然而北方的冬天還是有另一番風致的，嚴嚴的寒冬帶給人們的不方便的同時，不是也有很多的樂趣嗎?

冬天對于北方的孩子來說意味著堆雪人，打雪仗，玩冰車，滑雪，滑冰，甚至上山打野雞，追野兔。那種樂趣不是身在其中的人能體會到的。對于北方的農人來說，也許意味著休閑，農人們忙了春種，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在說：該歇一歇了。于是屋子里旺旺的爐火映著炕頭張張火紅的笑臉，釅釅的熱騰騰的茶水端上來，剛炒出鍋的熱乎乎的瓜子端上來，人們天南地北的胡侃亂聊，笑聲不時從農家小院里飄出來，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人們呢，天短了，人們天蒙蒙亮時匆匆的上班，華燈初上時匆匆的趕回家去，似乎一會也不能在外面耽擱，一會也不愿在外面逗留。天冷了，人們似乎一致找到了偷懶的理由，外面晨練的少了，晚上散步的少了，往日喧囂的廣場冷清了不少，車子在清冷的街道上匆匆的而過。人們躲到暖暖的屋子不愿出來，和家人團聚，看書，看電視，上電腦的時間多了。北方的人們似乎都有儲存食物的習慣，冬季里在家的時間多了，人們變著法子更換著餐桌上食物，熱騰騰的餃子，火鍋，還有燉肉的香味不時的從各家各戶飄了出來。是那么的誘人。

至于說忽有一場大雪飄來，滿世界的銀裝素裹，那是怎樣的一個氣勢了得。“山舞銀蛇，原馳蠟象”是怎樣的貼切;“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”那是怎樣的一個雪的世界;“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”那又是怎樣的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童話世界。

北方的冬天，寒冷的風，美麗的雪，空曠的原野，蕭索的樹木，青青的松造就了頂天立地的北方人。在這片熱土上，他們勞動，他們奉獻，他們生息，他們豪爽，他們世代在北國的風雪里放歌，有苦也有樂。

他們也知道，冬季的寒冷中其實永遠透著春的氣息，冬的到來其實是春的腳步近了。

冬季作文景色篇2

夏天人找風，冬天風找人。就是在家里，只要門窗露出一點點縫，風就會鉆進來。有時候我真不相信，風從哪里來呢?看看忙碌了一個夏天的電風扇，早就放長假了，乖乖的呆著。再看看窗簾在輕輕地飄動。噢，原來是窗戶露出了一點兒縫。

俗話說：“冷在風里，窮在債里。”常聽大人們說：“無債一身輕。”我不懂得它有什么道理，但我知道在風和日麗的冬天里，曬曬太陽，聽聽音樂是很愜意的事。可惜，今年的冬天，太陽公公不知是偷懶還是喝醉了酒，老是不出來。老天不知有什么傷心事，老是陰著個臉，動不動就流眼淚，有時雨一下就是一個星期，真煩人!

風是冬天的老大，雨就是老二啦。雨跟風跟的可緊啦，簡直是個跟屁蟲!每次冷空氣來臨時，雨都跟著來了，而且下個不停，好像要人們夸它勤勞似的。今年冬天的雨，真有點勤勞的過分了，下的人們心里都有點煩了。回顧今年冬天的天氣，雨天絕對有壓倒性的優勢，人們盼星星、盼月亮似的盼晴天，好不容易盼到了晴天，可有時不到一天，天又變了。

今年的雨真的太多了，簡直是個“爛冬天。”我們小學生還沒什么，但是大媽、老奶奶們就發愁，上次洗掉的衣服還沒干，又要洗澡換衣服了，洗了之后又曬什么地方呢?春節到了，中國人喜歡干干凈凈過年，什么被子啊，毯子啊，都要洗一洗換上新的，可是，老天老是陰著個臉下著雨，洗了往哪里曬啊......

雪是冬天三兄弟的老三，它怕炎熱喜寒冷，所以它在北方多，正如一首詞里講的：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄......”今年下了兩次雪，前年和去年一共兩次，今年雪不多，打不來雪仗，堆不了雪人了。

提起打雪仗堆雪人，我就想起去年的大雪，我們約了鐘文韜和他的媽媽，一起去中洲公園踏雪尋梅，到了中洲公園，我們只聞到了一縷縷的清香，但始終沒有找到梅，忍不住抓了一把雪順手一扔，碰巧丟在鐘文韜身上了，于是“戰爭”開始了，我媽媽和鐘文韜媽媽在邊上看著，打累了，又玩堆雪人，堆雪人分為兩組，我和媽媽一組，鐘文韜和他媽媽一組，我們堆了一個三毛，鐘文韜他們呢?人沒堆成，變成雪兔子了。天變黃了，我們也回家了，晚飯后，大概玩累了，我很快就睡著了，只好到夢里尋梅了。

冬季作文景色篇3

好久不見得太陽露了面，湛藍的天空在白云的也映襯下顯得很高遠。在老師的引領下，我們有了“一課游”的經歷，心情可不是一般的愉快。

在教室外排好了隊，悄悄地經過一個個班級，從窗戶望去，看見有人驚訝、羨慕的表情，心里不免有些得意。腳跨進了北邊的通道。“呼!”的一下，我感到寒風吹打在臉上，冰凍住了肌肉。

風灌進了衣服里，我不禁縮起了脖子，和其他女生靠在了一起，仿佛這樣會暖和些。其他同學呢，也縮頭縮手的，好似是一只烏龜。個個臉上早己沒有了先前的高興，愁眉苦臉的。穿過通道，還有幾步路就是陽光地帶了，看著滿地的金黃色，我不禁加快了步伐。

一到操場，溫暖的陽光就包裹住了我。整個人就好像冰河融化了一般，變得軟綿綿的，抬頭望著太陽，光不像夏天的時候，十分刺眼。它很溫和，好像媽媽溫柔的笑臉。陽光灑在操場的每一個角落，整個世界都好像亮了起來，我不禁想要大喊一聲，歡笑一陣，但又怕會打擾到這份安靜的和諧。

我小跑著走到操場中央，腳底軟綿綿的，面對眼前的司令臺，閉了眼，我不禁想起了當初軍訓的時候。那時，我們剛相遇，便齊心協力地爭第一，雖然很辛苦，但過得充實又高興。

穿過操場，來到了“言子湖”。岸邊的幾株柳樹婀娜多姿，依舊青綠的柳枝垂入水中，好似是披著綠色外衣的秀美姑娘。樹葉兒有時輕輕抖動，抖落掛在上面的水珠。瞧去，這柳樹更像是給湖泊遮上了簾子。

沿著湖岸走，綠瑩瑩的草地上，晶瑩的露水閃爍著亮光，像水晶似的清澈透明。在草地上，有一處涼亭，叫做“言子亭”。亭柱上有刻一幅對聯，是繁體字，盯著看了半天，也沒看懂。問了老師，老師卻笑了笑，說：“猜猜看。”同學們七嘴八舌地講開了：“這是壇。”“這個是淵。”“是體吧。”……有的對了，有的不對。老師最后說出了答案。

要是能坐在涼亭里，曬曬太陽，看下書，那可是件愜意的事，但這亭子可不是單純用來休息的，聽說是前校長為了增添文化氣息，特地建造的，直是別出心裁呀!

鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室。陽光依舊，和諧依舊，這溫暖的“一課游”，會令我一輩子記著吧!記住這冬天的校園!

冬季作文景色篇4

細碎的冰雪融了，附著在草葉上，似乎沒有什么食物可言。但再漫長的冬天，都有鳥雀的身影，它們棲息于城市的隱匿處，啄食著不為人知的秘密和痛楚。鳥有鳥道，遷徙，隱匿，追蹤，繁衍，都是人類無法觸及的秘境。

在北京，冬日里能見到的鳥，除了麻雀，就是喜鵲。河邊的喜鵲很多，藏匿在冬日的樹林里。陽光溫柔的正午，偶有喜鵲閃現在窗臺的欄桿上，支開黑色的長羽。但凡屋子里有些輕微的聲音，都能讓鳥類警覺撤離，無論是鄰居的爭吵聲，還是鍋碗瓢盆的磕碰聲，都讓它們仿佛從未來過。在這座城市里，它們至少看起來是自由的，沒有天敵，沒有傷害。黑白分明的鳥，傳達出來的寓意，喜怒，愛憎，也皆是分明的。比如喜鵲和烏鴉。

資料顯示，喜鵲肉，滋補，通淋，散熱;烏鴉肉，滋養補虛。中醫讓我們相信，食補是遵循自然天性的。所謂以形補形，在人類的世界里，沒有一種動物不能進入食譜，沒有一種肉食不能滋補肉體。冬天不再虛弱，逐漸變得舒展起來，鳥雀的活躍度，是判別氣溫的指標。這一天，有水鳥入水，捕食了幼小的魚。我知道，冬天結束了。

融水的日子里，我喜歡順著河道走走。漫無目的，只是為了暖暖身體。冬日里，手也涼，腳也涼。終于天氣暖了，水也暖了。我習慣性地往上游走，暖的水就像是在身體里打了個轉兒，然后才到下游去。河水再也不像往日那般凝滯，它復活了，連水里的魚都要產卵了。魚是河流的一部分，它們的卵巢就是河流的卵巢，也是河流最重要的器官。

如果風吹來了，天也就藍了。河邊的樹木都是傾斜的，沖著水面生長。樹木照照鏡子，竟然分不清彼此。“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”，突然間柳樹就抽芽了，桃花也盛開了。通惠河邊的草，是一蓬一蓬從岸邊往外蔓延的。草木流淌，就像河流一樣推開砂石，推開行人的腳步，推開冬天的寒冷。清晨的濕氣更重了，霧氣更濃了。沿岸所有的色彩都是淡淡的，連人的情緒也是。

走過高碑店的時候，我就感到有些疲乏了。再往前走走，看看風景?終歸還是作罷，選擇原路返回。我不知道通惠河的源頭在哪里，但是一條河肯定是有源頭的。然而，這條河對于我而言，無非是越往前走就越繁華罷了。但是，繁華有時候并不是真相。我要尋找真相，是要給自己的存在，增添一些合理性。只是連源頭的概念都變得愈發模糊了。換一個方向，是否就能柳暗花明?我并不確信。

這只是一個冬天。

以冬天為題的作文，冬天是一個雪白的溫婉仙子，送給每個地方純潔的雪花和團圓的氛圍。我喜歡冬天，如同小孩子盼望過年，冬天有很多溫暖人心的故事，你有故事嗎?

冬季作文景色篇5

秋末冬初，空氣中彌漫著一股冷氣，天空因此而漸入了陰霾，綠樹因此而蕭條了自己，河流因此而縮減了身材……

冬，是令多少人不愿離開床鋪的季節，是讓多少清潔工人厭煩的季節，是使自然脫離了生命氣息的季節。直至柳絮飄飛、冰雪漸融，人們才長出了口氣，冬天，那個令人討厭的冬天終于走了。然而，人們只知這是一個讓自己戴上厚重裝備的季節，卻不知，這也是一個讓人喜不勝收的季節!

冬，是大自然的慈愛

一提起冬天，我第一個想到的便是暖暖的床，在那些日子里，沒有所謂的席夢思，鋪里墊著的是一層厚厚的稻草。對于我們農村的孩子來說，冬，是躺在母親懷里的季節，只因那曬飽了太陽而散發著溫暖的稻草是大自然母親的巧作，也是我們母親用粗糙的雙手細心的鋪下的。冬，是大自然對于世人的仁慈!

冬，是大自然給予世間的恩賜

春夏，都在為秋天的收獲而準備，秋天，卻是因收獲而忙碌，只有冬天，人們有閑暇的時間為家人裁一身新衣，為家里添幾件像樣的物什，為忙碌了近一年的自己輕輕說聲“晚安”。冬天的夜晚寧靜致遠，偶有的幾聲狗叫顯得格外響亮，偶有的幾天太陽也成為人們不可多得的歡樂，清洗臟物是必須的。而在晴朗的午后，壩子里的喧囂，是大人們的閑聊，是孩子們的歡笑，他們相互訴說著一年的故事。冬，充斥著對世人的恩賜!

冬，是對希望的追求

這個季節，一片寂靜，不見了往日的翠綠，沒有了流水的喧嘩，沒有了鳥雀的呢喃。它讓人覺得乏味，也令我們迷茫。但是，在那深深地泥土里，在那厚厚的冰層下，在那蕭條的森林中，卻有無數的生命在醞釀，有無數的綠意在蔓延，在不為人知的背后，為春的到來，做好了獻身的準備，它的心中充滿著希望，它等待著浴火!冬，是對希望的追求!

冬，是琉璃窗上的一朵冰花，只為綻放的那刻美麗!是深谷里的一聲輕響，只為生的延續!冬，是來自天界的一汪清泉，只想洗滌人間塵埃!

冬，是美麗的，雖時常陰沉，卻也飽含深情!

冬，是溫暖的，雖少有艷陽，卻也暖人心懷!

冬，是慈愛的，雖蕭條冷漠，卻也蘊藏生機!

冬季作文景色篇6

一年四季中，我最向往的是冬天。喜歡南昌冬天下雪時的壯麗景色。記得那年，南昌雪下得很大，潔白的雪花現在還在我心中蕩漾，那夢幻的場景，仿佛呈現在我眼前。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天，我們最盼望的就是下雪。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時，雪花不跟我們打招呼，就悄無聲息地飄起來了。

早晨，太陽出來了。推開門一看，好大的雪啊!樹木、房屋，全部罩上了一層厚厚的雪，大地銀裝素裹，萬里長江變成了粉妝玉砌的世界。

這時，我緊裹棉襖，迫不及待地和我的小伙伴們一起玩雪。成團的雪花像被扯碎了的棉花一樣，紛紛揚揚的落下來。不知不覺中，一片雪花偷偷落在了我的手上，它像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣柔，瞬間化成了水。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視眼，雪花像千百只蝴蝶般飛落在屋頂上，給房屋換了一種新帽子;又飛落在光禿禿的樹上，給樹換上高貴的白大衣;咦!地上的地毯是誰鋪的呢?是心地善良的雪兒姑娘裝飾的!我跳著，跑著，腳印和我一起欣賞著雪的世界!

雪兒姑娘似乎和我玩累了，回到自己家中，但地上仍有著厚厚的積雪，四周猶如冰雪王國。我和伙伴們玩扔雪球，突然間，一個雪球向我砸來，讓我和晶瑩剔透的雪花有著親密的接觸，涼絲絲的好冷啊!即使我們的手被凍得通紅，衣服濕一大片，頭發上盡是雪，也玩的有滋有味的。歡歌笑語給冬天添了不少樂趣。

傍晚時候，一粒粒的雪米兒，又變成一片片鵝毛大雪。讓漆黑的夜里散發出雪的光芒，萬物重新換上了“婚紗”，像潔白的小天使一樣可愛，千姿百態，美妙極了!

啊!南昌的冬天真美啊，我愛南昌的冬天!

冬季作文景色篇7

似乎一夜之間冬天就來了，仿佛這是秋和冬一條明顯的界限。

一夜北風之后，院子里的那一小片積水，竟成了平整的光滑的堅硬的小溜冰場，孩子們早上上學的時候，一個個地如同約好了一般，都從它的上面溜了過去。小區里樹枝上的殘葉徹底失去了曾經的青翠和神采，仿佛一夜間就變得干枯而卷曲。

大街上一層霧氣籠罩著。步行的人，都穿上了羽絨服，把羽絨服的領子圍得緊緊的，戴在頭上的帽子系上了抽帶，眼睛的下面扣上了一個大口罩。帽子的邊緣上都凝上了一層白白的霜雪。他們都失去了往日的悠閑與沉穩，一個個匆匆忙忙的，像是有人在追趕著他們。汽車仿佛也怕冷，在大街上急匆匆的，速度似乎比平日加快了，平日不見一點煙霧的排氣筒里，也噴出了白色的霧氣。它仿佛要用它的一點點“哈氣”來驅散周圍的冷氣。可是，人們見到這白氣，卻越發感覺周身的寒冷。

大街兩旁的商店，往日里的這個時候，差不多都拉起了卷簾門，有的甚至把商品擺到了外面，今天像是各家商店串通好了要罷市，一家商店的門都不開。一只小狗從一家商店的門前弓著腰一溜小跑地向北去了。它或許是一只流浪狗，真如此，它可要遭罪了。

校園里，學校的院中一個人也沒有。校園中的樹木、操場、花壇，連同那高大的教學樓，像是都被這冷給凍凝了。風雖吹著，樹枝不晃動;人雖走著，操場寂寥而空蕩;花雖開著，花壇上只有霜和土;樓在矗立著，樓外笑語歡聲不見了一絲蹤影。

一路上，手上還戴著手套，兩手卻如同赤裸裸地露在外邊一樣，凍得手指頭像被貓咬了一般得痛。到了教室里，暖氣跟前是一堆同學，有的把手放到了暖氣上，有的用嘴上的哈氣哈著雙手。

“天真冷!”一個同學進教室了。“今天真冷!”又一個同學進教室了。

冬來了，天真的冷了，不過一冬的凜冽才剛開始，長達四五個月的冰凍才剛形成。冬來了，我們就要挺住，像梅那樣“凌寒獨自開”，像松那樣“挺然屹立傲蒼穹”。迎接冬天，挺住冬天，特別是挺住我們自己的冬天，那樣，我們就擁有了四季!

冬季作文景色篇8

哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠去了，只有冬姐姐留戀萬物，偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間，她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點，哇，小小的雪花瞬時從天空飄落而下，灑滿大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，給大地媽媽來取暖。

看呀，路上的行人都穿著那“肥大”的棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了。看那梅花迎風開放，那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松，都這么冷了，但它還是挺直腰板，傲立寒風。啊，多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草，花也謝了，把自己的精華埋在了地下。在它生長的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為它們舉行葬禮呀，看到這里，我不由得心涼了半截。腦海里全是問號：“為什么?為什么?為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長?為什么別的植物卻不能?為什么?為什么?……”。直到媽媽叫我吃飯，我還在想：“怎么回事?為什么?為什么?……”

哦，冬天，你是一個銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串串長長的問號。是你給世界帶來了玉樹銀花，是你給予世界一種溫暖的愛，我愛這個寒風刺骨、大雪紛飛的季節——冬天。

寒冷的冬天來了，北風呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿著白色的衣服，走向人世間，使世界到處都是銀裝素裹的美景，你看，河面上都凍結出冰凌了!

就在這時，門被打開了，孩子們都從屋子里跑了出來，在鵝毛大雪中追逐，嬉戲著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的正在打雪仗，快看!他們玩的可開心啦!

在他們的身旁，青松靜靜地站立著，高聳入云;翠竹隨著北風搖擺著它綠色的枝葉，像是在向孩子們招手;臘梅也來湊熱鬧了，它是來為這個冬天而慶祝的，它傲立在風中，綻放出淡黃色的花朵，散發出陣陣清香，冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!