軍訓五天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質、忍耐和堅持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標;然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實地，一步一步地向目標前進;接著，遇到困難時絕對不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會白費心機;最后，只要堅持，就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我們腰也酸、腿也疼，但是為了勝利完成軍訓表演任務，我們依然咬牙堅持著。我終于知道，軍人的威武姿態不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。

我深信，作為新世紀的中學生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷在永遠銘刻在我的內心深處，引領著我在初中的生活中乘風破浪、奮勇前進!

初中軍訓的作文篇2

開學第一天，老師告訴我們要軍訓。我們心里既緊張有興奮。10點鐘時，老師組織學生到操場上排隊。校長講了大概半小時的話后。便開始分配教官了。到介紹我們班的教官時，我們豎起了耳朵。當聽到我們的教官是杜教官時我們在心里歡呼起來。因為杜教官在所有的教官中個子最高還很逗。整天樂呵呵的。

軍訓的下午，杜教官給我們講了關于軍人的事情。杜教官參軍兩年多，今年20歲，應該在18歲參軍的。杜教官家在石河子市。我看了一下地圖，天哪。還要做火車呢。教官三四年才能會一冊家。

教官說他的夢想是當警察。當軍人很幸苦。可是死活不說為什么參軍而不當警察。我想應該是他的父母想讓他當軍人吧。杜教官很厲害，他一分鐘坐俯臥撐可以做100個，在單桿上可以翻100個。厲害吧。

杜教官走后，我想了很久，想長大當當一個軍人好還是一個警察好。想了很久后決定不當一個軍人好，而當一個警察好。因為當軍人很辛苦。不過我沒說當軍人不好。而且我也當不了，因為杜教官說過部隊上沒有女軍人。所以我也不當。但不管是警察還是軍人都是一樣為保衛祖國而誕生的。所以我要用同樣的想法看待它們。不能偏向他們中的任何一個。

初中軍訓的作文篇3

前幾天，我們踏入了番禺執信中學的大門，進行了為期三天的軍訓生活。

在軍訓中，我們接受了教官的嚴格教導，學會了站軍姿、齊步走和正步走等多項的訓練項目，我們還看到了軍人的風姿和威嚴。同時我們也能強烈地感受到在成功的同時也要努力地奮斗，不能向任何困難低頭!

軍訓中，教官和老師總嚴格地要求我們。“站軍姿要認真、標準!不要亂動!誰站不好的給我去做俯臥撐!”“內務衛生要搞好啊 !要是誰的宿舍扣多于三分的要去跑球場!”我們每一天都進行著緊湊的學習和生活。雖然要求嚴格了一些，不過從中，我們也學到了很多。比如之前我們都不會洗衣服，但現在我們已經能自己洗干凈了。之前我們都是“小公主”、“小皇上”，可現在我們已蛻變成能獨立生活的雄鷹了!我們為現在的自己感到自豪和興奮!

九月的太陽驕陽似火，我們在訓練的同時也越發地感受到成功的艱辛。如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難?只有戰勝自己，戰勝困難，才能獲得最終的勝利。當我們成功地地戰勝困難，戰勝自己地心里障礙時，回首曾經的膽怯和恐怕，我們感到的是好笑，。然而回首曾經走過的難關，我們為自己感到萬分自豪!我們品嘗到成功的甜蜜，挺起胸膛，迎著朝陽，對未來一切充滿了憧憬與自信!經過這次軍訓的我們，不再是膽小怕事的小孩子，而是漸漸勇敢、堅強、樂觀的青春少年!

在軍訓時，我們感到很餓，很疲憊;但我們心里卻非常充實，非常燦爛。我們現在終于知道軍訓的意義有多大，對我們有多么重要了!那幾天，我們的臉漲的紅紅的，非常開心。在這三天里，我們過得很充實，很快樂。真的很好。

軍訓的時候，老師為我們做了很多。當我們被教官罰站的時候，老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下;當我們訓練的時候，老師幫我們到外邊買礦物質水，一箱箱地抬過來，老師還叫醫務室的老師幫我們褒涼茶，在我們訓練時幫我們把水杯一個個裝滿，使我們休息時不用爭先恐后的到飲水機斟水。其實，在這三天里，很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽，飯堂人員為我們琢磨菜譜，學校領導為我們費盡心思，家長們也為我們加油鼓勁，每人都為我們付出了很多。在軍訓里，我除了感受到了嚴謹、快樂，還感到如特濃咖啡般香醇而甜甜的愛。這種愛很愛很香濃、很無私、很溫暖。

這三天來，我們感受到很特別，很棒!我們都有很多的感受，都想說出來與大家分享。可是，真么多美好的感受，不是一下子就可以說得完的我愿把它們藏在心中慢慢地回味。

初中軍訓的作文篇4

軍訓中體育委員是必不可少的，可是如果體育委員有事沒來呢?那可怎么辦啊!

我們在這個體育委員選舉出來之前，老師就試過不少同學。當然，他們不是聲音太小，就是喊“向右看齊”后沒喊“向前看”就讓我們齊步走。最后還是我們現任體育委員靠自己健壯的體格，雄厚的嗓音力排眾人，取得了“體育委員”這個寶座。可是軍訓第四天下午，我們的體育委員因生病請假沒來，老師犯愁了，因為再過一天就要進行表演比賽了，一個班不能沒有領隊呀，這怎么辦呢?

無奈，語文老師只好又選了一個男生當我們的臨時“教官”。沒想到，這個“小教官”上任后就給我們了一個下馬威。

俗話說新官上任三把火，那么我們的這位“新官”可是不只是三把火了!

你看他那春風得意的樣子，令我們班全體男生嫉妒又羨慕。他剛被任命就擺起了教練的架子，你看他雙手往后一背，還頗有些教官的樣子，然后他便照葫蘆畫瓢，開始向我們下達命令了。

我們因為齊步走走得不整齊，所以臨時“教官”喊著號子讓我們一排一排地走。我們前三排走得還算可以，可是到第四排時，出了點小故障：“教官”似乎忘了喊“立定”，第四排的同學差點撞到第三排同學身上，于是他們及時停了下來。為此我們的臨時“教官”很生氣：“停什么停，我叫停了嗎，我沒叫停你們就停?”同學們聽著這俏皮、令人忍俊不止的話語，實在忍不住了，不由得用手掩著嘴，笑出聲來。

接著我們又練習“下蹲與起立”，“教官”站在隊伍前邊，背著手，大聲叫著：“蹲下!”“起立!”叫的過程中，他發現有一個同學做的動作老是不到位，于是就大聲說：“哎，你的動作怎么不到位，早上沒吃飯?”被他說的那個人可能不知道說的是他，還在左右環顧四周。于是小“教官”又說：“看什么看，說的就是你!”看著我們班同學被同齡人訓了一通，大家都笑得前仰后合，誰知道“教官”還是一臉嚴肅：“笑什么笑，有什么可笑的?”大家立刻繃住了嘴，但眼角還是流露出了濃濃笑意：我們的“教官”臨危不亂，真是一個合格的教官呀!

總之，為了我們班級的榮譽，我們非常起勁的配合著新教官，累的腰酸背痛腿抽筋。但是，我們還是熱衷于軍訓，刻苦的訓練著。

初中軍訓的作文篇5

你問我什么是戰士生活，我送你一枚小彩殼”。我嘴里哼唱著歡快的小調，身著橄欖色的迷彩服，我們就像剛走出鳥巢的雛鳥，懷著好奇心迫不及待的去體驗軍訓的樂趣。嘰嘰喳喳來到操場，話語中無不充滿對軍訓的憧憬。

教官有著軍人特有的黝黑皮膚和中式幽默，聲音很有磁性，一開始就給我們布置了一項艱巨的任務------站軍姿5分鐘，在烈日下，我們紋絲不動，如同木樁穩穩地釘在地上，汗水順著額頭流下，癢癢的像螞蟻在身上爬，但又不敢抓。后來我像吃了辣椒似的，渾身發熱，雙腿開始顫抖，時間仿佛走的特別慢，汗如雨下，我多么渴望有一陣風向我吹來，可這只是妄想。這時的我，心里感覺一陣酸楚，但轉念又想：吃得苦中苦，方為人上人，這次是來接受考驗的，我不能被輕易難住!休息的哨聲被歡呼聲淹沒，就這樣，7天的時光悄悄流逝。

如今軍訓已經結束了，再來看這方草地，耳邊似乎還縈繞著昔日的嘹亮軍號，眼前浮現出昨日的英姿颯爽。這里有我們揮灑的汗水，我的初一學習生涯拉開了序幕，帶著這段美好的回憶，我將勇敢的接受新的挑戰。