四年級(jí)我的樂園滿分作文
小的時(shí)候滑梯是讓我最快樂的地方,我可以手腳并用爬上去,心驚膽戰(zhàn)轉(zhuǎn)下來;小心翼翼鉆進(jìn)去,突然一下冒出來。一陣陣歡笑聲從這里傳向遠(yuǎn)方,樹上得鳥兒也和我們一起歡笑和歌唱。每當(dāng)我們來到草地上捉蝴蝶的時(shí)候,我們就會(huì)被蝴蝶引入花叢中,蝴蝶不知飛哪兒去了,只留下被花香陶醉的我們。這時(shí),我和小伙伴們不約而同的發(fā)出了快樂的笑聲,真是“兒童急走追黃蝶,飛入花叢無處尋”啊!要說更快樂的地方當(dāng)屬游泳池了,每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,蔚藍(lán)的池水和湛藍(lán)的天空交相輝映。我可以在這里學(xué)蛙泳,學(xué)仰泳,學(xué)潛水,還可以和小伙伴們一起玩水槍,打水球……嬉戲聲和歡笑聲在水中回旋,在空中飄蕩。
這就是我的樂園,一個(gè)帶給我無限歡樂的樂園。
四年級(jí)我的樂園滿分作文篇2
從我家的陽臺(tái)拾級(jí)而下有一座小花園,園不大,只有四十多平米,但那卻是我的樂園。
也就是在三年前,當(dāng)我計(jì)劃要買新房的時(shí)候,心里已經(jīng)算計(jì)好了,得加一個(gè)休閑娛樂的場所,畢竟,可以使沉寂的城市生活變得活潑靈動(dòng)。于是,東挑西選,沒費(fèi)多大的功夫就選中了現(xiàn)在的地盤。交了定金,就又四處打探,打探的結(jié)果很讓我得意,那就是再也沒有第二塊地方比這里更令我稱心如意的了。
幾個(gè)月之后,喬遷了新居。最讓我舒心的不是小巧別致的書房、素淡溫馨的臥室,更不是寬敞明亮的客廳,而是那座站在陽臺(tái)可以盡情觀賞的小花園。
說來好笑,從嚴(yán)格意義上來說,那時(shí)的花園還不能被稱作花園,僅僅用一圈鐵藝欄桿圍起來的建筑垃圾而已。但這并沒有使我掃興,反倒興致勃勃地請(qǐng)來親朋好友,一個(gè)勁兒地忙活,把垃圾挖走,然后填上新鮮的熟土。做完這一切,就計(jì)劃著下一步該如何,在這計(jì)劃的空檔,總也不能讓這片泥土閑著呀。于是弄來草種子,撒進(jìn)土里,用鐵耙子整平,再用草苫子苫上,每天不定時(shí)澆水。三天之后,就忍不住掀起草苫來看,毫無跡象,但還是忍不住每天來瞅好幾次。過了十多天,才看到有的地方泥土鼓起來,用小棍棍一挑,竟出現(xiàn)白白的嫩芽了。這時(shí),就不再是一天幾次,而是有空就守在這里,仿佛等待著曇花的綻放。
越急越感覺它好像沒動(dòng)靜了,心也便又緩了下來。然而,一個(gè)艷陽高照的早晨,當(dāng)我掀起草苫一看,不覺驚呼起來:已是滿地一片白了,而且,小草的尖尖上已經(jīng)呈現(xiàn)出淡淡的綠。于是,我把草苫全掀掉,就那么盯著它,看它的顏色越變?cè)缴睢S种皇且粋€(gè)夜晚,到第二天早上,整個(gè)花園里已經(jīng)綠絨絨一片了。
三年之后,那些綠早已成為了過去。其實(shí),我早就知道它們注定不能陪伴我太久。那之后不久,我又在鐵藝欄桿上面增加了竹籬笆,為的是增加一點(diǎn)安全感。有了竹籬笆,便不自覺地記起陶潛先生那句“采菊東籬下,悠然見南山”,我知道,在這樣的地方,注定是見不到南山的,但“悠然”還是頗吸引我。再加上,籬笆的外面就是大片的綠地,跟小園里的綠地一模一樣,起不到相映生輝的作用。于是,鋤掉一塊草皮,撒上了菊花種子,不久,另一片更濃的綠出現(xiàn)在小園里,又過了一段時(shí)間,綠頂上冒出了硬硬的小疙瘩,幾天下來,骨朵越來越大,有的已開始露出笑臉了。居然是各色各樣,紅的、黃的、紫的……凡我所能想到的都具備了。常常,掇一條小凳,靜靜地體味陶先生當(dāng)年的心情。噢,怕還是會(huì)有區(qū)別,陶先生是“不為五斗米折腰”的,我卻只能折著腰在這里欣賞,可見少的并不僅僅是南山,還有那份淡然的心境。
隨著菊花的凋落,冬天來臨了。春暖花開之時(shí),地里又冒出了細(xì)細(xì)的嫩芽,但我不再理會(huì),因?yàn)檫@時(shí),小園里已經(jīng)有了別樣的景致。緊貼籬笆邊緣的三株杏樹已到了揚(yáng)花時(shí)節(jié),兩棵柿樹也露出了毛絨絨的細(xì)芽,另有兩株石榴盡管個(gè)頭尚小,枝椏處也已有了蠢蠢欲動(dòng)的跡象。跟樹連成一條線的,還有十幾株渾身帶刺的月季,它們都已陪伴我度過三個(gè)年頭了。每當(dāng)月季花開時(shí)節(jié),滿園的鮮艷令我目不暇接。常常,攜一把小剪刀,把擁擠在一起的花瓣除掉,即使這樣,各色不同的花還是你爭我奪地競相開放著。隨著這些新貴的地位越來越高,那綠草也就無心打理了,甚至,嫌棄它們有礙觀瞻,逐步讓它在我面前消逝了。但它們給我?guī)淼臉啡ぃ怯肋h(yuǎn)也不會(huì)忘的。
就在寫這篇文章之前,我又到小園里溜了一圈。雖說還不到桃紅柳綠的時(shí)節(jié),可畢竟,天暖和些了,每每從陽臺(tái)上看著杏花一天天濃密,就身不由己地打開陽臺(tái)通往小園的門,拾級(jí)而下,輕輕觸摸它。呵,真的,現(xiàn)在外面陽光燦爛,它們有的含苞待放,有的已經(jīng)伸出粉紅色的花蕊,空氣里彌漫著杏花淡淡的芳香。
我想,今年應(yīng)該接出更多的果實(shí)了吧?也就是在去年,這三姐妹也是開了一樹樹的花,但只有一株結(jié)果,而且,濃密的綠葉覆蓋中,也只有僅僅的九個(gè)。呵,九,的確算不得太多。但這令我想到了《周易》中說的:“九,陽之極也”。這個(gè)它們自己也不解其意的數(shù)字,是不是給自己帶來一個(gè)好兆頭?其實(shí),這兆頭已經(jīng)有一點(diǎn)了,因?yàn)榫湍蔷艂€(gè)熟透了的果子,甘甜微酸,正合我的胃口。正因如此,沒好意思獨(dú)享,我、太太、女兒各得三枚,算是三年辛苦的勞動(dòng)果實(shí)有了實(shí)質(zhì)性的回報(bào)了吧!
我想,今年這滿樹杏花很快就該招蜂引蝶了,隨著這些可愛的小動(dòng)物們的翩翩起舞,這滿樹的杏花總該少飄落一些了,也就預(yù)示著可以多得幾個(gè)果子,那種味甘微酸的感覺啊,不久又會(huì)降臨了吧!
只不過,這樣的口福也只能在短時(shí)間內(nèi)享用呢。其實(shí),我的樂趣并不止此,或者說,這只是我的樂趣的一種點(diǎn)綴。我之所以稱這里是我的樂園,是因?yàn)橛凶阕惆肽甑臅r(shí)間可供我在這里留連,也只有在這里,才有屬于我自己的天地,讓我擺脫塵世的一切,進(jìn)入到真我的境界。偶爾,在欣賞這些的同時(shí),還可以見到一些友好的小動(dòng)物,雖說它們會(huì)懼怕我,見了我就倉皇逃跑,但我并沒有傷害它們的意思。偶爾的蟲鳴,還讓我的思緒回到了真正的田園生活中去。那種只有我的童年才有的感覺得以出現(xiàn)了在這茫茫水泥森林里,又怎能不說是一種特別的享受呢!
窗外的杏枝在微風(fēng)的挑逗下得意地?fù)u晃著腦袋,我內(nèi)心里急切地要跟它們親密接觸了。于是文章便就此打住,請(qǐng)讀者諸君也與我一起,到我的樂園里分享我的快樂!
四年級(jí)我的樂園滿分作文篇3
我的樂園,既不是熱鬧的游樂場,也不是寬敞的體育館,而是我的小房間——臥室(兼書房)。它雖然不大,卻是我的秘密小花園,舒適小天地!
我的臥室裝飾是清新風(fēng)格,顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個(gè)衣柜和一個(gè)轉(zhuǎn)角的組合書架兼電腦桌。每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)抽出一本書,坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我手中翻動(dòng),我沉浸在書的世界里:我一會(huì)兒和孔子周游列國;一會(huì)兒又和唐僧師徒去西天取經(jīng);一會(huì)兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩耍……心情一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。在臥室中,書給予我知識(shí),我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!
每當(dāng)我心情不好時(shí),隨意躺在我那溫馨的床上,馬上就覺得舒暢了許多;每當(dāng)我成績考得不好而煩惱時(shí),抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具,煩惱瞬間煙消云散了;每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺得已經(jīng)走投無路了,看著墻上爺爺寫給我的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的書法作品,我有了信心,發(fā)誓從頭再來……
在臥室中,它們給我力量,讓我的身心得到放松。這就是我的樂園!
臥室中的每個(gè)角落、每樣物品都飽含著我無限的回憶,展示著我多彩的的生活。這小小的臥室,充滿書香,充滿溫馨,這就是我的樂園!
四年級(jí)我的樂園滿分作文篇4
跨過全勝橋,穿過自動(dòng)門,就到了我們的學(xué)校——峰口鎮(zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。
走進(jìn)去,只見校園東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書室,物理實(shí)驗(yàn)室等,想起原先我們?cè)诿佬g(shù)室活動(dòng)時(shí),我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什么樣的花型最好看,怎么剪出那個(gè)樣子,這里還展示了我們?cè)O(shè)計(jì)的美麗圖案。
校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個(gè)小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。
嘿,對(duì)了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會(huì)看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽的光輝照在他們的身上時(shí),露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的很咧!
再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。
右邊是我們平時(shí)嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”,是天然的足球場,春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。
這就是我美麗的校園,一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境,又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!
四年級(jí)我的樂園滿分作文篇5
在這個(gè)暑假,我和家人游覽過許多名勝景區(qū),雖然風(fēng)景十分美麗,但是,我覺得最美的,最有意義的是游玩——江北公園。
早晨,我便早起,準(zhǔn)備好一切,就和家人坐車去往江北公園。我看見了十字路口的車輛,行人來來往往,川流不息。當(dāng)紅日從萬山叢中冉冉升起,萬道霞光染紅天空時(shí),雪白的天空,好像少女點(diǎn)上胭脂的面頰,顯得格外嬌艷。
不久,我們便到達(dá)目的地。我滿懷好心情來到大門口,就看到許許多多游客來此游玩。當(dāng)陽光照射下來時(shí),我眼前一亮,幾個(gè)金光閃閃的大字——江北公園,便出現(xiàn)在我眼前。
跨進(jìn)大門,映入眼簾的是一片花海,撲鼻而來的香氣讓人神清氣爽。花的品種有很多,有香氣逼人的玫瑰,有姿態(tài)迷人的月季花,還有高冷傲氣的郁金香等許多我叫不出名的花。這些花紅的似火,白的似雪,黃的如金,粉的如霞。就連舞蹈家蝴蝶與音樂家蜜蜂也來捧場。當(dāng)然,嫩綠的小草也紛紛從地里探出頭來東張西望。
再走幾步,就是一個(gè)音樂噴泉,它能根據(jù)音樂,噴出不同形狀的樣子,有時(shí)像粗壯的水柱直插云霄,有時(shí)像綻放的花朵,美麗極了!
我又隨著游客來到?jīng)鐾は鲁藳觯矍耙黄叹G與粉紅,各種荷花姿態(tài)萬千:有的全開放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片,像害羞似的小姑娘;有的還是花骨朵,看起來快要炸看似的。一片片嫩綠的荷葉猶如一把把綠傘,襯托著迷人的荷花。一曲曲優(yōu)美的音樂,正是演奏家——青蛙演奏出這獨(dú)一無二的音樂,讓人頓時(shí)放松下來。
再看看這湖水,靜得像一面平靜的鏡子;清的能清楚看見湖底的小石子;綠得仿佛被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖里還有許多可愛的小金魚,它們顏色不同,有紅的,黃的,白的,黑的,花的,還有混合的金魚。這些小金魚不僅顏色不同,形態(tài)也不同:有的小金魚自由自在地在水里游來游去;有的三五條一群在玩游戲;還有的在陰涼的地方乘涼。我看見游客們都拿起魚飼料,幾粒粒地丟下去,金魚們你爭我搶地吃食物。我覺得非常好玩,也把魚飼料幾粒粒地丟下去,小金魚們享受這美好時(shí)光,我的心情也十分開心。
不知不覺,太陽公公也要下班了,我也該回家了,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶遥诼飞希一貞浿@美好風(fēng)景。
四年級(jí)我的樂園滿分作文篇6
每個(gè)人都有一個(gè)樂園,你的樂園可能是碧綠的。可能是五彩繽紛的。可能放滿了玩具,可能是放滿了書。
而我的樂園就是我家的書房。我家有兩個(gè)書房,一個(gè)大一點(diǎn),一個(gè)小一點(diǎn)。它們給了我太多太多。有非常重要的意義。
小書房實(shí)際上是我的房間,雖然很小,卻很溫馨。溫柔的米色墻紙上有這一些小巧的圖案。原木色的家具閃著質(zhì)樸的光芒。在這里,我學(xué)習(xí),練琴,睡覺。讓我最快樂的是那個(gè)一個(gè)大大的書架,就在我寫字臺(tái)的左手邊,有五層之高,上面擺著很多書。我最愛的時(shí)光就是隨手拿起一本書,打開它。
我雖然沒有去過太平洋、地中海、紅海。我卻知道,地中海和紅海之間有一條隧道。還有許多古沉船。我經(jīng)常靠在我的椅子上和歐陽娜娜來一場音樂冒險(xiǎn),愛麗絲一起夢游,和小巫師一起吃變身巧克力。和智慧公主馬小嵐一起穿越時(shí)空,和女生賈梅打起“斑馬”。
當(dāng)我躺在書柜旁邊的床上,魯西西和幾個(gè)罐頭小人的趣事,時(shí)常出現(xiàn)在我的夢里。去紅沙發(fā)音樂城聽一場音樂會(huì)的演奏,伴著清晨的鬧鐘消失在我眼前。
如果說,小書房里我的現(xiàn)在,那么大書房就是我的過去。
我家樓上還有一個(gè)大書房,那不屬于我,是大人的。里面有電腦,大人的書。但是我最看重的是那幾只疊起的收納箱,收納的都是我小時(shí)候的玩具。這些箱子曾經(jīng)就放在我小書房書架的位置,現(xiàn)在書架把它擠到了樓上。我知道這是我不得不面對(duì)長大,但不妨礙我偷偷的與那些玩具約會(huì)。
每一個(gè)玩具都有太多美好的回憶。第一個(gè)擁抱的娃娃,第一個(gè)會(huì)變形的魔法棒,第一個(gè)插片積木,第一個(gè)公主小屋,第一本繪本讀物。現(xiàn)在我的玩具有了新的伙伴——我的弟弟,我和弟弟經(jīng)常躲在樓上的書房里,午后的陽光照在身上,我們玩著曾經(jīng)的玩具,說著曾經(jīng)的故事。那一刻我覺得這是最好的樂園。
這就我的兩個(gè)樂園,它陪伴我成長,看我笑過,陪我哭過,我愛它們!
四年級(jí)我的樂園滿分作文篇7
我們學(xué)校與許多美麗的地方,雖然它沒有其他學(xué)校好,但是也有一個(gè)小操場,體育器材室,幾棵老樹和幾座平房。下面就讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧。
一進(jìn)學(xué)校大門就能看見一座四層的樓房,上面寫著幾個(gè)紅字:教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓都在這里,辦公樓在中間,兩邊是教學(xué)樓。也就是說這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊,有一個(gè)大廁所,前面還有幾棵柳樹,那四棵柳樹在春天迎著微風(fēng),柳條翩翩起舞,真像詩中所說“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
校園的西面,有幾塊寫粉筆字的黑板,每天早上,那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時(shí)的游樂場,有的在那扔沙包,有的在那跳繩,還有的在那玩踢腳板。校園南面,是校門口,門口的左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部,每個(gè)課間,總會(huì)有人到那里買東西。還有些老顧客見到保安還會(huì)問:“今天又有什么新食品?”
校園的北面,是個(gè)小操場。操場是我最喜歡的地方,每到上體育課,我就心跳加速,很激動(dòng)。等到下課鈴響,我總會(huì)戀戀不舍的離去。操場也從最早的土操場變成水泥操場,再從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。
我最喜歡冬季里的學(xué)校,下雪時(shí)雪花紛紛飄落下來,猶如一朵朵白色的花。不一會(huì)兒,地面上猶如鋪上一面雪白無暇的地毯,真不忍心破壞了這場景。下課了,同學(xué)們蜂擁而上,沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來,同學(xué)們你追我打,當(dāng)我抓起一把雪的時(shí)候,整只手都被那種冰涼的感覺滲透了。慢慢地,雪融化了,校園又恢復(fù)了原樣。
我愛我美麗的校園。
四年級(jí)我的樂園滿分作文篇8
我的樂園雖然不大,但是里面充滿了歡聲笑語。
我的樂園是一個(gè)小帳篷,不過我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書,當(dāng)然零食也不能少,除此之外還有抱枕,簡直成了一個(gè)小小的房間。
我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說“秘密!”弟弟說完之后道:“好聽!”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋,一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī),又如一只只跳起的小青蛙,可愛極了。我以迅雷不及掩耳之勢抓住了,但是弟弟還小,不太會(huì)玩,只能滿地找球。他會(huì)先問一句“球——呢——”接著雙手撐地,撅起屁股,像小貓似的蹭蹭蹭四處爬,小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),搜索著每一個(gè)角落,找到一個(gè)就開心得不得了!看著弟弟可愛的模樣,我不禁捧腹大笑。
我還會(huì)給弟弟讀故事書,如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂盡力表達(dá)清楚,我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話劇”,看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中,我們有時(shí)像小貓一樣溫柔;有時(shí)像獅子一樣兇猛;有時(shí)又像河馬一樣快樂……表演完之后,我們總會(huì)開心地給自己鼓掌。
這個(gè)樂園,雖然地方不大,但是很溫馨;雖然東西不多,但是很有趣;雖然樂園里只有我和弟弟,但是很熱鬧,我們都喜歡上了這個(gè)小天地……
我愛這個(gè)樂園,它有我許許多多快樂的回憶,它在我心中是最美好的地方……
四年級(jí)我的樂園滿分作文篇9
我有一個(gè)”游樂園”,不是可愛的動(dòng)物園,也不是有學(xué)問的書店,就是那學(xué)校的操場,那里給我快樂,給我幸福的樂園。
“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,非常難捉到,把他們折騰的滿身是汗。
正當(dāng)無聊時(shí),拿幾根小草、樹枝,編成小籃子,用手提著,假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空,看著那各種各樣的云彩在天上掛著,像是一張張小床在海洋中暢游著,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個(gè)棉花糖,另外太陽像皮球一樣和我做伴,那一定很棒。
在操場里自由玩耍多么自在,春天里百花齊放,百鳥爭鳴,小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽,“讓我們比一比誰做的最好”,夏天不知道哪個(gè)頑皮的男生捉來幾只蝸牛,還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴里還不時(shí)喊著:“加油!加油”,秋天我們?cè)诓賵錾咸K、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一個(gè)孩子說:“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶,都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團(tuán)朝地上滾去,他這么一滾,都把我們逗得笑趴下了。
我愛學(xué)校的操場,它就是我心中的樂園。
四年級(jí)我的樂園滿分作文篇10
走進(jìn)校園,聽著鳥兒的歌聲,踏著柔軟的草地,背著輕捷的書包,呼吸著新鮮的空氣,哼著調(diào)子便來到教室前。這就是我希望中的美麗校園。
我眼中的美麗校園,有團(tuán)結(jié)和睦的同學(xué):大家在課堂上積極發(fā)言,課下盡情玩耍。同學(xué)們之間從來沒有任何怨言,大家互相扶持,相互幫助,每次的一個(gè)轉(zhuǎn)身,就看到同學(xué)們那溫暖人心的微笑。哦!同學(xué)們,你們的微笑我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有認(rèn)真負(fù)責(zé)且幽默和藹的老師:哦!老師,您像蠟燭一樣溫暖人心,您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長大,一生不知要經(jīng)歷多少老師,但知識(shí)是從我們大腦里一點(diǎn)一滴累積起來的,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。我們學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹,那淵博的知識(shí)已深深刻在我們腦海里。哦!老師,您的諄諄教導(dǎo)令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有承載著孩子們歡歌笑語的地方——操場:我們?cè)谀抢锿嫠!D莾河涊d著我們的歡樂、難過、眼淚與微笑,記錄著我們的五味心情。我們?cè)谀莾河羞^勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來到校園,看到的總是晨練的同學(xué);大課間,玩耍追逐的同學(xué);體育課,在那兒鍛煉的同學(xué)。哦!操場,你帶給我們的快樂我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有著美麗的生態(tài)環(huán)境:大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園,風(fēng)兒搖曳著大樹,發(fā)出沙沙的響聲。花兒給我招手,灌木與我交換眼神。“這種感覺真是妙極了!”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學(xué)習(xí),汗水的沖刷使全身熱血沸騰,敞開四面的窗戶,一陣又一陣清風(fēng)徐徐吹來,風(fēng)中夾雜著花香,吹到身上一陣涼爽。哦!樹木,你給校園增添了光彩的一筆,你把精華全部灌輸給我們,這令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,就是這個(gè)樣子。她并不奢華,也不需要任何裝飾。但是,只要給孩子們童心、體貼、知識(shí)就足夠了!
