望春風(fēng)，輕輕地，輕輕地吹拂。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感也精神了。下面有小編來(lái)給大家分享春風(fēng)讀后感，歡迎大家來(lái)參閱。

老舍春風(fēng)讀后感600字篇1

也是春風(fēng)，也是春天

林斤瀾先生寫的春天，并非人們想象中的春天的樣子。人們心里頭的“標(biāo)準(zhǔn)春天”，不是“杏花春雨江南”的春天，就是朱自清先生筆下“風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的”的春天吧!可讀了林先生的《春風(fēng)》，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)一句：真的，誰(shuí)規(guī)定的，春風(fēng)一定要是“吹面不寒”的楊柳風(fēng)呢?誰(shuí)說(shuō)春天就一定要是春暖花開，日頭暖洋洋，惹得人心也癢癢的樣子呢?

別樣的春風(fēng)，別樣的春天，有別樣的風(fēng)情。

文章結(jié)構(gòu)很是精巧講究。以抑筆起首，先寫人們對(duì)北方春天的意見，這是對(duì)北方春天的普遍看法。作者不直接加以辯駁，而以“北京的春風(fēng)真就是刮土嗎”，將筆鋒輕輕撥轉(zhuǎn)開來(lái)，寫自己的親身經(jīng)歷和感受，用事實(shí)來(lái)說(shuō)話，告訴人們北國(guó)春風(fēng)的好處。到結(jié)尾，卻不忘把江南的春天也貶一筆，揶揄地說(shuō)是“有死耗子味兒”，別無(wú)他意，只是為突出北國(guó)春風(fēng)的叫人難忘。那濃濃的情意，讓人不由想到作者必是和北國(guó)的春風(fēng)相依相伴，走過(guò)了一段不平常的日子，才能夠與春風(fēng)相知，知道它的性情，它的風(fēng)骨，所以為它叫好。

寫北國(guó)春風(fēng)的好處，都暗暗和江南的春風(fēng)作比較。江南的春風(fēng)是“撫摸大地，像柳絲的飄拂;體貼萬(wàn)物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)”，北國(guó)的春風(fēng)則是在一夜之間，“從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來(lái)”，“從關(guān)外撲過(guò)山頭，漫過(guò)山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯”;江南的春風(fēng)必是吹面不寒的，北國(guó)的春風(fēng)，卻是“撲在人臉上，如無(wú)數(shù)的針扎”;江南的春風(fēng)該是無(wú)聲無(wú)息的，北國(guó)的春風(fēng)卻能“呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們”。作者抓住北國(guó)春風(fēng)的特點(diǎn)，寫了它的與眾不同，寫得叫人心服口服。這才是北國(guó)春風(fēng)該有的樣子。若不是這樣的春風(fēng)，“又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪”?

本文的用詞很有特點(diǎn)。擬聲詞和疊詞的運(yùn)用雖只那么幾處，卻很是出彩。北地的春風(fēng)若也沒有風(fēng)聲，那就失去了個(gè)性。作者寫春風(fēng)“嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯”，撲在窗戶上，也是“撒拉撒拉”，便陡然生出一分豪情。最精彩的是這一句，“春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈，好不痛快人也”，“呼哧呼哧”的春風(fēng)原來(lái)也是一條可親可敬的好漢哩。寫河冰開裂是“轟的一聲”，病枝刮折是“嘎的一聲”，都干脆得仿佛就在你耳邊。石頭房子的木頭架子的晃動(dòng)聲，比作冬眠驚醒渾身關(guān)節(jié)松動(dòng)的聲音，那“格拉拉、格拉拉”的響聲，驚得人都好像要從房子里沖出去避一避了。

這樣的春風(fēng)，是不是也在邀請(qǐng)著你，去和它親近呢?

老舍春風(fēng)讀后感600字篇2

當(dāng)代作家林斤瀾老先生，經(jīng)常活躍在故鄉(xiāng)的江南和工作的北京兩地之間，對(duì)江南春風(fēng)和北國(guó)的春風(fēng)有著不一樣的情懷、感受和認(rèn)識(shí)，在這篇文章里他采用欲揚(yáng)先抑的手法，通過(guò)對(duì)比烘托，把自己對(duì)北國(guó)春風(fēng)別樣的體會(huì)和哲思，抒寫的淋漓盡致。為我們描繪了北國(guó)春風(fēng)的粗獷豪邁、猛烈迅疾、強(qiáng)勁有力的特點(diǎn)，歌頌了它的勃勃生機(jī)，竭力掃盡殘冬，催生萬(wàn)物的可貴品質(zhì)，表達(dá)了對(duì)驅(qū)散嚴(yán)寒，帶來(lái)春天的北國(guó)春風(fēng)的無(wú)限懷念和深深敬意。在寫法上另鳴新聲，不拘一格。

一、欲揚(yáng)先抑、抒寫懷念之情作者開門見山就用北京人的話說(shuō)“春脖子短”和南方來(lái)的人覺得這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí)，來(lái)說(shuō)明北京春天時(shí)間之短暫，冬夏交接之迅速，人們無(wú)法感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的美好，也無(wú)法欣賞“百花爭(zhēng)春斗芳菲”的勝景，有的只是淡淡的哀愁和心靈的缺憾。接著用人們爭(zhēng)論最激烈的意見：“哪里有什么春天，只是起風(fēng)、起風(fēng)，成天的刮土、刮土，眼睛都睜不開，桌子一天擦一百遍……”來(lái)貶斥春風(fēng)的不是，埋怨春風(fēng)的無(wú)情無(wú)意，極力訴說(shuō)春風(fēng)帶給人們的是：遭糕透頂?shù)穆祜w舞的塵土，黃沙飛揚(yáng)，渾黃的天空，一片茫茫，遮擋了人們前進(jìn)的視線;嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯的寒風(fēng)，給人們的出行帶來(lái)了諸多的不便，好一個(gè)北國(guó)春風(fēng)之惡勢(shì)，人們對(duì)它恨之入骨，罵之連天，怨聲載道，叫苦不迭，似乎北國(guó)的春風(fēng)是那么的令人厭惡，令人生畏，令人可恨。

二、對(duì)比烘托，突出春風(fēng)的可愛本文兩處對(duì)比非常強(qiáng)烈，一是作者起初無(wú)限懷念江南春風(fēng)，覺得它撫摸大地，像柳絲的吹拂，體貼萬(wàn)物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)?？珊髞?lái)多次下鄉(xiāng)在京西的大山上，“看到積雪不管立春、春分，只管冷森森沒有開化的意思”，堅(jiān)冰頑固地駐守著北方的原野，沒有想過(guò)要退出舞臺(tái)。面對(duì)這樣的堅(jiān)冰，“像母親的手撫摸著你”的南方的春風(fēng)是無(wú)可奈何、無(wú)濟(jì)于事的。而北國(guó)的春風(fēng)卻以摧枯拉朽的力量、不可遏制的氣勢(shì)，橫掃整個(gè)北國(guó)，吹開了冰凍，吹醒了生命，催生了萬(wàn)物。通過(guò)這一對(duì)比，北國(guó)春風(fēng)的形象顯得尤其可愛。二是作者回想江南的春天與春風(fēng)，有的只是“乍暖還寒、最難將息”，有的只是“淡淡的陽(yáng)光”，“蒙蒙的細(xì)雨”。更不用說(shuō)發(fā)霉的墻角散發(fā)出的“死耗子味兒”與“能不懷念北國(guó)的春風(fēng)!”形成鮮明對(duì)比，讓北國(guó)的春風(fēng)顯得更加可愛，對(duì)北國(guó)春風(fēng)的敬意也油然而生。

三、語(yǔ)言粗獷，透出春風(fēng)的陽(yáng)剛之美《春風(fēng)》一文語(yǔ)言“粗獷豪放、貯滿哲思”。全文散句中夾雜著許多急促的短句，運(yùn)用一系列動(dòng)賓短語(yǔ)，巧妙構(gòu)成了排比與反問(wèn)，使語(yǔ)言顯得變化多姿，錯(cuò)落有致，讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。

老舍春風(fēng)讀后感600字篇3

老舍先生的散文《養(yǎng)花》，寫得情真意切，富有哲理。讀后，使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，進(jìn)一步體會(huì)到“愛是做好一切事情的動(dòng)力”的深刻含義。

散文一開始，老舍先生就明確地告訴讀者：“我愛花，所以也愛養(yǎng)花?！弊x罷全文，就會(huì)有這樣的感受：在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍先生的“喜”是愛，“優(yōu)”是愛，“笑”是愛，“淚”還是愛;是愛的力量使他堅(jiān)持不懈，并享受到“有花有果，有香有色”的樂趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字，很有啟發(fā)性。我認(rèn)為，如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿了愛的感情，那么這種愛就是追求的動(dòng)力，無(wú)論遇到多大的困難，面臨多大的阻力，都會(huì)鍥而不舍，追求到底。

事實(shí)上，也的確如此，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，以前我不愛讀書只貪玩，拿起書來(lái)就昏昏欲睡，玩起來(lái)就忘了一切，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)始終稀松平常，尤其是作文總是干干巴巴那幾句話，只能混個(gè)及格的水平。后來(lái)，在老師和父母的引導(dǎo)下，我逐漸懂得了知識(shí)的重要，對(duì)書產(chǎn)生了愛的感情，而且越愛越深，有時(shí)讀起書來(lái)會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)，尤其是作文水平有了很大的提高。有人問(wèn)我其中的奧秘是什么，我就會(huì)告訴他：愛，愛讀書，愛思考。你看，老舍先生愛花，用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花的飄香;我愛書，用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的“步步登高”。

由此我又想起生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻，不知厭倦。中學(xué)時(shí)，他更對(duì)生物著了迷，采集到的昆蟲標(biāo)本多得雙手拿不住了，就用嘴叼著帶回家。父親執(zhí)意讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì)，可到頭來(lái)他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物。畢業(yè)后，又不辭千辛萬(wàn)苦，隨海船周游世界，采集標(biāo)本，研究生物的演化。愛的力量激勵(lì)他追求。愛的心血孕育出成功之果，他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說(shuō)得好：“愛自己的事業(yè)吧!愛，能使你百折不撓，堅(jiān)韌不拔，取得事業(yè)的成功。”

愛就是動(dòng)力，就是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識(shí)，愛自己的事業(yè)吧，因?yàn)閻鄣母星槭菗P(yáng)起的帆，蕩起的槳，使你到達(dá)成功的彼岸!

老舍春風(fēng)讀后感600字篇4

濟(jì)南的冬天是美的，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽(yáng) 光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩(shī)如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長(zhǎng)的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點(diǎn):

文章布局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過(guò)和北平、倫敦、熱帶的對(duì)比，寫濟(jì)南冬天無(wú)風(fēng)聲、無(wú)重霧、無(wú)毒日的 “奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽(yù)它是個(gè)“寶地”。這是貫串全文的主線，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，都是與此相聯(lián)系的。第2段開始，“設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇”是個(gè)重要的過(guò)渡句，轉(zhuǎn)到對(duì)冬天山水的描寫。在分寫山水之前，先給人以濟(jì)南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn)，繪山景，描水色，寓情于景，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美，又寄寓對(duì)祖國(guó)河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽(yáng)光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠(yuǎn)山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后，以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序，脈絡(luò)清楚，銜接緊密，推進(jìn)自然。

老舍春風(fēng)讀后感600字篇5

老舍寫濟(jì)南，首先推出的一組散文，共七篇，總題叫：《一些印象》。

在《一些印象》里，老舍用了一種近乎詩(shī)的語(yǔ)言，把一個(gè)遙遠(yuǎn)的如夢(mèng)如幻的中古老城，整個(gè)地由遠(yuǎn)而近地推到讀者面前：

“設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界，那便是個(gè)濟(jì)南”。

“請(qǐng)你在秋天來(lái)。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的?？墒羌由蠞?jì)南的秋色，濟(jì)南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟(jì)南”。

“那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩(shī)。”

這個(gè)濟(jì)南“印象”，不僅酷似一幅寫意的宋人水墨山水，而且也頗像一幅印象派的現(xiàn)代油畫。

老舍不僅寫了濟(jì)南的秋天、濟(jì)南的冬天、濟(jì)南的夏天，還在《春風(fēng)》中寫了濟(jì)南的春天，春夏秋冬，四季更迭，光影駁離，色彩斑斕。

為了凸現(xiàn)濟(jì)南獨(dú)有的魅力，擴(kuò)展讀者想象的空間，老舍不僅信手拈來(lái)瑞士、西湖與濟(jì)南作對(duì)比，還不斷請(qǐng)出倫敦、芙勞那思(意大利)、南京、北平、青島等城市與濟(jì)南相映襯、相參照，使畫面的意境更加幽遠(yuǎn)。

詩(shī)云：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

寫濟(jì)南，不能不寫濟(jì)南的山和水。

老舍似乎天生對(duì)山有一種由衷的親近，對(duì)水有一種深切的景仰。他的散文中對(duì)濟(jì)南山水的描寫，如其說(shuō)是寫，不如說(shuō)是在“讀”，是相看兩不厭的“對(duì)話”，就難怪是那么鮮活，那么靈動(dòng)，那么傳神，那么富有人情味了。