讀后感涵蓋了對所讀內容的簡要概述、分析評價、個人觀點以及引申思考等多個方面。優秀的簡單城南舊事讀后感是什么樣的？下面給大家帶來簡單城南舊事讀后感，供大家參考。

簡單城南舊事讀后感篇1

我最近在讀一本《城南舊事》，它讓我了解到現在大人小時候的那份童年。

《城南舊事》主要寫的是林海音小時候童年的回憶。在這本書中，我被林海音那天真的心靈感動了。她不像那些大人一樣，認為小桂子的媽媽瘋了，而是用她那純潔的想法，跟她交上了好朋友，這就是天真的力量。在《爸爸的花兒落了，我也不在是小孩了》這篇文章當中，我懂了林海音已經長大了。也讓我很傷心林海音的爸爸去世了。

從這本書中，我了解到了林海音成長的一些足跡。并讓我知道我們要樂于助人并學會探索，而且讓我珍惜每一次機會。《城南舊事》這本書，讓我的童年時代更美好，就比如：林海音小時候那么艱難，但是都挺過去了。而我的生活，是那么幸福，想干什么就可以干什么，跟林海音相比，我感覺林海音的成長更艱難。就比如她家孩子那么多，而她是最大的，她就可以當個有耐心的姐姐，而我如果有個妹妹，那我早就忍不住了。《城南舊事》這一點很吸引我。

簡單城南舊事讀后感篇2

讓我感觸最深的就是小偷對他弟弟的愛了。

他一面忍受著罵名，艱辛地“偷”著東西，一面又慈善地關愛著弟弟。在黑夜里，他飛檐走壁地偷著那些“值錢”的東西，而白天依然“堅守”著草叢里的崗位，寸步不離。他把偷來的東西換成錢，而又將錢給他的弟弟，變成了學費。從他對弟弟的愛看，他是無私的、善良的。他的弟弟聽他的話，努力地學習，沒讓哥哥失望。

當小偷還給英子皮球時，當他與弟弟玩套手環時，當他與弟弟在畢業典禮會上談話時，他何曾又不是一個好人呢？但當他背上了“小偷”的惡名，社會的現實不得不認為他是一個十足的壞人。他也多次向英子提問“你看我像好好人還是壞人？”而英子的回答，永遠充滿著不確定，好人和壞人有什么區別嗎？他們的區別在于他們的心—壞人的心都是“黑”的，是自私的，在他們眼里，利益勝于天，而好人的心是“紅”的，是無私的。小偷的心是“紅”的，他將無私的愛奉獻給弟弟，但同時又是個小偷，心是“黑”的，這種矛盾很難讓人辨認好壞。別人都不了解小偷，就連他的弟弟和英子都不了解，可見人與人之間，認識的模糊。

為什么一個四肢健全的人，要去做小偷呢？病根在于這個時代，宋媽賣兒女，小偷失尊嚴，讓這個時代也不得不背上“黑暗”這個黑鍋。小偷他外表雖然是個賊，但內心仍然未放棄他弟弟，他是多么希望自己的弟弟能出國留學啊！可是一切來的太突然，他未逃走，就已經被帶上了手銬。在他被押走時，他的眼睛也曾向英子看去，那眼神充滿著無奈和對命運的低頭。他雖然被帶走了，但他卻讓小英子看透了這個時代，一個好人難做的時代。

簡單城南舊事讀后感篇3

《城南舊事》這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆里的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著嘴笑的蘭姨娘……

這部作品由五個篇章組成： 惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人—- 英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構成了作者十分精彩的童年。

這不僅是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領到很多人生道理。

簡單城南舊事讀后感篇4

淡淡的憂傷，美好的回憶

——題記

暑假里，我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。

起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個“舊”字，就讓我浮想聯翩，以前的同學、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹。童年時記憶的開始，也是一個夢的符號。

轉眼間，我的童年也化為了一個夢的符號了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。

讀完這本書后，我想：美好的事物終究會是要遠去的。忍不住再次翻開目錄，看見了六個小標題，標題中的每一個字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個童年一樣，兩個童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩，我們看海去：我們看海去!我們看海去!藍色的大海上，揚起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”

睜開眼，我好像又看到了英子為辨別好人與壞人，天空與大海時的樣子：“天空和大海都是藍的，而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛的樣子。想著想著我便笑了起來，而且越笑越兇越大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦，照照鏡子，摸摸衣服，最后說：“我怎么了?”但這讓我笑得更大聲，肚子笑得都疼了!媽媽卻對爸爸說，這孩子中了笑魔了。咦?這句話在哪看到過啊?

童年，一個多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊!

簡單城南舊事讀后感篇5

《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書，以前總是不大愛讀，但今天讀起來，是我真正感到了里邊的快樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。

上個世紀三十年代，那時候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽戲、玩耍……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進了書里：一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇，惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，嚴厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴過，但最后都一一離去。

書中還寫了自己兒時可愛的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。英子的看法是不同的，那么的純真、無邪。使我感動，他會用善心對待每一個人，不管是好人壞人，在她看來，每個人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……

簡單城南舊事讀后感篇6

讀完了《城南舊事》，我合上書，默默地把書中所講的內容重新在腦海里過一遍。一個七歲名叫英子的女孩，從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結識，到因為秀貞認了妞兒這個女兒并帶她找她的爸爸而與他們分別。再從搬到新家認識了一個經常蹲在草叢里的人，再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發生了私情，到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最后到爸爸死去和與宋媽分離。她經歷了許許多多的生離死別，但，這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們，以至于下一次又遇見它們時，不會摔倒的那樣慘。

我們的眼睛還是剛剛珊珊學步是那樣的純潔嗎?我們的心靈還是牙牙學語時那樣的無暇嗎?不，我們接觸的事情越多，就越堅強。如果我們現在還是像小時候那樣，那我們將永遠長不大，即使我們擁有一個大人的軀殼。人是要學會堅強的，越退縮，就越害怕，說不定那時已經沒有了退路，往后一步都是懸崖。可是有一點，那就是盡量用一個孩子的眼睛看這個世界，用大人的思維感受這個世界，理解這個世界。那樣，才能達到人生的高等境界。

就像秀貞一樣，別人都將她當瘋子，可她自己呢，卻不當她自己是瘋子。因為她只不過是老提起小桂子(妞兒)的事情和講這些事的時間不對罷了。所以說，別人的話語改變不了你自己。要做就做真正的自己，何必用一副偽裝的嘴臉給人家看呢?

讀了這本《城南舊事》，真的給了我太多太多的啟示，在讀這本書時，我哭過，笑過，生氣過，憤怒過……可讀完了呢?心里很平靜，總覺得有一種說不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書哦，說不定會有和我一樣的感覺呢!

簡單城南舊事讀后感篇7

《城南舊事》在我讀過的書中，是一本最讓我難忘的好書。

這本書中記錄作者在童年成長中的點點滴滴，小說向人們展現二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里住著英子溫暖快樂的一家。通過英子在這胡同認識了許多朋友惠安館的瘋女秀貞，飽受養父虐待的伙伴妞兒，為了供弟弟上學而偷竊的無名少年等……，及發生的一些事展現了大人世界里的喜怒哀樂，悲歡離合，與現實生活中的無奈。

其中惠安館這篇文章中，講述了英子和同齡伙伴的友好，純潔的友誼。當秀貞和妞走的時候，英子毫不猶豫的把媽媽的金鐲子送給秀貞當盤纏，體現了英子的善良，助人為樂的精神。

在爸爸的花謝了這篇文章主要寫了，爸爸因病去世，被迫讓她擔當起了家里的事情與責任；這篇文章充分說明了她的堅強與勇敢。

當我看完這本書還舍不得放下，想再看一遍，童年是美好的也是短暫，回憶童年就像觀看了一場電影。這本書中也真實的寫出人生中的各種真實寫照，在生活中，我們應該向主人翁學習助人為樂、堅強勇敢的精神。

簡單城南舊事讀后感篇8

暑假里，我靜下心來讀完了《城南舊事》這本書。我覺得這本書能描寫出人物的真情實感，很純樸，很細致。我最喜歡文中的主人公英子。

英子很友善，人們都把秀貞看成“瘋女人”，而英子卻和別人不一樣，把秀貞看成好朋友，并且還時常幫助秀貞。

英子發現自己身邊的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現小妞兒脖頸上的青記，還調查出妞兒也是在齊化門下被撿走的，確認這些特征以后，英子連忙把妞兒帶去見秀貞，終于幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾，英子雖然發高燒，又咳嗽，外面還下著大雨，但她依然應約帶妞兒去見秀貞。為了幫助秀貞，她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤纏尋找妞兒的爸爸。

英子的做法實在讓我感動，人與人之間就應該相互扶持，相互幫助。在學校里，我們也經常互相幫助，我帶過插班來的新同學，幫助他們了解學校，提醒他們遵守學校的相關規定和老師的要求，使新同學盡快地融入到了我們班級“大家庭”之中來，大家互助互愛，團結合作，其樂融融。

我要學習英子樂于助人的品質，主動幫助別人，別人遇到困難，會盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛，這樣才可以交到更多的朋友，也會受到人們的歡迎和喜愛。