寫讀后感可以鍛煉學生的綜合素養能力，包括思考能力、分析能力、判斷能力、表達能力等。作文讀地心游記有感怎么寫才規范？下面給大家分享作文讀地心游記有感，希望對大家有所幫助。

作文讀地心游記有感篇1

《地心游記》這部精彩的著作主要講了主人公阿克賽爾的叔叔有一天在漫不經心地看書時發現了一張羊皮紙，上面畫著神秘的暗號。經過破譯，是由著名的煉金士阿爾納·薩克努塞姆寫的。信的大意是說他本人已去過地球中心了。好奇心濃厚的叔侄兩人當機立斷宣布要去冒險。經過幾天的準備，他們最后踏上了征途。在地心入口處，他們請了一個叫漢斯的人當向導，然后一一跳了下去。真正的探險之旅開始了。在這之前，他們所經歷的只是勞累疲乏，但是從此刻開始，每時每刻，都困難重重，寸步難行……　　在地下，由于里登步洛克的錯誤指導，使大家面臨缺水危機。就在阿克賽渴得奄奄一息的時候，漢斯憑借一個山里人對水的直覺，在地上用錐子打出一條生命之泉。經過九九八十一難，他們最后到達地中海。可惜好景不長，剛上木履就被一條長著鼠海豚的嘴、海晰蝎的頭和腭魚的牙的魚龍涌起的滔天巨浪打暈了，可又因此奇跡般地回到了地面上。

讀完這本書，我想：世界上必須有很多錯誤等著世人來發現并糾正。不然為什么科學家們說地球中心有一千多度，而那里僅有二十多度呢?

作文讀地心游記有感篇2

在上一個周末，我讀了一本法國著名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》。儒勒·凡爾納是19世紀的小說家，創作了大量優秀文學作品;對科幻文學流派有重要的影響，被譽為“科幻小說之父”。他寫的科幻小說我都喜歡看，今天我們繼續探索他的這本被列入世界文學名著的書吧!

一天，一位德國的科學家李登布洛克偶然在一本破舊不堪的冰島書中，找到了一個密碼信。在解讀完后，知道了這個密碼信說在六月底，斯奈菲爾的約庫爾斯爾塔里斯這座山的影子會落在火山口上，于是他們開始了地心之游。他們進入地心后，克服迷路、缺水、暴風雨等種種地面上難以置信的困難，并看見了地面上看不見的植物與動物。比如沒有尾巴、沒有眼睛、早已被認為滅絕的硬目科魚、龐大無比的魚龍和有著龜甲的蛇頸龍等。

讀了這一本書，不禁被書中的事物、新奇的情節吸引了。書里的動物描寫是那么活靈活現，讓人有身臨其境之感。情節寫得最為突出，作者用主人公的心理描寫，寫出了當時的情況是危險還是安全;是絕望了還是抱有希望;是應激動還是應低沉;刻畫得十分詳細。看著、看著，自己的心情也隨情節而起伏。這本書并讓我明白了遇事冷靜、臨危不亂才能解決棘手的問題，比如文中的向導漢斯，他在船翻了的時候，之所以他能救下科學家與他的侄子，是因為他有著冷靜、遇事不亂的頭腦!

我以后也想寫出像這樣的書，我現在要做的就是好好學習，讀更多的書。同時，讀了這本書，我明白了一個道理：在面對困難時，不要驚慌失措，要冷靜思考。只有這樣，我們才能抓住機會，將困難打倒!

作文讀地心游記有感篇3

最近我看了一部電影《地心游記》，它是由法國作家凡爾納的同名巨著改編而成的。這部影片非常精彩，探險家帶領著肖恩和戴安娜進入了一個秘密洞穴，又從一處懸崖往下滑，來到了一個秘密工廠。他們發現了幾輛軌道車，坐上了軌道車，可是他們離地心已越來越近了，離危險也越來越近了。他們來到了一座礦井，肖恩偷拿了許多鉆石，可他一不小心，掉了一顆鉆石，地面徹底裂開了。他們就這樣掉啊掉，掉到了水中，這才有驚無險。如果是調到地面上的話，就粉身碎骨了。他們到了地心，這簡直就是世外桃源啊!那里小溪縱橫，流水潺潺，花草叢生，蝴蝶翩翩飛舞，還有許多閃閃發光的鴿子，來到地心簡直就像來到了童話世界。不過他們畢竟要回到現實生活中，所以他們做了一只小船企圖回到現實世界。在洶涌的海上，出現了兇猛的食人魚和可怕的`薄板龍，風越來越大，他們小船的桅桿快要斷了，肖恩急忙抓住了桅桿上的繩索。可桅桿畢竟斷了，他拉著繩索與帆一起飄走了。他們要找到肖恩一起回到現實生活中，所以他們隨風跟著肖恩來到了陸地上，但他們著陸的方向卻不同。教授和戴安娜尋找肖恩的途中遇到了食人花，可都把他們一一擊敗了。可肖恩那邊的狀況卻糟糕透頂，他遇上了一只霸王龍，教授聽到了肖恩的叫聲，就引開了霸王龍，然后他們用信號彈，激活了火山，火山爆發后把他們順利的回到了現實世界。

這部影片激活了我對未來的無限想象力，以前我的夢想是當一名工程師，我現在的夢想是當一名游樂園園長。這游樂園中不僅有各種各樣的娛樂設施，還可以通向時光轉移，通向侏羅紀，白堊紀，三疊紀，讓小朋友們親眼看到恐龍，否定一些對恐龍錯誤的看法。有些科學家對恐龍滅絕有不正確的看法，這時也會自然揭開了，有些千百年未解的謎團也會自然揭開。還有一條通道能通向未來，去看看成年后的自己是否完成了幼年時的夢想。雖然看起來很遙遠，但就像一句廣告詞中所說：沒有想不到，只有做不到。

作文讀地心游記有感篇4

近幾個星期，我讀了《地心游記》，這本書是由法國科幻小學家——儒勒·凡爾納寫的。我對書中的三位主人公印象深刻。

這是一本以第一人稱寫的書，“我”是一個丹麥青年，擁有超人的智慧和強壯的體魄，發現了隱藏在《王妃》手稿中，由一名探險家寫的紙條的秘密，知道了地心入口的所在地。在這次地心探險中，他堅強、有毅力，關心他人，處處為他人著想的高尚品質，深深打動了我。

“我”的叔叔是一位資深的生物、地質學家，擁有崇高的名望。這位叔叔十分嚴肅、雷厲風行，也有些許固執，但在他身上，固執卻是一個優點。若沒有他的這一份固執，根本就不會有地心之旅。

雖然在許多人眼里，他是嚴厲的，但只有“我”知道：在危急時刻，他會變成一個截然不同的人，慈祥、溫柔的叔叔，對“我”的照顧無微不至。因此，“我”叫他“怪人”。

向導漢修在故事里是一個冷漠、平靜、大膽的人，也是個不可缺少的人物，若沒了他，故事情節就要大打折扣。雖說漢修冷漠，但他總在關鍵時刻一次又一次地伸出援手，使叔侄倆逃過一劫又一劫。他總在他們最絕望的時候，用知識開辟出一條生路，在三人險象環生的旅途中，化險為夷。若是沒有他，叔侄倆就永遠也回不去了。

《地心游記》是一本精彩、的科幻小說，三位主人公的高尚品質值得我們學習，大家一定要抽時間看看哦!

作文讀地心游記有感篇5

很久以前看過這本書，現在已經拍攝了3D版的電影，更想寫寫對這本書的印象。

“地心游記”是一部描寫冒險的書，它出自“科幻小說之父”法國作家凡爾納之手，他也被譽為“科學時代的預言家”，(我們最了解的應該是他的那本《環繞地球八十天》，我就是看了那本書后才找到這本來看的)。這本書描寫地非常精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發現前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。

他和侄子從漢堡出發，到冰島請一位向導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀，最后回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環游了地球一周，好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機……最終他們終于排除萬難，在一次危險的火山噴發中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

一本好書，就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。凡爾納就是這樣一個偉大的作家，他一生寫了六十六部小說，一共一百多萬字，一百多年來，他的作品一直受到世界各國讀者的喜愛。在跟隨這本書歷險的同時，我知道了許多有關地層結構及考古學的知識，他似乎在用非常有力的科學理論向我們論證著自己無法實現的科學幻想之夢一般，讓我們讀著他的小說，不自覺地走向地球的中心。

地球的中心到底有什么?有夢的孩子才會成功，讀這樣的書，讓我們更堅持為自己確定的目標而奮斗，這個前提，當然是有科學的理論。看這個電影時，也可以先看看這本書，書籍遠比電影寫得更值得相信哦!