春節寫作五年級作文篇2

人人新中都有一個“盼”字，也都有自己盼望的事，而我則盼望著過春節。

春節是一個傳統節日，也是一年中最熱鬧的時候。從小時候開始，我就盼望著過春節，因為在春節的時候，會有很多親棚好友來到我家，還有很多和我同齡的小朋友，我可以跟他們一起開心地玩，所以，我從時候就開始盼望春節。

漸漸長大一點，我還是盼望春節。這時候的原因變了，不僅僅因為可以開心地玩，還可以放鞭炮和禮花。每當看到我親手點燃的“涌泉”_出金色的火花，我心里就比蜜還甜。也許，我更愛看禮花。禮花升上天空，綻開，變成美麗的圖案。散落下來，漸漸消失在夜空中……我不緊替它們感到惋惜，可是，它們的生命雖然只有那么短，卻帶給人們快樂和幸福。

現在我依然盼望春節，因為，我盼著拿到壓歲錢。我拿著壓歲錢買一些課外書籍來看，我在書海中遨游，懂得越來越多的知識，獲得快樂。

一個“盼”字，代表著多少人的心愿和期盼，而春節年年有，我也年年盼，又一個春節即將來臨，也許，以后，我盼春節的原因將又有變化，但我對春節的盼望，不曾改變。盼春節，盼望新一年的幸福與快樂……

春節寫作五年級作文篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

春節這樣中國一個十分重要的傳統節日。在春節期間，全國這樣上下舉國歡慶，處處洋溢著歡樂和諧的氣氛。

佛山的春節一般在農歷的二十幾就開始了。主要的活動包括逛花街，辦年貨等。佛山人喜愛逛花街，久而久之，這便成了佛山人過春節必不可少的活動。因此，按歷代習俗，都會舉行一次年宵花市。

"年廿八，洗邋遢"這句是廣東話。佛山人會在農歷二十八的時候把家里的每一個角落打掃得干干凈凈。把這一年不好的東西去除掉，迎接新年的來臨。年前，佛山人還會開油鍋、蒸年糕。開油鍋炸蛋散、油角、煎堆等，寓意來年的日子像只油鍋，油油潤潤，富富足足。佛山人還愛蒸年糕，寓意年年高。

在年三十晚這一天，這樣整個春節的高潮。這一天，孩子們都會到處燃放煙花爆竹。不僅僅如此，大家還會忙于做年夜飯。佛山人對年夜飯的菜色十分講究，既要美味可口，還要好意頭。一般的年夜飯都會有雞，俗話說無雞不成宴，所以，雞這樣少不了的。其次，就這樣一些應景的菜，例如：魚，代表年年有余;發菜，代表發財;蠔豉，代表好事……吃過晚飯，大家都會不約而同地去逛花街，越接近十二點，人氣就越旺。

大年初一，大家都會睡到近中午才起床。吃過午飯后，佛山人會到公園去看表演或到親友家去拜年。拜年時，不論帶了多少禮物都不能這樣單數，因為俗話說好事成雙。進了門，首先要對象說不一樣的祝福語。對老人要說新春如意，壽比南山;對有工作的人說工作順利，新年進步;而做生意的人，最中聽的莫過于新年大賺，發財利市了。拜年時，長輩會將事先準備好的利這樣給未成年人，表示把吉祥和祝福帶給他們。

正月十五的元宵節，這樣春節的另一個高潮。在佛山，有這么一個俗語行通濟，無蔽翳。這意味著在正月十五那一天，人們都會拿著行運風車和與生財同音的生菜走通濟橋，祈求身體健康、財運亨通。除此之外，這一天還要吃湯圓，寓意和和美美，團團圓圓。

春節寫作五年級作文篇4

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

春節這樣我國各民族的傳統節日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道：“正月里家家賀新年，元宵佳節把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，惹得人大街小巷都游串。”這歷關于歲首春節的生動定照。

相傳堯舜時期，我國就有這個節日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關于春節的記載，有慶祝風首春節的風俗，但當時歷法，這樣靠“觀象授時”，這樣否準確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創造了“太初歷”，明確規定以農歷正月為歲首，從這時起，農歷新年的習俗就流傳了2000多年，直到新中國成立，改用公元以后，這個節日就改為春節。

在我國最古的文字記載中，有許多關于歲首的故事，臘月和新春，正這樣“秋收冬藏”以后的農閑季節，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說，就這樣勞逸結合的意思。

那么春節到底這樣怎樣來的呢?相傳，在很久以前，有一個名叫萬年的青年，看到當時節令很亂，想把節令定準，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下方休息，樹影的移動啟發了他，他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但這樣，天陰雨霧，影響測量，之后，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動手做了五層漏壺，天長日久，他發現每隔三百六十多天，天時的長短就會重復一遍。

那時的國君叫祖乙，天時風云的不測，使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱要設天臺敬祭天神，祖乙認為有理，便帶領百官去祭天，卻無濟于事，萬年明白后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上，對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道理。于這樣把萬年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺和漏壺亭，并派了十二童子服待萬年，祖乙對萬年說：“期望你能測準日月規律，推算出準確的晨夕時光，建立歷法，為天下的黎民百姓造福。”

有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況，當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見后，明白萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬年，結果刺客被士衛抓住了，祖乙明白后，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，萬年指著天象，對祖乙說：“此刻正這樣十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節吧。”祖乙說：“春為歲道，就叫春節吧。”

冬去春來，年復一年，之后，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽歷，之后為了紀念萬年的功績，便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星，以后，人們在過年時掛上壽星圖，據傳說就這樣為了紀念萬年的。

此刻我們過年也有一些習俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。

春節寫作五年級作文篇5

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”在噼里啪啦的鞭炮聲中，新一年開始了!我們即將歡度中華民族最隆重，最盛大的節日——春節!或許是因為喜歡放鞭炮才認為春節是自己最喜歡的節日。

聽爸爸媽媽說，那年春節我吵著要去煙火，他們就抱著我到廣場觀看煙花。我還記得當時人山人海。“嘣，啪!嘣，啪!煙花的聲音連續不斷，各種各樣，五顏六色的煙火一個接著一個飛上天空。”像五彩繽紛的大傘。

還記得有一年，我和鄰居家的幾個小孩一起到河邊去放鞭炮，我們一人拿著一個打火機，“一，二，三”我們一起點燃沖天炮，四聲響聲過去，我們抬頭看，沖天炮的包裝紙像“天女散花”一樣散落在我們身上。然后我小心翼翼地點燃擦炮，可能因為害怕，我捂住耳朵，只見一絲火光掠過，就爆炸了。我意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的快樂中。我開始嘗試幾種新玩法，我點燃一個擦炮，扔進河里，沉進水里幾秒鐘就可以聽到一聲悶響，過會水泡浮出水面，同時冒出一縷白煙，真有意思!我又點燃一個擦炮，放在地上，用塑料盒子蓋住，“砰”的一聲，盒子被砸開，由此可見擦炮的威力可真大啊

今年春節在家，吃完年夜飯，我就跟小弟弟放煙花爆竹，我真開心。春節還有很多習俗，貼春聯，吃年夜飯，看春節聯歡晚會，給長輩拜年，拿壓歲錢……但我還是最喜歡放鞭炮。

我想：大人物放鞭炮應該是為了驅趕一年中的霉氣，對來年的期盼!但現實放鞭炮是人們生活幸福安康的一個標志。這就是我喜歡的節日——春節。這就是中華兒女最重要的節日，我愛我們的節日。

春節寫作五年級作文篇6

說起來，時間過得真快，再一個月就到20_年的春節了。我真希望春節早些來到，我盼望著一家人其樂融融的在一起辦年貨，過佳節。

我要回老家和親人團聚。平時我和爸爸媽媽生活在一起，老家離得很遠，一年只能回幾次。我太想念姥姥、爺爺、奶奶、姑姑等好多親人了。我想和他們說說話、拉拉家常，向他們匯報一下自己的學習情況。

我要親眼目睹家鄉的巨大變化。前幾天聽爺爺打電話說，村里通上了柏油馬路，家家戶戶都安上了自來水，不少農家蓋起了樓房，看上了閉路電視，安上了電話，用上了手機、洗衣機、摩托車等現代用品，很多過去買不到的蔬菜，現在隨時都能買到。我想到村里的柏油路上走一走，到各家各戶看一看，盛一杯自來水嘗一嘗，感受一下新農村建設給農民帶來的實惠和方便。

我還要感受一下家鄉春節的熱鬧氣氛。農村的春節可熱鬧了。家家戶戶大門口都會貼上喜慶的對聯，到處燃放的鞭炮聲此起彼伏，精彩的鑼鼓社火表演引得人們駐足觀看。我要挨家挨戶欣賞向往幸福的對聯，和爸爸媽媽一起放鞭炮，看一看社火表演。

雖然每年的春節大致一樣，但隨著年齡的正在，我也越來越能感受到，背井離鄉的孩子是多么渴望回家啊!我相信，這個春節一定會給我帶來很多快樂。

春節寫作五年級作文篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

今年，我和爸、媽決定今年不在長安過年了，說要回家鄉過年。我聽到爸、媽說要在家鄉過年，我就在一邊偷笑了，我最喜歡在家鄉過年了，因為在那兒我可以自由地走動，不像在長安，想走都沒得走，而且在那，我有很多兄弟姐妹，無聊就可以找他們聊天。

在一天后，我們到了。下車后，我一點都認不出家鄉了，不知道是太久沒有回去了還是家鄉的變化太大了。

我們拿著行李走進村，向爺爺家走去。在進村的路上有很多人向我們問好和拜年。我們當然也很有禮貌地向別人問好、拜年。

過了一會兒，我們到了爺爺家了，這時我們也就松了一口氣了，在這個時候我的情緒越來越激動，就開始四處找表哥和他玩，之后就這樣過了一天。

第二天醒來，已是大年除夕了，我急忙地去吃個早點，然后幫我爺爺打掃衛生，大家都在忙碌著，有的在殺雞、鵝、魚、也有在包餃子的，做完這些，大人們都在貼春聯。

過了不久后，我們一家都到祠堂祭拜祖宗，祠堂里太熱鬧了，擺放著很多祭拜祖宗的祭品，旁邊站滿了很多老老少少的和兄弟姐妹，然后他們滿臉笑容的向我們打招呼，我們也十分熱情的向他們問好，大家都說上了新年的祝語。過了一會開始進香了，我默默地在祈求在新的一年里爺爺、外公、外婆身體健康，爸爸媽媽工作順利，愿我在新的一年里學業進步，大家萬事如意!大家許過愿望后，鞭炮就響起來了，那聲音震耳欲聾、煙霧沖天，我就躲得遠遠地觀看，相持約半小時后才緩緩的停下來了，之后我們陸陸續續地回到大家自己的家里。

然后大家一起分配煮飯，燒菜的工作……真快，開飯了，大家齊舉起杯子，相互說起在新一年的祝福話語，這時候我才真正感覺到什么是“團圓飯”意義。

第三天后，也就是年初一，每家每戶就開始放炮竹，自然，我們家也開始放了起來，放完鞭炮后，我們就開始按照我國的風俗，過春節就要放煙火看春節晚會等。長輩們還要給我們小孩們壓歲錢。所以我們家過春節也是如此。

第四天后，我們一家人就開開心心出去外面玩了，每家的門口前面都是“滿地紅”。在我們的家鄉就是放的鞭炮越多，鞭炮碎紙越多，就代表在今年都是紅紅火火的，運氣、工作、學業、身體都越來越好。這就是我的家鄉，紅紅火火的家鄉。

春節寫作五年級作文篇8

“新年到，新年到，豐收的新年真熱鬧，大街小巷放鞭炮。舞龍燈，踩高蹺。迎財神，接_。家家戶戶樂逍遙，家家戶戶樂逍遙!”全國的小孩子最期盼望的節日就是春節，我當然也不例外。

我盼望了好久，才盼望來了龍年的春節。才剛到除夕，全國人民的情緒就已經激動了起來。在這舉國歡慶的日子里，人們早已開始慶祝春節的到來。看，大街上張燈結彩，商場里早已被人們擠得水泄不通，原來大家都在忙著買裝飾品呀!今年的春節是在我老家那里過的，雖然老家的大街沒有張家港的大街熱鬧，但我仍然感覺到了春節的氣氛。

隨著零點鐘聲的響起，我不知不覺地又長了一歲。“大年初一終于到了，太棒了!”我高興的喊了起來。是啊，每一個小孩子都喜歡春節，更期盼望自己快快長大。

接下來就差最后兩個步驟了——拜年和拿壓歲錢。每拜完一家，手里就會多一個紅包，直到太陽下山。那天我們一共拜了很多家人。太陽下山了，我的手里多了厚厚一疊的紅包，我拿著紅包，滿載而歸，心里甜滋滋的。

盼望啊盼望啊，真希望春節能長出一對翅膀，快快飛到我的身邊。盼望啊盼望啊!

春節寫作五年級作文篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

你知道“寒冬臘月”是什么嗎?“寒”，指的是十月;“冬”，指的是十一月;而“臘月”，指的是十二月。每當過年時，我就情不自禁的想到王安石寫的古詩《元日》，這首詩是這樣寫的：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

過年的時候要吃餃子、吃湯圓、貼春聯、放鞭炮……在春節里，我最喜歡吃湯圓了，湯圓圓圓的，代表了團圓，里邊還包著餡兒呢，其中我最喜歡吃菠蘿餡兒的。春節還要吃餃子，是因為有個傳說：說是春節不吃餃子，耳朵就會被凍掉。

在春節里貼春聯、放鞭炮是因為傳說有一只頭上長角的怪獸——“年”，它生活在海里，每年除夕的時候，它就出來到村里搗亂。一年除夕的晚上，家家戶戶都爬到山上，就是為了躲避“年”獸。

當一位老奶奶剛要走出門去山上避難的時候，一位老爺爺攔住了她，說要在這個村里住一晚。老奶奶說：“不行呀，在除夕晚上，年獸會來搗亂的。”老爺爺說他能打得過年獸。

老奶奶對他說了一句小心啊，自己也上山避難了。其實她不知道，那個老爺爺是個神仙，當年獸來臨時，老爺爺把紅紙貼在每家每戶上，年獸看見了，變得很害怕;當老爺爺把鞭炮點燃，發出“噼噼啪啪”的響聲時，“年”獸被嚇跑了。后來，貼春聯和放鞭炮便流傳了下來。

我特別喜歡這些過年習俗，這些習俗讓我不但感受到了過年的歡樂，還讓我學會了很傳統習俗的知識。

春節寫作五年級作文篇10

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

春節的江蘇民間，除了貼春聯、掛年畫、守歲、舞獅子、大拜年等和全國一樣的習俗外，還有一些獨特的習俗，現輯錄數則以饗讀者。

蘇州人除夕在飯內放進熟荸薺，吃時挖出來，謂之掘元寶，親友來往，泡茶時要置入兩只青橄欖，謂之喝元寶茶，恭喜發財。

武進人年初一早晨，將先祖畫像懸掛中堂，供上茶果、年糕，一家老小依次行拜年禮，謂之拜神影子。他們掃地不許從家里往外掃，惟恐把財氣、如意掃了出去，只能從外往里掃。

江寧人有春節打神鼓之習俗，由大旗開路，鑼鼓手渾身使勁地擂鼓助興，初三打夜鼓、初七上七鼓，十三至十五打赤膊鼓，氣氛熱烈。

南通人有在家門口或堂前插芝麻稈、冬青、柏枝的習俗，取意生活開花節節高，長年青翠。

淮陰人還有初六給孩子烤頭風之習俗。這樣夜帶孩子到田頭空地點燃火把，為孩子驅除病邪，邊烤邊唱：烤烤頭，醒醒腦，烤烤腳，步子矯，烤烤肚皮不拉稀，滿身都烤遍，疾病永不見。

無錫漁民年初八有乘船去西山祭拜禹王廟之習，祈求水神保佑，祭鰲賧佛，謂之上?，禹王廟拆除后，此俗漸漸淡漠。

春節期間，江蘇地區的舊習俗中還有許多禁忌，諸如年初一不動剪刀，免得口舌之爭;不動菜刀，以免殺身之禍;不吃稀飯，怕出門遇雨;不掃地，怕把財運掃光等等。隨著科學知識的普及，有很多不科學的習俗也逐漸被人淡忘;健康有益的娛樂休閑活動，卻一向延續下來。