這就是我家又可愛又調(diào)皮的小狗，我喜歡它。

五年級作文介紹一種事物篇2

我的蠶寶寶

白白胖胖的身子，圓圓大大的腦袋，短小而有勁的腿在桑葉上爬來爬去，像是在尋覓寶藏，這就是我的蠶寶寶。

一天，媽媽送給我一個(gè)盒子，里面放了一些嫩綠的桑葉，上面分布著八只蠶寶寶，可愛極了，我頓時(shí)就喜歡上它們了。媽媽告訴我，這些蠶已經(jīng)脫了三層皮了，由蟲蠶長成了蠶。

蠶寶寶們在它所謂的用桑葉鋪成的家舒服安逸的享受著。它們長得很快，一天一個(gè)模樣，幾天后就長了半寸長。身體迅速成長，營養(yǎng)自然不能少，每天回家我都把新栽的桑葉放在盒子里，蠶寶寶們看到后一窩蜂的跑到桑葉旁，爭先恐后的去享受美味的午餐。聽!沙沙的聲音，蠶寶寶在感謝我的。

再過幾天，蠶寶寶就要經(jīng)歷吐絲造繭了，在它們的努力下成為蛾子。在雌蛾和雄蛾交配后，雄蛾就死了，而雌蛾也會在產(chǎn)卵后死去。雖然它們死了，但是又有無數(shù)的小蠶寶寶們成長，周而復(fù)始。

俗話說——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。蠶的一生都在默默無聞的奉獻(xiàn)，我們也要向蠶一樣做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

五年級作文介紹一種事物篇3

我的家有一只可愛的小花狗，它身上長著黑白相間的毛；頭上長著白白的小耳朵；耳朵下面有兩只黑油油的眼睛，兩只眼睛中間的下面一點(diǎn)有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；鼻子下面有一張大嘴巴；腿上有鋒利的爪子。

有一次，我把一個(gè)瓶子放在它的面前，它不知道這是什么東西，使用它鋒利的爪子把瓶子抓破了。不過，它平時(shí)很溫順了。比如：有一次，我輕輕地?fù)崦^上的毛，它一動也不動，還不時(shí)地?fù)u搖尾巴，一副很享受的樣子。

這條狗跟其它的狗不一樣，這條小花狗要吃雞蛋。有一次，奶奶給我吃雞蛋，狗看見了，跑了過來，剛開始我不知道它要不要吃雞蛋，我想試試下花狗會不會吃雞蛋，就撥下一小塊雞蛋給它，它先用鼻子聞了聞，隨后立即伸出舌頭把雞蛋卷到嘴巴里，我知道它要吃雞蛋，就跟它玩起你一口我一口的游戲，就這樣雞蛋很快被吃光了！

你們聽了我的介紹，會喜歡這條小花狗嗎？

五年級作文介紹一種事物篇4

中華漢字

中華漢字是人民勤勞、智慧的結(jié)晶，一個(gè)漢字有一個(gè)精彩的典故，更是社會發(fā)展的精髓，學(xué)好用好領(lǐng)會好每一個(gè)漢字，是對中華民族文明歷史的傳承和發(fā)揚(yáng)。接下來，就讓我們一起去遨游那有著無窮無盡的變化的漢字王國吧!

漢字的歷史悠久，已有八千多年的歷史，其次是：甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 行書 草書。這些文字、字體都生動、形象的刻畫出了中華人民的智慧!

漢字是一群帶著想象翅膀的精靈，他們會帶著你遨游知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語，每個(gè)漢字都有一個(gè)深奧的謎底。總而總之：漢字就是一群有著獨(dú)特性格、有著靈魂的精靈。

我既然這么喜歡漢字，就不會濫用漢字。我會用漢字寫出一句句人生的道理，寫出一篇篇生動、形象的文章，寫出一道道生動感人的父母摯愛。說到這里，我發(fā)現(xiàn)了不少濫用漢字的現(xiàn)象，比如：

有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩;有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說，就是一些不識貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們，你們卻為了自己的財(cái)富，去改變漢字。這是多么大的恥辱呀!

漢字是一群群活潑開朗的小精靈，我真希望打開放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無雙。我覺得應(yīng)該換成這兩句：中華漢字，活潑開朗。任他生活，讓他飛翔。

五年級作文介紹一種事物篇5

活潑嬌氣的白白

我家以前養(yǎng)了一只小白兔——白白。那是我在街上看見的最可愛的小白兔。于是，我懇求爸爸給我買一只，可是他說“不行。”但是在我生日那天讓我驚訝的是爸爸竟然帶回了我期待已久的小白兔。從此以后我非常疼愛它。

它有一身雪白的毛，摸起來毛茸茸的。一雙紅得發(fā)亮的眼睛和一張三瓣嘴。看起來很有精神，它既活潑又嬌氣。

當(dāng)它熟悉了我們家的環(huán)境，也熟悉了我們家的每一個(gè)人，以后它的膽子就大起來。開始東竄竄。西竄竄，因?yàn)槲覀兒袜従蛹业年柵_是用一個(gè)鐵欄隔開的，然后白白就通過鐵欄的細(xì)縫鉆進(jìn)了鄰居家，我發(fā)現(xiàn)白白不見了，就跑到陽臺那兒，看見它在和鄰居家的小弟弟正玩得開心，我有點(diǎn)吃醋，就生氣地走開了。小白兔看見了就跑回來。在跑回來的路上它被石頭弄疼了腳，就跑到我的腿上，嬌氣地用爪子弄了弄我的手好像在說：“我腳疼，幫我吹吹。”我輕輕地摸了摸它的頭說：“現(xiàn)在知道誰是你主人了吧!”

看，這就是我家的小白兔，可愛嗎?我告訴你一個(gè)小秘密，我是屬小兔子的，這也是我喜歡它的理由。

五年級作文介紹一種事物篇6

橘子

橘子是一種秋冬兩季常見的水果，味道香甜可口，營養(yǎng)也十分豐富。

橘子一般呈橢圓形，它的兩側(cè)呈扁平狀，橘子皮十分粗糙 ，摸上去凹凸不平的。它們的大小不一，小的與乒乓球一樣大，而大的呢，比一個(gè)大人的拳頭還要大。橘子還沒成熟時(shí)是呈青綠色的，還在成長過程中則是黃中帶綠的，那成熟時(shí)是什么顏色的呢?哈哈!當(dāng)然是金燦燦的啦!樣子十分討人喜歡!令人口水直流三千尺。

將橘子皮輕輕剝開，露出又黃又嫩的橘子肉，橘子肉不僅味道美，香氣也很濃呢!剝開皮后一股沁人心脾的香味撲鼻而來。橘子肉被漁網(wǎng)狀的絡(luò)包著，看上去十分美味。它們一片片，整整齊齊地圍著圈坐著，一共八片，通過橘子瓣可以看到飽滿多汁的果肉，它們像晶瑩透露的小水珠，可愛極了!

橘子的種類很多，有金橘、無核橘、柑橘等作文，我最喜歡無核橘，爸爸說，橘子的作用很大，橘子含有大量檸檬酸，具有消除疲勞的作用，它的皮可以做成藥，用來治療凍瘡，橘子皮還能做為天然調(diào)料。它的作用可真大啊!

橘子雖小，可全身都是寶啊!我喜歡橘子!你呢?

五年級作文介紹一種事物篇7

我有一個(gè)文具盒，是泡沫制成的。

一見到它，首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案：在一片廣闊的綠色草地上，開滿了大大小小的花，紅的，白的，黃的，五顏六色，像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。

打開裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的布局了。文具盒的臥室布置得簡樸又實(shí)用，在一個(gè)較長的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個(gè)兄弟，在格子的右下角，橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢。

別看他們平時(shí)一聲不吭，到我要用他們的時(shí)候，他們卻非常熱心。要做作業(yè)了，我打開文具盒，圓珠筆馬上站出來，聽從我指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要直尺時(shí)，直尺便會迎上來，幫我把線段畫直，當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會毫不猶豫的挺身而出，舍已救人，為我換來滿意的答案。

文具盒，我永遠(yuǎn)愛護(hù)你，珍惜你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。