魯濱遜沒有放棄，靠著頑強、堅持、智慧終于建成屬于自己的房子，他還種了麥子，養了好多只山羊，用樹條編了筐子，還做了燒湯用的陶器，自己也做了一只小船，就靠這些讓自己平安地活了下去。

自己還救助了一個野人，并取名叫“星期五”，星期五對他很忠誠，他也教給星期五好多知識，還幫星期五改掉了吃人的習慣。

后來魯濱遜幫助船長搶回屬于船長的大船，最后，便坐著這船回到了家鄉，令人吃驚的是：他在小島上生活了二十八年。

魯濱遜用自己的雙手和智慧創造自己的城堡，當然，魯濱遜不僅是個有智慧的人，還是一位堅強有毅力的人，我在書里看到過他說的一句話：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手。”因為他沒有助手，所以他做起事來都很費力，也無數次失敗過，但它從來都不灰心，而是總結失敗又從新開始做。

魯濱遜真偉大，那樣艱難的處境，它不僅去面對，還勇于去挑戰。現在，想了一下我自己，在生活上，我有優越的條件;在學習上，我有最好的老師。我的狀況比魯濱遜不知能好多少，我卻不好好學習，總是敷衍了事，每當我考不好的時候，我不是像魯濱遜一樣分析原因，冷靜思考，而是不停的哭，還亂耍脾氣;每當我遇到不會的題時，不是像魯濱遜一樣自己想辦法動腦子解決，而是連看都不看，就問同學，而且，過后也就忘了，也不再提起。這就是我在學習上的壞習慣，跟魯濱遜比起來，我倆的差距真是太大了，為了改掉這些壞習慣，我要向魯濱遜學習，做一個遇事不急躁，善于動腦的人。

每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難，我們要勇于去挑戰，才能戰勝困難，就讓我們戰勝困難，在不斷的挑戰和解決困難中成長吧!

初中魯濱遜漂流記讀后感600字精選篇2

有一位作家曾說過這是一本男孩子必讀之書，因為其中的魯濱遜是一個真正的男子漢，他在困難面前沒有退縮，而是勇敢面對，這也是現代男孩子最缺少一種的品質吧。

魯濱遜本可以在家享受富裕輕松的生活，但是他堅持要到海上冒險，命運對他來說是不公平的，他在一次海難中流落到一個荒島，沒有生活用品，沒有同伴，他陷入了絕境。可是命運之神卻眷顧了他，他并沒有像其他人一樣被淹死，他活了下來，活著就好。

我感觸最深的是魯濱遜面臨著惡劣的環境，他沒有坐以待斃，他憑借著自己的毅力，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開墾土地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只，并搭救野人星期五。他與野人展開了多場以少擊多的戰斗，最終也取得了勝利。他在荒島上整整呆了20-年，在這20-年里，他忍受著孤獨，艱辛和危險。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。沒有人會懂得這份痛。

記得，剛進初中的那段日子，面對陌生的環境，突然增加的學科，應接不暇的考試，高手如云的氛圍，我深感壓力。我成績不理想，遭遇小的挫折，便會精神不振，心情跌入谷底。這時腦海中閃現出魯濱遜，船長，星期五等一系列的故事情節。這個西方離奇的故事，經過無數例證不可否定，在我每次遇到困難的時候不僅可以安慰我那受傷的心靈，還可以啟迪我戰勝自我的精神。無數次仿佛身臨其境面對面地與魯濱遜交流。這個時候，我看見魯濱遜微笑著對我說：“生活是一面鏡子，你對它笑他也笑，你對它哭，它也哭。”

年少的我們，也許還會因為某些原因而迷失自己，但是魯濱遜不怕困難永不放棄的精神永遠激勵著我們，正如原馳在《跑過冬天》中所說，“須知人生歷程逆境多，順境少，故凡事要運用智慧，竭盡全力，社會只看重你的結果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會不同情眼淚，上帝只救自救之人”，將來無論在生活還是學習中遇到困難，相信也可以用自己的智慧和雙手創造奇跡，譜寫中國式的魯濱遜傳奇。

初中魯濱遜漂流記讀后感600字精選篇3

我讀了《魯濱遜漂流記》之后，被魯濱遜這種在絕境中求生，永不放棄的精神深深地震撼了，并讓我永遠記住了他，記住了屬于他的那段傳奇。

故事的主人公——魯濱遜在年輕時背著父母乘上一艘去往國外的艙船，在去往桑州時遇到了風暴，他死里逃生，漂流到一座荒島上，在荒島上活了下來，并在20-年后回到了家鄉。

魯濱遜不是一位經過訓練的探險家，然而，他卻能在荒島上生存了20-年，這是什么原因呢?我想是因為他那永不放棄的精神，強烈的求生欲望，以及可以在絕境中求生的能力。他知道，逃避是毫無用處的，只有勇敢的面對現實，靠自己頑強的毅力，才能爭取生的希望。正是因為這些品格，魯濱遜才能在絕境中逢生!

魯濱遜的故事激勵了我，讓我敢于戰勝困難。那是我第一次接觸油畫，老師讓我挑出一幅我喜歡的圖片來臨摹。我一看，心想：哇，都好難畫啊!就在這時，老師為我選了一張圖片，恰恰是最難畫的一張，因為圖片上的內容很復雜，有房屋、田野、花叢、樹林、天空等。我有些犯憷，但我還是鼓起勇氣開始畫了起來。我順利地完成了大部分內容，就剩下樹林了。我一看樹的枝桿，太復雜了，真想放棄。但是我想：我不能畏難，一定要敢于面對現實，拿出勇氣和耐力，想辦法征服它。想到這兒，我開始仔細地觀察起樹的枝干、葉子的形狀，以及它們的顏色，先用鉛筆勾勒出樹干、枝葉的輪廓和形狀，然后開始調色，先用粗一些的畫筆打底色，再用細一些的畫筆上色，漸漸的，一片綠意盎然的樹林出現在畫布上。最終我的第一幅油畫作品完成了。老師走過來，看了看我的畫，說：“真不錯，你看，你可以畫好的，只要你認真努力，困難是可以克服的。”可以說從那之后，我就愛上了油畫。

是啊，面對困難時，我們會感到害怕、退縮，想想魯濱遜那永不放棄、勇于克服困難的精神吧。我要學習魯濱遜，勇敢地迎接今后學習生活中的一個又一個挑戰!

初中魯濱遜漂流記讀后感600字精選篇4

英國作家丹尼爾·笛福曾寫過一部長篇小說，這部小說是受當時的一個真實的故事的啟發而創作的。書中主人公堅定不移的求生精神感動了世界，讓我們共同了解它、走進它——《魯濱遜漂流記》吧。

全書講的是一個叫魯濱遜的人在一次意外的航海事故中被沖到了一個荒無人煙的孤島上，幸運的是他活了下來并憑借著自身堅強的意志在危險重重的島上頑強地生存了下來，最后終于乘船逃生。

當讀到魯濱遜險些被災難奪去生命時，我為他暗暗捏了把冷汗;后來在他被沖上一個荒無人煙的小島上時，我稍稍松了口氣;在他面臨島上只有他一個人時，我又為他感到同情與擔憂。但令我欽佩的是他迅速地振作了起來，努力適應著艱苦的條件、惡劣的環境、只身一人的孤獨……

一個人在這樣的逆境，甚至都可以說成是絕境的情況下，仍不放棄那及其渺茫的求生希望，實在是令人心生敬佩。我想如果是我面對與魯濱遜一樣的情況時，一定不會抱有任何求生的希望的，我會在絕望中靜靜地等待著死亡的到來。每每想到這就更加使我對魯濱遜產生了崇敬之情。

之后魯濱遜在自己的努力下使自己過上了較為“舒適”的生活，但他在一次無意的行動中發現了另外的不屬于自己的腳印，是野人!他起先十分驚慌，盡管害怕，但他卻沒有退縮。還利用自己的智慧救下了被其他野人圍攻的俘虜——“星期五”。魯濱遜和星期五成了最忠實的朋友，偶然中他們發現并解救了一艘被劫持的商船，得此機會終于逃出了這個將他困住了幾十年的孤島。

我想象著如果我是魯濱遜，只身漂流到一個荒無人煙的孤島;看到了那些未知腳印;野人人肉宴后留下的人骨和即將被野人殺死的俘虜……我知道，人在面對未知事物與危險時，人會本能地膽怯，而后將自己藏入一個更安全的地方，而他雖然害怕但卻不逃避，這本身就是一種極其可貴的精神。

讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了人的潛力是無限的，只要你肯挖掘，你將會得到意想不到的驚喜，同時，當我們在遇到危險與困難時，不能被嚇倒，只要有信心，敢于直面困難，不逃避，且有堅強的意志、持久的拼搏，我相信任何困難都將會在你的努力下迎刃而解。

《魯濱遜漂流記》給予了我一種莫名的精神力量，我要像魯濱遜一樣，敢于面對生活中的各種困難，勇于接受挑戰，然后通過自己的努力戰勝它。

初中魯濱遜漂流記讀后感600字精選篇5

在我的家里有很多書籍，我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜充滿危險的漂流經歷給我留下了深刻的印象，這本書包含了很多道理，我認為最重要的一條就是：獨立生存是每個人一生的必修課，每個人都需要經歷一次能讓自己獨立的漂流。

漂流的經歷能夠讓人變得自立。在被困孤島之前，魯濱遜是一個富裕家庭的孩子，他從不需要為自己的生機發愁。然而荒無人煙的孤島，卻讓他學會用木頭造房子，學會了自己耕種土地，學會了儲存糧食和淡水。是漂流讓魯濱遜開始自食其力，獨立打理好自己的生活起居。

漂流的經歷能夠讓人變得勇敢。當魯濱遜在孤島上發現了兇殘的野人后，他意識到危險就在身邊。雖然開始時他十分恐懼，但嚴峻的形式讓他立刻冷靜下來，并慢慢勇敢起來。他從被動躲避轉變為主動建造圍欄，還拿起槍支打跑了入侵的野人。他不僅戰勝了野人也戰勝了自己的恐懼，最終成為了無畏的勇士。

漂流的經歷能夠讓人變得機智。魯濱遜第一次在孤島上看到遠處的游船時，他企圖通過大聲喊叫讓船上的人發現自己。在浩瀚的大海上，這顯然無濟于事。意識到這一點后，他立即采用點燃火堆的方法向遠處的船只打信號，最終因此脫離了孤島。此時的他，已經靠自己的智慧和勇氣在孤島上生活十幾年了!

漂流是艱苦和危險的，可如果沒有這艱苦危險的漂流經歷，魯濱遜恐怕一生也無法獲得讓他足以面對一切人生挑戰的自立、勇敢和機智，從而成為一個真正自立的人。正是因為這一點，魯濱遜在脫離孤島后又堅定地返回了孤島，成為了這個島和他自己的主人。

每當讀到這里的時候，我都不禁會問自己：在這個世間的蕓蕓眾生中，到底有多少人能夠成為像魯濱遜那樣足夠自立的人呢?我們幾時不再依靠父母、朋友和他人生活呢?我們又何時才能成為自己的主人，擁有自己的一方天地呢?所以，每個人都需要經歷一次能讓自己獨立的漂流!