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人生讀后感作文600字

時間: 小龍 讀后感

《人生》是我前幾個月讀的一本書,路遙用他那樸實無華的文字記錄了一個年輕小伙高加林一年的經歷,他的一年可謂是起起伏伏。

高加林是一個農村的知識青年,他擁有強健的體魄,極富文采,在當地小鎮上當一位人民教師。但平靜的生活被村中的大隊書記高明樓打破,他利用關系將自己的兒子三星代替加林當了教師,這對加林無疑是一個沉重的打擊他不得不回到村里當農民。但在村里,他與村里最好看卻沒文化的劉巧珍相愛。因為加林的當了勞動局局長的叔父回來村里,高明樓怕得罪他叔父,又靠關系將加林送到縣委大院當干部,加林隨后與劉巧珍道別。加林進城后不久,就與高中同學黃亞萍相遇并熱戀。但由于黃亞萍之前有一個男朋友張克楠,張克的母親為此憤憤不平,她于是舉報了高加林靠關系找工作的事。加林很快就被撤職,他有回到了農村,變回原來那個一無所有的人了。

讀完這本書,我心中遏制了一股憤怒的情感,加林本是一個被命運捉弄的普通人,但他自己卻沒經得起誘惑,因為一個人而背叛另一個人,到頭來只是一無所有。當時中國的社會風氣也不好,因為關系而得到一官半職的事情,大家都習以為常!去回望我們的一生,從小到大經歷了許多挫折,也獲得了許多成功。在我們的每個挫折和成功背后,我們多多少少都懂得了什么。這些挫折與成功的經歷不正是加林這—生的起起伏伏嗎?人的一一生不就是在一次次的失敗中得到經驗,然后憑借這些經驗換取一次次的成功,成功與失敗才鑄就現在的我們。我們的人生道路上有很多岔口,在抉擇前進的方向時,要經得起誘惑,不能像加林這樣迷失自我。

柳青說過一句話:“沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的。有些岔。道……你。走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。”網絡上我經常會看到一種新聞:“某官員因受賄X萬被抓。”這些官員不正是在人生的十字路口受了誘惑,走錯了方向,于是他們人生的很大一段時期從此就受了影響。人不管在任何時候都應是理智的,在心中建立一座燈塔,讓我們在抉擇時,可以明辨出哪條才是我們應走的道路。

高加林的一生是幸運的,他有一個深愛他的人劉巧珍;高加林的一生又是不幸的,他由于各種因素最終一無所有。愿我們每個人都不要成為高加林,在生活中要經得起誘惑,做最好的自己,讓誘惑不要沖破心里的大壩。

人生讀后感作文600字(篇2)

《人生》是一部感人至深的優秀小說,上個世紀八十年代初小說發表時,曾經激動過許許多多青年的心,曾使無數的人感動得熱淚盈眶。這是一部寫人生的作品。小說中的主人公高加林,面對復雜的社會生活,走上了一條交織著酸甜苦辣的人生之路。高加林的追求和理想,帶著鮮明的時代色彩。他的命運,觸發我們每一個人去思考,究競應該怎樣認識復雜的人生。小說的感人之處不僅在于真實地塑造了高加林,劉巧珍等一系列的感人形象,更在于作者對現實生活所作的客觀描寫。小說中寫到了高加林上山勞動、趕集賣饃、集體勞動,同學相會,漂白色的粉事件、拉糞爭端,騎車逛城,與巧珍分手,巧珍出嫁等諸多場面。這些場景的描寫,不僅真實地展示了當時的社會面貌還刻畫了人物的性格和心理特征,同時表現了人物的命運發展及推動了情節的發展。作者很善于在場面描寫中渲染氣氛制造矛盾,抒發情感。比如巧珍與高加林騎車逛縣城的大膽之舉,誰讀了不會為他們歡欣鼓舞?高加林去城里拉糞引起爭端的場景描寫,誰讀了會不像高加林一樣憤怒?高加林與劉巧珍分手和劉巧珍出嫁的場景描寫,讀了不會潸然淚下?而這些場面描寫之所以產生這樣大的藝術感染力,又是和真實而典型的細節描寫分不開的。當然,作品中出色的地方很多,關鍵在于閱讀能否加以領會。

《人生》這部作品表現了改革之初,城市和農村的變化和發展,城市生活和農村生活彼此間的影響及現代生活方式和古老生活方式的沖突,文明與落后,新的思想意識和傳統觀念的沖突等。小說通過高加林對人生和理想的追求,表現了作者對人生的思考。可以說,《人生》是一部在改革開放時期,在農村和城市交叉地帶,為青年人探討人生道路的作品。

《人生》是一部有著深刻思想內容和現實內容的優秀小說,它表現了農村和城市變化發展過程中,現代生活方式和古老生活方式的沖突,文明與落后,新的思想意識和傳統觀念的沖突。它真實地展現了一幅幅城鄉生活面貌,充滿了濃郁的生活氣息。小說的描寫技巧十分出色。景物描寫不僅能抓住特征,而且能渲染氣氛、抒發情感,推動情節的發展。場面描寫在展示社會風貌之時,使人有身臨其境之感。細節描寫真實,生動,給人很強的藝術感染力。語言描寫符合人物身份和性格特征。心理描寫細膩真切,生動感人。

《人生》通過描寫高加林對人生和理想的追求及其命運的變化,很容易觸發我們對人生進行思考,我們應該怎樣去選擇人生的道路。

人生讀后感作文600字(篇3)

《自然與人生》是日本現代作家德富蘆花的散文集,也是日本近代隨筆文學的經典之作。德富蘆花曾遠游俄國,拜訪托爾斯泰并受其啟迪,從而選擇遠離喧囂,遷居鄉村,回歸自然與大地,過起了身居茅舍、晴耕雨讀的理想生活。

文學家對世間萬物的體察總是更細微一些,于是借由自然體悟人生便成為了一種傳統。嵇康有“目送孤鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄。”華茲華斯也說,“如今我懂得了如何觀望自然,時常從中聽到幽靜而又悲傷的人生音樂,它既沒有激昂,也缺乏豪爽,卻有凈化和征服靈魂的宏大力量。”而德富蘆花也是如此,他通過傾聽萬物來回歸本我,通過體悟自然來洞見人生。這本書既是作者對自然的寫生,亦是其對人生感悟的寫生。閱讀這本書,我常常會為作者傳達出的美感與哲思所打動。

霜晨也罷,涼夕也罷,無論是白晝日光燦燦,還是夜半月光皎皎;山光也罷,草木也罷,無論是富士披雪、湘海朔風,還是白菊映月、古寺早梅;鄉情也罷,野趣也罷,無論是江村八月垂釣碧鱸,還是青蘆洲上采集百合……春花秋月,夏蟬冬雪,四時之景、草木之美、生活之趣無不盡收筆下。《自然與人生》中的散文大多篇幅短小,卻筆墨靈秀,經由作者妙筆點染過的文字極富美感。“有月美,無月亦美,在風輕露涼之夜,你不妨在林子里漫步穿行……耳聞雨聲一般的蟲鳴,大自然仿佛成了一只蟲籠,真是妙哉。”書中文字的美,不僅美在詩化的文字表達,也美在他極細微的生活體驗,更美在他對大自然的深切熱愛。《自然與人生》被譽為“對國民施行美感教育的良好教材”,自然之美是可以陶冶性情,開拓胸襟,引人向善的。

《自然與人生》中有美,更有哲思,有理趣。”對于平凡事物,德富蘆花常有不凡之思。看到鮮花或河水,他因起時光易逝之思:“今天的蓓蕾,在翌晨變成了鮮花。昨日的鮮花,今天只留下殘影。”“”竹葉漂來了,倏忽一閃,早已忘不見了。亞歷山大、拿破侖,莫不如此。他們今日何在?流淌著的唯有這河水。”透過小小的檐下水洼,他卻看到了廣闊:“莫道檐水淺,君不見萬里碧空懷里抱?莫道檐水小,君不見藍天水中照,落花點點漂浮?……相比之下,人類世界顯得何其狹隘。”

莎士比亞認為涓涓細流猶如萬卷書籍,路邊小石寄寓著神的教誨,大千世界處處可受到啟迪。《自然與人生》就是此話的寫照,詩意棲居、四時之美,令人陶然忘憂;而體悟生活,理趣盎然,卻又別有滋味。

人生讀后感作文600字(篇4)

這是一本極具價值的人生指南讀物,它能迅速提高我們對生活的感知,并幫助我們確立和提升自己的人生定位。十位偉大的人生導師,引領我們步入成功殿堂,能讓我們以更加積極的態度去面對朋友、家人、工作和自己。今天我就拿其中的'一段談談我的感受。

世界上沒有卑微的工作,只有卑微的工作態度,只要全力以赴地去做,再不好的工作也會變成最出色的工作,就像希爾頓說的:“世界上沒有卑微的職業,只有卑微的人。”

下面我舉三個小例子:

有人問三個砌磚的工人:“你們在做什么呢?”第一個工人沒好氣地嘀咕:“你沒看見嗎,我正在砌墻啊。”

第二個工人有氣無力地說:“嗨,我正在做一項每小時幾元錢的工作呢。”

第三個工人哼著小調,歡快地說:“你問我啊朋友,我不妨坦白告訴你,我正在建造這世界上最偉大的教堂!”

這就是問題的癥結。如果你只把目光停留在工作本身,那么即使從事你最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的熱情。工作滿意的秘密之一就是能“看到超越日常工作的東西”。一旦心情愉快起來,就會全身心投入。本來你覺得乏味無比的事情會變得妙趣橫生。這正是工作的本質所在。

一支工作能力強、工作態度端正的隊伍,才能打造出一個有戰斗實力的團隊,才能從根本上提高團體的核心競爭力。從切身出發,作為一名稅收管理員,如何做起事來讓領導放心,同事滿意,我認為專業的工作態度應該包括兩方面:1.積極負責的工作態度;2.以大家的滿意與信任為第一的服務態度。

工作中,無論面對領導或同事,更或是納稅戶,一個良好的態度尤其重要。態度是人與人接觸的第一印象,這不單單是一個人的事,有時團隊的協作精神也是一個很好的團隊態度。相信通過每天的日常工作,我們都會更珍惜身邊的人,珍惜從事的工作,珍惜現有的生活,為我們擁有優雅的工作環境、擁有和睦團結的工作伙伴感到欣慰。而建立良好的人際關系方面,無論是在工作或是生活中,我始終認為可以用“真誠相對,靈活處理”的理念來待人處事。真誠待人有助于彼此溝通了解,靈活處事則是以不變的原則應對變化無常的世事。

“態度端,百事成!”擺正做事的態度遠比做好一件事情本身效用大得多。良好的態度是獲得成功的前提,也是讓自己以輕松愉快的心情投入工作、積極主動完成任務的先導。

人生讀后感作文600字(篇5)

在我心中一直放在非常重要的位置,但一直無法有清楚的答案。古人說:十五而向學,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自己連而立之年還未經歷,又何談不惑。

一直讀季羨林的《談人生》,季羨林談自己對生命意義、做人處事、名譽、朋友、壓力、困難、愛情、成功等等人生中各種境遇的看法,那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛人?我的父母,兄弟姐妹?我的價值?

路遙的《人生》則通過小說的故事發展,展現每個人對自己人生的選擇,而這些選擇有出于慣性、本能、環境、也有欲望、夢想,在時間推移中,人物在不同境遇下通過行為表達自己的人生。

《人生》具體背景我沒有查證,應該在改革開放萌芽期,小說主人公高加林以農村知識青年身份出現,有激情、勤奮、才華、理想,在現實社會一次一次打擊下任堅持努力去實現夢想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性,她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現實,她給人以正面形象,或許表達著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大,但成長環境的不同也使他們形成了不同的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的也敢于追求,但男性的理性、努力也時時左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。

這本小說是朋友推薦的,總希望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說“德順爺爺,我一開始就想把最苦的都嘗個遍,以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕面對的是脆弱自己,大的是內心的堅韌。

社會是現實的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在面對成績,成功時要保持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實的自己。在失意的時候,在給自己希望,想想美好未來,重新看待自己,相信一切都會變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機會,如果高加林沒有才華,也可能成為優秀的通訊干事。要有堅韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅定不移的走出自己的路。

高加林還是高加林,雖然故事結尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢想不熄滅,此段經歷會成為他最為寶貴的財富。人要有夢想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。

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