我讀了這個(gè)故事后，感到很奇怪，因?yàn)椴毯愎跊]做皇帝之前，他的'父皇應(yīng)該請了太子傅教他知識(shí)，教他治國之道，既然他請了太子傅上過課，那么他也應(yīng)該懂得忠言逆耳利于行、良藥苦口利于病的道理，可是他為什么就沒有聽扁鵲的話呢?還那么固執(zhí)己見，諱疾忌醫(yī)，認(rèn)為這個(gè)病對自己沒什么大不了的，自己是真龍?zhí)熳樱旋埞庾o(hù)身，這個(gè)病可以不治而愈。

我們一定不能像蔡恒公那樣，聽不進(jìn)別人的勸告。

扁鵲治病六年級(jí)讀后感作文篇2

今天，我讀了《扁鵲治病》這個(gè)故事，思緒連篇。

我想，這個(gè)故事里的蔡恒公如果生病了，而我是醫(yī)生，我一定會(huì)給他治病的。因?yàn)椋?dāng)時(shí)蔡恒公是一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人。如果蔡恒公死了，那這個(gè)國家誰來管理呢?所以，如果當(dāng)時(shí)我在的話，我一定會(huì)給蔡恒公治病的。我們要以國事為重嘛!假如，蔡恒公對我發(fā)脾氣的話，我還是會(huì)給他治病的。因?yàn)椋遣∪耍热粵Q定要治療他，就要有耐心，不能半途而廢啊，而且?guī)椭鷦e人，快樂自己嘛!當(dāng)別人有困難的時(shí)候，應(yīng)該盡量幫助別人，而不是置之不理。

如果，蔡恒公來到我們這個(gè)時(shí)代，他生病了，我還是醫(yī)生，那我會(huì)用一些高科技產(chǎn)品來幫蔡恒公治病。他要發(fā)脾氣，我就用機(jī)器人幫他治療，實(shí)在不行就只好讓機(jī)器人用手捂住他的嘴巴，讓他少擺點(diǎn)帝王的架子，不能讓他總這么的任性。這樣，我就可以輕而易舉地幫蔡恒公治病了。你們說我的主意怎么樣?

扁鵲治病六年級(jí)讀后感作文篇3

讀了《扁鵲治病》這則寓言，我深受啟發(fā)。

《扁鵲治病》這則寓言講了這樣的一個(gè)故事：古時(shí)候有一個(gè)名醫(yī)叫扁鵲，有一天，他看見了蔡桓公，說蔡桓公病了，病先后在皮膚里、皮肉里、腸胃里，可是蔡桓公不聽勸告，最后病情已經(jīng)發(fā)展到骨髓，就再也不能治而死去了。

每個(gè)人都有錯(cuò)誤，但是必須聽勸告改正才好。文中的蔡桓公就是因?yàn)椴宦爠窀妫鴮?dǎo)致死亡。這是多么可悲啊!

讀了這則寓言，我想起了老來講過的一個(gè)故事：一個(gè)小孩子小時(shí)候偷一個(gè)圍巾給媽媽。媽媽想：“沒事，只偷一個(gè)小東西，不算什么。”過了幾天，兒子又偷一臺(tái)電視，媽媽高興地說：“太好了，終于有電視看了。”有人勸那個(gè)孩子別再偷了，他不聽。后來他長大了，還是沒改掉偷的惡習(xí)，去盜竊銀行，觸犯了法律，受到了應(yīng)有的制裁。

人無完人，每個(gè)人都會(huì)有小病，小缺點(diǎn)或者小錯(cuò)誤，這時(shí)候一定要及時(shí)就醫(yī)，及時(shí)改正，否則后果不堪設(shè)想。我以前也有錯(cuò)誤的時(shí)候，也不喜歡聽批評和勸告，現(xiàn)在想起來這是不對的。

今后，我再犯錯(cuò)誤的時(shí)候，堅(jiān)決不像蔡桓公那樣不聽勸告，而要及時(shí)改正錯(cuò)誤，不固執(zhí)己見，要防微杜漸，只要這樣才能做一個(gè)更加完美的人。

扁鵲治病六年級(jí)讀后感作文篇4

今天，我看了一則寓言，名字叫《扁鵲治病》讀后我的心情久久不能平靜。

這個(gè)寓言主要講述了，扁鵲三番五次的向蔡桓公發(fā)出給他看病的請求，而蔡桓公卻把扁鵲的好心當(dāng)成驢肝肺。不但說自己沒有病，還險(xiǎn)些把扁鵲給殺掉。當(dāng)扁鵲看見蔡桓公已經(jīng)病到無法挽回的地步時(shí)，就趁著夜色悄悄跑到了秦國去了。而蔡桓公發(fā)現(xiàn)自己病入膏肓的時(shí)候，想派人找到扁鵲，扁鵲早已遠(yuǎn)走高飛了，最后蔡桓公病死在他的府里。

通過這樣的一則簡短的故事，很深刻的告訴我們一個(gè)道理，不要諱疾忌醫(yī)。要善于聽取別人的正確意見。只有這樣我們才可以少走一些彎路，少犯一些錯(cuò)誤。

在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，也往往會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。就說我自己的一件事吧!有一次，我們做仰臥起坐比賽，因?yàn)槲殷w育很棒，所以沒正式比賽的時(shí)候，我就和身邊同學(xué)比試起來。我輕松的做了44個(gè)，然后神氣十足的對我旁邊同學(xué)說：“你做了多少個(gè)啊?”我同學(xué)在一旁休息，好心的對我說：“現(xiàn)在別做了，比賽的時(shí)候會(huì)沒力氣的。”我哪有理睬他的建議，繼續(xù)練習(xí)，累的滿頭大汗。

比賽終于開始了，由于我比賽前的運(yùn)動(dòng)量太大，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了41個(gè)，這樣的比賽成績使我和第一名失之交臂了，真不如聽同學(xué)的建議，應(yīng)該保存體力的。我一意孤行最后吃了愧，輸了比賽。正如文章中的蔡桓公一樣。

在此我想告訴大家，我們應(yīng)該在生活聽取他人的建議，以免造成不必要的損失。

扁鵲治病六年級(jí)讀后感作文篇5

今天我讀了一篇文章，名字叫《扁鵲治病》，這篇文章主要講的是古時(shí)候，扁鵲來到蔡桓公住的地方，發(fā)現(xiàn)蔡桓公身上有點(diǎn)小病，就多次勸告蔡桓公，可是諱疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸，還諷刺扁鵲導(dǎo)致病深入骨髓身亡了。

讀了這個(gè)故事，我覺得蔡桓公之所以死，是因?yàn)樗廾痢⒐虉?zhí)造成的，俗話說：“忠言尼爾利于行，良藥苦口利于病。”要是蔡桓公聽了扁鵲的話，在皮膚有病的時(shí)候，用熱水熱敷;如果發(fā)展到皮肉之間，用針灸;就算發(fā)展到腸胃里，也可以喝幾劑湯藥，可是你一而再，再而三的固執(zhí)，最后深入骨髓，只能等死了，你只是不聽良醫(yī)言，吃虧在眼前啊!

這使我想起了兩個(gè)故事：《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》，要是種葫蘆的人聽鄰居的話，把蚜蟲消滅了，他的葫蘆還會(huì)落么?要是南轅北轍的人聽了別人的勸告，還會(huì)離楚國原來越遠(yuǎn)么?

看看蔡桓公，再看看我自己，我也有很多的不足之處：我媽媽經(jīng)常勸我坐車的時(shí)候一定要小心，可我偏不聽，有一次我在坐車的時(shí)候站了起來，可我剛站起來還有站穩(wěn)的時(shí)候，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我摔下了車，真是防不勝防啊!然后我的左胳膊就骨折了。

從今往后，我要聽取別人的意見，不固執(zhí)己見，防微杜漸，不走冤枉路，不干冤枉活!

扁鵲治病六年級(jí)讀后感作文篇6

最近我讀了《扁鵲治病》這篇寓言，這篇有趣的寓言給我們講述了一個(gè)深刻的道理，使我受益匪淺。

課文主要講的是：扁鵲名醫(yī)拜見蔡恒公，并對蔡恒公說：“您這小小的皮膚病，用熱水敷燙方可治好。”蔡恒公不聽。過了些日子，扁鵲來了，扁鵲又對蔡恒公說：“您的皮膚病已發(fā)展到皮肉之間，用針扎就能治好。”蔡恒公聽了很不高興。又過了些日子，扁鵲又來了，扁鵲焦急地說：“您的皮膚病已發(fā)展到胃里，再不治就沒救啦!”蔡恒公聽了非常不高興。又過了幾天，扁鵲站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，只看了幾眼，就嚇跑了。蔡恒公派人去追扁鵲，扁鵲解釋：“蔡恒公的病沒救了。”果然，沒過幾天，蔡恒公就全身疼痛，他派人四處尋找扁鵲名醫(yī)，這才知道扁鵲已經(jīng)逃走了。不久，蔡恒公就病死了。

這則寓言故事告訴我們要防微杜漸，有了小毛病一定要及時(shí)就醫(yī)，有了小缺點(diǎn)就一定要及時(shí)改正，任其發(fā)展下去后果就不堪設(shè)想。在我小的時(shí)候，就有過親身經(jīng)歷：小時(shí)候，我的一顆牙上生了一個(gè)小小的洞。那時(shí)，我并沒有意識(shí)到刷牙的重要性，再加上我每天吃糖也不控制數(shù)量，弄的后來小小的牙洞越來越大。直到有一天晚上，我牙疼得很厲害，熬了整整一晚上。第二天一早，媽媽就帶我去醫(yī)院，醫(yī)生用拔牙工具把我的牙連根拔掉，真是苦不堪言。這個(gè)事實(shí)告訴我們：從小一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，一步一個(gè)腳印地做好每一件事。做人不要太固執(zhí)和太自信，要虛心聽取別人的意見和建議。切不可麻痹大意!

扁鵲治病六年級(jí)讀后感作文篇7

這幾天，我們學(xué)習(xí)了《寓言兩則》中的《扁鵲治病》，我深有感觸。

這則寓言主要寫名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓公，發(fā)現(xiàn)他皮膚上有一點(diǎn)小病，就勸他立即醫(yī)治。可是蔡桓公卻說自己沒病，用不著醫(yī)治。等扁鵲走后，蔡桓公對身邊的差役說：“現(xiàn)在的醫(yī)生，一點(diǎn)技術(shù)都沒有。老給沒病的人治病，顯得自己醫(yī)術(shù)的高明。”

過了幾天，扁鵲又來勸蔡桓公醫(yī)治，他很生氣，扁鵲只好回去。又過了10多天，扁鵲再次勸他醫(yī)治，他十分生氣，扁鵲怕得趕緊推下去。

十幾天后，扁鵲老遠(yuǎn)遇見蔡桓公，看了幾眼就跑了。蔡桓公不解，派人問個(gè)究竟，扁鵲說：“皮膚病用熱水敷燙能治好，逐漸向體內(nèi)發(fā)展，也可能有醫(yī)治的辦法，可一旦深入骨髓，就只能等死。大王的病已經(jīng)深入骨髓，我不敢再請求給他醫(yī)治了。”不久，蔡桓公病死了。

蔡桓公多固執(zhí)呀!他怎能把名醫(yī)扁鵲的勸說視為鵝毛般輕呢?難道他不知道扁鵲醫(yī)術(shù)的高明嗎?雖然人應(yīng)該有主觀，但也不能一意孤行呀!要多多聽取別人有益的意見。

這篇課文告訴我們：做事要多聽取別人正確的意見，不然后果不堪設(shè)想。

扁鵲治病六年級(jí)讀后感作文篇8

《扁鵲治病》中寫到兩個(gè)主人公，一個(gè)是扁鵲，另一個(gè)是蔡恒公。

這個(gè)故事講的是有一天名醫(yī)扁鵲去拜見蔡恒公，扁鵲先在蔡恒公身邊看了一會(huì)兒說：“大王，據(jù)我看來，您皮膚上有點(diǎn)小病。要是不治恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。”蔡恒公怎么也不相信。

十來天后扁鵲又一次來拜見蔡恒公說病已經(jīng)發(fā)展到了皮肉之間，但蔡恒公還是不相信。

扁鵲第三次來拜見蔡恒公，告訴他病已經(jīng)發(fā)展到了腸胃里，再不治會(huì)更加嚴(yán)重，蔡恒公生氣了，扁鵲連忙退了出來。

又過了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡恒公，只看了幾眼就跑了，蔡恒公就派人去問他這次見了大王，為什么一聲不響就悄悄地跑掉了?扁鵲說：“皮膚病用熱水敷燙就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間用扎針的方法可以治好;即使發(fā)展到了腸胃里，服幾劑燙藥也能治好;一旦進(jìn)入骨髓只能等死。”

之后蔡恒公渾身疼痛，就叫人去把扁鵲請來，可是扁鵲跑去了秦國。不久，蔡恒公就病逝了。

讀完《扁鵲治病》后，我覺得蔡恒公應(yīng)該聽扁鵲的話，要是他聽取了扁鵲的意見，病就不會(huì)那么嚴(yán)重了，從而也讓我知道了在生活中，我們要善于聽取別人的意見，集思廣益，正所謂兼聽則明，偏聽則暗。多聽聽別人的意見，取別人之長，補(bǔ)自己之短，我們才會(huì)更優(yōu)秀!