讀后感不一定是讀書的感想，但需要具備對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的能力。怎么寫出優(yōu)秀的讀史記有感的讀后感？這里給大家分享讀史記有感的讀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

讀史記有感的讀后感篇1

在寒假里我讀完了《史記》這本書。本書是由司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。讀完了之后只能說是經(jīng)典。那么就由我來介紹一下它吧!

這本書是由司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。是二十四史的第一部，全書共130篇，有12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳，五十二萬余字，共計(jì)526500字。記載了我國(guó)從傳說中的黃帝到漢武帝太初四年長(zhǎng)達(dá)3000年左右的各種實(shí)例。

讀了這些資料大家因該會(huì)很震驚吧，可想而知司馬遷當(dāng)年的生活是多么的艱苦啊!說了這么多也該談?wù)勛x完這本書的感受了。首先我想要贊美一下司馬遷，因?yàn)樗麖淖珜戇@本書開始沒有被任何困難和挫折打敗，而且還堅(jiān)持了下去。他就跟談遷一樣，因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)堅(jiān)持下去的信念。接下來我就夸夸這本書，讀完后只能說經(jīng)典中的超經(jīng)典。每當(dāng)我讀起它時(shí)就感覺書中的每一章就像3D電影一樣，所有人物所做的事都在都在眼前一一放映。其中我最喜歡舜，因?yàn)樗母赣H、后母、弟弟都想殺他。但他依然很孝順父親、后母，每次都用智慧逃他們的追殺。舜當(dāng)了皇帝以后，沒有辜負(fù)眾人對(duì)他的期望。雖然不知道他當(dāng)年有多孝順父親、后母，被他們追殺有多么苦……我依然喜歡他。

讀千年經(jīng)典，書香伴我成長(zhǎng)!中華瑰寶、中國(guó)經(jīng)典。這本文化寶典你一定要來讀一讀它哦!是的，書在人的生活是那絢麗的彩虹;是那神奇的點(diǎn)睛之筆……所以大家就趕快行動(dòng)起來吧!來讀這本書吧!?

讀史記有感的讀后感篇2

史記是西漢時(shí)期司馬遷所作的，司馬遷(前145—?)，字子長(zhǎng)，我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，夏陽龍門(今陜西韓城南)人。司馬遷所著《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

《史記》記載了上自中國(guó)上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年(公元前122年)，共3000多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)，使《史記》成為中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，就這樣，史記塑造了一個(gè)一個(gè)的經(jīng)典人物。比如始皇帝嬴政，漢高祖劉邦，春秋首霸齊桓公還有臥薪嘗膽的越王勾踐。

在中國(guó)歷史上史記后漢書漢書三國(guó)志并稱前四史

這是我最喜歡的故事，臥薪嘗膽，這是臥薪嘗膽的節(jié)選，吳既赦越，越王勾踐反國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“汝忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作，夫人自織;食不加肉，衣不重采;折節(jié)下賢人，厚遇賓客;振貧吊死，與百姓同其勞。這個(gè)意思是吳王已經(jīng)赦免了越王，(讓他回了越國(guó)，)越王勾踐時(shí)時(shí)刻刻想著如何復(fù)國(guó)，于是就每天勞累地思索著，還把一個(gè)苦膽掛在座位上面，每天坐下休息、躺下睡覺之前，都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對(duì)自己說：“你難道已經(jīng)忘記了在會(huì)稽山上所受的恥辱了么?”他親自到田間種地，他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜，穿的衣服沒有鮮艷的顏色。他降低身份對(duì)待下面有賢能的人，對(duì)賓客厚禮相贈(zèng)，扶助貧困的人，哀悼死難的人，和百姓們一同勞苦工作。最后臥薪嘗膽了20年終于把吳國(guó)消滅了，最終，勾踐也成為了五霸之一。

讀史記有感的讀后感篇3

韓信是著名的四大軍事奇才之一，兵家四圣之一，也是我比較敬佩的一位將軍。他的特點(diǎn)就是能屈能伸，善于打仗，為人忠誠(chéng)。韓信幼年喪父母，靠釣魚掙錢，身背長(zhǎng)劍。經(jīng)常受一位漂婦的施舍，經(jīng)歷了胯下之辱。后來韓信衣錦還鄉(xiāng)，報(bào)答漂婦。韓信面前，被羞辱過的惡霸跪著，韓信給他封了官。這一點(diǎn)可以看出韓信不斤斤計(jì)較，有遠(yuǎn)見。但致命的是他的性格，韓信初出茅廬就敢跟相項(xiàng)羽提意見，殊不知項(xiàng)羽注重出身。韓信到漢營(yíng)更是目中無人，這是最大的缺點(diǎn)。

廉頗，戰(zhàn)國(guó)四大名將之一，趙國(guó)軍事家，與藺相如發(fā)生矛盾，后來了解事實(shí)，于是負(fù)荊請(qǐng)罪。這個(gè)事例可以看出來廉頗知錯(cuò)就改，身知大義。廉頗驍勇善戰(zhàn)，但又有勇無謀。廉頗犯了大錯(cuò)，逃亡魏國(guó)，但自己仍然思戀趙國(guó)。趙悼襄王派臣前往魏國(guó)探望廉頗，廉頗十分興奮，“飯斗米，肉十斤”表示自己身體依舊硬朗，想在為魏國(guó)出力。這件事可以看出廉頗熱愛祖國(guó)，為國(guó)奉獻(xiàn)的性格特點(diǎn)。

“當(dāng)一件事情變成天下大事之時(shí)，凡天下人都無法置身事外，不管他是否愿意”——張良

張良是秦末漢初劉邦杰出謀臣，是“漢出三杰”之一。劉邦與項(xiàng)羽兵力相差懸殊，但劉邦先攻破咸陽，于是項(xiàng)羽舉辦鴻門宴，打算暗中刺殺劉邦，但張良深謀遠(yuǎn)慮，在鴻門宴上卑辭言和，憑借高超的語言技巧，讓劉邦虎口逃生。后來又協(xié)助劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。顯然，張良有勇有謀，并非弱小書生，為人謙遜。但缺乏謀斷，思想固執(zhí)。

讀史記有感的讀后感篇4

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我讀了很多本書，但最喜歡的還是那套《少年讀史記》。

這套書共有五冊(cè)，用通俗易懂的語言，呈現(xiàn)了一篇又一篇《史記》里所記載的新鮮事，從堯、舜兩帝的禪讓故事到大漢帝國(guó)風(fēng)云錄，我感受到了沙場(chǎng)上戰(zhàn)士的勇猛與絕世英才的風(fēng)范。我最喜歡的是其中一冊(cè)《少年讀史記．辯士縱橫天下》，從這本書中，我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，像以養(yǎng)士而出名的孟嘗君，像縱橫家張儀，像作法自斃的公孫鞅……但是,我最喜愛的卻是孫臏的故事。

孫臏系出名門，是曾寫過《孫子兵法》孫武的后代。孫臏和同門師兄弟龐涓一起在鬼谷子那兒學(xué)過兵法，也曾幫齊國(guó)大將田忌贏得賽馬比賽，后來孫臏和龐涓都受到了魏惠王的重用，但龐涓心生嫉妒，認(rèn)為孫臏比他更有作為，所以命人挖掉他的膝蓋骨，還在他的臉上刻字，目的是想讓他一輩子也見不了人。孫臏知道后，在圍魏救趙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，用妙計(jì)大敗魏軍，也趁機(jī)用萬箭射死龐涓，復(fù)了大仇。

從這則故事里，我看出了孫臏的機(jī)智勇敢，還看出了他對(duì)活著的信念和積極的人生態(tài)度。我想正是這樣，當(dāng)司馬遷遭受磨難與宮刑，不愿存活于世之時(shí)，是孫臏的奮斗故事激勵(lì)了他，才使得他克服困難，勇敢地活了下來，最后完成《史記》這樣的驚人大作。

其實(shí)呢，在我們的日常生活中，有許許多多的“孫臏”。就像此次疫情中的張定宇院長(zhǎng)，知道自己身患絕癥，生命留給他的時(shí)間不多了，但他并沒有因此放棄生命，依然奔赴在前線，他說：“我必須跑得更快，才能從死神手中奪回更多的病人。”你瞧，多像“孫臏”啊！其實(shí)，還有許多成功人士經(jīng)歷了磨難、挫折，但他們抱著滿懷希望，最后成功邁過。

這套書讓我受益。即使我們不能出門擁抱春天，但我依然能在歷史的長(zhǎng)河里暢游，看遍春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的烽火煙云，去解析前人的智慧，所以，我要謝謝你，《少年讀史記》！

讀史記有感的讀后感篇5

《 史記 》這本書記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間，共計(jì)三千多年的歷史，它的敘事簡(jiǎn)明生動(dòng)，非常得吸引人。《史記》是歷史的“實(shí)錄”，具有非常高的文學(xué)價(jià)值。它的文學(xué)價(jià)值表現(xiàn)在運(yùn)用真實(shí)的歷史材料并且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物。在人物塑造上，司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來，這樣既寫活了歷史，人物也栩栩如生，看完了每一篇故事，好像每個(gè)人物就出現(xiàn)在我的眼前。他還非常善于通過人物的言行舉止來完成對(duì)人物性格的刻畫。我覺得，《史記》的語言真不愧后來被奉為“古文”的最高成就。

在《史記》這本書中，使我印象最深的歷史故事是：《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的百里奚，用五張羊皮去跟楚人交換他，最后，秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事后，我懂得了一個(gè)道理：凡事都要換一個(gè)角度去思考，就像文中的秦穆公一樣，他如果用重金去贖回百里奚的話，楚人覺得秦穆公很看重他，一定不會(huì)輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話，楚人必定會(huì)很輕視百里奚而同意交換。聰明的秦穆公就換了一個(gè)角度去思考問題，最終如愿以償。我覺得我應(yīng)該向秦穆公學(xué)習(xí)。

總而言之，在《史記》這本書中，我了解到了中國(guó)偉大的五千年的歷史，同時(shí)，我還懂得了不少的知識(shí)，收獲了不少碩果。我認(rèn)為，《史記》這本書值得一看。