高中讀后感的作文600字作文
今年暑假,我第一次和艾青同志“見面”。艾青的詩充滿語言的張力,人心的動情。“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”
讀著《北方》,我再次體會到他那顆火熱的赤子之心。“從塞外吹來的沙漠風/已卷去北方的生命的綠色/與時日的光輝/一片暗淡的灰黃/蒙上一層揭不的沙霧。”讓我感覺仿佛已經置身于蒼茫的北地,厚重的黃土給人一種濃烈的沉重感。站在無垠的荒漠上。似乎望見肆虐的北風,從遙遠的塞外吹來,無情、冷漠地欺辱著北方無辜的生命。寒風并沒有刺骨的冰冷,卻帶給生靈寒徹心扉的涼。在艾青的詩中,山河、村莊,頹垣都在呻吟,悲嘆著那個時代北方的戰火紛飛。
那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的渴望之熱切。艾青的筆尖像刺刀,剝開荒涼的外衣,帶我見到北方人民的不幸災難,見到敵軍鐵騎踐踏下奄奄一息的、僅剩的北方民眾也看見他濃郁的愛國情。
結尾“我愛這悲哀的國土,古老的國土/這國土養育了為我所愛的/世上最艱苦/與最古老的種族”。這是艾青慣用的手法,結尾直抒胸臆,讓詩在頂峰中謝幕,產生言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳也。也讓讀者體會《北方》中的北方,未知的遠方中定會出現希望的曙光。
艾青身為中國現代文學家、詩人出生在新中國前,在戰火紛飛的年代,度過他的熱血青春,這使他比常人對千瘡百孔的國家感到更加憤怒,惆悵和悲痛,他所寫下的“中國,我的在沒有燈光的晚上/所寫的無力的詩句/能給他些許的溫暖么/“詩句影映了這種心理,也正是這種心里為詩歌開辟新的時代。
《向太陽》用磅礴的氣勢表現中華民族所煥發出的振奮精神英雄氣概。也貫穿著艾青對中國新的希望。
高中讀后感的作文600字作文【篇2】
人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕,路遙如是說。
奮斗的路上鮮少有人能迎難而上,堅持到底。孫少平和孫少安這兩個黃土高原的后生卻做到了。
原本兩兄弟家境就不好,之后又是越來越窮,他們的父親孫玉厚一輩子在黃土地臉朝黃土背朝天地勞作,家底卻不見好轉,乃至于少安也要讀完小學就去生產隊勞動,供少平和蘭香讀書。盡管條件艱苦,每頓吃兩個高粱饅頭,回家吃高粱稀飯,學校組織勞動時餓得頭發昏,衣物粗糙又不合身。可他仍努力學習,成績優異,熱愛閱讀,有膽有識,高中畢業后教了幾年書又獨自去城市闖蕩,而后去礦山挖礦,不怕苦累,老實憨厚,任誰也不會不喜歡。少安思想先進,在村里辦了燒磚廠,收入頗豐,生活美滿。蘭香則通過知識改變了命運,成功考取大學。
并非是他們幸運,而是奮斗讓一切都好起來了。生活不能等待別人來安排,要自己去爭取。如若少安只安于現狀,埋怨生活的痛苦,埋怨父親的無能,又想著去潤葉相好,不懂得取舍,他最終碌碌無為,愛情也只是開了花結不了果。如若少安不拿出年輕人的意志去城市打拼,也不會遇見人生的貴人田曉霞,只是在雙水村做體力活。一切在冥冥之中注定了,有遠見并且肯為之奮斗的人才能成功。
吃苦耐勞,艱苦奮斗,自強不息,不信命運。少平和少安身上凝結著中國男子漢的錚錚鐵骨和民族精神,而作者路遙先生也是這般的人,在最貧瘠的土地上長出的最蒼勁的松柏!可惜他英年早逝,無數人悲痛不已。但是他艱苦奮斗,為文學而獻身的偉大精神在中國土地上繼續發揚光大,后世中華兒女秉承他的精神,自強不息并發展壯大。如今我們青少年在敬佩少安少平兩兄弟,哀悼路遙先生的同時,更要化情緒為力量,即使生活在最平凡的世界,也要為所生活的那個世界而奮斗啊!在學習上攻堅克難,在生活中勤勞樸素,在精神上追求充實。無論身處在什么環境下都要艱苦奮斗,這是我們一生所要追求的。
平凡的磨礪在創造后的泥濘中蛻變出亮色的生活,但也注定留下蹉跎的瘡疤,望見永跨不過的鴻溝。也許,我們最終是不必跨出各自的雙水村的,遠方絢爛的背景下,我們仍有平凡、壯麗而驕傲的生活。只愿我們在各自平凡的世界里各自安好,志存高遠,努力奮斗,來日成就龐大到無法控制的平凡。
高中讀后感的作文600字作文【篇3】
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部經典作品。我在暑假里讀了這本書,這本書給我的感觸很大。魯迅寫的這本書寫的就是一些日常生活的節日,故事,很是吸引人。
這是一本著作,寫了封建社會人們的那些陋習:吃血饅頭,吃人肉,迷信,纏足~~都受到了魯迅強烈的批判,我也在想為什么會有那么人迷信呢?《從百草園到三味書屋》那篇我看得很入迷,幻想著那一幅幅寧人神往的的自然畫。想像作者在那生活是多么開心,有植物和動物的陪伴,我將自己也幻想在其中,我便覺得好舒服。我也想到了幼小的魯迅是多么的調皮,他和動物玩,在院子里摘果,和玩伴一起捕鳥。我覺得魯迅已經不再是那時的孩子氣了,變得成熟穩重了,寧人欽佩了。這個故事是多么的天真爛漫,耐人回味。
高中讀后感的作文600字作文【篇4】
今年冬天的太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。剛吃完中午飯的我,便坐在椅子上,看起了《邊城》。
這部小說是沈從文先生寫的,初讀之下,會覺得語言很平淡,情節甚至算得上是平凡的,但細讀之下,又會被小鎮的悠閑適意,爺爺的樸訥,翠翠的可愛以及字里行間的自然、優美、詩意所吸引。讀著讀著,似乎自己也融入了這個很多年前的故事中。
小說開頭向我們展現了在青山綠水間有一個淳樸的白發老船夫,一個穿著碎花布衣的天真少女和一條忠心的黃狗,沒有喧囂,沒有張揚,生活簡單而寧靜,在我們看來或許有些枯燥乏味,但對于一直生活在青山綠水間的他們仍然把這日子過得滋味十足。
本該一直這么悠然度日,但卻在一個熱鬧的端午節,翠翠走上了愛情這條“路”……
那次盛會上翠翠與相貌英俊的青年水手儺送不期而遇,儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象。但更巧的是,儺送的兄長也喜歡上了翠翠。兄弟倆沒有按照當地風俗以決斗論勝負,而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達感情,讓翠翠從中選擇。儺送是唱歌的一把好手,天保自知比不過弟弟,心灰意冷,斷然駕船遠行去做生意,但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死,儺送十分責怪自己,很內疚,便自己下桃源去了。
而悲劇還未停止……
夜里下了大雨,夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說,翠翠莫怕,翠翠說不怕。兩人便默默地躺在床上聽那雨聲雷聲。第二天翠翠起來卻發現船已被沖走,屋后的白塔也沖塌了,翠翠嚇得去找爺爺,卻發現老人已在雷聲將息時死去了。雖然兩兄弟的父親在老船夫去世后解開了心中失子的疙瘩,答應只要儺送愿意就娶翠翠做兒媳。于是翠翠開始了漫長的等待,還記得原句是這樣的------“到了冬天,那個圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來。……這個人也許永遠不回來了,也許,“明天”回來!”
要有多悲哀才會如此……
也許每個人心中都有一座邊城……
高中讀后感的作文600字作文【篇5】
《西游記》雖然沒有《三國演義》的豪情壯志,沒有《水滸傳》的兄弟情義,也沒有《伊索寓言》深入淺出的哲理,但是它大膽的想象、奇特的妖魔、變幻無窮的法術深深地吸引著我們。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。 《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經。
這本書刻畫了師徒四人到西天取經一路上降妖伏魔、歷盡艱險的過程,而他們最終能實現理想則源于他們一路上追求終能取得真經,修成正果的信念,不管取經困難多么難,只要他們有堅強的信念、勇于面對困難和勇往直前的信心,就一定能夠成功。 書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢,我不禁慚愧。只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且還堅持到了最后。