閱讀心得《小王子》
《小王子》這本書講述了一個小王子由不會愛到明白如何去愛的故事。這個故事很奇妙、傷感而優(yōu)美，讓我感觸很深。
這個故事是以一個航天員的角度去敘述的，好巧不巧，這本書的作者圣埃克蘇佩里不僅是一位著名的寫作家，還是一名出色的飛行員。他們都因為飛機意外，降落在了撒哈拉大沙漠上。不同的是，圣埃克蘇佩里幸運被一位阿拉伯人所救，航天員則因此遇見了小王子。由此可見，作品文學是來源于生活的。所以，我們所寫的文章更多的就是來自于我們的親身經(jīng)歷，這樣才會有一些可寫性和真實性，然而，在1944年圣埃克蘇佩里在執(zhí)行一次航拍任務的時候，他和他的飛機一起失蹤了。那么，他到底去哪兒了呢?很多人說，他去尋找他的小王子去了，我想，也許是吧!
故事中的航天員在小時候，非常天真可愛，擁有豐富的想象力。那時候，他很喜愛畫畫，但是大人們都看不懂他的畫，不理解他。而且讓他別宗畫那些沒用的畫，好好學習算術等科目。現(xiàn)如今，大多數(shù)的家長又何嘗不如此這般，這般功利，總是讓我們上這個輔導班，上那個補習班。對此，我只想說，孩子之所以是孩子，不僅是因為我們年齡，還不懂事，更是因為我們保持著最初的童真和擁有豐富的想象力，雖然家長這么做都是為了我們美好的未來打下基礎，不希望我們走他們的老路，但是，也致使我們與家長之間存在“代溝”，互不理解。
航天員與小王子相遇見后，成了知己的朋友。航天員也得知了小王子其實來自宇宙中的b612小行星。在那顆小行星上，小王子有一只玫瑰花，小王子很愛這朵玫瑰，總是悉心地照料著它，可玫瑰缺給小王子提出各種各樣的要求，在言語上百般折磨小王子。因此，小王子感到很疑惑，也很迷茫。于是，他就離開了玫瑰，離開了小行星，那么，在現(xiàn)實生活中的我們，是如何去判斷愛的呢?也像小王子這樣嗎?是的，很多時候，我們都只是用我們的耳朵去聽，通過言語來判斷，從而忘了從對方中的行動中去看，忘了用心去感受，就像作為學生的我們，對于父母、老師、同學們對自己的愛，你又能體會到多少呢?其實，珍貴的、重要的東西，我們只有用心才能去感受到。
其實，玫瑰也是愛小王子的，只是它還不懂愛是什么，不懂如何去愛，不懂如何正確地區(qū)去這份愛，以至于讓小王子離開了它。課時，為什么愛不能表達?為什么愛不能正確地去表達?其實，這也是我們經(jīng)常會犯的一個錯誤，我們知道我們愛自己的父母，愛自己身邊的人，也許是因為我們本身就比較羞怯，很難正確地表達自己的感受，旺旺這種愛就一直隱藏，隱藏，一直到最后沒有機會去表達，以至留下了很多遺憾。
小王子經(jīng)過一番游歷后，終于明白了如何愛。可是，當小王子回到小行星，回到它的身邊時，玫瑰已經(jīng)不在了。小王子知道，是他醒悟太遲了。而我，也明白了，我們要用心去看，去感受人情種種，用心去愛自己身邊的人。既然愛，就大膽地說出來，沒有什么值不值得，只有后悔不后悔。
閱讀心得《小王子》篇2
寫這個評論前大致看了下別人的評論，譯者，版本什么的貌似好些人不滿，可這不能改變我對這本書的喜歡，純粹的喜歡，無關譯者，我想是誰譯的我看了都會喜歡上它，可是又關乎譯者，因為現(xiàn)在還沒有那能力去看原文書，去書店時，遇到《小王子》好多次，但都沒有買，因為沒聽說過（﹣=確實沒聽說過），不了解，還有那版本看起來各種幼稚，像幼兒園的小孩子讀的。后來去書店小C對我說：“看看這個吧，我覺得挺適合你的。”那一次，我還是沒買，因為不喜歡那黃黃的封面。又過了不久，看到了就是這個藍色的版本，想起小C的話，就這樣鬼使神差的買了。
因為想到是童話，覺得找一個時間安安靜靜的讀，不愿意拿平時碎碎的時間來讀，所以這本書就被我囤了好幾個月。不是真找不出時間，是真正有了時間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業(yè)完了，電腦壞了的情況下，我終于開始了不停的掃書。花了2個小時安安靜靜讀完了《小王子》。
開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時候。小時候的許多事情現(xiàn)在在我眼中都成了幼稚，無聊的“黑歷史”。這在于小時候所能想得少而有多，長大了想得多而又少。小時候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長大了，知識增長了，想得多，不，應該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因為許多東西沒有了那么多彎彎角角，直達我們所謂的正確的東西。幾多無奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會成長為大人。
我看這本書竟然看哭了，哭的簡直比當初看那些言情小說還傷心。我對小C說我看哭了，小C應該是極為無奈的——回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個點，我覺得很傷心。
小王子向飛行員詢問羊吃花，然后進行一連串爭辯的時候，我覺得小王子就像是一個孤單的人，玫瑰對于他來說，是能讓所有星星亮起來的存在。對小王子來說，因為是知道世界上有個她，所以一切都可以變得美好起來。他愛她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛上了什么（我不想給什么定邊界了），對于其他人無關緊要的事，就會變得很重要。（“如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂。他會告訴自己∶‘在星空的某處有我的花。’但如果綿羊把花吃掉了，對他來說就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”）
然后是小王子與玫瑰告別的時候。我覺得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會對小王子任性，因為她愛他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當那個能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺得傷心是因為小王子那么愛玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛小王子可這最后她卻沒有挽留，應該是沒有任性撒嬌。（他很驚訝花兒居然沒有責怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無法理解這種平靜的甜蜜。
“是的，我是愛你的，”花兒說，“你卻什么都不知道，這是我的錯。沒關系。但你和我一樣笨。祝你幸福……把玻璃罩拿走吧，我再也不想要它了。”
“可是會有風的啊……”
“我的感冒沒那么嚴重……夜里涼爽的空氣對我有好處。我可是花耶。”
“可是會有昆蟲的……”
“我愿意忍受兩三條毛毛蟲的，因為我想認識蝴蝶。聽說蝴蝶很漂亮。否則誰來探望我呢？你就要去遠方啦。至于大動物，我可不怕，我有爪子的。”
她天真地露出了那四根刺。接著她又說：
“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開，那就走吧。”
因為她不希望讓小王子看到她流淚。這朵花還真是驕傲啊……）
最后是結(jié)局我是最傷心的，因為覺得小王子死了，雖然沒有明確指出。（現(xiàn)在我的悲傷有點平息了。也就是說……還沒有徹底平息。我知道他返回了他的星球，因為天亮時我并沒有找到他的尸體。其實他的身體不是很重……我喜歡在夜晚聆聽星星的笑聲。它們就像五億個小鈴鐺。）我就是就覺得他死了。“他的身體不是很重”，我想，尸體很有可能就這樣被風吹走了。即使沒死，回到了原來的星球，可是一年過去了，猴面包樹也會包圍了他的星球了吧。
我越是偏執(zhí)的覺得他死了，我就越傷心。想著在小王子不在的這一年，玫瑰過的這樣，她的四根刺真的能保護自己嗎？還有那只被馴化了的小狐貍，是不是還經(jīng)常望著那片麥穗等小王子？還有飛行員是不是市場在夜晚聽著那五億個小鈴鐺？有那么多人在等著他呀。
閱讀心得《小王子》篇3
《小王子》這本書是由圣埃克蘇佩里寫的著名小說。他一生喜歡冒險和自由，是一位將生命奉獻給法國航空事業(yè)的飛行員。同時他還是一位偉大的作家。《小王子》這本書就是他的杰作。
《小王子》是一本心靈清澈的書，正像書里所說的，雖對心是有益處的，而小王子這本書就如水一般清澈透明。使人安寧并且心生暖意。合上這本書，小王子天真無邪的話語，時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯，只有人與心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛的責任。這是多么令人心碎的故事啊！
小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜付出生命代價，一心要回到自己的星球，為她遮風擋雨。這是愛的責任，因為她對小王子來說是獨一無二的，因為他曾經(jīng)馴服過她，因為他要對她的愛負責。
只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質(zhì)的。在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。在夏天，母親寧愿自己淋著，也不會讓孩子淋雨；在烈日下，父親無論路途多么遙遠，也一定要將這樣傘送到孩子手中；在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己保暖的衣物給孩子穿，也不會讓孩子的臉色通紅難道這些事在我們的眼里就那么的微不足道，理所當然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會父母對我們的愛，你還會對這些事視而不見嗎？充耳不聞嗎？或許這樣，結(jié)果就截然不同了。
誰的心是有益處的，對書也是有益處的，就像小王子這本書對心理也是有益處的，能夠清除心靈塵埃。愛是有責任的，每一個人都要為自己愛的責任負責用心靈去洞察事物的本質(zhì)。
這是狐貍給我們的啟示，其實這也是小王子留給我們的啟示，就是愛的責任。
閱讀心得《小王子》篇4
我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關于小王子的故事。
這本書是關于孩子的。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關于愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數(shù)字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你：“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實了。
四個字：太好看了!我已經(jīng)不用再說關于這本書的內(nèi)容了。
閱讀心得《小王子》篇5
小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球，他很容易憂傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，于是發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實無華，沒有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜愛簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷的感覺。《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很簡單地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你簡單地閱讀，同時在簡單間也給予你一些東西，比如生活的純真與完美，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他情緒低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，正因他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且十分驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子正因玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開啟對《小王子》的明白，過多理性的分析不是我的期望。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活必須會是歡快的。她會辨認出一種與眾不一樣的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，正因看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，正因她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一齊的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他務必對玫瑰承擔起職責。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚穆氊煟欢⊥踝訁s不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有務必擔負的職責。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選取了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，就應用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
閱讀心得《小王子》篇6
夏日的陽光，透過窗子，照射在書桌上我翻開閱讀的《小王子》上，而書中的小王子也在一步一步地向我走近……
小王子降落在了地球的沙漠上，在茫茫的沙漠中他遇到了狐貍。從狐貍口中，他明白了“馴養(yǎng)”就是建立關系，成為彼此的需要。狐貍告訴他，馴養(yǎng)了什么，那個東西對你來說就是世界上獨一無二的;馴養(yǎng)了什么，你就要對她負責，永遠的負責。狐貍的這番話，讓小王子想起了自己的玫瑰。這朵玫瑰馴養(yǎng)了小王子，這朵玫瑰就是小王子獨一無二的了。也難怪小王子在地球上經(jīng)過一個玫瑰園時，看著那五千多朵的玫瑰，他沒有心動，反而躺在草地上哭了起來。他只喜歡馴養(yǎng)過他的那朵普通的玫瑰。那朵玫瑰永遠是他的`掛念。
我就是姥姥的那朵小玫瑰。我一出生不到兩個小時，就因為感染感冒，喘不動氣，小臉憋得通紅，住進了新生兒住院部。剛出生的我，手腳上的血管細得難以找到，護士只得在我頭上打上了針。小小的我，可能害怕，哭得停不下來。為了讓我安靜下來，姥姥就坐在小馬扎上抱著我;看我一哭就打哆嗦，姥姥就把我緊緊地抱在懷里……就這樣，我打了一宿的針，姥姥就抱了我一夜。早上打完針起來時，姥姥都不會走路了……每當媽媽跟我提起我出生的這些事時，我倆眼角總是泛著淚花。
我一出生就注定是姥姥的那朵獨一無二的小玫瑰，成了姥姥永遠的牽掛。我這朵玫瑰有時任性，有時身上帶著尖尖的刺，有時還說幾句難聽的話，可姥姥每次都笑著寬容了我，還教育我不能這么做，讓我知道了對與錯，明白了該怎么去做……姥姥在我身上付出了時間，付出了精力，付出了心血，讓我變得不可替代。現(xiàn)在，姥姥的年齡大了，還患上了糖尿病，身體大不如以前，而我這朵玫瑰，在姥姥的呵護下，也慢慢長大……愛，就像狐貍告訴小王子的那個秘密一樣簡單：只有用心，才能看得清;本質(zhì)的東西，肉眼是看不見的。而我已讀懂了這些。