雖然我們不能準(zhǔn)確預(yù)估高考的作文題目，但是有很多優(yōu)美的萬(wàn)能金句可以套用到很多的作文類(lèi)型中去。下面小編精心整理了高考作文萬(wàn)能金句，供大家參考，希望你們喜歡!

高考作文素材：關(guān)于時(shí)間的比喻句

1、在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

2、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

3、時(shí)間像一閃而過(guò)的流星，稍縱即逝。

4、時(shí)間像一把箭，射出去便不會(huì)再回來(lái)。

5、時(shí)間像是一位奇妙的化妝師，自然而又公正地描繪著人們?cè)诓煌瑫r(shí)期的形象。

6、時(shí)間像那東流水，滔滔逝去不回頭。

7、時(shí)間是一顆渾然不被覺(jué)察的蛀牙，前一天還好好的沒(méi)有任何感覺(jué)，第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)它已接近鏤空。

8、時(shí)間是本書(shū)，但比世上任何一本教科書(shū)都讓你得到無(wú)比深刻的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

9、時(shí)間似水，奔流入海，一去不返。

10、時(shí)間如云，風(fēng)過(guò)處，漸行漸遠(yuǎn)。

11、時(shí)間如同一本書(shū)，一本用金錢(qián)買(mǎi)不到的書(shū)，它令人受益無(wú)窮。

12、時(shí)間快得就想流水一樣，匆匆地來(lái)，匆匆地走。

13、時(shí)間就像在大風(fēng)里抓著的蒲公英，稍縱即逝。

14、時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)

15、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。

16、時(shí)間就像滾滾東流水，一去不回頭。

17、時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命。

18、時(shí)間好比東流水，一去不復(fù)返。

19、回首過(guò)往，猶如掌中沙，于指縫間流逝。

20、光陰似箭，日月如梭

21、白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已近歲末。

高考作文素材：描寫(xiě)冬天的擬人句

1、雪花擁有很多的追星族，當(dāng)她開(kāi)始跳舞時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾在翹首觀看。

2、雪花跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹(shù)上，落到了小孩子的手心里。

3、雪花穿著白色的舞裙，在凜冽的北風(fēng)中翩翩起舞。

4、你看!初冬剛到，人們?cè)缫汛┥弦簧肀Ｅ囊路?lái)迎接這姍姍來(lái)遲的冬姑娘了。樹(shù)枝好象也是為了迎接冬天的到來(lái)，特意還留著些柳枝，等著接受冬姑娘特別的“禮物”呢!

5、冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。

6、冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀

7、冬天是嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

8、冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳。

9、冬天是個(gè)魔術(shù)師，送給每個(gè)人大大的棉花糖冬天是是個(gè)音樂(lè)家，用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)章。

10、冬天的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。

11、冬來(lái)到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天。

12、冬姑娘穿著雪白的晚禮服，在大地上歡舞。

13、冬哥哥也很好，每天早上，它會(huì)給我們送來(lái)禮物——窗花。這些窗花，有的像高大的松柏，有的像美麗的菊花，還有的像孔雀開(kāi)屏，真可愛(ài)啊!

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高考作文素材：生命是什么排比句

1、生命是一眼清泉，滋潤(rùn)萬(wàn)物給人以希望生命的內(nèi)斂之美;生命是一杯清茶，沁人心脾給人以芬芳生命的奔放之美;生命是一匹野馬縱橫馳騁給人以力量。

2、生命是一首詩(shī)，清新自然;生命是一杯茶，苦盡甘來(lái);生命是一本書(shū)，知識(shí)無(wú)窮。

3、生命是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;生命是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;生命是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

4、生命是小草，脆弱但卻堅(jiān)強(qiáng);生命是大河，生生不息;生命是云朵，變化莫測(cè)。

5、生命是夕陽(yáng)襯落日;生命是青松立峭壁;生命是萬(wàn)里平沙落秋雁;生命是三月陽(yáng)春和白雪。

6、生命是石頭下的小草不屈的破土的聲音;生命是風(fēng)雪中的寒梅傲然的挺立的姿態(tài);生命是逆風(fēng)上的大雁奮力前行的執(zhí)著。

7、生命是石，摩擦星星之火;生命是火，點(diǎn)燃黑暗的燈;生命是燈照亮前方的路;生命是路，鋪滿(mǎn)粒粒碎石。

8、生命是什么?生命是一朵盛開(kāi)的花，是一幅絢麗的畫(huà)，是一杯香醇的酒，她有清新的芳香，有浪漫的色彩，還有一絲醉人的甘烈，是世界上最美好的東西。

9、生命是破土而出的樹(shù)苗，越是生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng);生命是浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩;生命是埋沒(méi)在沙漠里的金子，越是無(wú)人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。

10、生命是母愛(ài)的慈祥;生命是父愛(ài)的嚴(yán)厲;生命是愛(ài)人的柔情;生命是朋友的關(guān)切;生命是是感情的組合體。

11、生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前;生命是翱翔的雄鷹，搏擊藍(lán)天，展翅高飛;生命是綿延的山峰，壯麗挺拔，雄偉聳立。

12、生命是火，燃燒你的信念;生命是光，指引你的方向;生命是夜，珍藏你的夢(mèng)想;生命是孑，留下你的憂(yōu)傷。

13、生命是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;生命是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達(dá);生命是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。

14、生命是春日里的花海，絢爛多姿;生命是冬日的落陽(yáng)，放射光芒;生命是陽(yáng)光下的雨露，轉(zhuǎn)瞬即逝;生命是沙漠里的仙人掌，不屈不饒。

15、生命是春，充滿(mǎn)生趣盎然，生命是夏，充滿(mǎn)熱情奔放，生命是秋，充滿(mǎn)冷酷不羈，生命是冬，充滿(mǎn)寒幽肅颯。

16、生命是初生的無(wú)知;生命是少年的純真;生命是青年的朝氣;生命是中年的穩(wěn)健;生命是老年的豁達(dá)。

高考作文素材：關(guān)于成長(zhǎng)的名人名言

1、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養(yǎng)，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不酷愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。肯定個(gè)人志向，選好專(zhuān)業(yè)，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

2、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(zhǎng)。——莎士比亞

3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。

4、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類(lèi)偏差，便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度有見(jiàn)識(shí)的人，他固然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾

5、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。——蕭繹

6、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。——(英)羅素

7、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類(lèi)纖塵的污痕。——高爾基

8、人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。——列夫·托爾斯泰

9、人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)往了。——三毛

10、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。——周恩來(lái)

11、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》

12、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明

13、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。——高爾基

14、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。

15、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康的成長(zhǎng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界。——殷慶功

16、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》

17、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。——貝弗里奇

18、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿(mǎn)江紅》

19、教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手。——蘇霍姆林斯基

20、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開(kāi)始耽憂(yōu)更年輕的一代。——羅杰·艾倫

21、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng)，人類(lèi)藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)。——西賽羅

22、環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。——車(chē)爾尼雪夫斯基

23、聰明與年齡一起成長(zhǎng)。

24、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。——冰心

25、才華總是通過(guò)獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的。——車(chē)爾尼雪夫斯基

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