在春宴書中的一些人物能在他們的身上依稀找到自己的影子，故事本身并不是很抓人心，但是敘述的手法卻很吸引人，非常深刻的表達方式，非常漂亮的文筆，感覺作者是個很理性很超脫世俗思維很細密的人。

讀這本書有很深刻的共鳴感，對于社會，對于人性，對于這個無常的世界和人生，有些情節寫的有些變態和扭曲，令人驚訝。整體上這本書寫的挺深刻的，十分考驗讀者的耐性，但是能夠深入其中，又能感覺到是一種享受，初級階段會感到很超然和寧靜，接近尾聲又令人內心沉重。純女人的寫作風格，細密深刻，需要細細咀嚼和品味，真的是在文風上就能感受到作者在性別上所體現風格的迥然不同，男人寫的書大都是洋洋灑灑，行云流水一般，不拘小節，過程中不用過度咀嚼其中深意，大多是讀后才若有所悟，女作者的風格，從張愛玲，李欣頻，到這次讀到的安妮寶貝，都是心思細密，沉靜，深刻，適合在無人的夜里，安安靜靜地獨自細細地品味在其中，這個過程很享受，女人和男人的區別，看他們寫的書基本上就能體會到了。

讀罷《春宴》，心思有點沉，有些話說的非常經典，我卻沒有記下來，可是我也不想再讀第二遍了，因為整體上這本書給人的感受是復雜，糾結，深刻并且有些沉重的。

春初中讀后感600字精選篇2

春天總是艷麗多彩的，描寫春天的題材更是不計其數，然而選擇田埂上，對一些不起眼的“小草”進行描寫，來展示春天的美好，真可謂獨具慧眼。看了鄒文倩的散文《春自田埂來》，不覺讓人春風佛面，春意滿懷。

文章的一開頭，就把你帶到田埂上。

“閑來無事，總愛到村前野畈的田埂上走走，它彎彎曲曲，線條柔軟。田埂上住著春呀!不信，你就順著綠草鋪就的地毯，緩緩地朝前行著。”

田埂上能看到什么呢?“田埂邊有欣喜等著你。”我們不禁順著她的思路往下看。

首先她描寫了茅針(我這里俗稱叫“麻雀秧”)抽出的嫩莖，描寫了做“草肉”餅子那好玩有趣的過程，仿佛讓我們又嘗到了“草肉”餅子甘甜、清香的'味道，想起了兒時天真無邪的美好。“茅針抽出了嫩莖，蹲下身，抽出一根，剝開外面的嫩葉，白白的嫩茸露了出來，轉一轉，盤一盤，()用手一拍打，一個“草肉”餅子就做成了，放進嘴里嚼嚼，有草的甘甜，有花的清香。”

接著又描寫了蒲公英的明艷，描寫了野刺花的綻放，描寫了小時候與婆的嬉笑，使人看了倍感親切，同時也為她細膩的筆法而暗暗稱贊。

春天永遠是美好的，盡管歲月輪回，容顏易老，但春天永遠存活在我們心里。正如她在文章結尾時寫的那樣，“春么?在田埂上，走一走，看一看，幾多溫馨甜美的兒時憶，幾多無法忘卻的故園情，幾多無法遏止的流連……”。

愿我們每個人心存美好，像春天一樣永遠不會變老。

春初中讀后感600字精選篇3

春天來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深，朱自清散文《春》讀后感。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始，俗話說，一年之計在于春，春天是最富有活力的季節，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。

作為一個在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。

對于我們六年級畢業班的同學來說，今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業考試的優秀和未來學習的堅實基礎。六年級下學期復習是重點，有同學以為復習便是“炒冷飯”，都是學過的東西，再學沒有必要。我的觀點卻不同。復習應該更認真，用平時上新課的那種精神去復習，將小學6年學過的東西聯系起來，系統地復習，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復習。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的：

“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復習一百回，才能理解的更透徹。

春初中讀后感600字精選篇4

他眼中的眾生皆有屬于各自的道理，而他用一顆細膩無暇的心去搜尋萬物的真諦。他溫文爾雅，是圣賢;他和善可親，是賢師;他學識淵博，是名垂青史的賢才。

他用水的特性告訴弟子們君子之風，可為何眾人皆在水邊，卻只有他明白了這一切?不需要過多的“之乎者也”，僅僅是簡潔明了的字句，足以讓弟子們驚訝得目瞪口呆。

許許多多的哲理，并不是憑空想象出來的，而是從生活中的細節實踐得來的。

若孔子在教室里把那一大段觀水之感說出來，誰也不會有什么觸動，因為眼中無水。可當水近在咫尺之涯時，方可用心去思索水的真諦。

就像科學家若不親自反復運用公式計算、驗證，誰也不會傻到相信1+1=2。

很多事情，若你不去親自了解一下，是很難透徹了解它的，就比方說掃墓，除非我們親自面對烈士們的墓碑，不然坐在教室里是永遠無法領會烈士們的偉大。

再比比皆是我們的習作4，如果不是親自實驗決不會將文章寫得生動真實，那寫出來的無疑是廢文，還不如不要寫，胡編亂造浪費時間。

孔子教育的成功之處在于他不會將死板的書面知識教給學生，而是因材施教，讓弟子們親自去體會萬事萬物。

春初中讀后感600字精選篇5

暑假我讀了《春》這篇散文，讀完之后仍然記憶深刻。

《春》這篇散文主要描寫了春景，春天的日子在慢慢地靠近我們。春天到來的時候，整個大地都醒了，來迎接美麗的春天。散文中講述了桃樹、杏樹、梨樹等等的景物都在忙活著迎接桃花、幸子、梨的到來，它們的到來，給春天充滿了勃勃生機，充滿了希望。文中，有許多的語句都描寫得十分生動，有聲有色的，如：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。”春天給大地充滿了生機，充滿了活力。文中的比喻十分生動，將春天變成了一個七彩的天地。這是多么的地方呀!整個大地都精神抖擻的，做好自己的事情。

正如文中提到的：“一年之計在于春，一年之計在于晨。”我們要追趕我們時間，我們要追趕每天的太陽，去擁有美好的生活。

《春》這篇文章給人感覺：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。它一個有著活力、生機的娃娃，它給我們美好的憧憬，美好的希望。春天的景色多么呀，我們要去擁有它。春天是我們希望的開始，是我們美好的開始，我們一起努力吧!它是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我們就從春天開始奔跑，去擁有更加美好的明天!

春初中讀后感600字精選篇6

當我聽媽媽說起《森林報》這個名字，我還以為是關于森林的報紙。當媽媽拆開快遞包裝拿出《森林報》時，我才明白它是一套顏色鮮艷的書。這套書分為四本，分別是描寫了春、夏、秋、冬森林四季所發生故事。

在開學時，我讀了第一本《森林報·春》，這本書內容非常豐富。大家可別以為森林里面就沒有新聞，其實那里可熱鬧了!這本書講述了春天的大森林里，多姿多彩的動、植物們之間的故事。

在森林中，他們每天忙忙碌碌的干自己的事情，每天都會發生不同的事情，我最喜歡的故事是《林中大戰》這一篇。我本以為森林里的老戰士——云杉它們始終都是保持著憂郁和沉默。通過閱讀后，我才知道：植物之間也有激烈的戰爭，它們需要不斷的占領自己生存的空間。

讓我印象最深的是發生在五月的故事——《誰在笑，誰在掉眼淚》。它講述了大森林中，大家都開開心心，只有白樺樹正在哭泣。炎熱的陽光下，白樺樹的樹漿順著身體愈流愈快，這些都是樹皮毛孔流出來的。因為人們認為白樺樹漿是味道好又健康的飲料，所以人們就切開白樺樹皮，用瓶子來收集白樺樹漿。

但是人們忘記了，因為白樺樹的樹漿就像我們的血液一樣重要，這樣不僅讓白樺樹傷心甚至會上它們死亡，更破壞了大自然的美麗。我們應該愛護大自然，讓大自然更漂亮，讓世界更美好!

這本書讓我懂得了大自然的許多奧秘與神奇，使我更加了解大自然，更加熱愛大自然，更想去探究大自然的無窮奧秘!