讀完《竊讀記》一文，大腦里定格于一副畫(huà)面：林海音家里很貧窮，所以只能偷偷摸摸地讀書(shū)。她喜歡在顧客多的書(shū)店讀書(shū)，也喜歡在下雨天讀書(shū)，因?yàn)檫@樣她便能看更多的書(shū)。她害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，為了躲避老板，她必須小心翼翼地讀書(shū)。到了晚上，飯店飄來(lái)了一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地回家。

我非常欣賞林海音讀書(shū)的那種精神，因?yàn)樗梢詾榱俗x書(shū)而忍受許多痛苦。為了讀書(shū)，她得到處躲避書(shū)店的老板;為了讀書(shū)，她得四處奔波尋找自己喜歡的書(shū);為了讀書(shū)，她愿意在書(shū)店里站兩個(gè)多鐘頭;為了讀書(shū)，她寧愿忍饑挨餓去書(shū)店竊書(shū)讀。林海音這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)!

文中第九自然段最后一句話讓我感觸頗深：我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去。這句話用“咽了一口唾沫”這樣一個(gè)動(dòng)作寫(xiě)出了作者盡管腿又酸又麻，已餓得饑腸轆轆，卻在這兩個(gè)多鐘頭內(nèi)學(xué)到了很多東西。這真像一次精神上的盛宴!

林海音為了讀書(shū)可以忍受一切痛苦，但我只知道吃喝玩樂(lè)。家中爸爸媽媽為我買(mǎi)回的書(shū)幾乎可以堆成一座小山，但我認(rèn)真去讀的卻沒(méi)有幾本，甚至有幾本從未翻過(guò)的書(shū)在書(shū)架里放久了已經(jīng)被我扔進(jìn)了垃圾桶里。這樣的我怎能與林海音相比呢?

俗話說(shuō)得好：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊，書(shū)就像一排高高的階梯，你讀書(shū)讀得越多，你就爬得越高，我相信當(dāng)你爬到頂端之時(shí)，就是你成功之日!

書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像鑰匙一樣打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。朋友們，讀書(shū)吧，它會(huì)讓你受益匪淺!

《竊讀記》讀后感600字（精選篇2）

夜晚，靜悄悄，幾點(diǎn)星光照到了房間的陽(yáng)臺(tái)上。此時(shí)，我正在沉思中，沉思什么呢?那就是使我思緒萬(wàn)千的一篇課文——《竊讀記》。

作者林海音是多么愛(ài)讀書(shū)，由于那個(gè)時(shí)代沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好去書(shū)店竊讀。而竊讀的滋味不好受，但不竊讀又看不到自己最喜歡的書(shū)。想想她萬(wàn)一被老板發(fā)現(xiàn)，老板很可能把她趕出去，可能罵她一通……，種種可能。而我們不用竊讀，自己想看什么書(shū)都可以買(mǎi)，可我還不是很認(rèn)真地去閱讀每一本書(shū)，真可以用一句俗語(yǔ)來(lái)形容：生在福中不知福。像有一次媽媽帶我去新華書(shū)店幫我買(mǎi)了十幾本書(shū)，叫我要好好看，可我從來(lái)不認(rèn)真看。暑假時(shí)媽媽去上班，臨走前說(shuō)：“上午的任務(wù)就是看書(shū)。”不看成書(shū)呆子才怪呢!算了，干脆痛痛快快地看一上午的電視吧，我一邊看一邊耳朵豎起來(lái)探聽(tīng)樓梯有沒(méi)有腳步聲，到后來(lái)，由于電視太好看了，我的耳朵也被電視喇叭聲吸引了，看著看著我似乎忘了時(shí)間，“咔”門(mén)打開(kāi)了，接著當(dāng)然就是面對(duì)一張嚴(yán)肅的臉。我不知所措，手心里都是汗。“誰(shuí)叫你看電視的，你怎么就這么不自覺(jué)呢?”媽媽大聲罵道，那聲音如同天崩地裂，嚇得我直打哆嗦。這已是二年級(jí)的事了，回想起真有點(diǎn)難為情。

隨著年齡的增長(zhǎng)，伴著年級(jí)的升高，我不禁一點(diǎn)一點(diǎn)地愛(ài)上看書(shū)，也曾發(fā)生過(guò)“竊讀”的事例：一次，我正在上作文課，拿著一本《假如給我三天光明》這本書(shū)，全神貫注地看著，每幾分鐘我都要抬頭看一下老師有沒(méi)有來(lái)，如果來(lái)，便馬上認(rèn)真地看起來(lái)……。但到寫(xiě)作文的時(shí)候，不知道寫(xiě)什么，便問(wèn)了一下同桌，同桌把題目告訴了我，可內(nèi)容還是寫(xiě)得一蹋糊涂。

夜靜悄悄，萬(wàn)物都入睡了，只有我將繼續(xù)沉思……

《竊讀記》讀后感600字（精選篇3）

在這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，這篇課文使我受益匪淺，也受到了很大的啟發(fā)。

《竊讀記》這篇課文的主要內(nèi)容是：本文敘述了作者童年時(shí)代“竊讀”的過(guò)程，說(shuō)明了讀書(shū)時(shí)她最大的樂(lè)趣。她看書(shū)時(shí)，為了隱藏自己，不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)趕，就常常貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他的小妹妹或是小女兒，有時(shí)還借助傾盆大雨而在書(shū)店躲雨看書(shū)。她這種如饑似渴，追求讀書(shū)的渴望之情令人感動(dòng)。作者還用細(xì)致入微的動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)表達(dá)自己的感情。

當(dāng)我讀到：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”這句話時(shí)，我的體會(huì)是：糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍是我們的精神糧食，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。

我還讀到：我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害的我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些!再大些!”時(shí)，我的體會(huì)是：作者趣味地寫(xiě)出“我”為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書(shū)而高興無(wú)比，更加表現(xiàn)出“我”對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。

我最喜愛(ài)的也是看書(shū)，媽媽叫我看一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，不要傷了眼睛，可是，我卻沒(méi)聽(tīng)，一看就是看幾個(gè)小時(shí)，根本不會(huì)休息。記得有一次，我看了一個(gè)下午的書(shū)，晚飯都忘了吃，媽媽下班回來(lái)罵了我一頓，雖然我被挨罵了，但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了不少的知識(shí)。

現(xiàn)在，我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，可是，有些同學(xué)卻不愛(ài)讀書(shū)，杜甫曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，可以讓我們開(kāi)闊視野，不用出門(mén)就知道天下事，還可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平……。只要我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，就可以增強(qiáng)許許多多的知識(shí)!

《竊讀記》讀后感600字（精選篇4）

我情不自禁的一遍又一遍地讀著《竊讀記》，每一遍都有新的體會(huì)，每一遍都有不同的感受，敬佩、感動(dòng)、慚愧……

合上書(shū)，閉上眼，面前總有一個(gè)和我差不多光景的小女孩趁人不注意的時(shí)候擠進(jìn)書(shū)店，急切的找到自己心愛(ài)的書(shū)，欣喜若狂的打開(kāi)，猶如一匹餓狼，貪婪的讀了起來(lái)。我似乎也隨著她快樂(lè)、懼怕、饑餓，甚至?xí)械诫[隱的腿酸。我知道是她那強(qiáng)烈的求知欲感動(dòng)著我，是她那執(zhí)著的讀書(shū)精神讓我敬佩。

曾幾何時(shí)，我也是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的孩子。記得我三、四歲時(shí)還認(rèn)不了幾個(gè)字，卻總是捧著一本小故事書(shū)，連問(wèn)帶猜的讀了一遍又一遍，到最后竟然可以一字不漏管瓜爛熟的背誦下來(lái)。可隨著我漸漸長(zhǎng)大，卻失去了那份讀書(shū)的熱情，丟掉了那份對(duì)書(shū)的渴望，總是有千萬(wàn)個(gè)看似合理的借口：只玩一小會(huì)兒，等一下再讀吧;作業(yè)太多明天再讀吧……家里的各類(lèi)書(shū)籍都成了擺設(shè)。相比《竊讀記》里的小作者，我不能不覺(jué)得慚愧。

文章的最后一段鼓勵(lì)我們：你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。一個(gè)人既要糧食哺育身體，又要書(shū)籍來(lái)哺育靈魂。這也讓我想起了許多古人的話：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，認(rèn)求上進(jìn)先讀書(shū)。”“室有詩(shī)書(shū)神清爽，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”我們唯有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能通向智慧的殿堂!

《竊讀記》讓我成長(zhǎng)，給我力量，更堅(jiān)定了我讀書(shū)的信念!

《竊讀記》讀后感600字（精選篇5）

《竊讀記》這篇課文的主要內(nèi)容是：本文敘述了作者童年時(shí)代“竊讀”的過(guò)程，說(shuō)明了讀書(shū)時(shí)她最大的樂(lè)趣。她看書(shū)時(shí)，為了隱藏自己，不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)趕，就常常貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他的小妹妹或是小女兒，有時(shí)還借助傾盆大雨而在書(shū)店躲雨看書(shū)。她這種如饑似渴，追求讀書(shū)的渴望之情令人感動(dòng)。作者還用細(xì)致入微的動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)表達(dá)自己的感情。

當(dāng)我讀到：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”這句話時(shí)，我的體會(huì)是：糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍是我們的精神糧食，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。我還讀到：我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害的我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些!再大些!”時(shí)，我的體會(huì)是：作者趣味地寫(xiě)出“我”為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書(shū)而高興無(wú)比，更加表現(xiàn)出“我”對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。

我最喜愛(ài)的也是看書(shū)，媽媽叫我看一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，不要傷了眼睛，可是，我卻沒(méi)聽(tīng)，一看就是看幾個(gè)小時(shí)，根本不會(huì)休息。記得有一次，我看了一個(gè)下午的書(shū)，晚飯都忘了吃，媽媽下班回來(lái)罵了我一頓，雖然我被挨罵了，但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了不少的知識(shí)。

現(xiàn)在，我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，可是，有些同學(xué)卻不愛(ài)讀書(shū)，杜甫曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，可以讓我們開(kāi)闊視野，不用出門(mén)就知道天下事，還可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。只要我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，就可以增強(qiáng)許許多多的知識(shí)!