關于爭論的600字的作文
在一個寧靜的夜晚,被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出來了,它們有的跳到餐桌上,有的跑到地板上,開始了一場史無前例的爭論大賽。
葷菜大王牛肉驕傲地說:“我是牛肉,我可以給人們帶來健壯的身體?!?/p>
雞肉傲慢地走上來說:“我可以減輕咳嗽痰多的癥狀,你們算什么!”
這時魚肉急匆匆地走上來對著所有食物說:“在葷菜里,我可是個大人物呢!我可以清理人體內的流感病毒,可以為人們帶來豐富的蛋白質?!?/p>
羊肉和豬肉也不甘落后說:“我們脂肪多,可以為人類驅寒?!?/p>
“切!沒有綠葉素,人們會越吃越胖的?!笔卟巳浩鸲ブ?,不以為然地說。
葷菜們氣得臉通紅,個個都像蘋果。
紅薯不緊不慢地走上來說:“我能獲將B-胡蘿卜素轉化成維生素A,它在人體結構組織過程中發揮著重要的作用呢!”
西蘭花怒氣沖沖地上來說:“我可以為人們防癌抗癌,還能補充維生素C”……
水果們聽到了蔬菜和葷菜的爭論,意味深長地說:“你們看看我們家小主人生病了,打針、吃藥都不行。多虧有了你們一起合作,才讓小主人身體越來越好,你們身體里有各種營養,營養均衡才能給人們帶來最大的功效?!?/p>
“哦,原來是這樣!”葷菜和蔬菜異口同聲地說。
天亮了,大家都各自散去。知道了自己的用處之后,大家使勁讓自己保持新鮮,以保證自己能發揮更好的作用。
關于爭論的600字的作文篇2
【爭平板】
“我要打游戲,我不想看新聞!”
“打什么打,你作業做了嗎?”
……
原本一個寧靜的周末,我的家里到底是因為什么而爭論不休呢?
我不停地伸手去抓平板,試圖搶過爸爸手中的平板。爸爸也不甘示弱,一直用雙手緊握著平板。我們兩個人爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。
“快點兒把平板給我!”我大聲地對爸爸說道。
爸爸沒好氣地說:“你作業做完了,趕緊去看會兒課外書!”
“不行,我不看,”我對爸爸撒嬌地說,“你再不給我平板,我就不叫你老爸了!”爸爸看了看我,無奈地將手中的平板遞給了我。我們倆的爭吵才算告一段落。
我笑嘻嘻地接過平板,開始津津有味地玩起了游戲。我玩得都忘記了時間,居然忽略了一旁狡猾的爸爸。
這時,爸爸走過來假裝好心地說:“兒子,你平板快沒電了,我幫你充一會兒電吧,這樣你才能更好地玩游戲?!蔽铱戳丝措娏?,才發現原來真的是快沒電了,就乖乖地遞給了爸爸,然后看起了電視。
我看了好一會兒,發現爸爸不見了,心想:他肯定躲在房間里用平板看新聞,不行!我要把平板奪回來。于是,我倒了杯水,走到爸爸的面前輕聲細語地說:“爸爸,求你啦!我一周就只有這么一點玩平板的時間,快把平板給我玩會兒吧!”爸爸看我一副可憐兮兮的樣子,就只好拱手相讓了!
我終于又成功地將爸爸手中的平板奪了回來,這真是太激動人心了!不過,小朋友可不能沉迷于游戲哦!
關于爭論的600字的作文篇3
那天,我坐車去醫院看望生病的外婆,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
也不知怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外的風景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時,汽車靠站了,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個座位?”我本想給她讓個座位,可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。我正猶豫著,一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了怕座凳說:“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來。這時,我才注意到老人,一頭的銀發,臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的軍服,有些舊,但很干凈,腳上的皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個急剎車,我沒站穩,一下子踩到這位老人的`腳上,奇怪!他怎么一點反應都沒有。
這時,車上的喇叭響了,“__-__醫院到了?!蔽壹泵ο铝塑?。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來,腿是那么僵硬。啊!原來是假肢。我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。
這件事雖然已經過去了,但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂于助人來做為培養個人品格的標準?!?/p>
關于爭論的600字的作文篇4
我們上品德課時,發生了一次有趣的爭論。
課堂上,老師指著書上的一幅圖:一個小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇,媽媽說:“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問:“同學們,你們認為媽媽應該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落,班級里立刻亂成了一鍋粥。
王浩川說:“應該什么都不看,在家里看書,增長知識?!睕]等王浩川說完,吳雨澤便打斷了他的話:“我認為應該看童話劇,電視和電腦的顯示屏有輻射?!?/p>
品德老師笑著說:“這兩位同學答得都很不錯,誰還有新的見解呢?說說看。”
我的好朋友邊曉璇搶著發言:“應該選擇看童話劇,一個人在家里看電視沒意思。”
同桌梧桐樹也不甘落后,大聲喊:“在家里看電視比較好,節省錢。”同學們聽了哈哈大笑起來。
還有的同學在小組里嘀嘀咕咕議論了一會兒,站起來代表小組發表意見:“在童話劇院看話劇比較好,小女孩兒在學校學習了一周了,應該去看童話劇放松心情?!?/p>
我被這激烈爭論的氣氛逗樂了,高高舉起手說:“應該到兒童劇院看話劇,在那里可以得到許多樂趣。”
我話音剛落,有個同學直接從椅子上蹦起來……
看著班里“熱鬧”的情景,老師打手勢讓我們停下,說:“大家回答得都很好,其實看童話劇很好,因為在劇場看戲,同學們能看到演員活生生的表演,臺上和臺下互動交流,游戲性強,還會使同學們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信,也更習慣在公共場合做個懂規矩、講禮貌的乖孩子?!?/p>
這時候,下課鈴不識趣得響了起來,一場爭論也在鈴聲中結束了。
關于爭論的600字的作文篇5
時光如同一個個掠影,稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘,可是,那一次的爭論,卻使我永遠銘記在心。
貳零壹捌年叁月,一位當代杰出的物理學家——史蒂芬·霍金的去世,成為我當時和小伙伴們最熱門的話題。記得那次,在我的朋友家里,又一次看到了這則新聞,就開始了“唾沫橫飛”的爭論,還是我起頭的呢!事情大概是這樣的(記不太清了):我不由自主的說了句“工作狂,干嘛那么拼命堅持?”我的朋友白了我一眼:“人家那叫職業精神?!?/p>
“精神倒是挺可貴的,但生命只有一次。天天騎著輪椅‘橫沖直撞’,死亡之神怕是天天都找上門來吧!幸好上天眷顧他。不然,早不知死幾百回了!”我不以為然。
“生命的確沒有第二次。但霍金并沒有浪費生命。相反,他是熱愛生命的!說句實話,有一些想要生命成為永恒的人,一定是因為貪戀此時的幸??鞓窇賾俨簧峄蚩煲攀篮苁沁z憾。真正懂得生命、理解生命的人才會明白,為國家、為社會做出貢獻,讓世人銘記在心,才是生命真正的永恒!”她憤慨。
我無話可說,只能在心里找借口:練過口才的就是不一樣,說話都文縐縐的。不過,說的還挺有道理的!我暗暗豎起了大拇指。但是我并沒有服輸?!笆亲龀鲐暙I了,可也只是為他們國家增添榮耀。再者,只一本《時間簡史》,了解整個宇宙也不可能啊!”我辯解道。
“后人在努把力就好了嘛,不一定......”她似乎意識到了,“好你!讓我扯偏話題,說好聊‘生命的永恒’,你怎么說變就變,我臺詞都準備好了!”她面紅耳赤,張牙舞爪,跟頭犀牛似的。
“怎么能不變卦呢?你呀,可是能言善辯、伶牙俐齒,我可斗不過你。”我無奈回道......
就這樣,一場小小的爭論結束了。
關于爭論的600字的作文篇6
“嘩啦啦!嘩啦啦……”聽!秋媽媽隨著美妙的交響曲來到了人間,她有三個孩子,大姐是風娃,二姐是雨娃,小妹是霜娃。
有一天,三姐妹來到了人間,過了幾天,她們又回到了天庭,開始爭論誰對人們最有用,大姐搶著說:“我對人們最有用了,人們把衣服曬在欄桿上,我使勁吹幾下,衣服馬上就干了。還有呢!當天氣炎熱的時候,我能給人們帶來清涼……”二姐馬上打斷了大姐的話:“哼!姐姐,你也會給人們帶來災難啊!比如臺風,會毀壞人們新造的房子,房子倒塌了,樹都東倒西歪了都快被折斷了。有時,龍卷風來了,有可能還會出人命呢!像我,我可比你好多了!我能澆灌莊稼,讓果實變得五顏六色,我還能供給人們許多水,讓人類沒有缺水的一天,人們洗衣洗澡都會用到我呢!”大姐聽了,有些生氣,便生氣呼呼地說:“你也有壞處啊!比如雨下得太大,雨水流進了菜園中;流進了田野中;流進了果園中……把農民伯伯的勞動都淹沒了……”
兩個姐姐看小妹坐在一邊一言不發,便異口同聲地問:“小妹,你怎么不發言呀?”小妹害羞地說:“你們對人們的.好處有那么多,而我、我、我對人們只有害處……”
兩個姐姐聽了小妹的話,慚愧地低下了頭。
就在這時,秋媽媽走了過來,她說:“孩子們,你們的談話我都聽見了,每個人都有自己的長處,可是,你們也要發現自己的短處?!憋L娃和雨娃聽了媽媽的話,臉漲得通紅。
從此,孩子們都聽母親的指揮,再也不亂跑了。秋媽媽看著人間風調雨順,國泰民安,人們生活得十分快樂,會心地笑了。
關于爭論的600字的作文篇7
生活中,常常聽人夸獎扇子、電扇和空調給人們送來涼爽,空調和電扇心里非常高興,空調更是有些得意忘形,整天把插頭伸進插座不肯出來,以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點反應,仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。
有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風的使者”終于開始了它們的爭論。空調嘲笑電扇和扇子說:“你們兩個蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的?!?/p>
電扇不服氣地說:“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風會污染環境,冷風會抽干空氣,對主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環境,我才是冠軍?!?/p>
扇子什么也沒說。
過了幾天,飛來了一只灰雀,空調要求灰雀評評理,灰雀聽了空調和電扇的話,問扇子:“你怎么不說上幾句呀?”“有什么可說的。只要人們需要,我會隨時為他們服務,哪怕是換來一身煤灰,我也不求回報,這是我的職責?!被胰赋了剂艘魂嚕辶饲迳ぷ诱f道:“空調雖然能給人們送來快速的涼爽,但耗電量大,對室內空氣也有不良影響,長期使用會使人抵抗力下降,容易得空調病。電扇雖然不會污染環境,但也要有電才能運行,而且風的范圍也不大,搬來搬去也麻煩。扇子扇風雖然費力,但它發出的卻是自然風,又環保又節能,使用起來也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無聞地為人類作貢獻。我覺得它才是最值得你們學習的。不過你們三個各有各的優勢,以后還是好好和平相處吧。”
電扇和空調聽了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭了。
關于爭論的600字的作文篇8
我桌子上的“文房四寶”——筆墨紙硯前些日子好好的,最近不知道誰惹了誰,桌子上總是亂哄哄的。
原來它們在爭論誰的功勞大。紙說:“嘿!說功勞,我是最大的,沒有我,你們在哪兒寫字?”筆不服氣了:“哼,沒有紙可以在竹板上,樹皮上,地上寫啊。沒我,你不就是一張廢紙?!?/p>
硯臺瞧了瞧筆:“你們還有理了,沒有我,你到哪兒取墨汁,你們用什么寫,還說別人,你也是個廢物?!?/p>
墨水說:“哈哈!看你們這樣,那功勞最大的不就是我了。沒我,硯臺就沒墨,硯臺沒墨,筆就沒墨,筆沒墨,紙有何用?筆有何用?硯臺有何用?最大的功臣一定是我!”
硯臺不耐煩了:“你好意思說?要不是我這身體,你往哪倒?倒地上?看小主人不把你趕出去?”
筆也來勁了:“誰說一定要你,俺們兄弟,水筆、鉛筆、用得著你嗎?”
墨水聽了把身子轉過去,一句話也不說。桌子伯伯覺得心煩,就說:“你們都說自己功勞最大,那你們就寫字啊,看誰寫得漂亮、。”它們異口同聲地說:“好!” 紙四處找找,找了半天,沒什么東西能完好的在它身上寫。
硯臺用身體狂搓石頭,把頭皮都刮,也沒弄出一點墨。
筆呢,沒墨,也正眨巴著嘴呢,它們都無能為力,它在地上左一下,右一下,由于地滑,字沒寫出來就摔了幾跤。墨水更是苦惱,又不能倒在桌上,會被,它也自愿投降。
四個家伙爭論了半天都沒寫出一個字,桌子悄悄地說:“你們合作試試?!庇谑牵P墨紙硯寫出了大大的,漂亮的“團結才是力量!!!
桌子伯伯欣慰地說:“不錯不錯!”