話題作文熱愛祖國
大家好!
今天，我演講的題目是《我愛你，中國》。
中國，一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國，一個擁有壯麗山河的國家;中國，是那地圖上昂首的雄雞!
蜿蜒的長城令人矚目，莽莽昆侖立地頂天，桂林山水如詩如畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插云天。祖國，錦繡的山川是你美麗的衣裳，祖國，你是如此多姿多彩!
我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫，四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字，正代表著我們祖國的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚嘆不已。
中國的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭讓中國受盡屈辱。但也有無數熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲，前赴后繼，報效祖國，那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。
鄧世昌在甲午戰爭中拼死一戰，英勇犧牲，讓我感動不已，這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑，毅然接受了修筑鐵路的任務，他冒著生命危險查地形、定方案，修成了鐵路，這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源!”說的多好，只要中華兒女團結一心，一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!
近年來，我們家鄉的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”，對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路，電子拍板進入了我們的課堂。科技也走進了普通人民的生活，智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便，家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國智，少年強則國強!我們肩負著祖國的未來，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專心讀書、奮發圖強，讓祖國的明天更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
話題作文熱愛祖國篇2
今天，我們觀看了電影《霍元甲》，本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事，感人肺腑，催人淚下。
影片重點講了霍元甲一生的主要經歷。他小時就非常喜歡武術，但是由于他對武術的理解不正確，認為武術就是打擂，就是要獲得“中華第一”的榮譽，從而導致滿門皆亡的悲慘結局。從此以后，他徹底醒悟了，他對武術有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手，他的那種“精武”精神也流芳百世。
其中最令我感動的是霍元甲最后與日本高手的擂臺賽，表現了霍元甲自強不息的頑強品質以及他愛國的精神。看一看那在戰亂時的霍元甲，再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年，我們無地自容。
愛國是霍元甲具備的第一個品質。我們從小就接受著“熱愛祖國，熱愛人民”的教育，可有些同學不認真學習，上課做小動作，不認真完成老師布置的家庭作業，其實這也不是愛國。
自強不息也是霍元甲的一個重要品質，因為現在大多數都是獨生子女，因而被父母親視為掌上明珠，有些學生就是嬌生慣養，處處依賴父母，連一點事也不做，在學習上遇到一點兒小小的挫折，就放棄了戰勝挫折的希望，有些學生具有依賴思想，衣來伸手，飯來張口，每次出門，父母都要千叮嚀萬囑咐，若不小心少說了什么，都會惹出麻煩。
《霍元甲》這部電影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應該學習霍元甲身上的優良品質，做一個自強不息，為國成才的時代少年。
話題作文熱愛祖國篇3
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
常常覺得“國”是個很大的詞匯。
忘不了20__年九月上旬那些抗戰老兵。他們早已年過古稀，但那天，他們再次直立起曾佝僂已久的脊背，顫抖的手再次敬起引以為傲的軍禮，我們不禁想象起他們曾經拋頭顱，灑熱血的場面……吃力地站一次軍姿，挺起背，他們擔起的，是愛國的責任，救國家于水火當中，這無疑是令人尊敬的愛國行為。
只能如此嗎?并不是，那次法國之行，我又嗅到濃濃的愛國氣息。
吃不慣西餐的我漫無目的地散步在巴黎的街道，突然，聞到一股熟悉的炸醬味，幾乎要把我的胃直接勾過去。眼前一亮，我迫不及待地掀卷起湘簾，抬頭看到了一位身著旗袍的東方人，我斗膽地用中文喊道：“老板娘，一碗炸醬面!”她微驚訝地張了一下嘴，隨后興奮地對后廚報了我的菜單，熱情地迎過來。哦，她是一位海外華人。“真羨慕你們啊，我丈夫在這里有公司，每隔好久才回一趟家呢!唉……”她急切地問著我國內的一些小變化：霧霾還嚴重嗎?聽說那什么政策又改革了?……原來，無論身處哪鄉，都心系祖國，時刻守著家鄉傳統，也算是擔起了愛國的責任。
我們呢?其實人人都能擔。
我獨自走著夜路，嘴里哼唱著排行第一的韓文歌曲……“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城……”傳來一陣稚嫩的童聲。漸漸地，聲音越來越近——原來是一個六七歲的小男孩兒，還戴著紅領巾哩，他的歌聲并不甜美，有一點兒走調，可聽著聽著，我卻心里酸酸的——我有多久沒有認真，洪亮地唱過一遍國歌了?想起晚上苦練一首韓文歌的我，不禁心存愧疚，是什么蒙住了我們的雙眼，讓我們忘記了對一個中國人來說最美的歌?現在，我只看到一個比我小的孩子，祖國稚嫩的花朵，用最樸實無華的方式表達著他對祖國的熱愛。
老兵、華人、兒童，他們用他們的行動抒寫著他們的愛國情懷，有的轟轟烈烈，有的樸實無華，但無疑是最美的一道風景。他們的肩膀或寬大或瘦小，但我想擔起愛國的責任，其實很簡單。
話題作文熱愛祖國篇4
讀完《英雄少年賴寧》這本書，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了!
同時我又陷入深深的沉思：是什么思想使一個文弱少年面對滿山烈火時，毫不畏懼，堅持搏斗到最后呢?這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關，他從偉人的故事中悟出一個道理：一個人如果缺乏頑強的毅力，是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養成了不服輸的性格，班級衛生差，勞動委員沒有干，他干，他克服種.種困難，把環境打掃的干干凈凈。
扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習，手腫了也要堅持，最終終于贏回來了。正是有這樣的思想，這樣的行動，賴寧才能在發生山林火災時，主動加入撲火隊伍中，不顧個人安危，在烈火中奮戰的壯舉!賴寧走了，一位勇于求索、勇敢堅強的少年走了，但“生命的價值并不是用時間，而是用深度衡量的”，我們懷念賴寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的精神值得我們學習，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會激勵每一個人。
我也要向賴寧學習，做一個勇敢高尚的人!
話題作文熱愛祖國篇5
我們的祖國有5000年悠久的歷史，是哺育我們的母親，是生命的搖籃，在歷史長河中涌現除了大批英雄豪杰，他們為保衛我們的祖國而犧牲了。因此，我們中學生常對自己說：“我是中國人，我為此感到驕傲!”
愛國從小事做起，紅領巾就是國旗的象征，所以我們少先隊員每天都把它系在脖子上。每周一的升國旗是非常莊重的，我們面向主席臺，有幾位同學把紅旗綁好，國歌奏響，他們有的注視上升的國旗有的則抓住一角，使勁向天空中一拋，臺下同學們也是行隊禮抬頭目視國旗。唱國歌時更是精神抖擻，恢弘壯闊。
在學校里我們每天都認真學習，樹立了遠大的志向，要為中華民族的振興做準備，珍惜和抓住現在的一分一秒為自己和祖國的未來奮斗!一次次考試的進步就是我們成長努力的足跡。
除了艱辛的學習外我們還參加各種活動，勞逸結合，開拓知識，在課外實踐中提升自己，也能取得很多獎項，來激勵自己，展現自己。
學校設備先進，實驗室、科技室、心理室，甚至每班的黑板面都裝了高科技輔助學習的工具。大屏幕，讓我們更好的學習，提高自身素質，要具有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民族法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想品德。
這就是我們學校的生活和同學們的理想，精神財富。
來吧!讓我們真正成為一個蓬勃朝氣，旺盛活力、昂首向上，勤奮學習，大膽實踐，用于創新的一代新人，為祖國多做貢獻，為人民造福，向著理想的目標前進吧!
話題作文熱愛祖國篇6
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
我們正屬于風華正茂、意氣風發的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現在開始努力吧，為了祖國，為了自己的未來!從現在開始就努力吧!
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!
當四川汶川特大地震發生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧!
話題作文熱愛祖國篇7
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
通過對《新時代愛國主義教育實施綱要》的學習，讓我們深刻地認識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。我們要積極踐行社會主義核心價值觀，不斷提高自身的思想覺悟、道德水準和文明素養;要唱響人民贊歌、展現人民風貌，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，生動展示人民群眾在新時代的新實踐、新業績、新作為。
作為愛國主義的聚焦主體，我們還應積極唱響愛國主義主旋律，有愛國情懷，強國志向。一方面要弘揚愛國主義精神，另一方面要有海納百川、開放包容的胸襟。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。同時也不忘增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，使愛國主義成為我們的堅定信念、精神力量和自覺行動。
話題作文熱愛祖國篇8
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
通過對《新時代愛國主義教育實施綱要》的學習，讓我們深刻地認識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。我們要積極踐行社會主義核心價值觀，不斷提高自身的思想覺悟、道德水準和文明素養;要唱響人民贊歌、展現人民風貌，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，生動展示人民群眾在新時代的新實踐、新業績、新作為。
作為愛國主義的聚焦主體，我們還應積極唱響愛國主義主旋律，有愛國情懷，強國志向。一方面要弘揚愛國主義精神，另一方面要有海納百川、開放包容的胸襟。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。同時也不忘增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，使愛國主義成為我們的堅定信念、精神力量和自覺行動。
話題作文熱愛祖國篇9
愛國主義，一個多么輝煌的詞。古今中外，有許多英雄人物，有許多人文主義者，有許多科學偉人，有多少文學巨人為之奮斗，為之奮斗!
大家都熟悉南宋的反金之星岳飛。他記得母親訓練的“精忠報國”，帶領岳家軍，馳騁戰場，動搖敵人的勇氣，一次次擊退敵人的進攻。南宋末年，宋昭江山陷落，文天祥奮起衛國，因寡不敵眾而被俘。他寫了《誰自古不死，把丹的心留在心中》這首英雄詩篇，表達了他的愛國主義精神和不服氣而死的決心。
在古羅馬，有一位名叫馬塞爾的英雄。當祖國被敵人侵略時，他帶領人民勇敢地殺敵，不幸在戰斗中被俘。敵人威脅說如果他不投降就把他燒死。面對兇惡的敵人，馬塞爾并不害怕。他慷慨地說:“為了保護我的國家不受強盜的蹂躪，即使我死在火焰中，我也不會放棄。馬塞爾的一生被火神吞噬，但他的愛國主義精神始終激勵著羅馬人民努力工作。
正如偉大的俄國評論家拉赫曼尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大啊!在它面前，人類對生活的熱愛，對痛苦的恐懼，甚至人類本身都是算數的!”
讓我們看看，從解放戰爭中的董存瑞、劉胡蘭到中國的反美援外的黃繼光、邱少云，從袁勛的兩顆子彈鄧冠賢、錢學森到新時代的道德楷模，他們之中哪一個不閃爍著愛國的光輝?
今天，作為我們跨世紀的一代人，面對祖國的未來是無限光明的，我們應該懷有愛國情懷，樹立報效祖國的意識。當出國參加演出的同學們為了中國的主權毅然放棄時，我們不禁尊重他們的行為;當我們的學生聽到中國駐南斯拉夫大使館被炸的消息，走上街頭表示抵抗時，我們再次看到了學生們高漲的愛國熱情，再次感到愛國的血液從他們身上流淌出來。當我們看到從海外歸來的游客，用他們的知識為祖國服務，我們更深刻地意識到愛國主義的巨大動力。它真的代表了一個國家的信仰，它真的是一個國家的象征。它不是天生的，而是一根興奮過后的頭發;它不是上帝，但它能決定一個國家的興衰;它不是一把劍，但它永遠是外部世界最好的武器。
相信每個人心中都有一座愛國的豐碑，其實這個國家就像我們的父母一樣，真的不指望我們有多大的回報。當我們周圍的學生需要幫助時，我們可以伸出我們的手;當貧窮的山區兒童在寒冷饑餓時，我們可以獻出自己的愛心;當爺爺奶奶在社會上感到孤獨時，我們可以主動聯系身邊的同學給予問候和幫助，讓我們用一顆愛國的心，一顆感恩的心，為我們的祖國提供我們自己獨特的愛吧。
話題作文熱愛祖國篇10
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好!
何為愛國，愛國是飛將軍李廣“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的英勇無畏;愛國是張騫十多年離鄉，舍身忘死，為國家尋找盟友，共度難關的奉獻精神;愛國是文天祥的人生“自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心;愛國是周恩來總理“為國家崛起而讀書”的雄心壯志。
一個熱愛自己祖國的人，將永遠受到別人的尊敬和愛戴;一個為了祖國而奉獻一切的人，將永遠活在人們心中，將永載史冊。像文天祥，錢學森，周恩來，以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們，他們將流芳百世，萬代敬仰。而一個不熱愛自己祖國的人，將永遠得不到別人的尊重與愛戴;一個貪生怕死，賣國求榮的人將永遠遭人唾棄和譴責，將永遠被人們戳脊梁骨。想慈禧，汪精衛以及那些在侵略者面前卑躬屈膝，賣國求榮的漢奸，走狗們，他們將遺臭萬年!“人固有一死或重于泰山，或輕如鴻毛。”愛國為祖國無私奉獻，一切的人重于泰山，叛國，賣國賊們輕于鴻毛!
何為愛國，愛國不是一定要像文天祥那樣，大義凜然，轟轟烈烈，也不是一定要向毛澤東周恩來那樣，為解放中國做出巨大貢獻，可以沒有魯迅那樣的滿腹經綸，如投槍匕首般的筆鋒，但你一定要胸懷祖國，一切以祖國的利益為重，愛國并不難，只要你想，升國旗時，肅立;奏國歌時，敬禮等。這些都是最平常，最細微，最容易做到的，如果一個人連這些都做不到，還何談愛國呢?
就在這次的新冠病毒感染期間，讓我真正懂得了何為愛國者。愛國者，為醫生，不顧感染救助病人，奔赴戰場;愛國者，為警察，不顧感染維持交通，堅定執著;愛國者，為教師不顧感染堅持上課，努力教學。這一次新冠病毒的來臨，讓我真正懂得了一個國家的興衰，與國民息息相關。
如果一個國家的人民不熱愛自己的祖國，那這個國家能有凝聚力，能繁榮富強嗎?中國人民為何能抵抗日本的侵略，把他們趕出國門自己當家作主，這與中國人民的愛國之情是分不開的，如果劉長春不愛國會，第1次代表中國參加奧運會，雖敗猶榮嗎?如果沒有愛國之心，容國團能為中國奪下第1枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強烈的愛國之情，是許海峰一槍打破了中國金牌零的記錄，書寫中國奧運軍團新的篇章的嗎?朋友，既然我們都希望生活在繁榮富強的國度，那么我們為何不努力奮斗呢?就先從愛國開始吧!
有位哲人曾說過：“我熱愛我的祖國勝過熱愛我的生命。”
既然在別人心中愛國比生命還重要，我們又有什么理由不去愛我們的祖國呢?祖國是我們的母親，身為她的兒女，我們應該熱愛她。