300字青春勵(lì)志作文
人生沒有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方,也有代價(jià)的地方,一味地逃避,你的人生就是空白。或許你無奈,或許你傷懷,或許你失敗,但最后你再回味時(shí),你便會覺得至少我沒后悔過,甚至有可能還會很精彩。
《怦然心動(dòng)》中也有過這樣一句話:有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身銹,世人萬千種,浮云莫去求。
為自己的似火流年灑下熱血和熱淚,結(jié)果無非就是路邊人的碎語和眼神而已。在奔波的旅途中,問問自己:我的青春要去哪里?
300字青春勵(lì)志作文篇2
春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著這幕情景,我不禁怦然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花淹沒,被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來年化作春泥維護(hù)下一代同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會被21世紀(jì)的浪潮淹沒,伴隨著懊悔度過碌碌無為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我有過不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華,卻全然不知我不禁想替他們設(shè)想一下將來:若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了再給我一個(gè)春天吧!“然而,一切都是徒然與此相反的是,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱他們無愧于自己,無愧于后代!
我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。
300字青春勵(lì)志作文篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會,接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績的時(shí)候我還一事無成,在別人為夢想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?
青春是一筆巨大財(cái)富,誰越是有效地利用它,誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國未來需要你的責(zé)任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢想和追求,我們才不會迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢铩!碧赵谀抢铮覀儧Q心攀登;月亮和行星們在那里,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會與競爭并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!
謝謝大家!
300字青春勵(lì)志作文篇4
我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。
對青年來說,信譽(yù)是無價(jià)之寶。
一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識時(shí)代和社會的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長見識和才干。有一個(gè)思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的教養(yǎng)裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。
總而言之,在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
300字青春勵(lì)志作文篇5
理想似火,有驕陽般的激情;理想似水,有泉水一般的溫柔;理想似風(fēng),有向往自由的追求。理想就如同是青春的翅膀,擁有理想,青春就能夠無拘無束的飛翔。放飛理想,讓青春飛揚(yáng)吧!
我們每個(gè)人都有青春,青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步,他們的青春還在,但是他們的理想之光卻已經(jīng)黯淡了。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的東西,而不是動(dòng)不動(dòng)就要放棄它,我想理想雖然遙遠(yuǎn),但是只要我們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,我們一定可以達(dá)到那對許多人來說可望而又不可即的“地平線”,約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說堅(jiān)持是達(dá)到理想的第一個(gè)要求。我們要堅(jiān)持,不退縮、放棄,穩(wěn)重,一點(diǎn)一點(diǎn)的向青春的理想前進(jìn),就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山,看到海一樣地達(dá)到理想。
大家應(yīng)該都知道蝶在沉默了一個(gè)冬天之后,貯蓄了全身的力量才把飛翔的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,難道我們就不能像蝶一樣,用出自己全身的精力,以十二分的努力去完成自己理想嗎?如果我們失敗了,也要從原地站起來,重新踏上征途。向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),一步一個(gè)腳印的達(dá)到理想的第一個(gè)終點(diǎn)站。
14歲,人生的黃金時(shí)期,也是記憶的最高峰,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí),多學(xué)知識,學(xué)好知識,為以后的求學(xué)生涯打好基礎(chǔ),對于未來的種種憧憬,我們是充滿期望和希望的,面對那未知的世界,我們應(yīng)當(dāng)是以“勇往直前,我做主!”的口號來面對的,不管遇到什么事,它都不能動(dòng)搖我們“青春理想”的堅(jiān)持,我想我們今后的生活不再是走一步看一步了,而是向這一個(gè)目標(biāo)—青春理想,進(jìn)發(fā)的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界;讓我們像詩仙一樣揮灑自己文采;讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧!讓我們實(shí)現(xiàn)自己的青春理想!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,每一個(gè)人都有自己心中的世界,只要我們?nèi)ヅΓプ非螅硐胍欢〞晃覀儗?shí)現(xiàn)的,讓我們放飛理想,飛揚(yáng)青春吧!
300字青春勵(lì)志作文篇6
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾二,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕二。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心二留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長二失去,在失去二懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜二,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑二流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)二靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時(shí)間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣二消散。
青春,是我手二的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑二度過屬于青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會為我笑過,也許,一切都是幻想。
遇見的人,錯(cuò)過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之二。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
300字青春勵(lì)志作文篇7
題記:無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標(biāo)的一天。
一個(gè)人在剛受到某些打擊的時(shí)候,是會格外消沉的。在那一段時(shí)間里,你會覺得自我像個(gè)拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個(gè)時(shí)候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了!
可是,你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。并且,你慢慢會恢復(fù)體力,創(chuàng)傷會平復(fù),你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。
你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自我找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個(gè)其他的方向。在這一方面,你能夠爭勝。或者,不說爭勝,你能夠平安,能夠歡樂,能夠沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念!有些人是中了一點(diǎn)魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個(gè)人獨(dú)特的專長。
勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現(xiàn)象。你需要時(shí)間,讓自我恢復(fù)神智和體力。
放簡便一些。過些時(shí),再去重新找一個(gè)正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點(diǎn)自我喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時(shí)你會有新的勇氣和力量去為自我開拓新的前程。
祝你成功!一切迂回的路都決不白費(fèi)。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經(jīng)驗(yàn)。不管這一步是對還是錯(cuò),“對”有對的收獲,“錯(cuò)”有錯(cuò)的教訓(xùn)。繞遠(yuǎn)路,走錯(cuò)路的結(jié)果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險(xiǎn)焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。并且你多認(rèn)了一段路,多鍛煉出一分堅(jiān)強(qiáng)與膽量。
一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運(yùn)不可多得,可遇而不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自我心中的指南針。無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標(biāo)的一天。
300字青春勵(lì)志作文篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”
馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。
謝謝大家。
300字青春勵(lì)志作文篇9
青春,洋溢著多彩的光華,每一秒的依偎,都讓我這般沉醉;青春,我有一個(gè)夢,與夢相擁,都讓我回味百倍。青春是人生中一段美好、重要的過程,我也有一個(gè)多彩的青春……
——題記
夢想起航
那是一個(gè)寧靜的夜晚,吃過飯后便和爸爸去公園散步,走著走著,一群人的喧鬧聲,打破了這寧靜的晚上。上前一看,原來是一位老人在大理石地面上演習(xí)書法。
我靜靜地看著,仿佛一個(gè)雕像。我雖然看不懂他在寫什么字體,但那種美,深深地,深深地打動(dòng)了我,使我無法自拔。那位老人以水為墨,舞動(dòng)一支如椽大筆,揮毫潑墨,龍飛鳳舞,下筆如有神,在美麗的漢字的映襯下,仿佛整個(gè)天地,整個(gè)時(shí)間都靜止了……
我想,我是“愛上”書法了吧,便和爸爸說,給我報(bào)個(gè)書法研習(xí)班。第一天去,看見一位穿著白襯衣的老人,面帶慈祥,抬頭一看,那不是那天晚上那位寫字的老人嗎?我內(nèi)心欣喜若狂,但也不敢表現(xiàn)出來,畢竟第一次去嘛,總得給人家留個(gè)好印象。
那位老人就是我的老師,就這樣,我開始了青春中的“書法號”列車。
勤學(xué)苦練
在老師的帶領(lǐng)下,我細(xì)心練習(xí),老師不停地教我新知識,而且講得很耐心。“這個(gè)橫,先向上一挑,再頓筆,然后逆鋒起筆,然后中鋒……”老師講什么都這么用心,還在課余時(shí)間認(rèn)真地備課,老師的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我,我對練字更有積極性了。沒日沒夜地練,練得不好的地方請教老師,老師悉心教我,還不停地提問、點(diǎn)撥我,使我對基礎(chǔ)知識更有把握。我把書法當(dāng)作我的志趣,夢想,刻苦地練習(xí),精雕細(xì)琢,只為“雕刻”出美麗的字,無畏時(shí)間,風(fēng)雨……
青青里少不了細(xì)心和認(rèn)真,只有細(xì)心和認(rèn)真,才能更好實(shí)現(xiàn)更美好的自己……
張揚(yáng)個(gè)性
隨著日復(fù)一日,年復(fù)一年的探索和刻苦的鉆研,我和老師慢慢熟起來,和“朋友”一樣,比起“朋友”我更想以“知音”來形容。我的書法水平也小有成就,獲了不少獎(jiǎng)。
隨著青春期的來臨和書法水平小有成就,我竟然想放棄了,不想練了,前期的表現(xiàn)是上課遲到,不認(rèn)真聽講,后期的表現(xiàn)直接兩三個(gè)周不去上課了……
勇對挫折
漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)心理,便找我談話,兩個(gè)人坐在一個(gè)小桌子前,老師和我談了很多,比如:青春期的心理,書法的堅(jiān)持,中華文化的精髓……
老師的談話使我受益匪淺,我慢慢地轉(zhuǎn)變了過來,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,慢慢改正……有一天我去上課,看見一個(gè)嶄新的面孔,原來老師辭職了,因?yàn)樯眢w原因不再任教,我內(nèi)心如同刀割一般,原來,老師和我談話是告訴我謹(jǐn)記使命,不忘夢想。以后,我和老師再也沒見而……
花季中,青春中,有美好的事,也有不愉快的事,我們要勇于接受他,青春,放飛理想;青春,無悔!
300字青春勵(lì)志作文篇10
在古代,有一種英雄精神,那就是“不用鞭打馬來制造自己的蹄子”。后來,毛澤東“成了杰出運(yùn)動(dòng)員的學(xué)者,并憤怒地譴責(zé)方遒。指出國家,鼓勵(lì)寫作”充滿了青春活力和豪情。在我們年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該珍惜我們的理想并為之奮斗。
有志者事竟成。劉翔原本是跳高隊(duì)的成員。他有理想。他想成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但他不適合跳高。所以他選擇了有理想、追求和信念的障礙。他激發(fā)了年輕人的活力,用他的戰(zhàn)斗精神,讓我們看到飛人贏得冠軍。李白小時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí),但是有一天他看見一個(gè)老婦人在磨鐵棒。他走向祖母,問她在做什么。祖母的回答讓他震驚。她想把鐵棒磨成一根精致的繡花針。我不敢相信,但是什么?"肘部的油脂是最好的上光劑。”所以李白立志要努力學(xué)習(xí)。這是一首鼓舞人心的詩“讓我的云帆直上,橫跨深海”。因此,年輕就是要有一個(gè)理想,并且不管自己的身體如何,都要實(shí)現(xiàn)它。
“年輕人應(yīng)該心中有云”,年輕人應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。
然而,如何才能讓青年沒有挫折,讓理想沒有障礙呢?《我與地壇》的作者,老史鐵生先生,病重。年輕時(shí),他也想放棄,過平庸的生活。但他沒有,他試圖克服它。正如他自己所說,“疾病也是人生的旅程。當(dāng)然,這次旅行自然是有風(fēng)險(xiǎn)的。在大河上漂流沒有危險(xiǎn)嗎?不同的是,漂流可以提前準(zhǔn)備,疾病往往是猝不及防。漂泊是勇敢的前進(jìn),疾病是被迫的抵抗。漂泊也許令人欽佩,但疾病并不總是便于炫耀。”這是他的沮喪,也是他的哀嘆。
但史鐵生畢竟是一個(gè)年輕有為、胸懷大志的人。因此,他補(bǔ)充道,“但是所有的旅行都是有回報(bào)的。名川山陶冶情操,激流險(xiǎn)阻磨煉意志。只有當(dāng)你發(fā)燒時(shí),你才能感受到不發(fā)燒的新鮮,只有當(dāng)你咳嗽時(shí),你才能知道不咳嗽的寧靜。”因此,懷著理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,你害怕面對什么挫折?
理想的確是通往青春之路的閃光點(diǎn)。樂觀也很重要。
一個(gè)人曾經(jīng)問盲人,“黑暗生活的經(jīng)歷是什么?”盲人說:“和聾子相比,我能聽到世界的聲音。與啞巴相比,我能表達(dá)我的心。與癱瘓者相比,我有健全的手和腳。”是的,樂觀的態(tài)度有多重要。帶著樂觀,青春會發(fā)光。
劉翔還是李白,史鐵生還是瞎子。他們都很好地解釋了青年應(yīng)該釋放自己的理想,青年應(yīng)該有高昂的士氣。
理想是人生的燈塔,青春是人生的第二次旅程。有了理想的燈塔照亮青春的旅程,生活將會一片光明。