咨詢的人心里面早就已經(jīng)有了答案，來咨詢只是想確認(rèn)自己的決定是對(duì)的。——摘自《解憂雜貨店》

很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓挘河幸粋€(gè)晚會(huì)上我燒毀了所有的記憶，從此我的夢(mèng)就透明了;有一個(gè)早晨我扔掉了我所有的昨天，從此我的腳步就輕盈了。這句話表面意思是非常美妙的，我們拋棄了我們自己不需要的記憶，舍棄昨天，著手今天，準(zhǔn)備明天，我們自己會(huì)做的更好，我們的人生節(jié)奏會(huì)更上一層樓。

大家也都知道東野圭吾，他創(chuàng)作了很多有名的小說—《白夜行》，《放學(xué)后》等等。其中我很喜歡《解憂雜貨店》，他的故事有點(diǎn)神奇，迷幻色彩，給人有種科技感，有種迷離感覺。他寫的時(shí)候我就感覺置身其中。故事也是很溫馨的，曲折中帶著溫情。

書中分為五章分別是：第一章為回答在牛奶箱里、第二章為深夜的口琴聲、第三章為在思域車上等到天亮、第四章為聽著披頭士默禱、第五章為來自天上的祈禱。書中開始是這樣的：深夜三名小偷敦也、翔太、幸平正開著偷來的汽車逃跑，途中汽車壞了，他們到廢棄的浪矢雜貨店借宿，沒想到有封信從門縫進(jìn)來，這封信是來自幾十年前的，是參加奧運(yùn)會(huì)的擊劍選手因?yàn)樽约盒膼鄣恼煞蚧加邪┌Y，不知道要不要放棄自己征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)。他們也都給他們進(jìn)行了解答，非常中肯。

與父母逃亡的孩子不知道要不要離開這個(gè)破碎的家庭;生活艱辛的迷途少年要不要放棄追逐自己的音樂夢(mèng)想，還是回家順從父母;城市里面的工作女孩不知道自己何去何從，怎么去選擇?

其實(shí)這些咨詢的人已經(jīng)有了答案，他們只不過是來確定自己的決定是對(duì)的。人們只不過是害怕沒有人和自己的想法一直，怕自己駛?cè)朊允У纳顪Y而無法自拔。所以這個(gè)時(shí)候就想去問一下外人，確信自幾可以堅(jiān)持下去，走自己想走的路。

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。我們的人生只能我們自己去決定。其實(shí)，問的再多，我們心里面早就有了決定就行了，不管別人覺得怎么樣，自己覺得對(duì)才是最好的，才是最正確的。最后逃亡的孩子去了異地過上了新生活，追逐音樂夢(mèng)想的孩子成就了自己的音樂夢(mèng)。堅(jiān)信自己才是最重要的，多去聽聽自己的內(nèi)心。

讀書讀后感的作文600字初中【篇2】

朝花夕拾是我國(guó)偉大的文學(xué)家，革命家魯迅先生的散文集，剛聽說要讀朝花夕拾時(shí)我的內(nèi)心對(duì)它是帶著一絲抵觸的，因?yàn)楹芏嗳硕颊f看不懂。但直到我讀完這本書后我才發(fā)現(xiàn)這本書非常的好，是對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)的諷刺，以及對(duì)當(dāng)時(shí)愚昧麻木的普通中國(guó)老百姓的吶喊。如其中提到長(zhǎng)媽媽，魯迅是對(duì)長(zhǎng)媽媽十分懷念的，比如她為魯迅買的書，但有時(shí)魯迅卻瞧不起她，是因?yàn)樗挠廾粒V信鬼神，十分的迷信，這是當(dāng)時(shí)廣大中國(guó)勞動(dòng)人民的縮影，因?yàn)樗麄兊纳罾Э?，所以不得不把精神寄托在神靈上來得到心靈上的安慰，這跟魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中所描繪的閏土也是一樣的。

還有一篇我記憶比較深的是關(guān)于魯迅先生對(duì)于貓的看法，這是一篇諷刺意味很濃的雜文，作者通過形象的比喻，貓，鼠，狗介質(zhì)不同的人，諷刺意味十足。是對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界的批評(píng)，也是對(duì)白話文的倡議，是我最為喜愛的一篇文章。

還有一篇就是在我們語文書上的藤野先生，是記錄魯迅先生在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)事的事情，作者講述了當(dāng)時(shí)清國(guó)留學(xué)生在外國(guó)被欺辱，稱為低能兒，并遭到無辜的排遣，嫁禍，冤枉，同時(shí)塑造了一位醫(yī)學(xué)老師藤野先生，他對(duì)人公正，為人真誠，正直，深受魯迅先生的喜愛。

從百草園到三味書屋中，迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

朝花夕拾是魯迅先生的生命感悟，讓我們一起去領(lǐng)悟，去了解那段歷史，那個(gè)社會(huì)。

讀書讀后感的作文600字初中【篇3】

我看了魯迅先生的許多文章，每一篇都有一些不同的道理要告訴我們，每一篇都有一些不同的精神要傳達(dá)給我們。我最喜歡看魯迅先生的一本散文集《朝花夕拾》。其中我已經(jīng)學(xué)過了《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。這些散文我一看題目就覺得非常有趣。比如百草園在那里，是什么樣的，在那里會(huì)發(fā)生什么事。這些題目使我有興趣讀完整篇散文。而同是選自《朝花夕拾》的這篇《藤野先生》雖然題目并不是很吸引人，但是當(dāng)你讀完這篇文章后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的精神與道理。

散文的開頭寫的是魯迅先生去日本留學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。日本東京的上野公園，一片一片的櫻花林，魯迅先生把它們比作了幾片緋紅的輕云。在花下還有成群結(jié)隊(duì)的清國(guó)留學(xué)生。魯迅先生對(duì)他們的描寫是：“頭頂上盤個(gè)大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭一扭。實(shí)在標(biāo)致極了?！北砻嫔峡矗斞赶壬涯切┣鍑?guó)留學(xué)生寫得是多么的美好，其實(shí)是魯迅先生在諷刺當(dāng)時(shí)清國(guó)的封建社會(huì)，從他描寫的盤起的辮子可以看出當(dāng)時(shí)的清國(guó)是多么的封建。表明了魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿與嘲諷。而那其中一個(gè)詞語“標(biāo)致”雖然是漂亮的意思，但是在魯迅先生這篇散文中是反語，有諷刺的意思。在魯迅先生的眼里，那些辮子代表的是封建，它禁錮了人們的思想與行為，而魯迅先生覺得每個(gè)人都應(yīng)該有自己的思想，否則整個(gè)國(guó)家的文化與素質(zhì)都會(huì)比其他國(guó)家落后很多。魯迅先生并不想自己的國(guó)家落后，所以他來到了日本民國(guó)。結(jié)果在那里也見到了盤辮子的清國(guó)風(fēng)俗，他寫下了這幾句對(duì) 他們的描寫。從這句對(duì)清國(guó)留學(xué)生的描寫的句子中，我也再一次感受到了魯迅先生的描寫手法是多么的高超。用了幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞，也用了比喻，把對(duì)清國(guó)盤辮子的習(xí)俗寫得生動(dòng)形象。

在后面的第五自然段，魯迅先生還風(fēng)趣地運(yùn)用了北京的白菜運(yùn)往浙江后受到了特殊待遇倒掛在水果店頭被尊為“膠菜”的例子來類比自己到了日本仙臺(tái)留學(xué)不收學(xué)費(fèi)，住客店，受到了許多優(yōu)待。

而魯迅先生就是在那里認(rèn)識(shí)了他的一位醫(yī)學(xué)老師藤野嚴(yán)九郎。并寫出了他與藤野先生之間的事情。雖然以前并不知道有藤野嚴(yán)九郎這個(gè)人，但后來老師讓我們讓我們看了他的圖片，小小的眼睛戴著一副眼鏡，嘴巴上方還有八字胡須。當(dāng)時(shí)老師說他和魯迅先生還挺像的。雖然算不上嚴(yán)肅，也并不帥，他也不像文中魯迅說的沒打領(lǐng)結(jié)。而是穿得十分整潔，但他一看就是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛聂斞赶壬鑼懙恼Z句里，我看出藤野先生是一個(gè)在生活中節(jié)約簡(jiǎn)樸，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。魯迅先生在這人生地不熟的日本，被那些日本人鄙視的時(shí)候，藤野先生卻鼓勵(lì)他，對(duì)他一點(diǎn)也不偏心。“我拿下來打開看的時(shí)候，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安與感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到尾，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正?！边@是魯迅先生在文中所寫的。唯獨(dú)藤野先生對(duì)他這么負(fù)責(zé)，這么關(guān)心，這說明了藤野先生的教學(xué)是不分國(guó)界的，他不會(huì)覺得魯迅先生是中國(guó)人就很排斥。而且藤野先生還很有鉆研精神，當(dāng)他聽說中國(guó)的女人是裹腳的，足骨變成了畸形，他就一直問魯迅到底是怎么回事，而且還想親眼看一看。后來因?yàn)榭戳巳毡救藢⒅袊?guó)人槍斃的電影后，日本的同學(xué)們直呼萬歲，魯迅先生覺得自己受了侮辱，就無奈的回國(guó)了。

與藤野先生告別時(shí)，藤野先生也十分留念，還給了他一張照片，并希望魯迅先生也給他一張照片，但后來卻沒有了機(jī)會(huì)。在這么4年的相處中，他和藤野先生也有了感情，說以都舍不得。雖然后來把被添改過的講義丟失了，但魯迅先生還是想念藤野先生，把他的像貼在墻上，每天都可以看到。

像藤野先生這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)的，雖然中日之間有些矛盾，但藤野先生對(duì)于 魯迅先生熱心的希望，不倦的教誨，是為了所有人著想，為了醫(yī)學(xué)上的成就。所以魯迅在散文的后部分寫道：“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道?！?/p>

我也是很欽佩藤野先生的，我希望他的精神與行為永遠(yuǎn)流傳。

讀書讀后感的作文600字初中【篇4】

紅樓夢(mèng)是我過四大名著之一，今天我找了本書讀到七十回開外，我一把丟掉這本書，再也不想瞧它一眼。它到底是一本有閑階級(jí)的寶典啊，我打心眼里不喜歡它。

相比《牡丹亭》中杜寶勸農(nóng)一節(jié)，尚有杜寶感慨糞渣因?yàn)楣喔绒r(nóng)田，也是香的一處。盡管有統(tǒng)治階級(jí)安撫農(nóng)民的意圖，但是斷然沒有毫無保留地貶斥大眾。從這一點(diǎn)，我鄙視尼姑妙玉。自己用精巧的杯具侍奉賈母，劉姥姥喝了一口就想砸掉;劉姥姥來過就想清洗廟庵，還要小廝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用水盥洗。好，你是從仙境來的仙子，無辜誕生于貧苦人家，你又是如何長(zhǎng)大!我不想和我的祖輩一樣面朝黃土背朝天——即使當(dāng)農(nóng)民，也要在上海孫橋當(dāng)個(gè)高科技武裝的現(xiàn)代農(nóng)民，但是我絕對(duì)不會(huì)將自己的潔癖延伸到一群人，和我的生存密切相關(guān)的人身上。

我也討厭寶玉。只有黛玉不認(rèn)為考取功名是正途，他就將黛玉引為知己。我呸!你出生于富貴之鄉(xiāng)，難道注定一直能安然揮霍父輩、祖輩的財(cái)富?你比其他那些不求上進(jìn)、玩弄女人的王孫公子的確要好得多，但是你若真正愛護(hù)世間女子，你需要有資本保護(hù)她們。你有什么資本!你聰穎嗎?也許，但是小聰明如何能夠避過家族敗亡的風(fēng)浪!你對(duì)她們的庇護(hù)和渾身腐臭的五陵年少砸錢賺取美人一笑有何分別!你連一些在“士農(nóng)工商”底層的白手起家的商人都不如，他們尚且能夠自食其力，用自己的錢去追求自己想要的東西。你，不過每月派人去鳳姐處領(lǐng)取月例。

《紅樓夢(mèng)》中勾心斗角、語言藝術(shù)固然精彩，但是“一把辛酸淚”，我絕對(duì)不會(huì)同情曹雪芹這個(gè)落魄貴族的辛酸，不稼不穡，胡取禾三百囷兮?

在現(xiàn)實(shí)的生活中勾心斗角也是有的，其實(shí)那有些電影啦，小說之類的，都是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活所寫所編的，看了這些，讓我們能懂得這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

讀書讀后感的作文600字初中【篇5】

《艾青詩選》是艾青的詩歌選集，其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動(dòng)，才寫出來的。

從詩歌的風(fēng)格上，可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取，反對(duì)黑暗歌頌光明;建國(guó)后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。

在“五四”戰(zhàn)斗之前，艾青寫出來的詩歌一般是描寫太陽、火炬、黎明等有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖的病恨以及對(duì)黎明，光明希望的向往與追求。而在建國(guó)后艾青的詩還在歌頌人民的勞動(dòng)內(nèi)容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟。

從艾青的愛國(guó)心，我想到了那時(shí)的中國(guó)還涌現(xiàn)出很多的愛國(guó)者……

徐悲鴻出生在一個(gè)貧窮的家庭。從小學(xué)畫畫，1920_年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)中國(guó)落后留學(xué)生備受欺凌。后來徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒，勢(shì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。徐悲鴻在1920_年畫展引起了轟動(dòng)，使整個(gè)美術(shù)界震驚。

魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向，這證明了有志不在年高。他自覺地把自己的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草，擠出來的是奶。魯迅逝世后，全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗，這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。

這就是魯迅與徐悲鴻的愛國(guó)之心，而我們從他們的品質(zhì)中我們可以學(xué)到：少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家的希望全在我們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林。