂無慮的&39;快樂的小朋友,世界上所有的孩子都會(huì)被他這種快樂所感染到。這就是馬小跳,這本書里的他是一個(gè)誠實(shí)守信的男孩子。
這本書最感動(dòng)我的是一個(gè)關(guān)于咖啡的故事,里面一個(gè)叫小邢的人被一個(gè)黑心老板帶到一個(gè)大城市,騙她做好多的壞事。最后馬小跳使用自己的聰明才智幫助她逃了出去。這讓我知道馬小跳不僅僅誠實(shí)守信,還聰明伶俐。從他身上我學(xué)到了要做一個(gè)誠實(shí)守信的小朋友。
我喜歡這本書也喜歡里面的任務(wù),我從故事中學(xué)到了知識(shí),所以謝謝你馬小跳,是你使我學(xué)會(huì)了了解是有多重要。
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇5
我是個(gè)小書迷,特別喜歡讀書,課余讀了很多自己喜歡的書。在眾多的書籍中,情有獨(dú)鐘的卻是《淘氣包馬小跳》這本書。
在“淘氣包馬小跳系列”故事中,著名兒童作家——楊紅櫻生動(dòng)地給我們講述了馬小跳及其三個(gè)好朋友:張達(dá)、唐飛、毛超的童年故事,他們因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。 但偏偏就是這些富有愛心、同情心,愛打抱不平,有些天不怕地不怕但很單純的“壞孩子”成了校園生活的樂趣所在,正是他們使校園生活變得更加豐富多彩。
寵物集中營:教育我們要有愛心,幫助那些需要幫助的人或動(dòng)物。巨人的城堡:教育我們不要譏諷、嘲笑異常人。當(dāng)然,還有許多故事,瘋狂丫頭杜真子、貪玩老爸、暑假奇遇、天真媽媽等等。
這里,我從眾多的故事中挑選一個(gè)有趣的故事向大家講述:
路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個(gè)小本子,專門用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學(xué)前,她把這個(gè)小本子秘密地交到秦老師那里,所以馬小跳經(jīng)常站在辦公室,經(jīng)常寫檢查,他的檢查寫得比作文還好,行云流水,語句通順得不像是一篇作文,更像是一篇有感而發(fā)的散文,都是因?yàn)槭炷苌伞囊荒昙?jí)開始寫檢查,一直寫到現(xiàn)在,早就練出來了。
讀到這里,我就會(huì)被他們的行為舉止逗笑。在笑的同時(shí),我也在沉思:一直以來,在我們的眼里,頑皮好動(dòng)的同學(xué)似乎無可救藥,老師批評(píng)他們,同學(xué)疏遠(yuǎn)他們,他們真的就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?他們真的不會(huì)進(jìn)步了嗎?記得我曾經(jīng)對(duì)班中的差生是那樣的“深惡痛絕”:“你怎么還不會(huì)呀?你上課聽了沒有”“真是笨死了,豬都比你聰明!”……這種話經(jīng)常伴著不耐煩的語氣及惱怒的神情從我的口中冒出。過去,對(duì)于這一切,我總是不以為然,從來沒有注意到同學(xué)們的反應(yīng)。然而現(xiàn)在,我才真正明白,一百個(gè)雞蛋里面,沒有一個(gè)是一模一樣,蕓蕓眾生,盡管個(gè)性差異很大,但還是各有各的長(zhǎng)處,因此,大家要有一雙“火眼金睛”,要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
正確看待別人,即使是眾人眼里的差生,也有閃光的優(yōu)點(diǎn)。需要的,只是我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的慧眼——這,便是我讀了這本書后最大的收獲。
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇6
在每一個(gè)人心目中,都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫里,覺得最值得一看的書推薦給大家,這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的&39;,也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》。可謂是“雙愛臨門”呀!
我們打開封面便可開看到一個(gè)小孩兒,這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書的主角,然后再翻開就可以看到許多標(biāo)題“豬和狼的辯論會(huì)”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。
這本書整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇,一味破壞孩子的純真情感,是不對(duì)的。
還有給孩子一個(gè)美好快樂的童年。就比如丁文濤,因?yàn)橛型辏运X得很可怕。在《小獵日記》中,有一只能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之后我才知道,原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中,楊紅櫻在作品的最后說:“我在寫丁文濤時(shí),是悲哀的,因?yàn)樗麤]有童年。”但馬小跳很幸運(yùn),因?yàn)樗幸粋€(gè)完美的童年,其實(shí)因?yàn)樗幸粋€(gè)好父母。
聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理,你們一定很心動(dòng)吧!趕緊去借閱吧!
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇7
馬小跳?這個(gè)名字大家可能是在熟悉但是了,不就是那天真調(diào)皮,誠實(shí)善良的馬小跳嗎。當(dāng)我讀完馬小跳,臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個(gè)完美的童年就如在我暗淡無味的白開水中放了一點(diǎn)蜜。跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑,每當(dāng)我煩惱時(shí),只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調(diào)皮的樣兒,我所有的煩惱,頓時(shí)消失。
每當(dāng)我被家庭作業(yè)壓得喘但是氣時(shí),想起馬小跳那無拘無束的笑容,那時(shí)我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活,每當(dāng)我考試不理想時(shí),就會(huì)好像聽見馬小跳再說:“沒關(guān)系的,失敗乃成功之母,別氣餒,只要付出努力,就會(huì)成功!”
淘氣包馬小跳,幽默詼諧,富有童趣,是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)臈罴t櫻阿姨的`作品。這本書,讓椅子也坐不住的人變成小書蟲。讓成天苦瓜臉的人,樂觀開朗。
翻開馬小跳的生活吧。讓快樂精靈日日圍繞著你,每一天都是快樂的生活。我常常這樣想:笑一笑,沒什么的,煩惱會(huì)飛走的。馬小跳就是白開水中的蜂蜜,給我?guī)黻柟獾耐辍?/p>
笑一笑,沒什么的,煩惱會(huì)飛走的。以后的生活會(huì)歡樂無比!
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇8
假如你問我最羨慕誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“馬小跳”。假如你問我最想當(dāng)誰我仍然回答“馬小跳”。
有可能會(huì)有人說“一個(gè)女孩子喜歡馬小跳,羞!羞!羞!其實(shí)我并不是喜歡當(dāng)男孩子,而是喜歡他那敢作敢為的精神。馬小跳在學(xué)校總是闖禍,可是他都是誠實(shí)的站出來,從不說謊。再想想我,平時(shí)做錯(cuò)事了,卻總是沒有勇氣主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
馬小跳不但敢作敢為,而且十分守信,答應(yīng)別人的事他總是可以做到,從不失信。而我卻臉紅的低下了頭,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽很多次寫作業(yè)不磨嘰,早睡早起,但是我卻每次因?yàn)槟ゲ洌艿綃寢尩摹芭叵薄qR小跳還有一個(gè)童心爸爸,天真的媽媽,他的媽媽從不增加馬小跳的負(fù)擔(dān),而我的媽媽卻把我送去上各種輔導(dǎo)班,我都快要爆炸了!
我很想說:“世界那么大,我也想去看看!”
看吧,這就是我和馬小跳的區(qū)別,馬小跳帶給我太多的快樂了,并且我要學(xué)習(xí)他身上的勇敢、自信和守信!
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇9
當(dāng)我讀完《淘氣包馬小跳》這一系列的書后,讓我難以忘懷的是故事中的主人公——淘氣包馬小跳。
他剛生下來就會(huì)跳,所以他叫馬小跳。馬小跳不知有多淘氣,多調(diào)皮,每天都會(huì)犯錯(cuò)誤,雖然他大錯(cuò)不犯,但小錯(cuò)不斷。因?yàn)樗刻於挤稿e(cuò)誤,所以他是教師辦公室的.常客。他有時(shí)也會(huì)隔三差五地去一去校長(zhǎng)辦公室——接受校長(zhǎng)的批評(píng)。因此,他在全校出了名,每個(gè)人都知道他是校園里的淘氣包。馬小跳雖然淘氣,但他仍舊保持著一個(gè)孩子的天性。
從故事中我感受到了馬小跳是多么地富有童趣啊!即使馬小跳經(jīng)常被老師叫到辦公室里“做客”,但馬小跳仍然堅(jiān)持著孩子的天性。
讀到這兒,我不禁想到,我也跟馬小跳差不多,有著孩子的天性,好奇,所以我每天都覺得很有趣,可以看到許多新鮮的東西,于是,我能每天都開開心心地。
從這一系列《淘氣包馬小跳》的書中,我明白了一個(gè)孩子,不能沒有愛玩的天性,一個(gè)孩子的天性是調(diào)皮的,愛玩耍,但是,也應(yīng)該愛學(xué)習(xí),愛看書,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中也有許多有趣的事情。
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇10
我愛看《淘氣包馬小跳》這本書。
記得其中有一個(gè)故事是,馬小跳他們班要開一次辯論會(huì),題目是《豬和狗的好處》。當(dāng)讀到這篇,我的腦海里就有了問題,豬和狗到底有什么好處呢?原來,豬和狗身上都有好處。都能對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽髱椭?/p>
《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑,它是我的好朋友!
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇11
在我的書柜里,你會(huì)看見一排排五彩繽紛的書:有幽默有趣的漫畫書;有引人入勝的故事小說;有增長(zhǎng)知識(shí)的科普書…… 但是,對(duì)我來說,最好看的還是要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列從書之一《同桌冤家》這本書了!
你肯定想問我,《淘氣包馬小跳》系列叢書真的有這么好看嗎?我不告訴你答案,因?yàn)槁犃宋业慕榻B,你也會(huì)喜歡上它了。
《同桌冤家》這本書講的是一對(duì)男女同桌,即這本書的主人公馬小跳和路曼曼。從幼兒開始,他們之間的怨恨之情就拉開了序幕,之后“冤家路窄”,升上小學(xué),他們竟然成為了同桌。而這本書的主要內(nèi)容就是講這對(duì)冤家同桌間發(fā)生的一些爭(zhēng)吵和有趣的事情。
在我的腦子里,印象最深的還是那件事——三年級(jí)的時(shí)候,馬小跳的數(shù)學(xué)老師下了一道命令:每天都要寫一百道計(jì)算題,違者罰!馬小跳是個(gè)調(diào)皮而又馬虎的男生,而他的同桌路曼曼,又聰明又聽話,所以路曼曼的作業(yè)本上都布滿了紅勾勾。馬小跳望著自己作業(yè)本上的紅叉叉,非常不服氣。于是,他想出了一個(gè)餿主意:自己做完了題目再偷偷地對(duì)路曼曼的計(jì)算答案。第二天,數(shù)學(xué)老師驚訝地對(duì)全班同學(xué)說:“馬小跳得了滿分!” 馬小跳得意得不得了。路曼曼識(shí)穿了他的詭計(jì),到了下午,路曼曼邊笑邊做著著錯(cuò)誤的答案。馬小跳偷偷一對(duì),哇!那么多“錯(cuò)”!他暗喜對(duì)了一下答案,要不就錯(cuò)大了。等回家后,路曼曼重新認(rèn)真地算了一遍,等著明天的結(jié)果。路曼曼如愿以償?shù)牡昧?00分,而馬小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。這時(shí),馬小跳還不明白這是怎么回事呢!
怎么樣,這個(gè)片段有趣嗎?每當(dāng)我讀《淘氣包馬小跳》系列從書時(shí),我就仿佛穿到了書里,看到了馬小跳,看到了路曼曼。這個(gè)系列叢書就像一個(gè)久違的老朋友,帶給我歡笑,帶給我感動(dòng)。請(qǐng)你看看這個(gè)系列叢書,保證你會(huì)和他們成為形影不離的“好朋友”。
這時(shí),你肯定又在想,讀這些書有什么用?又不能得高分,又不能得到家長(zhǎng)、老師的表揚(yáng)……這是真的嗎?
我想,任何書都有它的特點(diǎn),都有它的知識(shí)。現(xiàn)在就說說大家平常覺得最沒有用卻又最喜愛的漫畫書吧。為什么覺得最沒有用,卻又還是那么的喜歡呢?因?yàn)闀心氰蜩蛉缟娜宋锖湍切┤侨斯笮Φ奈淖帧T谀切┘?xì)節(jié)處,畫得是那么的可愛、生動(dòng),文字上一件平凡的事情通過作者使它變得幽默風(fēng)趣。漫畫書,讓你提升了畫畫水平,也提高了你自己的幽默感,讓你成為一個(gè)快活的人。
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇12
前一年,我和媽媽去書店買書,我看中了一本《淘氣包馬小跳——超級(jí)市長(zhǎng)》的漫畫書。媽媽把這本書買回來后,我馬上跑過去把書拿到手,一口氣把它看完了。時(shí)間過了很久,但到現(xiàn)在我還是對(duì)它愛不釋手。
這本書主要講了馬小跳當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)的故事。當(dāng)時(shí)馬小跳看到一篇日?qǐng)?bào),他在這篇日?qǐng)?bào)上看到了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔,于是他就去報(bào)名了。馬小跳想單槍匹馬去參加大選拔,可他一個(gè)人完全不行。所以叫上了他的三個(gè)好哥們,唐飛、毛超和張達(dá)一起幫忙,他們團(tuán)結(jié)在一起克服了種種困難,最終幫助馬小跳當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。
馬小跳的故事讓我聯(lián)想到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),最開始我們班的拔河比賽排名在年段算是比較落后的,但是通過同學(xué)們每天辛苦的訓(xùn)練,覺得已經(jīng)能夠拔得過其他班了,就開始了一場(chǎng)普普通通的友誼賽,但還是輸了。后來總結(jié)原因,發(fā)現(xiàn)是我們班不夠團(tuán)結(jié)。在第二次的聯(lián)誼賽上我們班團(tuán)結(jié)一致,終于,功夫不負(fù)有苦人,我們班奪得了拔河冠軍。
還有一個(gè)比賽是必須團(tuán)結(jié)一心才能夠成功的,那就是兩人三足。本來我們走兩步就倒了,通過日日夜夜的.練習(xí),也只是從第六名到第五名。后來我們想起了拔河的經(jīng)歷,明白了團(tuán)結(jié)才能夠使我們的力量更加的強(qiáng)大,于是,我們團(tuán)結(jié)一致靠著團(tuán)結(jié)的力量進(jìn)到了年段前三。這不就是《淘氣包馬小跳》里的團(tuán)結(jié)精神嗎?
所以,從這本書中我悟出了一個(gè)道理,就是集體運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要團(tuán)結(jié)!
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇13
我借用寒假的時(shí)間,我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書,其實(shí),每個(gè)人都會(huì)喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事,在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事,有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出,全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的.,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會(huì)被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓罚⒁巡豢鞓返氖虑橹v出來。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€(gè)善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí),馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊。
在我們的生活中,我相信我們能夠得到更多的快樂!
淘氣包馬小跳簡(jiǎn)短讀后感篇14
在幼兒園大班時(shí),我就喜歡上了讀書,四歲時(shí),媽媽就給我讀完了《魯濱遜漂流記》。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。暑假里,爸爸給我買了典藏版全套的20本,拿到書我就迫不及待地拆開了,如饑似渴地讀了起來。
這本書主要講了一個(gè)大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的男孩兒——馬小跳,他可是學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……馬小跳可是班里有名的“四大金剛”!
馬小跳雖然調(diào)皮,可他心地善良;雖成績(jī)差,但他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人。在他眼里,世界永遠(yuǎn)是美好的!“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”他的童年讓我非常的向往,這是一個(gè)多么無憂無慮的童年啊!
想想現(xiàn)在的我們,每天都背著沉重的書包,每天都有那么多的作業(yè),周末還要上興趣班,真的&39;希望能夠像馬小跳那樣快樂地成長(zhǎng)!
是,人無需充滿智慧,但一定要善良,一定要誠實(shí),一定要快樂!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就就會(huì)少了很多樂趣,很多幸福!在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,無滋無味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
來,一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂的“馬小跳”吧!