鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字
今日,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公:保爾使我油然而生敬意。
保爾被教師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。可是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最終最終癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,并且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我十分敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人最寶貴是的生命,生命屬于每個人僅有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”
“人應當怎樣活著?”看完了這本書,我對這個問題有了最完美的解答。
一個人僅有樹立崇高的夢想,造就優良的素質,并有執著的追求,在正確的生活目標,他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自我,迎接完美的明天。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字【篇2】
今天,我懷著崇敬的心情再次翻開了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,它會讓我飽食一頓豐盛的精神大餐,因為它是我的智慧背囊。
小說講述了保爾。柯查金從一個不懂事的少年到成為一個終于革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強不屈創作小說,成為一塊堅強鋼鐵的故事。我非常欽佩主人公保爾那種堅強的毅力與百折不撓的精神,四次面對生與死,卻毫不退縮,努力面對苦難,時刻為革命事業而奮斗。鋼鐵就是他,他就是鋼鐵!
試問是不是所有人都想成為鋼鐵?因為即使是一顆種子,也不甘落后,拼命長成參天大樹,希望在春意盎然的時刻,能夠一展自己的風采,但不是人人都能成為一塊好鋼!
那么到底怎么才能“煉”成一塊好鋼?保爾說得好“要抓緊時間趕快生活?因為一場莫名其妙的疾病?或者一個意外的悲慘事件?都會使生命中斷。”其實,生命的開始與結束就是一場“煉”鋼的過程,
世上少有一帆風順的事,而失敗卻隨時會有,否則,那些“發明家”、“文學巨人”的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?綜觀歷史,那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功,正是因為他們能正確對待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道。偉大的發明家愛迪生,—生的成功不計其數,—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗,他卻并不以為這是個浪費,而是說:“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。”這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓,總結經驗,在“煉”中成為鋼。
人生如同“煉”鋼,只有在“煉”的過程中,才能發現自我,磨練自我。為了祖國的繁榮昌盛,讓我們重塑“保爾精神”,走向美好的明天!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字【篇3】
“人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過:回首往事,不應該虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞恥……”有一本書,它激勵了不知多少熱血青年,激發了多少人在逆境中勇往直前,它就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書主要講述了主人公保爾·柯擦金的那種頑強不屈的精神、那種愛國主義的戰斗精神。保爾從小是一個可憐的孩子,他父親在他很小的時候就去世了,母親在有錢人家干活,哥哥是一名鉗工,他小學時就被迫輟學,在車站餐廳洗碗。后來他認識了朱赫,成為了一名戰士。在戰場上他冒著槍林彈雨對敵人陣地發起了猛攻,陣地攻下了,可是他卻右眼失明了,回到家鄉后,他又全心全意的為人民服務,帶領筑路隊頂著寒風,忍者傷痛,沒日沒夜的在公路上工作著。不久他雙目失明,全身癱瘓,但是,他在這種情況下還在堅持寫書。最終成就《鋼鐵是怎樣煉成的》這著作。
在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要像保爾一樣去面對失敗的打擊和痛苦。正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”和保爾相比,我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣,裹足不前呢?想一想平時的我,感冒發燒就不想上學,上課經常走神,沒和老師在一個頻道上,回家寫作業馬馬虎虎,有時還邊寫邊玩,做完作業也不檢查。
甚至平常做幾道題、讀一會兒英語就不耐煩了,遇到難題和困難就退縮。想到這兒,我不由得再一次感到臉頰發燙,羞愧得無地自容!我不知道浪費了多少時間,虛度了多少人生。
從現在起,我要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神,成為像他一樣對社會有用的人。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字【篇4】
“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人僅有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當他臨死的時候他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中最令我深刻的一段話。
這本書講述了一名普通的工人子弟的成長路程:保爾。柯察金出生于一個貧困家庭,是一名普通的工人子弟。保爾在裝配工朱赫來的指導下,了解了生活的真理,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。保爾逃離了家鄉,加入了紅軍,在戰斗中逐漸成熟起來,成為一名堅強的布爾什維克戰士。
在一次戰斗中,保爾身負重傷,回到后方養傷。由于身體的緣故,保爾無法再上前線了,他被安排到后方工作。在一次搶修鐵路工程時,保爾染上傷寒,但他戰勝了傷寒,從死亡線掙扎了回來,又頑強地戰斗在工作崗位上。讀到那里,我不禁想到:保爾即使生病了,也繼續頑強工作,這精神使我敬佩。這也讓我想起自我。生病了,吃點兒藥就倒頭大睡,媽媽照顧我。那時,我怎樣會想起學習呢?想起這件事,我感到慚愧。
保爾身體越來越差,右腿變成了殘廢,脊椎上的暗傷越來越嚴重,最終癱瘓了。保爾感到自我將再次掉離革命隊伍,內心感到十分苦悶,但堅強的毅力使保爾再次戰勝了病痛。
小時侯,我有點咳嗽,躺在床上休息。爸爸走進來說:“庭庭,你趁這時間趕快做一下數學吧!”我把身子窩在被子里,大聲嚷道:“不嘛,人家久久才休息一次,你還叫我做數學,我用腦過度啊!”爸爸嘆了口氣,離開了房間。我探出頭,見爸爸走了,心中暗喜。可回到學校,一遇到奧數就不會,同學們卻做得又快又對。如果那時我抓緊時間做數學,那我也能和同學們一樣啊!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益匪淺,告訴我們:人不可能在一夜間成為天才,需要去磨練,才能出人頭地,才能不辜負完美青春。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字【篇5】
最近,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地擠在一起,盡量對方的體溫取暖。早上,大家喝點茶就去干活,午飯天天是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力,出色完成了任務。