星期六，老媽身體有點(diǎn)小恙，剛從醫(yī)院回到家，老爸就殷勤地端熱開水。老媽喝完水，把杯子放在桌子上，老爸就站到老媽身后，輕輕給老媽按摩。過了一會(huì)兒，老媽抬頭看了看墻上的鐘，老爸馬上就知道該去做飯了。不一會(huì)兒，老爸從廚房里端出了熱騰騰的面條。老媽吃完了飯，老爸不失時(shí)機(jī)地拿起紙巾輕輕地幫媽媽擦嘴，那動(dòng)作很輕很柔，如同清風(fēng)拂面。老媽說學(xué)校有事找我，你們父子倆在家好好呆著。老爸殷勤地開門，還不忘說：“老婆，您慢走。

這一幕，我看在眼里，妒忌的情緒在心里燃起。我對(duì)老爸說：“給我倒杯水。”老爸好像變了一個(gè)人似的，眼睛里露出了不屑的神情，撇了撇嘴說：“沒門，自己去倒水，老子我不舒服!”我十分失望，覺得我好像是撿來的。

老爸躺在床上看手機(jī)。我湊過去說：“給我看一會(huì)兒好嗎”?老爸說：“不行，小孩子看手機(jī)對(duì)眼睛不好。”說完，揮揮手，好像驅(qū)趕一只煩人的蒼蠅似的趕我走。老爸看完電影，天色已經(jīng)暗了下來，我摸了摸癟掉的肚子說：“我肚子餓了，給我做飯吧”!老爸說：“好的，我先做飯，等著你老媽下班再一起吃。”我不滿地看著滿桌的飯菜，心想，唉，我的命怎么就那么苦?

老爸真是個(gè)“雙面人”，什么時(shí)候他能改變對(duì)我的態(tài)度，讓我也有優(yōu)厚的待遇呢?畢竟，我是他的親兒子啊!老爸總是說“老婆工作辛苦”，可是親兒子“學(xué)習(xí)也很辛苦”的。

500字形形色色的人作文篇2

【心靈手巧的陳雋竹】

陳雋竹是我的同學(xué)。他心靈手巧，做的每一件手工都小巧而可愛，令人愛不釋手!他還專門開了一個(gè)手工公司，取名叫橘子大公司。很多人都來買他做的手工。

人有了能耐，總會(huì)干出格。看!他又立了一個(gè)規(guī)矩：只要加單，手工就在周一、三、五做。

一天，我的前桌戴子涵跑來介紹她從陳雋竹那買來的無限魔方。所謂無限魔方，就是一個(gè)可以無限展開又合上的二階魔方。

我一想，既然陳雋竹手藝那么好，又那么好賣，如果讓他的橙子大公司向我的青龍集團(tuán)源源不斷地提供貨源，我不就發(fā)財(cái)了嗎?

“老陳，三周了，三個(gè)無限魔方做好了嗎?”“老林，最近訂單不是有點(diǎn)多嘛，我還沒做呢!不過我可以馬上開始做”。只見他一手打開彩紙包，一手拿出膠帶，雙手上下擺動(dòng)，左來一下，右來一下，如打鐵般嫻熟，他將紙一折，一推，48個(gè)分件就做好了。他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又“嘩嘩嘩”一陣，手快得連我都看不清他在做什么。彩紙偶爾發(fā)出沙沙聲。

“可以嗎?”只見8個(gè)方塊整整齊齊地?cái)[在桌上。“太好了!”我高興地叫道，“快組裝吧!”同樣一陣動(dòng)靜后一個(gè)無限魔方做好了。黃、橙、紅三色完美地銜接在一起。

第二天，紫藍(lán)、淺藍(lán)色和藍(lán)綠、淺綠色的無限魔方也完成了。他的手藝真讓我心服口服。

陳雋竹是我見過的人里手藝做的最好的。他的細(xì)心和認(rèn)真是值得我們學(xué)習(xí)的，而且那天我看到的，是一輩子也見不到的“表演秀”!

500字形形色色的人作文篇3

一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰也沒想到他竟然是個(gè)記憶大師。

我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片，由于風(fēng)箏的顏色很多，我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高，我們當(dāng)時(shí)呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來，只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。

第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了，問題是說這幅圖少了原來圖片的哪一個(gè)動(dòng)物，只見小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧!接下來就是重頭戲拼中國(guó)地圖了，只見講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見小段先從西面入手，不一會(huì)兒就拼完了三分之二，真是旗開得勝。可就在他認(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時(shí)間快到了，就在這千鈞一發(fā)之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過頭來對(duì)老師說：我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng)，小段大獲全勝。

這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。

500字形形色色的人作文篇4

【愛思考、肯鉆研的宋彥兵】

我有一個(gè)同學(xué)，他愛思考、肯鉆研，每次遇到難題時(shí)都要把它做出來，他就是我的好朋友宋彥兵。

記得三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，當(dāng)同學(xué)們看到這道題時(shí)，很多同學(xué)都唉聲嘆氣，有的同學(xué)說：“我做不出來!”有的同學(xué)說：“這道題好難啊!”有的同學(xué)皺著眉頭，一點(diǎn)思路也沒有。數(shù)學(xué)好的同學(xué)做出了幾步后，就卡在那再也算不出來了。但唯有宋彥兵沒有放棄。

他先是望著黑板看了一會(huì)兒，然后撓了撓頭，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。接著，他拿起筆，快速地在草稿紙上運(yùn)算。最后他把筆往桌上一扔，帶著激動(dòng)的笑容跑上講臺(tái)，等待老師判題。老師在他的本上畫了一個(gè)大大的勾，并表揚(yáng)了宋彥兵:“你可真是一個(gè)愛思考、肯鉆研的同學(xué)啊!”聽到老師的表揚(yáng)，他興奮不已，拿著本歡天喜地地回到自己的座位上了。

還有一次，我把我課外班里最難的一道題出給了他，我本以為他會(huì)做很長(zhǎng)時(shí)間，所以想給他一些提示，我剛一開口，他就大叫：“我做完了!”我定睛一看，滿滿的解題過程，最后的答案竟是正確的!

我問他是如何取得成功的，他說：“天賦是一方面，但刻苦努力是更重要的。”

這就是我的好朋友——愛思考、肯鉆研的宋彥兵，他的這種精神值得我學(xué)習(xí)!

500字形形色色的人作文篇5

“搗蛋”高手!“砰——砰——砰”只聽見一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來，我拿著書本走進(jìn)客廳，原來是我的“死黨”正在和可愛的外星人在“對(duì)打”。他們玩得可起勁了，我推開門，只見“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳，展示他自認(rèn)為“帥氣”的身姿，只見他“雙腳離地，一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來。

他邊跳邊叫著：“姐姐，快來陪我玩!”我真是看不下去了，氣鼓鼓地說：“你快點(diǎn)下來，趕緊把飯吃完!”“小搗蛋”嚇了一跳，立馬從沙發(fā)上的“游樂場(chǎng)所”上坐得端端正正，張開嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛但又很可憐的小精靈一般飛入進(jìn)了朱成輝“小搗蛋”的口中，突然，“死黨”不知為何又要開始一展她獨(dú)特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著，讓人見了實(shí)在是難以忍受，想要大笑一場(chǎng)。

果然如此，朱成輝本還在享受著飯香的回味，聽了這個(gè)獨(dú)特的歌聲后，竟不知不覺也笑出了聲音，而且似乎笑得比我還開心，只聽“噗嗤——”一聲，他口中的米粒像驚動(dòng)的魚兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來，弄得臉上滿是飯粒，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花貓，令人不禁大笑一場(chǎng)。

看吧!他就是那么有趣，無論在什么情況下都能令人開懷大笑，常常讓我們?nèi)炭〔唤?我那弟弟總是會(huì)做出一些搞笑、有趣的事，真是我們心中的“搗蛋”高手。

500字形形色色的人作文篇6

【我的朋友萌萌】

我有一個(gè)好朋友，她叫許新萌，我們是在三年級(jí)時(shí)相識(shí)的。她很善良，還樂于助人，經(jīng)常幫別人找丟失的物品。

有一次，我和朋友們出來玩，卻發(fā)現(xiàn)我的自行車不見了，我急得差點(diǎn)哭了。這時(shí)我想起了樂于助人的好朋友萌萌，便讓她幫我找找。

我們?nèi)チ诵⊥ぷ樱灰娝焖俚嘏艿街窳掷锩鎾吡艘谎郏缓髮?duì)我搖了搖頭。我們又去了大草坪和每幢樓前面的空地，但都沒有找到我那心愛的自行車，我絕望了，我的自行車徹底丟了。

這時(shí)萌萌過來安慰我說：“別灰心，我們?cè)僬艺遥欢〞?huì)找到的。”我們又找了起來，忽然，她好像想到了什么，便飛快地跑了起來。我很疑惑，便跟了過去，她跑到小廣場(chǎng)。“呀!”我叫了一聲。我的自行車正在小廣場(chǎng)孤零零的等著我?guī)丶夷?萌萌高興極了，我這才知道她剛才是想起來小廣場(chǎng)還沒找呢。

有時(shí)放學(xué)的時(shí)候，她只要看到有行動(dòng)不便的老年人要過馬路，她都會(huì)幫忙扶過去的，好多人都夸她是樂于助人的好孩子。

她還經(jīng)常把家里吃不了的飯菜都送給小區(qū)里的流浪貓吃，所以她跟小區(qū)里的流浪貓很熟，有的貓一見到萌萌就去蹭她。

萌萌是一個(gè)善良又樂于助人的好孩子，她值得我們學(xué)習(xí)。

500字形形色色的人作文篇7

我有一位魔鬼媽媽，她從早到晚都盯著我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號(hào)。

我的媽媽身高約165cm，有一對(duì)彎彎的眉毛，像小船。“小船”下面有一雙美麗的大眼睛，笑起來時(shí)像月亮，讓我備感溫暖;生氣時(shí)又像只母老虎一樣兇狠地瞪著我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時(shí)罵我，有時(shí)也夸我，害的我有時(shí)嚎啕大哭，有時(shí)又眉開眼笑，真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她，因?yàn)樗男愿裾娴淖屛易聊ゲ煌浮?/p>

對(duì)于我的學(xué)習(xí)，媽媽既嚴(yán)格又寬容，但我知道她那都是為了我好。

疫情來了，開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床，然后命令我：快點(diǎn)起來，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來，利索地做好了內(nèi)務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓我每天嚴(yán)格地按照表上，逐項(xiàng)逐項(xiàng)地保質(zhì)保量的完成。接著又命令我，各科老師布置的作業(yè)，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子。可恨的老媽，雖然我很不滿這種方式，但又不敢提意見，真是愁腸百結(jié)呀!

但是執(zhí)行起來事實(shí)也并非如此。我記得有一次，我沒有按時(shí)在午飯前完成作業(yè)，那一次我真以為我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點(diǎn)，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說：“先吃飯吧，作業(yè)一會(huì)兒再做。”我感動(dòng)的熱淚盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛好愛我。

這就是我的媽媽，我愛她，她也很愛我。

500字形形色色的人作文篇8

他長(zhǎng)著高高的鼻子，一雙圓圓的眼睛，輕薄的嘴唇，月牙般的眉毛，個(gè)子并不高。

他是我們班的球迷，說起足球來，那可真是滔滔不絕。有一次，他和我們班另一個(gè)同學(xué)聊起足球：“喂喂，你知道梅西是fifa16大盤代王第一吧，你最近看歐洲杯了嗎?沒，沒有?”還沒等另一個(gè)同學(xué)回答完，他又對(duì)人家說起最近梅西的戰(zhàn)績(jī)，他說得津津有味兒。我和另一個(gè)同學(xué)卻像聽天書一樣，他又拿起筆給我們畫了起來。說到這是梅西、C羅、羅納爾多、貝利。他完全忘記了這節(jié)課是語文課，直到魏老師給了他一個(gè)眼神殺和一個(gè)粉筆飛鏢。我想，眼神如果可以殺人的話，他應(yīng)該早就為足球壯烈犧牲了。

他除了知道足球明星，還非常喜歡踢足球，在體育課上，他球技十分出色，只見他一個(gè)巧妙的過人招式——一條龍直接帶進(jìn)球門，我們有一次與六十班進(jìn)行比賽時(shí)。只見他和衛(wèi)鵬輝配合，晃過對(duì)面所有球員。最后加上了一個(gè)精準(zhǔn)的射門，球就如一顆火球一樣，還沒等對(duì)方的守門員反應(yīng)過來就進(jìn)了。不過到了最后，因?yàn)槲覀兊氖韬龃笠狻６鴮?dǎo)致了比賽的失敗。我們并沒有抱怨。只要繼續(xù)加油，勝利一定屬于我們。

他就是我們班的趙昱翔，瞧，這就是我們班的球迷!

500字形形色色的人作文篇9

我家有個(gè)“小書迷”，她頭發(fā)烏黑，常常扎著一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一張小嘴說起話來滔滔不絕，常常給我們講很多大家聞所未聞的知識(shí)。她就是我的妹妹。

妹妹一天到晚書不離手。不是看名著，就是看小說，剛放下漫畫，又讀起了故事，惹得大家都叫她“小書迷”。

那是一個(gè)下午，吃過晚飯后，我們一家去購(gòu)物。妹妹邊走邊看著故事書，手里還拿著幾本書。我忙去勸導(dǎo)：“妹妹，你別看書了，好好走路，小心摔倒了。”她擺擺手，眼睛睜得溜圓，直盯著書本，時(shí)不時(shí)開心得雙眼緊瞇;時(shí)不時(shí)低頭沉思，時(shí)不時(shí)又嘻嘻地笑起來。看著妹妹沉浸在書海里的模樣，我忍不住笑了。

我們繼續(xù)向前走去，前方就是超市。但是，還要繞過水坑，穿過馬路。眼看著她馬上就要掉進(jìn)水坑了，我連忙跑上去拉住她，結(jié)果悲劇還是發(fā)生了。但她似乎不覺得疼，馬上爬起來，又繼續(xù)盯著書看。

平時(shí)生活中，她也是十足的“小書迷”。她吃飯時(shí)看書，菜都涼了，還舍不得放下來;上廁所時(shí)，也是書不離手，為此，媽媽還批評(píng)過她好幾回呢!

雖說愛看書是好習(xí)慣，但是也不能這樣癡迷吧!妹妹，你這隨時(shí)隨地看書的壞毛病什么時(shí)候才能改掉呢?

500字形形色色的人作文篇10

“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿了哀求。瞧!我們班的表情帝又開始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦!

事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過來，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語文作業(yè)唄!”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，輕蔑地哼了一聲：“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來了一半。

“不行就是不行，不要再來煩我了!”我一邊不耐煩地說，一邊把書包放到了座位上。“求你了，就一下下嘛!”她用央求的語氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過身來，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的!”此刻，無數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭(zhēng)先恐后地跑了出來，一下子就布滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒有了快樂的小酒窩。

“好!好!好!我給你看，給你看行了吧!小祖宗，我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了。“真的嗎?好好好，我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。

唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對(duì)付呢!