昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)收獲
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)收獲篇1
今天我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所著。本書(shū)不僅介紹了種類繁多的昆蟲(chóng)以及它們的外貌特征和習(xí)性,還介紹了它們是如何捕獵食物、建造房子、養(yǎng)育兒女的。這本書(shū)讓我了解了昆蟲(chóng)世界所蘊(yùn)含的奧秘,知道了原來(lái)那么弱小的昆蟲(chóng)世界里還有這么多有趣的事情。《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲(chóng),例如弱小的毛毛蟲(chóng),兇猛的螳螂,會(huì)裝死的黑步甲,會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)……。但最吸引我的還是吃苦耐勞,不隨遇而安的蟋蟀。
“蟋蟀”一章,從多方面介紹了蟋蟀的生活習(xí)性,并且還介紹了它繁衍后代和它那精巧的發(fā)音器官。由此可以看出,法布爾對(duì)蟋蟀的觀察是多么的仔細(xì)。尤其是當(dāng)我看到“蟋蟀建造住宅”這一部分時(shí),我驚訝得都要叫了起來(lái),沒(méi)想到這么弱小的蟋蟀,住宅竟是那么樣的復(fù)雜、細(xì)致,不僅向陽(yáng),還很干燥,并且非常隱蔽,堪稱鬼斧神工的“偉大工程”。如果它是用很好的工具建造的,那就不足為奇了,但讓我意想不到的是,蟋蟀建造這么復(fù)雜的房子,所用的工具竟是那樣的柔弱,僅僅是它自己的前足、鉗子、后足和后腿上的兩排鋸,這樣柔弱簡(jiǎn)單的工具建造這么好的住宅,真可以算是偉大的工程啦!繼續(xù)往后閱讀,書(shū)里描寫(xiě)得更加惟妙惟肖引人入勝,活靈活現(xiàn),仿佛使我身臨其境一般。
通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。觀察事物一定要仔細(xì),認(rèn)真,堅(jiān)持并全力以赴,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令你意想不到的奧秘。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)收獲篇2
《昆蟲(chóng)記》是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著,同時(shí)也是一座富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。讀罷此書(shū),我有了一些感受,在此寫(xiě)出一二來(lái)。
一、讀出了些“精彩故事”
讀《昆蟲(chóng)記》,就是讀昆蟲(chóng)的系列故事。故事的主人公有圣甲蟲(chóng)、蟬、螳螂、蟋蟀、蜘蛛、大孔雀蝶、小闊條紋蝶、紅螞蟻等許多的昆蟲(chóng)。這些昆蟲(chóng)身上發(fā)生了許許多多的故事,這些故事告訴我們:小蜘蛛怎樣從卵袋里出來(lái),蟬怎樣過(guò)冬,食糞蟲(chóng)為什么能“長(zhǎng)壽”,蜜蜂們?cè)鯓釉旆浚认x(chóng)怎樣孵化······這些故事還告訴我們:圣甲蟲(chóng)是一種非常聰明的昆蟲(chóng),它會(huì)用糞球來(lái)做梨形育兒房;蟬是一位歌唱家,但并沒(méi)有像傳說(shuō)中的那樣像螞蟻要食物······
如此寫(xiě)來(lái),真真是做到了寓教于樂(lè)!
二、讀出點(diǎn)文學(xué)意味
擬人手法的運(yùn)用是這部巨著在語(yǔ)言上的最大特點(diǎn)。法布爾把所有的昆蟲(chóng)都當(dāng)做自己的朋友來(lái)寫(xiě)。例如在寫(xiě)到昆蟲(chóng)們爭(zhēng)相吸食樹(shù)液時(shí),作者這樣寫(xiě)道:“最小的,為了靠近清泉,從蟬的肚腹下鉆過(guò)去。寬厚仁慈的蟬便抬起爪子,讓這些不速之客自由通過(guò)。個(gè)頭兒大的急得直跺腳,擠上前去,飛快地嘬上一口,退了出來(lái),跑到旁邊的樹(shù)枝上兜上一圈,然后又更加大膽地返回來(lái)。”擬人手法的巧妙使用,讓我們讀到一群快樂(lè)的小家伙在品嘗他們的人間美味,烘托出作者觀察時(shí)的輕松快樂(lè)的心境,也表達(dá)出作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。又比如,我們非常熟悉的《大孔雀蝶》一文中寫(xiě)道:“我的女囚小孔雀蝶美麗極了,一身呈波紋狀的褐色天鵝絨華服,上部翅膀尖端有胭脂紅斑點(diǎn),四只大眼睛,宛如同心月形,黑色、白色和赭石色混在一起。”這段文字把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)觀察寫(xiě)得生趣盎然;被關(guān)在鐘形金屬網(wǎng)里的小孔雀蝶被稱為“女囚”,生動(dòng)形象又極具真實(shí)感,讓人讀起來(lái)興趣濃厚,還能產(chǎn)生豐富的聯(lián)想的想象。
三、讀懂了點(diǎn)“人文精神”
書(shū)中有對(duì)母愛(ài)的贊美,當(dāng)迷宮蛛用最后一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢后,筋疲力盡地死去,作者這樣寫(xiě)道:“它終于抓住孩子們酣睡的臥房,幸福地死了。他已盡到了一個(gè)母親所能盡到的責(zé)任。”又對(duì)愛(ài)情理想的執(zhí)著追求。“大孔雀蝶為了結(jié)婚這個(gè)它生命的唯一目的,具備了一種奇妙的天賦。它能飛過(guò)長(zhǎng)距離,穿過(guò)黑暗,越過(guò)障礙,發(fā)現(xiàn)自己的意中人。”人性化的語(yǔ)言寫(xiě)出了大孔雀蝶的生活習(xí)性,更是對(duì)人生的啟迪。
當(dāng)然,也有對(duì)人類的反思。在《隧蜂》中,作者這樣寫(xiě)道:“正如小飛蠅心里所想:‘干活就是弄隧蜂的蜜。’為了更好地?fù)寠Z,人類創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)這種大規(guī)模屠殺和以絞刑這種小型屠殺為榮的藝術(shù)。”“小蟲(chóng)子”的世界折射出了人類社會(huì)。
寫(xiě)到此處,內(nèi)心所想,已無(wú)一遺漏,最終,還望更多的人能讀一讀《昆蟲(chóng)記》,并且是深入地,認(rèn)真地去讀——因?yàn)椋独ハx(chóng)記》實(shí)乃一本好書(shū)呵!
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)收獲篇3
我讀完了這本有趣的書(shū),讓我了解了我以前不知的昆蟲(chóng),如石蠶,舍腰蜂,捕蠅蜂,螢,孔雀蛾,迷宮蛛,還有它們的生活習(xí)慣。
其實(shí)和昆蟲(chóng)交朋友是很快樂(lè)的事情,昆蟲(chóng)和我們一樣有生命,我們要保護(hù)它們,如果沒(méi)有昆蟲(chóng),我們喝不上蜂蜜,蚯蚓不能幫菜地松土。因?yàn)橛辛死ハx(chóng)才有許多的發(fā)現(xiàn)。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)收獲篇4
一天到晚都在家,我覺(jué)得好無(wú)趣,無(wú)法出去喝小伙伴玩,僅有在家看電視。于是我想起教師讓我們讀的必讀書(shū)《昆蟲(chóng)記》。于是我打開(kāi)了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,來(lái)消除心中的無(wú)聊。讀著讀著我被法布爾為了觀察昆蟲(chóng)而不屑一切的精神所感染了,因?yàn)樗蚶щy屈服。這本書(shū)讓我明白了:要善于觀察身邊的事物,才能成功。
這本書(shū)講了法布爾在親自實(shí)驗(yàn),觀察:螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲(chóng)、金步甲……還親自試驗(yàn)了毛蟲(chóng)的霉素等等,數(shù)不勝數(shù),著一切都是高度危險(xiǎn)的,異常是觀察朗格多克蝎子時(shí),那種堅(jiān)持不懈。
成功往往都是給那些有準(zhǔn)備的人的,成功往往能夠擋住一切所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。只要能夠成功,付出再大的努力和汗水也在所不辭。為了持家法布爾不得不去一所小學(xué)去上課教幾何圖形,雖然工資很小,但還是干。之后他有成了一名染色工,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,有了一筆小財(cái)富,得到了皇帝部長(zhǎng)的認(rèn)可。
成功能夠造就一個(gè)人事業(yè)的成功,也能夠造就新的開(kāi)始。法布爾造就了一個(gè)新的開(kāi)始,為了能讓孩子們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí);為了自我能更好地了解昆蟲(chóng);為了能成功,法布爾去了印染廠,用自我的方法做一名印染工人,好不容易賺了錢,去研究昆蟲(chóng),結(jié)果研究的人走光了,僅有他一個(gè)人堅(jiān)持不懈的奮斗,向成功跨步。
彩云收集了無(wú)數(shù)的水蒸氣,只為了雨后驚艷一現(xiàn);貝殼征集無(wú)數(shù)沙粒,最終煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生是這樣,要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的奮斗才能成功。我輕輕摸著《昆蟲(chóng)記》的封面,覺(jué)得不再無(wú)趣,因?yàn)槲矣欣ハx(chóng)和法布爾的陪伴。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)收獲篇5
對(duì)于昆蟲(chóng),給我的第一感覺(jué)就是不喜歡,特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)更令人惡心。而法布爾則把昆蟲(chóng)作為自己的朋友,把研究昆蟲(chóng)作為一種樂(lè)趣,融畢生心血于其中,因?yàn)樗矏?ài)昆蟲(chóng),把昆蟲(chóng)當(dāng)做知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)得如此富有神秘色彩,令我這個(gè)有些討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引,開(kāi)始了解昆蟲(chóng),愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)了。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,它們發(fā)出的電波可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜;而蟋蟀的家政、住所、樂(lè)器也真的和人類可以媲美。
洋洋十卷《昆蟲(chóng)記》,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出,昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,是有感情的,它們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人j僧恨、厭惡的對(duì)象。
在法布爾的書(shū)中,昆蟲(chóng)們演繹著大自然的經(jīng)典故事,扮演主角。它們的一舉一動(dòng),都被賦予人的思想情感;作為生靈,它們與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天,我是在通過(guò)法布爾的眼睛,享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書(shū)中的精華,才能對(duì)他所研究的昆蟲(chóng)有更深一層的認(rèn)識(shí)。
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昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得筆記
讀完昆蟲(chóng)記,你可以這樣做筆記:昆蟲(chóng)世界帶給人類知識(shí)、趣味、美感和思想。想更多了解相關(guān),也歡迎來(lái)欣賞學(xué)習(xí)。下面是____小編精心為你整理昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得筆記,希望你喜歡。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得筆記篇一
法布爾是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。他從小就喜愛(ài)昆蟲(chóng),長(zhǎng)大后依然致力于昆蟲(chóng)學(xué)。他一直都在觀察昆蟲(chóng),思考問(wèn)題,不斷地做實(shí)驗(yàn)。正如法國(guó)著名戲劇家羅·斯丹所說(shuō),“這位大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地思,像美術(shù)家一般地看,像文學(xué)家一般地寫(xiě)。”法布爾耗費(fèi)畢生心血,完成了十卷本的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》介紹了各種昆蟲(chóng)的種類、習(xí)性。而我最喜歡描寫(xiě)螢火蟲(chóng)獵食的那一段。螢火蟲(chóng)的外表讓我們認(rèn)為它非常弱小,可是《昆蟲(chóng)記》告訴我們螢火蟲(chóng)的一些不為人知的秘密:螢火蟲(chóng)是一種食肉昆蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)愛(ài)吃蝸牛。它用兩片鉤狀的顎上的細(xì)槽把毒汁送到蝸牛體內(nèi),把蝸牛麻醉,然后和其它螢火蟲(chóng)一起分享美食。整個(gè)過(guò)程生動(dòng)詳細(xì),把螢火蟲(chóng)在各種不同情況下獵食,如:蝸牛在高處時(shí)獵食也寫(xiě)了下來(lái),這段內(nèi)容還介紹了螢火蟲(chóng)獵食的器官的開(kāi)頭等。它還拓展了一些問(wèn)題,用實(shí)驗(yàn)告訴我們答案。如:螢火蟲(chóng)是麻醉了蝸牛還是毒死了蝸牛。它通過(guò)有科學(xué)道理的實(shí)驗(yàn)解決了一個(gè)個(gè)眾人不知的問(wèn)題。
我之所以喜歡它,是因?yàn)樗敿?xì)分明。它先略寫(xiě)了螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物,愛(ài)吃蝸牛。然后詳細(xì)寫(xiě)了它獵食蝸牛的過(guò)程。再略寫(xiě)了螢火蟲(chóng)是麻醉蝸牛還是毒死蝸牛和麻醉作用、如何消化。
法布爾懷著對(duì)昆蟲(chóng)敬畏之情寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》。那么,讓我們懷著對(duì)法布爾與昆蟲(chóng)的敬畏之情打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》吧!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得筆記篇二
兒子從小到大讀了不少書(shū),但這小子很少寫(xiě)讀后感,原因是寫(xiě)字太費(fèi)勁,不如看了說(shuō)出來(lái)。除非老師要求的,那是沒(méi)辦法的啊!
這學(xué)期新?lián)Q了語(yǔ)文老師,對(duì)抓得挺緊,動(dòng)不動(dòng)就要求寫(xiě)點(diǎn)什么,還好老師要求了,他沒(méi)辦法必須做,但其實(shí)他寫(xiě)起來(lái)是不費(fèi)勁的,只是懶惰而已。‘十一’前老師要求寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》讀后感,這把他樂(lè)壞了,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》他從小就喜歡讀,讀了好多遍了,隨手抽出一本,他都能口述出來(lái)呢。
《昆蟲(chóng)記》他最早讀的是少年版的,十二本,字比較多,小時(shí)侯都是我讀給他聽(tīng)的,讀了好幾遍吧,后來(lái)人家識(shí)字后又多次讀過(guò),不光如此,生活中能看到的昆蟲(chóng)他都會(huì)找到標(biāo)本跟《昆蟲(chóng)記》里描寫(xiě)的進(jìn)行對(duì)照,像螳螂、蟬,他都親自捉過(guò),蟬蛻和蟬家里至今還留有標(biāo)本,有一年他找到一個(gè)螳螂卵,掛在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,結(jié)果冬天還孵出一堆的小螳螂呢。
這次老師要求寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》,對(duì)他來(lái)說(shuō)是信手拈來(lái),最后他選擇寫(xiě)‘螳螂’了。因?yàn)樘煜ち耍@小子很快就搞定。我讀罷真樂(lè)了,寫(xiě)得太詳細(xì)了,如果不是我及時(shí)叫停,人家還會(huì)接著寫(xiě)下去呢。“兒子,寫(xiě)〈讀后感〉重在感,主要是你讀后有什么感受,有哪些收獲和感悟。讀書(shū)的內(nèi)容只是大概寫(xiě)一下就行了,可是你這個(gè)內(nèi)容也寫(xiě)得太全面了!”“怎么辦?我可不想重寫(xiě)啊!這次就這樣吧!”這小子擔(dān)心重寫(xiě)也惦記著要出去玩,所以就向我請(qǐng)求。
我樂(lè)了,“決定權(quán)不在我,你自己看吧!”,“好吧,如果老師讓我重寫(xiě)再說(shuō)吧,寫(xiě)〈讀后感〉的規(guī)則我懂了,下次再寫(xiě)時(shí)一定多寫(xiě)感受啊!”我樂(lè),這孩子,小腦袋反應(yīng)倒挺快。
后來(lái)習(xí)作本發(fā)下來(lái),老師給了他挺高的分,估計(jì)這孩子把螳螂寫(xiě)得太詳細(xì)了,好像有些書(shū)里也沒(méi)介紹呢。老師覺(jué)得不錯(cuò)吧!反正過(guò)關(guān)了,他回來(lái)后很樂(lè)呵。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得筆記篇三
今天,我讀了《昆蟲(chóng)記》中的一個(gè)小故事,介紹的是一種蜜蜂——舍腰蜂。
舍腰蜂有著動(dòng)人的身材和聰明的頭腦,而且還很不容易被人注意,是因?yàn)樗焐察o、平和、不愛(ài)搗亂的本性決定的。它很怕冷,常常在有陽(yáng)光,溫暖的地方搭建自己的家。它會(huì)把窩搭在廚房那兒,盡管廚房很溫暖也是一個(gè)很舒服的藏身之處,但還是有一個(gè)致命的缺點(diǎn):有許多舍腰蜂幼蟲(chóng)會(huì)被煙熏死。
舍腰蜂的食物主要是以蜘蛛為食,特別是背上有十字架的蜘蛛是它的最愛(ài)。因?yàn)檫@種背部有十字架的蜘蛛不用到很遠(yuǎn)的地方,就會(huì)有這種“野味”。
舍腰蜂的卵不是放在巢里的,而是放在蜘蛛身上的。幾乎所有的舍腰蜂都是這樣的。這樣它的幼蟲(chóng)以出來(lái),就可以美餐一頓。
美餐過(guò)后便開(kāi)始結(jié)繭。一開(kāi)始,繭是白色的,像一層保護(hù)漆,過(guò)一會(huì)兒再來(lái)看這個(gè)繭,它已經(jīng)呈現(xiàn)了琥珀一樣的黃色了。
我還有一個(gè)問(wèn)題:它來(lái)源于哪兒?
我認(rèn)為它可能來(lái)源于沙漠,那里很少降雨,更別說(shuō)風(fēng)雨了,它可能是被海風(fēng)卷到這來(lái)的。
我還知道舍腰蜂很勤勞。它把蜘蛛捉回來(lái)后,還會(huì)去捉。一直捉到窩滿了以后,它再千里迢迢地去找濕泥土,小心翼翼地把口子封上,生怕有“小偷”來(lái)盜蜘蛛。它做完以后就離開(kāi)人世,等待下一代做同樣的事。
這種奉獻(xiàn)到死,勤奮的精神值得我學(xué)習(xí),所以我喜歡舍腰蜂。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)收獲篇7
世界上的昆蟲(chóng)都是各種各樣、形態(tài)怪狀的,《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中就有許多昆蟲(chóng)。
說(shuō)起昆蟲(chóng),那可是多的數(shù)不清呀,有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲(chóng)……其中最新奇的昆蟲(chóng)要數(shù)樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面,我就向大家重點(diǎn)介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。樵葉蜂是白色的,帶著一些條紋,它常常寄居在蚯蚓的地道里。當(dāng)樵葉蜂遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住,就平安無(wú)事了。樵葉蜂生卵時(shí)的巢是用大小相當(dāng)形狀的碎葉組成的,大了也不行,小了也不行,你們說(shuō),是不是很奇怪。