通過寫讀后感，讀者可以更好地理解和感受作品中的人物情感和思想內(nèi)涵，這是對作品的深入分析和思考。優(yōu)秀的《弟子規(guī)》讀后感650字是什么樣的？下面給大家?guī)怼兜茏右?guī)》讀后感650字，供大家參考。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇1

《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者推崇，內(nèi)涵廣博精深，很值得一讀。

《弟子規(guī)》是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很重要。在這里，《弟子規(guī)》也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會，樹立正確的人生觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對于我們小學(xué)生來說對它的內(nèi)容和文字的理解有一定的難度。不過“讀書百遍，其義自見”通過老師、家長的指導(dǎo)下，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解，自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

我讀完《弟子規(guī)》后，覺得自己受益不淺。《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼。回想起媽媽關(guān)心我，教導(dǎo)我的情景;同學(xué)幫助我，鼓勵我的情景;老師教導(dǎo)我，教育我的情景，我心中一陣陣激動。是啊!他們對我多好!我以后，不，我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如我每天幫媽媽多做一些家務(wù)，考出好成績來回報(bào)老師，同學(xué)有困難熱心幫助......總之，我要善待他人，與他們和睦相處，自己的心情也就好很多的。

同時(shí)，我也要時(shí)刻的提醒自己，善待每一位同學(xué)，尊敬每一位老師，孝順自己的父母，遇事要多為他人著想，讓我們用自己的一片真心，換來一個(gè)和諧，融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，相信我們的成績會不斷進(jìn)步的!

總之，讀了《弟子規(guī)》后，我的收獲真不少。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇2

回想《弟子規(guī)》這本書已經(jīng)在我家有幾年了，記得幼兒園大班時(shí)老師每天給讀論語，媽媽也曾經(jīng)給我讀過，所以這本書沒怎么翻閱就被閑在了書架上。一直到這個(gè)寒假老師讓同學(xué)背誦《弟子規(guī)》，我才把這位沉睡已久的老師請出來。

讀了這本書，雖然有些我還不是特別明白，但我還是收獲了許多，比如：“父母呼應(yīng)勿緩行勿懶父母教須聽從父母責(zé)須順承”的時(shí)候我想到了自己，有時(shí)候媽媽喊去擦桌子，叫幾聲我還磨磨唧唧的不想動，再叫，我有時(shí)還會回上一句：“有獎勵嗎?”“什么獎勵?”我說“那就擦一次獎勵一塊錢吧!”媽媽也許是想讓我干的有動力些，索性就答應(yīng)了我的要求，說實(shí)在的那段時(shí)間我的錢包真的是鼓鼓的。后來媽媽覺得我大了一些，媽媽再次喊我擦桌子的.時(shí)候，她說：“兒子，咱家四口人，那這四口人是不是都是這個(gè)家的一份子?”我說“是”媽媽繼續(xù)說：“那既然是，那咱干點(diǎn)家務(wù)，做點(diǎn)事情，還用錢嗎?”從那以后，我感覺我再也沒有擦過桌子。讀了弟子規(guī)之后，覺得自己太不應(yīng)該了。

還有“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”大意是早上應(yīng)該早起，晚上不應(yīng)該過早睡;因?yàn)槿松桌希詰?yīng)該珍惜時(shí)光。早晨起床，務(wù)必洗臉梳妝、刷牙漱口;大小便回來，應(yīng)該洗手。想想我自己呢，每天早上都是媽媽叫完一遍又一遍，像是個(gè)打鳴雞，督促我的學(xué)習(xí)，又像是個(gè)嘮叨的唐僧。

這本書讓我的臉紅了一次又一次，很多我不太明白的地方，我會仔細(xì)閱讀。以后也會以《弟子規(guī)》來要求自己。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇3

金秋十月，我們培新小學(xué)舉行“書香校園”活動。老師不僅讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，還要會背誦。回家后，我讓爺爺幫忙找到《弟子規(guī)》這本書，每天中午，都堅(jiān)持讀一小段。

《弟子規(guī)》相當(dāng)于我們現(xiàn)在的語文課本，是古代兒童的啟蒙教科書，對現(xiàn)在的我們也有很大的啟示。它讓我們明白了許多做人的道理，如：講孝順、講禮貌……。書中寫到“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須我承”，這句話的意思是父母所說的、所做的，都是為我們好，我們應(yīng)當(dāng)聽他們教誨，應(yīng)虛心接受，不能強(qiáng)詞奪理，讓父母傷心生氣。我清楚的記得一則公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對媽媽說：“媽媽，洗腳”。這則公益廣告打動了千千萬萬人的心，它深深體現(xiàn)了小男孩對媽媽最真摯的愛。我更想到烏鴉反哺這個(gè)故事，連小烏鴉都知道孝順父母，小時(shí)候聽父母的話，長大了喂父母食物。而以前，父母讓我做事，我總是推三阻四，或者找借口不能按時(shí)完成。現(xiàn)在想起來，真是非常后悔，以后我要變得勤快，父母叫我，立刻就能答應(yīng)；長輩說我，我也能安安靜靜的聽，讓長輩們開開心心。

當(dāng)我讀到“出必告、返必面”時(shí)，我深深的感覺到，以前不管是我早上出門不打招呼，還是放學(xué)時(shí)遲遲不出校門，讓父母在校門外焦急等待這些行為是多么槽糕。父母的心始終聯(lián)在我的身上，所以我以后出門，不夠有多么著急，也要和他們打一聲招呼。放學(xué)不管有多少事，一定要及早出校門，讓父母看見我都身影，不再為我擔(dān)憂。

《弟子規(guī)》這本書對我的觸動很大，它告訴我學(xué)習(xí)中、生活中許多做人的道理，它還能教我如何做一個(gè)有修養(yǎng)的人。“百善孝為先”，我一定要好好學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里的話，做一名懂道理、講孝順的好學(xué)生，把中華文明的優(yōu)秀品質(zhì)傳承下去。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇4

《弟子規(guī)》是國學(xué)經(jīng)典的一部分。假期中，我和媽媽一起誦讀、理解，真的是收獲不小。

“首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。”我在《論語》中就讀過，是這樣的：子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”告訴我們作為一名學(xué)生應(yīng)該怎么做。

“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。出必告，反必面，居有常，業(yè)無變。”告訴我們要做一個(gè)孝順的孩子。

“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋。見人惡，即內(nèi)省，有則改，無加警。”告訴我們要不斷的反思自己的行為，做一個(gè)見賢思齊，道德高尚的人。

“但力行，不學(xué)文，任己見，昧理真。”告訴我們學(xué)習(xí)要理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能真正的理解、掌握、運(yùn)用。

《弟子規(guī)》教我們做一個(gè)有孝道、有道德、有誠信、善學(xué)習(xí)的人，真是讓人受益匪淺。我記得曾在中央12套“第一線”欄目中看過這樣一個(gè)節(jié)目《遲來的愛》，講的是海南某監(jiān)獄的事情，這個(gè)監(jiān)獄在對犯人進(jìn)行改造中，不僅僅限于政治學(xué)習(xí)和法制教育，而是從人的洗心動念處入手，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、倫理道德教育植入監(jiān)獄的勞動改造中。他們選擇的是《弟子規(guī)》，誦讀經(jīng)典與“親情幫教會”的開展，觸動了服刑人員內(nèi)心的道德律，讓服刑人員發(fā)生了巨大的變化。或許就是“身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞”觸動了他們的內(nèi)心吧。

不過，《弟子規(guī)》中也有我覺得不妥當(dāng)?shù)模热缯f：“邪僻事，絕勿問”、“不關(guān)己，莫閑管”，我覺得就是現(xiàn)在說的事不關(guān)己，高高掛起，做人做事這樣子總是不好的。媽媽說：國學(xué)經(jīng)典是中國的傳統(tǒng)文化，很多的理論對我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)都有所指導(dǎo)，但是其中也有一些問題需要我們根據(jù)現(xiàn)在的情況進(jìn)行思考，批判性的學(xué)習(xí)接受，也就是要“取其精華、去其糟粕”。看來誦讀《弟子規(guī)》，不能一味的死讀死記，還要動腦思考，活學(xué)活用呀!

《弟子規(guī)》讀后感650字篇5

中國的傳統(tǒng)國學(xué)博大精深，《弟子規(guī)》讓我這個(gè)從來不讀國學(xué)經(jīng)典的人也大開眼界。唐太宗說，魏征是一面可以明得失的鏡子。我認(rèn)為弟子規(guī)也正是如此。它可以告訴我們應(yīng)該怎樣做人怎樣做事。今天，在讀到任己見，昧理真。這句話時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了那幅畫面

小學(xué)一年級的我還十分幼稚、天真、死勁兒。還記得那個(gè)星期天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)關(guān)于長方體的題，想了許久，終于回憶起課堂上老師講課的片段，便寫上了答案。媽媽看見我在思考難題，便站在我旁邊看著。看了一會兒，她說：這題錯了，你看----說著，在作業(yè)本上給我畫了一個(gè)圖，指著圖給我講解，可我怎么聽得進(jìn)去?我想：老師就是這樣講的啊!哪里有錯!我聽的不耐煩了，說：老師就是這樣教的!媽媽見我如此頑固不化，氣得火冒三丈，說：你先別管老師怎么講的，你給我聽著!望著媽媽嚴(yán)厲的目光，我委屈地留下了淚。講了大半天，我還是迷迷糊糊，滴水不進(jìn)，根本沒聽進(jìn)去。最后沒有辦法，媽媽只好在門口搬了一些磚頭，給頑固的我詳細(xì)的講解。媽媽的耐心也感染了我，我專心地聽著媽媽的講解，一遍不懂，我聽第二遍。終于，我突然開竅了，知道這題的原理和錯誤原因。第二天去學(xué)校，我的作業(yè)得了滿分，老師還特意表揚(yáng)了我，其實(shí)不應(yīng)該表揚(yáng)我回到家后，我對媽媽道了歉，說我受到了表揚(yáng)，媽媽并沒有批評我，對我說：上課一定要專心聽講，不能再像這次，自己聽錯了還認(rèn)為是對的。

結(jié)合這件事和《弟子規(guī)》中的這句話，我懂得了做事，學(xué)習(xí)都不能一意孤行，執(zhí)著自己的見解，而違背真理。當(dāng)別人給你講東西的時(shí)候，一定要專心認(rèn)真地聽。《弟子規(guī)》也如魏征一樣，是一塊可以明得失的鏡子啊!

《弟子規(guī)》讀后感650字篇6

《弟子規(guī)》很好看。讓我們體會古人智慧，不僅可以學(xué)習(xí)古文，還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……

這本書主要說了要關(guān)心兄弟姐妹，關(guān)心長輩，該怎么做人。

我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是：喪三年，常悲咽，居處變，酒肉絕。喪盡禮，祭盡誠，事死者，如事生。這句話讓我感受到了父母去世后，守孝期間要常常追思，感懷父母教養(yǎng)的恩德。

“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱密切”。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔，帽子要戴正，衣服扣好，襪子穿好，鞋穿好。

“親愛我，孝何難，親惡我，孝方賢。”這句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛我們的時(shí)候，孝順是很容易的事，當(dāng)父母不喜愛我們，或者對我們管教得過嚴(yán)厲的時(shí)候，我們還是一樣孝順，這種孝順是最難能可貴的。

這本書提到了“孝”，孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”，意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人不管你的壽命有多長，都只不過是人們命中的河。生活似酒，人生如畫，歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會使快樂的滋味更加甜蜜。

我們需要伸出每一雙編織美麗的未來!讓愛佇立在心中，讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢想，做人就是得這樣，聽父母的話，比如不聽父母言，吃虧在眼前。

類似的言簡意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見，它就像是一位老師，真誠的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處，怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書，對我們以后的發(fā)民是有很大的好處。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇7

我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛物篇”里面有一句話叫：“放生不殺生，愛護(hù)小生命。生態(tài)保平衡，美化好環(huán)境。”給我感觸很深。下面我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。

記得有一次，我去郊外的爺爺家做客，正在外邊玩的時(shí)候，我忽然看見有個(gè)爺爺在拉網(wǎng)，我跑過去問爺爺：“這是什么啊?”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f：“不懂了吧，這是粘網(wǎng)，是專門粘小鳥用的，一天能逮十多只呢!”這時(shí)，我看見粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥了，他們在痛苦的掙扎著，卻一動也不能動。那幾只小鳥好像在無助的看著我，乞求我的幫助，我真想立刻就把它們放了，可這事還得經(jīng)過爺爺?shù)耐猓液鋈幌肫鹆恕兜茏右?guī)》所講的“愛護(hù)生物篇”，便委婉的對爺爺說：“爺爺，您知道弟子規(guī)這本書嗎?這里呀，都是你們這些老一輩對我們的教育和忠告，里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛幼的，有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的，還有一篇講：‘人若愛惜生命，也是替天行道的善事呢。’你看，讓我們也來做一回善事吧!”他聽完以后，半天沒有吱聲，他不情愿的把小鳥一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)上摘了下來，放飛了。做完這些事后，他說：“我還有事，我先走了。”說完，他便急匆匆地離開了。

過了幾天，聽爺爺說，他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了，我心中的一塊石頭終于落了地。

同學(xué)們，那個(gè)爺爺有實(shí)際行動改正了他的過錯，成了一個(gè)善良、有愛心的人，我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢?讓我們共同從自己做起，做保護(hù)動物，愛護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!

《弟子規(guī)》讀后感650字篇8

開學(xué)初，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，具體列出為人子弟在家、出外、接人待物，求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”這句話是我感觸最深的一點(diǎn)，它充分體現(xiàn)出了做人要講信用，說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的記憶中，以前對電腦游戲十分著迷，只要一碰到鼠標(biāo)，我就完全沉浸在電腦游戲的世界中，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖，為此，媽媽大發(fā)雷霆，我才不得已關(guān)掉了電腦。如今，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，想想先人們的教誨，反省我的行為，我感到十分的汗顏，做人是就應(yīng)講究信用的，信用是一個(gè)人的做人之本，如果一個(gè)連信用都不講的人，他又怎樣能夠立足社會，成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識到了我以前所作所為的不足，我想在今后的學(xué)習(xí)生活中，以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自我，做到誠實(shí)守信，多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景，少一些違約的承諾。向著自我追求的目標(biāo)，不懈地去努力、去拼搏，讓自我的人生綻放光彩。

總之，透過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺，我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇9

這時(shí)候，最愜意的便是吃一口爽滑的冰激凌，涼絲絲的，直鉆心底，叫人暑氣頓消。記得剛進(jìn)初中那段時(shí)間，空閑的時(shí)候，我們會坐在一起，幸福地趴在桌子上，談?wù)撝约合蛲母咧小！眿寢尪诘溃]等__伙伴回答，爺爺又頂上一句說：“這游戲好，小孩就要多跑跑，多跑跑對身體好。

隨著年齡的增長，我的脾氣越來越大，性格越來越急躁，面對父母嘮嘮叨叨的&39;教育，我總是左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)面對父母的斥責(zé)，我甚至?xí)らT而出，根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規(guī)》以后，我羞愧難當(dāng)，知道自己錯了，并且錯得很過分。當(dāng)自己摔門而出時(shí)，并不曾顧及父母當(dāng)時(shí)的感受時(shí)，沒有父母心碎的樣子。

父母是我們?nèi)松械奶枺麄儙Ыo我們溫暖，帶給我們光明，是父母賦予了我們生命，又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧鳌．?dāng)你失敗時(shí)，總會有一雙手關(guān)心你，呵護(hù)你，告訴你：“你永遠(yuǎn)是最棒的，相信自己一定行，別忘了，自己背后還有我們的支持”;當(dāng)你受冷落時(shí)，總會有兩個(gè)人出現(xiàn)在面前，伸出雙手給你溫暖;當(dāng)你受挫折時(shí)，還是這雙手將你從困難中拉出，讓你沖破挫折走向成功。

感恩父母，在父母的有生之年我們要盡力孝順?biāo)麄儯灰诟改赣肋h(yuǎn)離開的時(shí)候，才知道父母對自己的恩重如山，才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了，才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊，嚎啊，到那時(shí)才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》感悟出來的：感恩父母，不能等;回報(bào)父母，不能等;孝順父母，不能等。

我感謝《弟子規(guī)》，它讓我真正懂得了孝道，懂得了一切，猶如一盞明燈照我成長，為我指引方向。我將用自己的行動踐行《弟子規(guī)》的真諦，回報(bào)父母，感恩社會，就讓我們在《弟子規(guī)》的指引下，快速成長吧!

《弟子規(guī)》讀后感650字篇10

開學(xué)初，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，具體列出為人子弟在家、出外、接人待物，求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”這句話是我感觸最深的一點(diǎn)，它充分體現(xiàn)出了做人要講信用，說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的記憶中，曾經(jīng)對電腦游戲十分著迷，只要一碰到鼠標(biāo)，我就完全沉浸在電腦游戲的世界中，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖，為此，媽媽大發(fā)雷霆，我才不得已關(guān)掉了電腦。

如今，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，想想先人們的教誨，反省我的行為，我感到非常的汗顏，做人是應(yīng)該講究信用的，信用是一個(gè)人的做人之本，如果一個(gè)連信用都不講的人，他又怎么能夠立足社會，成就一番事業(yè)呢?

《弟子規(guī)》使我認(rèn)識到了我以前所作所為的不足，我想在今后的學(xué)習(xí)生活中，以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己，做到誠實(shí)守信，多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景，少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo)，不懈地去努力、去拼搏，讓自己的人生綻放光彩。

總之，通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺，我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇11

《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。讀幼兒園的時(shí)候，我搖頭晃腦背得一知半解，我小學(xué)后再細(xì)細(xì)品讀，我感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

百善孝為先。《弟子規(guī)》將“入則孝”放在第一位，孝敬父母，要做到“父母教，須敬聽;父母責(zé);須順承”，“出必告，反必面，居有常，業(yè)無變……”。尊長敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，世上多一孝子，人間就少一忤逆。

一個(gè)人孝順父母，別人也會尊重敬他信任他。在這方面爸爸媽媽給我們做了很好的榜樣，他們時(shí)刻以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己，對爺爺奶奶外婆非常孝順，因?yàn)榘职謰寢屝㈨槪运诠ぷ魃虾茼樌谏鐣弦驳玫胶芏嗳说淖鹬亍Ｖ灰獎e人一提起我爸爸都會豎起大拇指，都說他是一個(gè)大孝子，大好人。

一個(gè)人如果不孝順父母，別人是不愿意和他交朋友的。孝順父母是人類的美德，甚至是動物的本能，羔羊有跪乳之恩、牛有舐犢之情、烏鴉還知報(bào)恩，覓食喂養(yǎng)飛不動的老烏鴉，這就是人們說的孝烏。一個(gè)人不孝順父母，他連動物都不如。爸爸常說：“對有養(yǎng)育之恩的父母都不孝順，對別人就不會真誠，這個(gè)人品很差，是不可靠的，他不會得到別人的尊重和幫助，在事業(yè)上也不會獲得成功。”

爸爸常常鼓勵我：“能夠孝敬自己的父母，是小孝;能夠孝敬天下人的父母，這是大孝;能夠自己立身行道、成圣成賢，能全心全意為人民謀利益，為萬世開太平的，這叫至孝”。這就是《弟子規(guī)》里的經(jīng)典名言：“泛愛眾，而親仁”，“凡是人，皆須愛;天同覆，地同載”。 我們是小學(xué)生，但是要積小孝成大孝，爸爸媽媽教育我們有能力時(shí)要經(jīng)常捐錢捐物給貧困山區(qū)學(xué)生和困難群體。除了孝敬自己的父母以外，心中還要有大孝至孝，我們要用實(shí)際行動團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇12

想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧，《弟子規(guī)》里的內(nèi)容蘊(yùn)藏著許多道理，只要我們反復(fù)回味，就會有許多體會了。

“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”。意思是：父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞、很久才回答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。讀到這里，我覺得自己沒有做到……

有一次，媽媽一個(gè)人在家里大掃除，而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”，我終于把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到，我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就叫道：“阿怡，幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了，說：“媽媽，我剛剛才把作業(yè)給做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”媽媽說：“我干了一天的活，可把我給累壞了，叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了，又說：”下次大掃除我就和你一起干活，這總行了吧!”媽媽聽了，說：“唉!算了，你還是好好學(xué)習(xí)吧!”

現(xiàn)在回想起來，我覺得自己很對不起媽媽。媽媽希望我能把心思放在學(xué)習(xí)上，就什么家務(wù)活都不讓我干，全部家務(wù)一直都是她做的。現(xiàn)在，媽媽很累很累，叫我?guī)退磦€(gè)拖把，我都不肯。唉，媽媽上班回來已經(jīng)很累了，回到家她還要忙個(gè)不停，我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢?平時(shí)，我在看電視的時(shí)候，她叫我回去復(fù)習(xí)，不要再看電視了，我都是慢吞吞地去做，有時(shí)甚至不聽呢，凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想，可我根本就沒當(dāng)一回事呢!但是，我現(xiàn)在決定改變自己，要做一個(gè)好孩子!

今后，我一定會做個(gè)懂事、聽話、勤勞的好孩子，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)辛苦，讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇13

《弟子規(guī)》是我們生活的典范，讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)慎。看見別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈……“凡出言，信為先”這句話在這么多道理中，是對我印象最深的.。它的意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。”意思是：對人誠心誠意，本來不堅(jiān)信，也會堅(jiān)信了;但對人虛偽無信，就是本來堅(jiān)信的，也再不敢堅(jiān)信了。看，他說得多有道理啊!在“信”這一章，古人這樣說：“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。”這教育我們開口說話時(shí)，誠信為先。我們答應(yīng)別人的事情，必須要遵守承諾。當(dāng)我們沒有潛質(zhì)做到的事不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語，我們更不能用來騙人。《弟子規(guī)》的“信”篇還教我們怎樣說話：“說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧語，穢污詞，切戒之。”說話多不如說話少和好。說話要恰到好處，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，與此同時(shí)我們該說的就說不該說的就決對不能說。在我們跟他人交談時(shí)，談話的資料要實(shí)事求是、口齒清晰。不好聽信花言巧語，正因

這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言，都盡量不好沾染。誠信并不難做到：我心想。只要人人認(rèn)真去做，那么誠信的世界離我們還會遠(yuǎn)嗎。

《弟子規(guī)》讀后感650字篇14

“百善以孝當(dāng)先”這是古人流傳下來的一句千古名言，這就是做人的根本。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是唐代詩人孟郊所寫的《游子吟》這首詩中的千古名句。是啊!兒女的心怎能報(bào)答得了父母的恩情呢?這次我在學(xué)校的組織下讀了一本引人深思的書——《弟子規(guī)》。其中讓我久久沉思的是八則孝這門學(xué)生主修的課。

“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。”這幾句真理是在我讀《弟子規(guī)》這本書有著最崇高的位置在我心中，這就是說：“父母叫你的時(shí)候不能遲緩答應(yīng);父母讓你去辦事的時(shí)候，不能拖延偷懶。對父母的責(zé)備，要從中吸取教訓(xùn)。子女冬天要讓他們溫暖，夏天要讓他們舒服。早晨要向父母請安，晚上要侍候他們安眠。

岳飛是一個(gè)宋朝有名的抗金名將。他的一生也以孝聞名至今。他的母親是想岳飛當(dāng)上一名大將和要他精忠報(bào)國，所以她在岳飛的背上用針一針一針地刺上“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，時(shí)常提醒岳飛。古時(shí)候的刺青技術(shù)還沒有現(xiàn)代的先進(jìn)，想想要在背上刺四個(gè)大字是需要多大的勇氣啊!可岳飛就是為了一個(gè)孝字在背上刺上四個(gè)大字。

古時(shí)候就有這么一個(gè)孝順的名將，可在現(xiàn)代化的大都市里又有多少人會這樣呢?別說那么艱苦的事吧，就是早上請個(gè)安，晚上侍候他們安眠又有多少人能做到呢?有人甚至覺得說孝太俗氣了，說笑還差不多。我們現(xiàn)代小學(xué)生就是忽略了這門重要的功課。

有大部分的小學(xué)生都是你叫父母的時(shí)候，父母不能遲緩，做事要馬上去做。對于父母的教誨還會頂嘴。

父母照料你已經(jīng)多時(shí)了，那你有沒有試過照料回你的父母。他們?yōu)榱四忝刻斐鋈バ列量嗫喙ぷ鳎顑婶W日漸增加銀絲的父母呢?讓我們一起行動起來吧!開始為我們的父母做一些力所能及的小事吧!

《弟子規(guī)》讀后感650字篇15

讀了《弟子規(guī)》這本書以后，我就愛上了它。因?yàn)樗v了很多做人的道理。“孟母斷機(jī)教子”這個(gè)故事里的孟母告訴我們做人做事不能半途而廢，讀書就像織布一樣要腳踏實(shí)地才能做得好，隨意逃學(xué)就像剪斷一塊布一樣前功盡棄。“惜時(shí)”故事里的董遇告訴我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間就像金錢，時(shí)間就是生命，要抓緊一切的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，花有重開日，人無再少年，我們要在讀書的年齡努力讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)。“信守諾言”里的趙柔告訴我們不能因?yàn)橛欣蓤D就拋棄信用。

孝順、誠實(shí)守信、珍惜時(shí)間等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”,父母生我養(yǎng)我，為我們的成長付出了很多心血，因此我們長大后也要孝順?biāo)麄儭！澳闩辔议L大，我伴你變老”愛是永恒不變的。父母年老時(shí)，我要多多陪伴在他們身邊，讓他們有幸福的晚年生活。

有一次我借了同學(xué)的一本書回家看，并約定好星期日歸還。周日到了，但是那天卻下大雨，雨不停地下，我心里可著急了，生怕還不了書給同學(xué)。媽媽看見我坐立不安的樣子就問：“怎么了?”我把借書的事情告訴了媽媽，媽媽說：“我們做人要誠實(shí)守信，答應(yīng)了別人的事情就要盡力去完成。”聽了媽媽的話，我拿起書和雨傘往同學(xué)家跑去，最后書按時(shí)還給了同學(xué)。回到家媽媽雖然看見我衣服褲子濕了，但是卻表揚(yáng)了我，我心里很開心。

這本書還有很多有意的內(nèi)容吸引我不停地閱讀和反思。里面的許多故事都讓我記憶深刻。以后我要以這本書作為我做人做事的準(zhǔn)則，不斷地鞭策自己，努力成為長大后對國家和社會有奉獻(xiàn)的人。