雨淅淅瀝瀝地下了兩天了。我撐著雨傘，在站臺上等公交。車來了，大家依次上車。忽然聽見身后有一個(gè)女人用方言喊道：“等一下，等等俺!”我隨聲望去，一個(gè)衣著樸素的婦女，一手舉著雨傘，一手抱著一個(gè)啼哭不止的孩子，正在向公交站跑來。我心想：跑什么跑，完全趕得上，一看就是鄉(xiāng)下來的。

輪到我了，我剛要抬腿上車，只聽見“撲通”一聲，不好，我尋聲望去，那位婦女摔倒了，孩子拋出了大約兩米遠(yuǎn)!大家見狀，上了車的人，沒有上車的人，都趕緊跑過去，有的幫他抱起孩子，有的把婦女扶起來。她頭發(fā)被雨水淋濕，胳膊和膝蓋，都擦傷了，鮮紅的血液混著雨水流得渾身都是。這景況不僅僅是狼狽，而是很慘!所幸孩子沒事。

她顧不上身上的傷痕，一把從別人手里“奪過”孩子，不停的叫著：“蛋兒、蛋兒……”

大家和司機(jī)師傅，見她們母子沒有什么大礙，就讓她上了車。

車上已經(jīng)沒有座位，一個(gè)年輕的小伙子把座位讓給了她。我正好站在這對母子的座位旁邊。這時(shí)候，我嗅到她們身上散發(fā)出來的醫(yī)院的藥水味道。哦，她們一定是從鄉(xiāng)下來醫(yī)院看病的吧!這時(shí)候，我忽然為我一開始的對她的鄙視而內(nèi)疚了起來，同情占據(jù)了我心靈!

她解開襁褓，仔細(xì)地檢查孩子身體的每一個(gè)地方，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)孩子的襁褓上有一點(diǎn)血跡的時(shí)候，她突然緊張了起來。她又一次把孩子身上撫摸了個(gè)遍，自言自語地道：“我的蛋兒傷了哪了?蛋兒，疼不疼?”

這時(shí)候，一個(gè)大娘告訴她：“孩子沒有受傷，那是你胳膊上的血!趕緊擦一擦吧!”這是，這個(gè)婦女緊鎖的眉頭才舒展開來，微微地笑了……

這就是母親，是給了我們生命母親!這就是母親，是用生命在愛我們的母親!這就是母親，是心里永遠(yuǎn)裝著孩子，卻唯獨(dú)沒有自己的母親!

我一路深思。

我怎么下車的，我都不記得了!

感恩創(chuàng)新的作文篇2

每一個(gè)人都有自己喜歡的老師，如說話像連珠炮，愛穿裙子的語文老師;上課怪招迭出，下課和同學(xué)們打成一片的體育老師;或者可能是人物、動物、植物，都畫得栩栩如生的美術(shù)老師等等。但我卻喜歡風(fēng)趣幽默，走路像一陣風(fēng)的我的數(shù)學(xué)老師——王老師。

“叮鈴鈴——”上課了，剛開始教室里還算是安靜，可是當(dāng)一群調(diào)皮的男孩子進(jìn)入教室后，教室瞬間亂成了一鍋粥，班長一直在喊：“安靜!安靜!”可是教室里怎么也安靜不下來。這時(shí)不知道是誰大喊一聲：“王老師來了!王老師來了!”話音未落，教室的門口便閃現(xiàn)了王老師的身影。

只見她一頭中長發(fā)披在肩上，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，碎花裙子隨風(fēng)擺動，在陽光下襯的如雪的皮膚白得發(fā)亮。她一眼鎖定了那位正要逃回位子上的王同學(xué)，王同學(xué)便立刻像霜打了的茄子——蔫了，趕緊灰溜溜地回到了座位上，我們都以為老師一定要批評他。這時(shí)老師說：“王同學(xué)，你在干什么?剛剛是在模仿大蝦嗎?別說，還挺像的。”聽完這話，全班都笑得直不起腰，連王同學(xué)也長舒一口氣，竟忍不住“咯咯咯”地抖著肩膀笑了起來。王老師接著補(bǔ)充說：“但是下次要注意上課時(shí)間哦，好了，同學(xué)們，讓我們打起精神來，上課!”我們立馬收起了笑聲，個(gè)個(gè)精神飽滿挺直了腰板，王同學(xué)神情也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來了。

“我們今天講……”老師，拿起一根粉筆，在黑板上寫了今天要學(xué)的題目。一節(jié)課，老師時(shí)而一本正經(jīng)的說，時(shí)而龍飛鳳舞的寫，我們完全被老師吸引著。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，她竟像計(jì)算好時(shí)間一樣，學(xué)習(xí)的知識也剛剛好結(jié)束，“同學(xué)們，那我們下節(jié)課再見!”說完便大步流星的走出了教室，很快便消失在了走廊里。

這就是我最喜歡的老師，一位風(fēng)趣幽默，雷厲風(fēng)行，學(xué)識過人的老師，我喜歡我們的數(shù)學(xué)老師——王老師!

感恩創(chuàng)新的作文篇3

今天和往常一樣，一大早媽媽就去上班了，我趴在陽臺上望著藍(lán)藍(lán)的天空，似乎想起了什么，哦，對了，今天是五月八日——母親節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我想我該為親愛的媽媽送上一份禮物。

媽媽在痛中生下我，是媽媽辛苦養(yǎng)了我，教育了我，我不禁陷入深思，我給媽媽送一個(gè)水晶球？送束鮮花？不，不行，媽媽常常教育我，自己做的東西，比什么都好，那我送自己寫的一封信，嗯，好的就這樣了。

在信中，我寫到：親愛的媽媽，是您教我做人的道理，是您讓我從小就鍛煉自己的獨(dú)立性，是您經(jīng)常修剪我的枝枝杈杈，讓我成了一個(gè)在困難面前不灰心，在成功面前不驕傲的女孩子。每次別人欺負(fù)我，您就說：孩子別怕，成長的過程不可能是一帆風(fēng)順的。您在我眼中是一個(gè)心胸比海還闊，比天還高的人。

我只寫了這些，你們可能會覺的很少，但是對于我來說感恩并不需要太多，重要的是一顆心，一份愛！

當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí)，我看到媽媽露出了美麗的笑容，眼睛里還有隱隱的淚花......，深情地說：“孩子，你長大了，懂事了。”

感恩創(chuàng)新的作文篇4

魚兒感恩叮咚溪河，因?yàn)橄镉嘘P(guān)懷;大樹感恩風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽，因?yàn)樵谀菭N爛而溫暖的陽光中她才會綻放的更加?jì)善G;而我要感恩的是我的母親。

一大早起來，灰蒙蒙的天空籠罩了一切，今天又是一個(gè)雨天，我的心情也是灰蒙蒙的。

坐在飯桌前吃著自己做的早餐，昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里，我不由得眼睛濕潤了，就因?yàn)轱埐瞬缓衔缚冢蛬寢尦沉藗€(gè)天昏地暗。

背著沉甸甸的書包，邁著沉重的腳步走出了家門，一路上，媽媽和我都很沉默。

到了學(xué)校，老師在講臺上講課，而臺下的我雖然用心聽講，但總是有些心不在焉。下課了，我也只是在角落里無精打采地看著課本……終于挨到了放學(xué)，今天是自己回家的的，不知為什么，此時(shí)的我，覺得整個(gè)人都是恍恍惚惚的。

回到家后，爸爸湊近我的耳旁說：“去，給媽媽道個(gè)歉吧。”我開始很猶豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎么?媽媽每天為你而忙碌著，不應(yīng)該道歉嗎!”我無言以對。只好硬著頭皮走進(jìn)了臥室。

媽媽靜靜地坐在飄窗前，默默望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我輕輕走過去，坐在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，我太挑剔了，原諒我吧。”眼淚伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛。“乖，不哭了，媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯。”

沒過多久，一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前，淚水又一次模糊了我的雙眼。

“乖，寶貝，快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

心中不止千百次的告訴自己：讓我們多一份感恩之心，讓我們的生活少一份抱怨，多多珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，美麗的笑容將會永遠(yuǎn)隨。

感恩創(chuàng)新的作文篇5

“生活是如此慷慨，我心懷感恩”。今天是愚人節(jié)，但是我是認(rèn)真，不騙大家，對于今天下午第三節(jié)課，我心懷感恩。

隨著音樂演奏，不知不覺地就已經(jīng)上課了，急急忙忙中形成了人流，八年級學(xué)生都向一個(gè)方向進(jìn)發(fā)――階梯教室。當(dāng)我來到階梯教室時(shí)里面已經(jīng)擠滿了人，還是同班好同學(xué)讓我坐在他大腿上，這才安排了一個(gè)好位置。為什么會有如此大熱鬧呢?原來這堂課開是八年級動員大會，聚集八年級同學(xué)來探討面對即將來臨地生會考和信息技術(shù)操作考試注意事項(xiàng)和如何去復(fù)習(xí)這幾門功課。這堂課我們聽似乎都很認(rèn)真，一邊聽，一邊記筆記，只有后面一些同學(xué)吵了一點(diǎn)。這堂課中，老師自始至終講非常認(rèn)真，講很詳細(xì)，講到了很多細(xì)節(jié)，同學(xué)們也把這堂課看很重要。

在這堂課中，我聽很認(rèn)真，我明白，我已經(jīng)不僅僅是八年級學(xué)生了，九年級學(xué)生馬上就要面臨中考，其是我們和九年級學(xué)生一樣，面臨著“中考”，地生會考其實(shí)就是中考提前一部分考試，雖然它們分值很小，僅僅每門課只有30分中考成績，但是你也不能小看這幾十分，它也有可能就決定了你命運(yùn)，所以一定要重視起來這小小幾十分。我們并不比別學(xué)校學(xué)生聰明一些，并不可以在別學(xué)科成績上拉分，所以這幾十分一定要重視。正如老師所說不能輸在起跑線上，所以這幾門學(xué)科要盡量拿滿分。這次地生會考和信息技術(shù)考試就是中考鋪墊，它們也許就決定了你信心、命運(yùn)和時(shí)間。

這堂課我獲益匪淺，仔細(xì)想想時(shí)間過真快呀!這么快初中生活就將過去了三分之二，再拿出我那篇文章《我三分之一》我又該嘆息歲月過如此之快，年復(fù)一年，面對接下來地生會考和信息技術(shù)操作考試我們又怎能不去面對呢?只有好好努力，才不會輸在起跑線上。

歲月無華，逝去才知道是美好，這堂課深深把我驚醒了，“中考，中考，中考”沉重負(fù)擔(dān)壓在我身上。這又是難忘一節(jié)課，我要學(xué)會感恩，感恩這節(jié)課給我?guī)砭?感恩這節(jié)課給我留下深刻記憶;感恩這節(jié)課給我以深深啟示。時(shí)光劃破歲月臉，一切都將煥然一新，感恩這節(jié)課給我?guī)硪磺校卸鳌?/p>

感恩創(chuàng)新的作文篇6

從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大，父母每周都騎車走很遠(yuǎn)的路來看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說：感謝父母給了我生命!

走入學(xué)校的大門，開始了新的知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓坏昧?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒有批評我，也沒有安慰我，只是對我說：“沒關(guān)系，下次好好考就行了。”但是說這句話時(shí)的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!

當(dāng)我放學(xué)回來，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家!

記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)------”是啊，父母對我來說是最大的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?所以我要說：感謝父母!