上星期，一篇有趣的神話故事特別吸引著我，那就是——《普羅米修斯》。

故事主要講：天神普羅米修斯從太陽神阿波羅那里取下了一個火種。普羅米修斯把這個火種帶到了人間，自從有了火，人類就用火燒熟食物，驅寒取暖。還用火來驅趕危害人類的野獸……

眾神的領袖宙斯知道了這個消息后，氣急敗壞，決定用最嚴厲的方法來懲罰普羅米修斯，并吩咐火神立刻執行。

火神把普羅米修斯吊在一個懸崖上，把他的手腳用鐵環死死地鎖在那兒，讓他接受風吹雨打的痛苦。可是，狠心的宙斯又派了一只鷲鷹，每天都要啄普羅米修斯的肝臟，白天肝臟被啄完了，晚上肝臟又長了回來，這樣普羅米修斯所受的痛苦，就永遠沒有盡頭了。

最后，還是大力神赫拉克勒斯拯救了普羅米修斯，讓他獲得了自由。

讀了這篇課文后，使我悟出一個深刻的道理：只要為人類多做好事，問心無愧，就算有人冤枉你，也不用害怕。學會沉著、冷靜，到頭來一定會受到人們的諒解。從今往后，我要向神話中的普羅米修斯學習，學習他那種不畏強暴，為人類造福的精神。多讀書，讀好書。用實際行動，去實現自己的諾言。

寒假閱《普羅米修斯》讀后感（精選篇2）

“盜”字，我們一般用在那些偷竊別人東西的壞人身上，而把盜字用在為人類盜火的普羅米修斯身上是對他的不敬，取笑嗎?不，反而對他充滿了感激，敬仰。同一個“盜”字，用在不同人身上它的意義就截然不同!

我想起小時候看過的一個故事：在一個國家，國王突發奇想：把全國大大小小的路上都鋪上布，這樣鞋不就干凈了嗎!他命令一位大臣去辦這件事兒，期限一個月。這位大臣苦思冥想，也沒有想出辦法來，誰也不可能在一個月里把全國的路都鋪上布呀!他和國王一說，國王很不高興，把他的官位降了三級。國王又命令另一位大臣去辦這件事兒。這位大臣換了一個角度思考就發明了一種鞋套。只要把鞋套上布，走過的'路不就是不布了嗎?他把這個想法告訴了國王。國王不但沒有懲罰他，還獎勵了他。同樣的一件事，換了一個角度去思考，所得的結果也就不一樣了。

不管是什么事物，不論對與錯，好和壞，美與丑。只要換一個角度思考，所得出的結論，看法也都不一樣了。正如大文豪蘇東坡寫的“橫看成嶺側成峰，遠近高低個不同。”所以我們在對待事物的同時。也要用全面，多個角度看問題。

寒假閱《普羅米修斯》讀后感（精選篇3）

今天，老師帶領我們學了一片古希臘神話故事——普羅米修斯，大家一聽名字就知道了故事的主人公是誰，那當時是智慧男神普羅米修斯——一位為人類造火的英雄。

一天普羅米修斯下到凡間游玩，發現人間一片黑暗，人類很可憐，覺得讓人類擁有使用火的能力，預算他就來到天庭，趁太陽神阿波羅不注意的時候，偷拿了一顆火星帶到人間……自從有了火，人類就吃上了燒熟的食物并用火驅趕野獸，從此過上了其樂融融的生活。

宙斯發現后惱羞成怒，命令火神把普羅米修斯壓到高加索山上，火神很敬佩普羅米修斯，就勸他承認錯誤，歸還火種，但普羅米修斯認為為人類造福沒有錯，因此堅決不向宙斯屈服，狠心的宙斯又派了一只鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的雙膝，讓他在懸崖上承受了三萬年的痛苦，直到有一天，著名的大力神克拉克斯進過高加索山，用劍射死了鷹，用巖石砸碎了鐵鏈，普羅米修斯終于獲得了自由。

我非常佩服普羅米修斯——這位敢于為人類造福的英雄。他堅持正義，為了人類的幸福寧愿犧牲自己，不畏強暴，面對困難勇往直前，最終取得了勝利。我們作為一個小學生，在平常的學習生活中也要學習普羅米修斯的精神，堅持正義，不怕困難，敢作敢當。

寒假閱《普羅米修斯》讀后感（精選篇4）

你們讀過《普羅米修斯》的故事?你為他的精神而感動嗎?讓我們在回顧他的事跡吧! 在很久很久，我們的地面上沒有火，人類只好吃生東西，在黑暗度過一個又一個的夜晚。就在這個時候，有一個叫普羅米修斯的天神來了，看見了這么悲慘的情景，很痛心。有一天普羅米修斯在看見太陽神駕駛太陽來的時候，拿了一個火種給了人間，從此人間就有了火，我們在寒冷的時候就可以拿火取暖，還可以煮熟食物。但不久之后眾神之眾的宙斯知道后，就讓普羅米修斯把火種歸還，但普羅米修斯拒絕，并說為人類造福有什么錯。宙斯很生氣，就把最惡劣的懲罰給了普羅米修斯。 許多年來，普羅米修斯一直幫在那個可怕的懸崖上，受盡折磨。直到有一天，有一個大力神赫拉克勒斯經過了這里而這位取火的英雄才獲得了自由。

回顧了普羅米修斯的事跡，我們受到了很多啟發，只要是對社會有意義的事，我們都有努力去做 不怕辛苦。

寒假閱《普羅米修斯》讀后感（精選篇5）

在很久很久以前，地球上還沒有火，人類只能吃生的東西。天神普羅米修斯知道了這件事，就從火神那里偷來一顆打火石帶到了人間，自從有了打火石，人類就開始吃熟食、用火取暖。眾神的領袖宙斯知道了他偷取火種的事，非常生氣，于是就讓火神去把普羅米修斯押到懸崖上，火神勸普羅米修斯歸還火種并且向宙斯承認錯誤，他就會替普羅米修斯向宙斯說情，饒恕他，但普羅米修斯不肯歸還火種，火神也沒辦法，只好按照宙斯的要求把他用鐵鏈拴在懸崖上。宙斯還派了一只鷹去折磨他，就這樣，不知道過了多少年，大力神經過了這里，射死了那只鷹，砸碎了鐵鏈，普羅米修斯終于獲得了自由。

這篇動人的神話，頌揚了普羅米修斯不畏強權，不惜犧牲自己的一切為民造福的偉大精神。我感受到了他那種正直、善良、堅定、偉大的英雄形象。他還很富有正義感，認為是對的事情，就義無反顧地去做，即使宙斯用那種慘無人道的方法懲罰他，他也始終沒有屈服。他的這種品質值得我們學習。

寒假閱《普羅米修斯》讀后感（精選篇6）

今天，我們學習了第31課今天，我們學習了第31課《普羅米修斯》，文中的普羅米修斯給我留下了很深的印象。

文章主要講了這樣一件事：很久很久以前，有一位名叫普羅米修斯的天神。他看到人間沒有火種悲慘情景，決心冒著生命危險去天上取火種。普羅米修斯從太陽神阿波羅那里盜了一顆火星，把火星帶到了人間。宙斯知道后，氣急敗壞，要給普羅米修斯最嚴厲的懲罰，讓火神立即執行。火神很敬佩普羅米修斯，讓他承認錯誤并歸還火種，這樣宙斯一定會饒恕他的。可普羅米修斯為了人類的幸福，就是不承認錯誤，更不會歸還火種。火神只好把普羅米修斯所在了高加索山上。普羅米修斯受到了狠心的宙斯的各種懲罰手段，但還是不肯屈服。就這樣過了數年。終于有一天，著名的大力士赫拉克勒斯看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便把普羅米修斯救了下來。

普羅米修斯多勇敢呀!為了人類的幸福，自己卻忍受著宙斯的懲罰。而且連火神勸他他也不向宙斯屈服。如果是我的話，我肯定會受不了這種懲罰的，早就會承認錯誤了。

《普羅米修斯》這一課告訴了我這樣一個道理：我們遇到困難絕不能退縮，要堅強，用自己的堅強去戰勝困難。，文中的普羅米修斯給我留下了很深的印象。

寒假閱《普羅米修斯》讀后感（精選篇7）

今天學習了語文課本第14課《普羅米修斯》，合上書本的那一刻，我的心情久久不能平靜，文中的主人翁普羅米修斯給我留下的深刻的印象。

文中講到的故事是這樣開始的：很久很久以前，有一位名叫普羅米修斯的天神，他看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險去天上“盜”取火種。他從天神阿波羅那里盜取了一顆火星，并把火星帶到了人間。作為眾神領袖宙斯聽說了以后，氣急敗壞，決定要給普羅米修斯最嚴厲的懲罰，吩咐給火神赫淮斯托斯立即執行，火神告訴普羅米修斯只要歸還火種，宙斯就可以饒恕他。普羅米修斯沒有屈服，更沒有歸還火種，接下來狠心的宙斯就開始實施對普羅米修斯最大最痛苦的懲戒，普羅米修斯所承受的是無窮無盡的痛苦……文章的最后，普羅米修斯被著名的大力士赫拉克勒斯所解救。

放學回家路上，我一邊走路一邊給媽媽講我們今天所學的課文普羅米修斯，就連妹妹都聽得津津有味，媽媽告訴我說普羅米修斯是偉大正義的化身，他的勇敢和堅強值得我們每個人歌頌和贊美，并且讓我明白了一個道理：在任何困難面前，都要勇往直前，不畏艱難，堅持正義，正義和善良一定會戰勝邪惡，這是永恒的也是必然的。