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我與地壇的閱讀感受

時(shí)間: 新華 讀后感

寫(xiě)讀后感確實(shí)可以讓人們了解到不同讀者對(duì)同一本書(shū)的感受和評(píng)價(jià)。我與地壇的閱讀感受怎么寫(xiě),這里給大家分享我與地壇的閱讀感受,供大家參考。

我與地壇的閱讀感受篇1

《我與地壇》的作者史鐵生,是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫(xiě)作與他的生命完全同構(gòu)在一起,感動(dòng)到了多少人啊!

讀完《我與地壇》的第一遍,我回想著,我讀懂了什么?好像什么也沒(méi)有,再讀,我也開(kāi)始思考了。在母親面前,他因殘廢了雙腿,對(duì)著母親大喊大叫,他是多么的倔強(qiáng)啊!他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在母親離開(kāi)人世后,他該如何生活呢?母親不在了,他才一點(diǎn)一點(diǎn)地意識(shí)到自己的不對(duì),意識(shí)到自己的冷酷,意識(shí)到自己是多么的無(wú)情啊!他被雙腿殘廢的命運(yùn),被擊昏了頭腦,他一直以為,自己一定是世上最不幸的那一個(gè),可他哪里想過(guò),他的母親因?yàn)樽约簝鹤拥碾p腿殘疾而有多痛苦呢?他的母親多么希望殘疾的雙腿是自己而不是自己的兒子。可是不行啊,史鐵生不知道自己的不幸導(dǎo)致了母親也十分痛苦,母親也是不幸的人啊!直到母親去世后,他才理解到母親的痛苦,可就算理解了又怎樣呢?母親不在了,再怎么做母親都回不來(lái)了。

我想了想自己以前是怎樣對(duì)母親的,母親在同學(xué)面前說(shuō)我的不好,我覺(jué)得十分沒(méi)面子,便吼了母親一聲。當(dāng)時(shí)的媽媽一定十分傷心,我那樣對(duì)她,媽媽卻也像史鐵生的母親一樣深愛(ài)自己的孩子,天下所有的母親對(duì)自己的孩子都充滿愛(ài),這種愛(ài)無(wú)私偉大,這種愛(ài)柔情似水。當(dāng)我生病時(shí)媽媽一直守在我身邊,當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽給我安慰,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),媽媽嚴(yán)厲批評(píng),當(dāng)我乖巧聽(tīng)話時(shí),媽媽又給我溫暖的微笑,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)火,我應(yīng)該孝順母親,她那無(wú)微不至地照顧我,我也要報(bào)答母親,因?yàn)槲译x不開(kāi)母親,我不想留下遺憾。

《我與地壇》中的母親是那么得愛(ài)著自己的兒子,盡管兒子對(duì)她發(fā)火,對(duì)她喜樂(lè)無(wú)常,對(duì)她只有無(wú)情,可是史鐵生的母親卻還是一點(diǎn)兒也不隱藏的將自己對(duì)兒子深沉的愛(ài)體現(xiàn)出來(lái),如果以母親的愛(ài)來(lái)形容夏天與秋天,我想夏天是母親對(duì)兒子熱烈的愛(ài),秋天是母親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。

《我與地壇》中的許多事件感動(dòng)了我,但最令我感動(dòng)的卻是母親熱烈而深沉的愛(ài)。

《我與地壇》的作者史鐵生,將故事與自己的生命同構(gòu)在了一起使多少人為之感動(dòng)啊!

我與地壇的閱讀感受篇2

歲月的花需要追求中的挫折以磨煉、更需要挫折中的堅(jiān)持。《我與地壇》這本書(shū)所作者史鐵生,他的一生就是起伏的群山,在風(fēng)華正茂的年齡雙腿癱瘓跌入低谷。而又在母親的諄諄的開(kāi)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己不斷的努力,走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,達(dá)到了人生的巔峰。

通過(guò)開(kāi)始的“我與地壇”和“秋天的懷念”我們知道。這本書(shū)是史鐵生步入中年后,回憶以前,懷念母親所感而作的。史鐵生在雙腿癱瘓后,很難接受這個(gè)事實(shí),常常去家旁邊的地壇里,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的白天、黑夜。因?yàn)槟抢锸恰翱梢蕴颖芰硪粋€(gè)世界的一個(gè)世界”。因?yàn)槭チ穗p腿而脾氣暴躁無(wú)常,使母親受了不少苦不少的氣,母親將心思全放在了作者身上,到了最后自己卻油盡燈枯了。

可知這世界對(duì)你最好的人莫過(guò)于母親了。生我們,養(yǎng)我們,還再去無(wú)條件的接受我們的一點(diǎn)一滴。好的、壞的,都是自己孩子,都要接受。現(xiàn)在的我們不像小寶寶一樣,天天跟著媽媽。了自己的空間,媽媽善意的問(wèn)候。或是批評(píng)都很抵觸,甚至是厭煩,但是這不會(huì)到摔東西的程度,而當(dāng)真正缺少了媽媽的啰嗦,才會(huì)發(fā)現(xiàn)少了什么。媽媽的批評(píng)、責(zé)怪都是為我們好的,因?yàn)橹挥嘘P(guān)心你的人才會(huì)去講你。作者也是,當(dāng)自己的母親永遠(yuǎn)的離開(kāi)的時(shí)候,才知道,自己是多么無(wú)知所以很愧疚。

或許歲月是把小刀,它悄悄地把母親的臉上刻上了皺紋;或許歲月是根畫(huà)筆,它悄悄地把母親的青絲染成了白發(fā);或許歲月是個(gè)魔術(shù)師,它悄悄地變走了母親以前的風(fēng)華正茂。

想想媽媽在生下我們之前是那樣的青春蓬勃,但是什么都經(jīng)不住歲月的推殘啊。媽媽現(xiàn)在經(jīng)常對(duì)我說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始衰老啦,馬上就變成了“黃臉婆”了。我很慚愧,因?yàn)槿绻俸蛬寢屔俳O一次嘴,那頭白發(fā)也許會(huì)少一根。如果少和媽媽生一次氣,那臉上皺紋也許會(huì)少一些。我們不說(shuō)要多孝順,聽(tīng)話那是必須的啊!我們就像未開(kāi)的一朵花,媽媽將她們的精力一點(diǎn)一滴化成雨落下。每當(dāng)媽媽不在我們身邊時(shí),我們記起媽媽對(duì)我的愛(ài)。

媽媽對(duì)我的愛(ài)或許深沉,或許默默無(wú)間,我都永遠(yuǎn)將那份愛(ài)永遠(yuǎn)的保存。就像地壇里承載了母親對(duì)作者的愛(ài),滿滿的回憶。

我與地壇的閱讀感受篇3

讀罷《我與地壇》作者由最初的對(duì)生命的厭惡到努力活下去,這巨大的生命信念的轉(zhuǎn)變給我留下深刻印象。人生在世,幸福也好,痛苦也罷,幾乎每個(gè)人都會(huì)受到挫折,難免精神空虛,每個(gè)人有著屬于自己承受苦難的方式。

大都市給予我們五彩繽紛的生活以外,同時(shí)也給予我們巨大的生活壓力。我們要努力讓自己活得更好更自如。我也擁有一個(gè)寧?kù)o的去處,“像是上帝的苦心安排,僅為著那兒,是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。”這些年,這里也曾經(jīng)是我輕松快樂(lè)時(shí)、沉郁苦悶時(shí)、平靜自信時(shí)、軟弱迷茫時(shí)都會(huì)情不自禁想去的地方;它更是我每天清晨與孩子一同出門,他去上學(xué),我必打卡的地方。沿著海滄湖慢跑,進(jìn)入初冬,瑟瑟的涼風(fēng)吹進(jìn)骨子里,面對(duì)寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹,我還是義無(wú)反顧地朝著自己的目標(biāo)奔去。

一路上我觀賞著落葉的枝丫,細(xì)看那一抹欣喜的綠;拾起零零落落點(diǎn)綴草地的落花,還有那一片片落葉,它不甘于這個(gè)季節(jié)帶給他的飄落,所以他選擇改變,迎風(fēng)追逐;跑道上和煦的金色陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉映在葉面上,多么美的畫(huà)面。這就是我晨跑時(shí)路邊的風(fēng)景,雖說(shuō)現(xiàn)在是冬季,它有春的氣息,秋的畫(huà)意。

讀罷此文,我決定把這一幅幅美景打印出來(lái),有些美景與片段也適合收藏,它屬于我,若干年后把照片拿出來(lái)翻一翻,又是一片朦朧的溫馨回憶。尋找我自己的地壇,在我記憶的彩帶上,又將是一幅刻骨銘心的畫(huà)面。

我與地壇的閱讀感受篇4

喜歡作家史鐵生,喜歡史鐵生的《我與地壇》,這本書(shū)中的每一篇文章,每一個(gè)字眼似乎都吸引著我。已經(jīng)讀過(guò)了三遍,每次重讀感覺(jué)都會(huì)有些不意義昂,也一直想寫(xiě)一寫(xiě)讀后感,這次終于有機(jī)會(huì)了。當(dāng)然,我不是寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,只是從中選取一篇足矣。

先介紹一下作者吧,在作者自己來(lái)看,他是一個(gè)失魂落魄的人吧。正值大好青春年華本有一腔熱血去揮灑,誰(shuí)知,命運(yùn)就是如此殘忍,他失去了雙腿也正因如此,才使得他開(kāi)始了寫(xiě)作。

縱覽全書(shū),令我感動(dòng)不己的一篇——《秋天的懷念》。簡(jiǎn)短的600字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的溫柔。作者在失去雙腿之后,脾氣變得暴躁不堪,作者的母親也是悲痛萬(wàn)分,他希望自己的孩子可以振作起來(lái),好好活著。“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧”什么時(shí)候?兒子的一句答應(yīng)令母親喜出望外。

母親出去了,就再?zèng)]回來(lái)了,作者不知道母親的病以及到了那步田地了,臨終前,母親說(shuō)著:我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……

這篇短文使我淚流不止,作者在失去雙腿后悲痛萬(wàn)分,他希望兒子可以對(duì)生活抱有信念,找出一條屬于自己的活路。作為兒子的作者卻沒(méi)能了解到母親的痛苦,可是當(dāng)作者快要找到這條路的時(shí)候,母親卻離開(kāi)了,最終也沒(méi)有見(jiàn)到兒子己的活路。這也是作者最為通信的,難以釋?xiě)训摹ky道母親生來(lái)就是為了承擔(dān)自己的痛苦的嗎?作者吶喊著,想了很久,終于,算是找到了一個(gè)理由,也許上帝看她太累了,便召她回去了。這樣想,作者或許可以釋?xiě)研┌?

作者懂母親臨終時(shí)未說(shuō)完的話,他和妹妹要好好兒活。作者悔恨自己為什么不去理解理解母親,讓母親看到自己對(duì)生活是有信心的,哪怕讓母親快樂(lè)一天也好。我想,如果再給作者一次機(jī)會(huì),他一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)讓母親為自己如此痛心。但是沒(méi)有如果,本就該在擁有的時(shí)候好好珍惜,等失去之后一切就都來(lái)不及了,這是很多人都懂得的道理,可是又有多少人做到了呢?

而作為青少年的我們,對(duì)待母親,對(duì)待這位眼前人又是怎樣呢?在我看來(lái),作者寫(xiě)下這篇一是為了懷念母親,二是告訴我們珍惜眼前人。

我與地壇的閱讀感受篇5

高一的時(shí)候在課本中學(xué)習(xí)了《我與地壇》的前倆段。利用課后的時(shí)間我看完了剩下的部分。讀完之后我感觸頗深。

文中的前兩段講的是作者和的心路歷程,以及重新對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)地壇的描寫(xiě)也表達(dá)了作者母親的偉大母愛(ài)。

文章的前面就不寫(xiě)了,談?wù)勎易x完后面的`感想吧。后面主要是寫(xiě)作者在地壇的見(jiàn)聞。比如地壇的四季和人物。其中使我感觸最深的是在第5段中的那個(gè)小女孩。這是一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘。那是十五年前,她和她的哥哥一起去玩。她一個(gè)人在地上揀那種一簇簇細(xì)而稠密的黃花,她看起來(lái)是那樣的天真、可愛(ài)。然而另作者沒(méi)想到的是——這是一個(gè)晴朗而令人心碎的上午,那個(gè)小女孩竟然是一個(gè)弱智。作者心中充滿了驚訝,事情竟然會(huì)是這樣。但此時(shí)的作者心里也有很多感想,我的想法也很多。雖然這個(gè)小女孩是不幸的,很值得同情,但是又有誰(shuí)想過(guò),沒(méi)有了壞的一面,那些善良與崇高又從何體現(xiàn)。所以,在這一方面是沒(méi)有什么公平與不公平的。

在最后一段,作者則寫(xiě)了自己對(duì)地壇的情感以及對(duì)人生的看法。讀完了這篇文章,我感受到了作者豁達(dá)的心胸。也讓我覺(jué)得:我們現(xiàn)在一定要好好的珍惜母愛(ài),不要等失去后才知道后悔。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理。世間萬(wàn)物都有一定的運(yùn)行規(guī)律,是無(wú)法打破的,就像文中的那個(gè)小女孩。

我與地壇的閱讀感受篇6

作者在寫(xiě)這篇作品前在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作、找不到去路,忽然間幾乎什么也沒(méi)有的時(shí)候走進(jìn)了地壇,從此與地壇結(jié)下了不解之緣,15年后,執(zhí)筆寫(xiě)下了這篇文章。

文章節(jié)選二部分,第一部分寫(xiě)自己在地壇中得到的生命啟迪和人生感悟。

在史鐵生筆下的地壇——荒涼但并不衰敗,看第5段小蟲(chóng)的描寫(xiě),小蟲(chóng)雖小,而且身處荒蕪之地,但它們都以自己的方式而活著,在眼前霎時(shí)出現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面,展現(xiàn)了小蟲(chóng)們頑強(qiáng)的生命力。史鐵生觀察之仔細(xì)令人難以想象,紙上的昆蟲(chóng),在他的筆下都賦予了生命,我想這也是作者對(duì)生命思考的一種體現(xiàn)吧。

在第一部分中,地壇似乎和作者很有緣分,不僅生活在地壇附近而且它是作者病后理想的傾訴對(duì)象。“它像是等我而來(lái)”,作者說(shuō),發(fā)出了命運(yùn)不由己的感慨,結(jié)合上下文,地壇已經(jīng)成為作者的精神家園和靈魂依托。

作者在地壇中,想著生、死,最后終于得出解答:“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的日子,”“一個(gè)人出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。”是的生命不過(guò)就是如此變更交替,生是希望的復(fù)燃;智者只會(huì)把人生之死當(dāng)作最大的冒險(xiǎn)。我們應(yīng)該怎樣的活下去?為什么要抱怨上帝的不公平?誰(shuí)能幫助我們改變命運(yùn)呢?我們只能靠自己。當(dāng)一個(gè)人能夠豁達(dá)的面對(duì)死亡的時(shí)候,能夠以平靜的心態(tài)看待和談?wù)撍劳龅臅r(shí)候,他當(dāng)然就獲得了堅(jiān)強(qiáng)活下去的自信。

文章第二部分是對(duì)已故母親的緬懷,第二部分的文字描寫(xiě)細(xì)膩,字里行間卻都透露著淡淡的憂傷,自責(zé)。

在第二部分的第三段,作者描寫(xiě)道:“有一回我搖車出了小院,想起了一件什么事又反身回來(lái),看見(jiàn)母親仍站在原地,還是送我走時(shí)的姿勢(shì),望我拐出小院去的那處墻角,對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng),”這是多么令人心碎的場(chǎng)面!母親在想什么?安慰?禱告?擔(dān)憂?……?母親為兒子想了這么多,可惜兒子卻渾然不覺(jué)。由此不覺(jué)聯(lián)想到以前語(yǔ)文老師問(wèn)我們,當(dāng)我們的母親為我們端來(lái)一杯牛奶或一盤水果時(shí),誰(shuí)會(huì)想到這就是偉大的母愛(ài),誰(shuí)會(huì)深情地道一聲謝謝呢?很遺憾,沒(méi)有人做到,我也慚愧萬(wàn)分,因此在往后都倍加注意了。

第二部分4、5段寫(xiě)以小說(shuō)發(fā)表回報(bào)母親,有哪一位母親不為自己子女的成功而驕傲?這是人之常情,天經(jīng)地義。而當(dāng)一個(gè)本能為你自豪的最親親人不在了,心里是何等的失落?史鐵生這時(shí)才真正理解了母親的苦難與偉大。

在整個(gè)第二部分中,都貫穿強(qiáng)烈的痛悔和自責(zé),這個(gè)由于男孩子的羞澀與倔強(qiáng),在深深自責(zé)的同時(shí)告戒年輕人。

“多少年來(lái)我頭一次意識(shí)到,這圓中不單是處處有過(guò)我的車轍,有過(guò)我車轍的地方也都有過(guò)母親的腳印。”這句話與前文呼應(yīng),形象地表現(xiàn)了母親在“我”生命中的重要性,“我”在母親生命中的重要性,這就是對(duì)“母愛(ài)”最好的詮釋。

我與地壇的閱讀感受篇7

殘廢兩條腿的感覺(jué)是痛苦的,是無(wú)法承受的,作者想過(guò)任何事,包括生離死別。在地壇中,他仿佛找到了自己的歸屬,無(wú)論是開(kāi)心還是不開(kāi)心,他總會(huì)去那兒,因?yàn)樵谀莾骸K偰芩伎己桶l(fā)現(xiàn)很多東西,他的母親也總到地壇去找他,雖然是悄悄的,作者也明白,但他仍對(duì)母親抱有一絲慚愧。想想看,在自己喜歡的地方做著喜歡的事,即使再怎么傷心,也能得到一絲絲的安慰。人生就像舞臺(tái),演著即興的劇本,遇見(jiàn)不同的人,即使乏味的演員總能讓自己發(fā)光起來(lái),生命也是,總不能輕易放棄吧。

楚怡媽媽:

“世上的事常常使上帝的居心變得可疑。的確,誰(shuí)能把這個(gè)世界想個(gè)明白呢?世上的很多事是不堪而說(shuō)的,于是就有一個(gè)最令人絕望的結(jié)論,有誰(shuí)去充當(dāng)?shù)哪切┛嚯y的角色?又有誰(shuí)去體現(xiàn)這世間的幸福,驕傲和快樂(lè)?只好聽(tīng)?wèi){偶然,是沒(méi)有道理好講的。就命運(yùn)而言,休論公道。”這是史鐵生在文章第五節(jié)講到的一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘的故事,從而對(duì)人的命運(yùn)進(jìn)行了闡述。作者在這荒蕪冷落的園子里堅(jiān)持了15年,在這園子里看到了形形色色的不同身份的人,將他們的人生遭遇描寫(xiě)的很透徹,那對(duì)中年夫婦、熱愛(ài)唱歌的小伙子、飲酒老頭、女工程師、長(zhǎng)跑家,身份不一樣的他們都肩負(fù)著不一樣的人生和重任,其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)樯系墼诮o你關(guān)上一扇門的同時(shí),也給你打開(kāi)了一扇窗。

我與地壇的閱讀感受篇8

等史鐵生活到他最狂妄的年紀(jì)時(shí),老天卻帶走了他的雙腿。使他后半生不得不坐在輪椅上,他絕望過(guò)、憤怒過(guò),但最后依然好好的活了下來(lái),沒(méi)有放棄希望。

史鐵生缺少了雙腿,他參透了更多東西,我覺(jué)得他說(shuō)的?與我想的起了共鳴。若世上都是完整的人,每個(gè)人都長(zhǎng)得一模一樣,這個(gè)世界將毫無(wú)生機(jī)可言。然而,上帝造出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,每個(gè)人都不一樣。這當(dāng)中必能排出個(gè)好壞來(lái),而總得有一些人有著壞模樣,這樣壞模樣的人才能反襯好模樣的人。人因?yàn)槊總€(gè)人不同,審判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)也有所變化,并不注意人們的外表了,而是注重他們的內(nèi)心。而史鐵生就是“不完整”的人,他比正常人缺了雙腳,顯出他與別人不一樣,他的聰慧、質(zhì)樸、有毅力才被表現(xiàn)出來(lái)。

但是,你先天差,后天就一定差嗎?并不是,先天的從你來(lái)到這個(gè)世上你的父母就已經(jīng)替你決定好了,你不能再改變它。你所能做的就是,改變后天的,比那些先天比你好的人更努力的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作,來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。?你比別人愚鈍,那就刻苦練習(xí);你比別人急躁,那就多讀書(shū),培養(yǎng)耐性;你比別人少了許多許多,那就比別人努力少的這么多倍。

可怕的是那些天資比你好的?,可后天還比你努力的人。所以,趁著些天資比你好的人偷懶的時(shí)候,快去努力吧!

我與地壇的閱讀感受篇9

《我與地壇》這本書(shū)非常好看,帶給我許多人生的道理。它包含了作者對(duì)人生的思考,同時(shí)我也從字里行間中感受到了作者史鐵生對(duì)母親的思念。

本文講述的是在他21 歲時(shí)雙腿癱瘓。在說(shuō)過(guò)“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”, 但在這種艱苦的情況下,他毅然選擇拒絕死亡而選擇了更加美好的生活,是他的母親的愛(ài)給了他力量,書(shū)中的那對(duì)每天散步去地壇的中年夫婦,非常熱愛(ài)唱歌的小伙子,智障卻又很乖巧的小姑娘,原來(lái)一直形影不離的L 他們都給了作者無(wú)數(shù)的感動(dòng)。

許多人面對(duì)那些突如其來(lái)不可預(yù)料的困難就選擇逃避,甚至?xí)x擇死亡,而作者卻不一樣,他雖然腿腳不健全,卻擁有一份最為健全而“豐滿”的思想。讀到了史鐵生的作品,讓我想到了一些身體雖然殘缺但又有大志的人。就像著名的音樂(lè)家貝多芬一樣,耳朵聾了,但在晚年也創(chuàng)作了許多作品。

作者其中的有句話讓我倍受感動(dòng):“自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。 ” 在每個(gè)父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭肉,當(dāng)孩子傷心的時(shí)候,父母其實(shí)更加傷心。雖然我的爸爸媽媽沒(méi)有舍身救女兒的經(jīng)歷,但我也看得出父母會(huì)為了我放棄一切。

史鐵生的作品讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩。

我與地壇的閱讀感受篇10

本文的作者史鐵生,在二十一歲,本是生命最燦爛的季節(jié)因患病失去了雙腿,這飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾兊帽╈濉⒁钟簦貕闪怂颖苁朗隆⑾r(shí)光的地方。他整日靜靜的呆在這里,整整十五年,看書(shū)、發(fā)呆或者思考。他在這里無(wú)數(shù)次思考著生與死,隨著時(shí)間的沉淀,他終于領(lǐng)悟透了生命的意義,開(kāi)始熱愛(ài)生命。

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,對(duì)于這寶貴的一次,我們應(yīng)該去珍惜愛(ài)護(hù)它。作者將“死”看成是“一生中必然會(huì)降臨的節(jié)日”,所以每個(gè)人都無(wú)需“急于求成”去迎接它。人生之路難免會(huì)有坎坷挫折,沒(méi)有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,我們應(yīng)該去辯證的看待挫折。

我常以為是丑女造就了美人,我常以為是愚氓舉出了智者,我常以為是懦夫襯照了英雄,我常以為是眾生度化了佛祖。

很欣賞他的這句話,美和丑、愚氓和智者,英雄和懦夫,他們看似是矛盾的,相互對(duì)立的,但是他們又是相互依存,互為存在前提的。沒(méi)有了丑陋,美麗又怎么維系自己的幸運(yùn)?沒(méi)有愚鈍,機(jī)智還有什么光榮?沒(méi)有了殘缺,健全是否會(huì)因其司空見(jiàn)慣而變得乏味呢?

在他身上,我總是容易想到這樣一句話“當(dāng)我在抱怨我的鞋子不夠漂亮的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)街角的小女孩沒(méi)有腳。”

這樣是不是覺(jué)得自己還是備受上帝寵愛(ài)的。這是多么愚昧的自己安慰啊,但是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),這種安慰確確實(shí)實(shí)可以讓自己感覺(jué)舒服一點(diǎn),當(dāng)你認(rèn)為自己正身處苦難時(shí),別著急,別抱怨,其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的。

多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。

成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

所以與其抱怨命運(yùn)的不公,時(shí)運(yùn)不濟(jì),不如坦然接受這一切,相信一切都是最好的安排,學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)人生中的挫折,當(dāng)你不再埋怨不再痛苦時(shí),幸福便會(huì)悄悄來(lái)敲你的門了。

我與地壇的閱讀感受篇11

人活著的時(shí)候總會(huì)想幾個(gè)問(wèn)題:1、為什么活著。2、為什么要死。

按照史鐵生先生的話來(lái)說(shuō),前者思考沒(méi)有任何意義,因?yàn)楫?dāng)人出生的那一刻起,活著就已經(jīng)是一個(gè)既成事實(shí),無(wú)法改變。至于后者,父母賦予了生命,死亡又是一個(gè)必然結(jié)果,這趟通往生命盡頭的列車既然還得再開(kāi)那么一會(huì)兒,何必著急下車,好好活著唄,沿途還能欣賞一下風(fēng)景。

思考為什么活著雖然沒(méi)有什么意義,但是思考怎么樣活著卻還是有點(diǎn)價(jià)值的,史鐵生先生的看法是人活著就是欲望二字,這與我認(rèn)為的人活著的苦,其本質(zhì)就是欲望的無(wú)法滿足或者延遲滿足的想法是一致的。人活著總是為了得到點(diǎn)什么,也許是名,也許是利,也許是愛(ài)情,也許是快樂(lè),人懼怕死亡的本質(zhì)也是害怕死了之后什么都沒(méi)有辦法得到了。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常能看到說(shuō)眾生皆苦,但為什么苦,無(wú)非就是欲望難以得到滿足,按照這個(gè)邏輯,那如果沒(méi)有了欲望,是不是就沒(méi)有了苦?于是我想起了尤瓦爾·赫拉利在《未來(lái)簡(jiǎn)史》里有提到這個(gè)問(wèn)題,關(guān)于人能不能選擇自己的欲望,答案是不能。赫拉利的觀點(diǎn)是人不能選擇欲望,人的意識(shí)其實(shí)是受欲望驅(qū)使的。科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),可以根據(jù)大腦成像圖,就能提前知道人想干什么。人無(wú)法克制的擁有了自己的欲望,而殘忍的是并不是所有欲望都能通通被滿足,面對(duì)那些絕對(duì)不可能被滿足的欲望,只能飽受煎熬,所以眾生皆苦才是一個(gè)無(wú)法規(guī)避的無(wú)奈。

如此看來(lái),留給我們的剩下兩種選擇,可以選擇接受,也可以選擇迎面而上。前段時(shí)間我聽(tīng)了一位老師在課上講,他說(shuō),“人應(yīng)該學(xué)會(huì)和自己和解。”我想了一陣子,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)和自己和解就是一個(gè)接受自己平庸的過(guò)程,并且接受自身欲望無(wú)法被滿足這一事實(shí)的過(guò)程。想明白了之后突然就釋然了,不是不想得到那些渴望已久的東西了,而是無(wú)所謂了,隨它去吧,有就有,沒(méi)有就沒(méi)有,僅此而已。另一種的選擇迎面而上就比較正能量,堅(jiān)持不懈,對(duì)所有阻礙著自己的那些困難說(shuō)不,努力努力再努力,不屈服,不放棄,特別感人。

兩種選擇哪一種更好其實(shí)也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,史鐵生先生在《我與地壇》里最后一句這樣寫(xiě)著:“宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)。”

我與地壇的閱讀感受篇12

《我與地壇》飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,這地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過(guò)程,以及對(duì)母親的思念。

史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在這本書(shū)中他說(shuō)過(guò)"曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情"還有他自己也說(shuō)了"職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作"可他就是在這種情況下,拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛(ài)給了他力量,點(diǎn)燃了他生的渴望,還有書(shū)中寫(xiě)到的中年夫婦,熱愛(ài)唱歌的小伙子,中年女工程師,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無(wú)數(shù)的感動(dòng)。

許多人面對(duì)著突如其來(lái)的打擊不知所措,甚至絕望,扼殺了自己的生命,而史鐵生他投身于寫(xiě)作用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。看到了史鐵生,我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫(kù)緹斯,他天生的殘疾,但他卻熱愛(ài)生命,用他那清晰的頭腦,很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng),告訴了世界生命的自尊、自信和自立。

讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的.搜索和對(duì)生命的詰問(wèn),對(duì)生命的意義又加深了理解。

我與地壇的閱讀感受篇13

終于看完了,全書(shū)總基調(diào)還是很樂(lè)觀的,前面描寫(xiě)母親的時(shí)候,感觸頗多,母親總是在無(wú)私奉獻(xiàn)著,為你操勞,為你好,等你明白一切,希望給她展望你的成就的時(shí)候,卻已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。一代代的輪回,一代代的積淀,母親也在一步步的影響著史鐵生先生。

中間的好運(yùn)設(shè)計(jì)頗是有趣,設(shè)想一個(gè)極為完美之人,最后發(fā)現(xiàn)一通假設(shè)之后,反而會(huì)讓人感覺(jué)生命毫無(wú)意義,然后再來(lái)為人生勾勒苦難,不同的經(jīng)歷,不同的性格,最終,也會(huì)形成不一樣的我們。這也是一種做事的態(tài)度,切勿找一些沒(méi)有難度的事情去做,那樣的話,沒(méi)有挑戰(zhàn),沒(méi)有意義,終會(huì)感覺(jué)無(wú)聊,正是因?yàn)槠渲械倪^(guò)程的紛繁復(fù)雜。才會(huì)讓我們能夠有成就感。

后來(lái)看到一段段的抒情描寫(xiě),開(kāi)始還看不太懂,春天,肉體,靈魂,秋天,一系列的詞語(yǔ),隱含的有些深?yuàn)W,直到快至結(jié)尾,說(shuō)起自己登門探訪,然而不受待見(jiàn),才知道這是愛(ài)情的結(jié)束,不過(guò)后來(lái)進(jìn)行了解,幸得希米能夠陪伴余生,給他精神的慰藉,讓我感覺(jué)好受了許多。

小時(shí)候的那些事情,玩味十足,帶來(lái)了太大的傷痕,不過(guò)也因此鑄就了一批深刻的文人。

而看到最后一部分,感覺(jué)心里莫名的開(kāi)心,大家都來(lái)幫助他,幫他全國(guó)各處跑,還出國(guó)參加會(huì)議。感覺(jué)史先生有這么一群朋友,足矣。

我與地壇的閱讀感受篇14

在讀《我與地壇》時(shí),我仿佛不是在讀書(shū),而是在傾聽(tīng)一位知己細(xì)細(xì)地講述他的故事,他的所見(jiàn)、所聞、所思、所想。這篇散文給我的感受是:母愛(ài)是世間最偉大的力量。

母親是偉大的,同時(shí)也是痛苦的。“兒子的一切苦難,在母親那兒是加倍的。”她應(yīng)對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡突然殘廢了雙腿”的兒子,她在期待,期待自我的兒子能從困境中走出來(lái),期待自我的兒子能像普通人一樣的生活。她甚至為了自我的兒子在心靈上能有一份寬慰與自由,她不惜自我忍受心靈與肉體上的雙倍痛苦。她對(duì)兒子的愛(ài),也僅有天底下的母親能夠體會(huì)。在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里,期望能給母親一個(gè)小小的安慰,哪怕是讓她有一個(gè)淡淡的微笑,也心滿意足了。可是,她卻不在了,人世艱難,事與愿違。這讓史鐵生的心里是何等的失落

在這個(gè)世界上有一種珍貴的東西叫幸福,它看不見(jiàn),摸不著,卻一向在你的身邊。有的人認(rèn)為幸福是榮譽(yù),是金錢,是權(quán)力,而我認(rèn)為,幸福是母親對(duì)你深深的愛(ài)。

經(jīng)過(guò)閱讀《我與地壇》,我也深深的反思了自我種種不對(duì)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽讓我身體要挺直,肩膀不要一高一低,我總是會(huì)反駁一句:這跟您有什么關(guān)系;暑假里,我每一天都吃冰條,媽媽說(shuō),女孩子冰條吃多了對(duì)身體發(fā)育不好。可我還是趁您上班了,偷偷吃。我還記得許多這類的事,可是在做過(guò)之后沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)對(duì)不起。媽媽,我愛(ài)您!是您給了我一個(gè)充滿愛(ài)與奇跡的世界;是您在我身邊不斷的督促,鼓勵(lì)我去勇敢地放飛自我的夢(mèng)想;是您給我自信,讓我微笑著去應(yīng)對(duì)生活。

我與地壇的閱讀感受篇15

《我與地壇》飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,這地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過(guò)程,以及對(duì)母親的思念。

史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在這本書(shū)中他說(shuō)過(guò)“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”還有他自己也說(shuō)了“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”可他就是在這種情況下,拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛(ài)給了他力量,點(diǎn)燃了他生的渴望,還有書(shū)中寫(xiě)到的中年夫婦,熱愛(ài)唱歌的小伙子,中年女工程師,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無(wú)數(shù)的感動(dòng)。

許多人面對(duì)著突如其來(lái)的打擊不知所措,甚至絕望,扼殺了自己的生命,而史鐵生他投身于寫(xiě)作用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。看到了史鐵生,我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫(kù)緹斯,他天生的殘疾,但他卻熱愛(ài)生命,用他那清晰的頭腦,很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng),告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫。凱勒,貝多芬,斯蒂芬。霍金……都是大家熟識(shí)的偉人。我們不能做到他們那般的堅(jiān)強(qiáng),但我們可以向他們學(xué)習(xí),他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦。我們沒(méi)有他們那般的覺(jué)悟,但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。

作者其中的一句話引人深思“自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子,雖然只是短短幾個(gè)字卻寫(xiě)出了父母對(duì)兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父母,我的爸爸媽媽雖然沒(méi)有過(guò)其他父母舍身救兒女的經(jīng)歷,但我看得出,每天夜里爸爸就從睡夢(mèng)中醒來(lái)為我掖被子他眼神中有一股柔情。媽媽不是什么家庭主婦,她不能為我料理好一切,但她經(jīng)常為我找些老師,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),她的一通又一通電話,接受長(zhǎng)時(shí)間的輻射都是為了我。史鐵生天天在輪椅上過(guò)著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),正常人注意不到,這一種默默的偉大的母愛(ài)。更讓人感動(dòng)。

史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn),對(duì)生命的意義又加深了理解。

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