重拾半命題作文600字?jǐn)⑹?/h1>
時(shí)間:
小龍
作文
“重拾_”作文怎么寫?首先,因?yàn)槭?ldquo;重拾”,所以要鋪墊一下“失去”的情況或者狀態(tài);然后,圍繞“為什么”要“重拾”展開情節(jié),或者寫自己“重拾”之后是“怎么做”的;最后再適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)一下題。下面小編給大家分享“重拾_”的600字半命題作文范文,一起來欣賞一下吧。
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重拾半命題作文600字范文1:重拾鋤頭
老王蹲在墻根,兩手對(duì)插在袖筒里,百無聊賴地看看天,又看看地,習(xí)慣性地朝手心啐了一口,卻不知道自己要干什么。
小區(qū)這兩天又在搞綠化,就在老王所住的公寓樓后,挖掘機(jī)整天轟隆隆響個(gè)不停,這兒咬一口,又在那里吐出來。一捆捆的長(zhǎng)青植物規(guī)規(guī)矩矩地躺在路邊,就像是等著上臺(tái)的龍?zhí)籽輪T。
“堆了這么點(diǎn)兒土就硬說是山,假山也不能這么假吧!”雖然已經(jīng)進(jìn)城一年多了,老王還是不習(xí)慣這個(gè)奇怪的地方,一見到大片大片的草坪,他就忍不住摩拳擦掌,唏噓不已:“噫!這么好的地,種上莊稼該多好!”
老王以前可是個(gè)種田好手,只是因?yàn)閿偵喜疬w,才在眾人羨慕的眼光中住進(jìn)高樓。那些平板車?yán)病㈣F鍬啦、耙子啦沒地方放,只能送人的送人,賣破爛的賣破爛。唯有一把心愛的鋤頭老王實(shí)在不舍得扔,就帶進(jìn)城來。可是城里也沒有田給他種,他只好把鋤頭收進(jìn)了車庫(kù)。
離開了鋤頭的老王就像荒廢了的耕地,只有被寂寞逼瘋了的野草在拼命地生長(zhǎng)。
小區(qū)里戴眼鏡的老頭老太們還真不少,每天早晨都浩浩蕩蕩擺開陣勢(shì)在門口晨練。老王看不慣他們甩胳膊扭屁股的樣子,所以從來沒有加入過他們,當(dāng)然也沒有人邀請(qǐng)過他。
忽然有一天,鄰居老孫一大早就敲響了老王的門。“王師傅,有個(gè)事兒您可一定要幫忙啊,您在這方面可是行家!”
原來現(xiàn)在城里開始流行一種“鋤頭健身操”,小區(qū)的老頭老太們離開土地時(shí)間已久,于是,他們自然而然地就想到了老王。老王矜持地整了整衣襟,很低調(diào)地說了句“我試試吧”,低頭進(jìn)了車庫(kù)。
第二天,人們看到老王威風(fēng)凜凜地站在一大群扛著鋤頭排列整齊的老頭老太們面前,一邊做著示范動(dòng)作,一邊字正腔圓地喊著口令:“舉——前——落——收——”
老王教得認(rèn)真,老頭老太們學(xué)得也認(rèn)真,大家很快都進(jìn)入了狀態(tài)。不知不覺的,城市里的這塊水泥地上竟然重現(xiàn)了若干年前田野里集體勞動(dòng)的場(chǎng)面。
畢竟鋤頭放下太久了,雖然不是真的刨地,一會(huì)兒的功夫,老王也出了一身汗。他放下鋤頭,用袖口擦了把汗。朝手心啐了口唾沫,又掄起了鋤頭。老頭老太們也紛紛啐著唾沫,繼續(xù)做“鋤頭健身操”。
重拾鋤頭,老王忽然覺得腳下的水泥地有了泥土的清香,心里的那塊旱地也像迎來杏花春雨般的滋潤(rùn)起來。他隱隱約約地想,或許到了秋天,這里也能收獲些什么吧!
重拾半命題作文600字范文2:重拾信心
我在思索,當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?
——題記
我很郁悶,近來上的科學(xué)物理部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過厭惡之情,一味地想擺脫它。可是始終沒有!我又對(duì)此失去過信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情,當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣,我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無法改變的事實(shí),我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落,有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來,只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法,成績(jī)得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時(shí),我更要感謝我心中的信心。
是啊,信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會(huì)很好地“報(bào)答”你,讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記:“重拾信心——我們最明智的方法。”
重拾半命題作文600字范文3:重拾文明這朵花
當(dāng)春汛的潮水涌上古老的堤岸,冬季連接著春天的氣息。你,將怎樣?
當(dāng)大雨席卷了昏紅深沉的落日,夏日淹沉了春天的風(fēng)景。你,將怎樣?
當(dāng)校園里勁吹著文明的風(fēng)潮,道德與素質(zhì)被拍打在社會(huì)浪口之上,我親愛的同學(xué)們。你們,將怎樣?
你看,這是一個(gè)失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著整個(gè)世界,云朵不再是純白的點(diǎn)綴,樹兒的盎然綠意也不復(fù)存在。人們互相謾罵,孩子們的臉上也不再洋溢著歡樂的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵彌漫,讓道路擁擠堵塞,讓河水臭於渾濁,讓我們疾病纏身!請(qǐng)問,面對(duì)如此慘不忍睹的畫面,情何以堪!唉,想想吧!
你瞧,這是一個(gè)擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張潔凈的臉,浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì),在天空里發(fā)著光。香樟樹是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后變得透明,空氣里散落著點(diǎn)點(diǎn)馥郁的香氣,沁人心脾,甚是愜意。我們?cè)陉?yáng)光下舞蹈,我們?cè)诓莸厣媳寂埽屓诵尼屓挥诩儍舻膰?guó)度。你看,陽(yáng)光穿過樓房之間,投下大片溫暖,生活在這里的人們,滿足愜意的笑容蕩漾在臉上,和諧文明的社會(huì)風(fēng)氣籠罩在四周,公德裝在人們的心里,道德體現(xiàn)在人們的行動(dòng)上,美德傳承在上空蔚藍(lán)的蒼穹!
如今的我們還在沉睡嗎?不,一定不會(huì)!我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,都該是重拾文明的志愿者。每個(gè)人都該在這個(gè)文明逐漸被人遺忘的時(shí)代義不容辭的付出!
其實(shí),在日常生活中,“文明”并不是那么高深,并不要費(fèi)多大的力氣,而是從身邊的瑣事開始,作為中學(xué)生,我們每個(gè)人要做到不打架,不罵人,不亂扔果皮`廢紙,不隨地吐痰,同時(shí)監(jiān)督他人,盡自己的舉手之勞,做文明的中學(xué)生。
為了打造我們的美好家園,重拾文明作為一個(gè)良好的契機(jī),在前往文明的殿堂門前,鋪上一條艱難而有效的大道,讓我們重拾文明這朵花,大手牽小手,文明生活共享有。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!
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重拾半命題作文600字范文4:重拾舊憶
夜,靜得深沉。仰望著窗外的夜空,只有一顆星星在發(fā)出微弱的光芒。突然想到了自己,好像從來就只有一個(gè)人。作為獨(dú)生女的我,工作繁忙的父母,身在遠(yuǎn)方的好朋友,陌生的城市,這一切一切都讓我喘不過氣來,孤獨(dú)、寂寞充斥在我的周圍。低頭,看見一本有點(diǎn)微微泛黃的相冊(cè)放在桌面,是前幾天清理出來的。不由自主地翻開了相冊(cè),一幅幅熟悉卻遙遠(yuǎn)的畫面浮現(xiàn)在腦海中。
照片上的女孩無比幸福地吹著生日蛋糕上的蠟燭,臉上流溢著快樂的神采。那時(shí)距離現(xiàn)在多久了,那是十歲的我,只知道什么是快樂。沉浸在父母寵溺的愛中,朋友的關(guān)切的目光中,是多么的無憂無慮。如今,遠(yuǎn)離了熟悉的朋友,生活在陌生的城市,難道我還要像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下嗎?是時(shí)候走出這個(gè)充滿呵護(hù)與溫暖的溫室,接受風(fēng)雨的洗禮了。再見了,只懂得快樂的我。
翻開另一頁(yè),是蹲在地上哭泣的我。嘴角不自覺的劃出一條弧線。當(dāng)時(shí)的自己是多么的傻,為了一塊小小的蛋糕就哭了半天,不管父母怎么哄,就是不停止哭。現(xiàn)在,我還能這樣無所顧忌地哭嗎?就算是受了委屈,就算淚水要奪眶而出,也要強(qiáng)忍著。因?yàn)闇I水是軟弱的,而我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),淚水就不能隨便地出現(xiàn)在臉上。因?yàn)椋L(zhǎng)大需要堅(jiān)強(qiáng)。再見了,軟弱的我。
時(shí)間,永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)中最好的導(dǎo)師,他不言不語(yǔ),只會(huì)讓我們不斷地經(jīng)歷失敗、挫折,然后讓我們自己重新站起來,他從來不會(huì)扶我們一把,因?yàn)樗溃挥形覀冏约翰拍軒偷阶约骸r(shí)間從來不會(huì)停下他的腳步,誰(shuí)也抓不住時(shí)間的影子,而我們只能在時(shí)間的消逝中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
合上相冊(cè),抬頭再次看向窗外,依然只有一顆星星,卻散發(fā)出了自身耀眼的光芒,在廣闊的夜空吸引著人的眼球。
重拾半命題作文600字范文5:重拾,那時(shí)光
將一份美麗婉約成風(fēng)景,重拾那段,芬芳明媚且安恬的時(shí)光,淺笑于歲月之巔,靜靜放牧心靈……
窗外的春,已走到深深處.滿世界的花,噼里啪啦開得歡.一株明黃,一株橘紅,花瓣兒如凝脂,飽食終日的模樣。村口,那桃樹已開得漫漫的。枝頭綴滿嫩粉的花,偶有風(fēng)吹過,花瓣似蝴蝶撲閃的翅膀,閃動(dòng)著人們心中一圈圈的溫柔。
回憶那是十歲以前的日子:風(fēng)吹得輕輕的,花開的滿滿的,天藍(lán)的像大海。她,還沒有離開。我們從小一起長(zhǎng)大,每天,每時(shí),每刻,我都在她左右,她都在我旁邊。
黛色的蒼穹散下片片花瓣,將天地渲染成白茫茫的一片。雪悠悠地飄著,煙花在黑夜的的天幕中一朵朵綻開,絢麗而美好。我們會(huì)抓著大把的零花錢,去小賣部買我們最愛的薄荷糖。我們踮起雙腳,把一張張褶皺的錢小心翼翼得伸好、撫平。賣糖的老奶奶總會(huì)笑著摸摸我們的頭,把一顆顆晶瑩的糖果放在我們的手心里。我們牽著手,含著滿嘴的糖果,迎風(fēng)奔跑,滿口冰涼。一直跑到那樹下,扣一個(gè)小小的土坑,放進(jìn)兩顆糖果,裝滿我們明年的心愿。
第一天去幼兒園,到處都充斥著小孩子的哭聲,只有我們笑著走進(jìn)了幼兒園。因?yàn)槲覀兌荚诒舜说纳磉叄兴冢托陌病?/p>
終于,我們戴上了紅領(lǐng)巾,踏入了小學(xué)。可因?yàn)槲覂?nèi)向的性格,有個(gè)男生總會(huì)欺負(fù)我。她把我的書藏起來,老師問我書在哪,我只感覺臉頰發(fā)燙,咬住嘴巴,偷偷垂淚。只有她,氣沖沖地站起來,指著那個(gè)男生,義正言辭的對(duì)老師說,是她把書藏起來了。老師用長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺打了那個(gè)男生,我只看到她的手由白變紅,由紅變紫。她從此再也沒再欺負(fù)過我。
可那年,在樹下,她說她的父母被調(diào)到了城里工作,她也要走。那一刻,我們相顧,卻無言。樹下,花瓣紛飛,零落如雨。
她離開的那天,說每年桃花開時(shí),她一定會(huì)回來。我默默點(diǎn)頭,卻沒有勇氣看她的背影,轉(zhuǎn)身,風(fēng)吹痛了眼睛,伸手撫臉,不知淚水何時(shí)淌滿了臉頰。
那是遙遠(yuǎn)的記憶,卻芬芳如昨。歲月靜好,痛苦抑或憂傷,都是一種成長(zhǎng)。期待有一天,回眸處,能拾回那段似水時(shí)光。
重拾半命題作文600字范文6:重拾謙卑
上課有一會(huì)兒了,我才偷偷溜進(jìn)教室。
語(yǔ)文試卷已經(jīng)發(fā)下來了,水杯正壓住她的纖薄的身體。秋風(fēng)從窗縫里溜進(jìn)來,肆意戲弄著她的裙角,油墨的氣味若有若無地隨風(fēng)飄散起來,粗魯?shù)負(fù)渖衔业哪橆a。
我隨手將試卷抽出來,將它按定在桌子上,一瞥之下,大驚失色,作文竟然只得了38分。“不可能!我好歹也是文學(xué)社的骨干成員,在報(bào)紙上也發(fā)表過作文的,怎么能得這樣的分?jǐn)?shù)!新來的語(yǔ)文老師也太沒有眼光了吧!”
粉筆嘰嘰喳喳地在黑板上驕傲地叫囂著,雖然它明知逃不掉折斷或者磨光的厄運(yùn)。
趁著老師轉(zhuǎn)身,我迎上了老師的目光,坐在座位上大大咧咧地舉起手,揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷,嘩嘩的聲音很高調(diào)地宣泄著我的牢騷。“老師,你再幫我看看這篇作文好不好?”
老師定睛看了看我,薄薄的鏡片遮不住他目光中的鋒利和鄙夷。這目光讓我想起了梁實(shí)秋先生在《我的一位國(guó)文老師》里寫過的那位老師。這目光分明也是在咆哮:“某某,你算個(gè)什么東西,我一眼把你望到底!”
我還在發(fā)呆的時(shí)候,老師已經(jīng)走了過來,就在我感覺我和考卷一起會(huì)被撕得粉身碎骨的時(shí)候,他卻溫和地接過我的考卷,俯下身子,就在我的課桌上用紅筆圈點(diǎn)批改起來。
也就兩分鐘的時(shí)間吧,我感覺好像過了兩年。我還沒醒過來,老師已經(jīng)把考卷還到我手中,還是那么溫和地說了聲:“如果還不明白,課后就到辦公室來找我吧。”
爬滿紅線的試卷有些面目全非,那些密密麻麻的紅線仿佛一張網(wǎng),把我的大大小小的問題全部打撈上來,血肉模糊地陳列在我面前。我那可笑的驕傲就像喧鬧的波浪打在礁石上一樣頓時(shí)粉身碎骨。
謙卑從我心底的某個(gè)角落里偷偷地探出了頭,它左右看看,見我的心田一片荒蕪,就大搖大擺地蔓延起來,很快就長(zhǎng)成了一棵參天大樹,把我的心遮得一片陰霾。
放學(xué)了,我還守著那張語(yǔ)文試卷枯坐著,對(duì)作文的灰心似乎影響到了我對(duì)生活的信心。語(yǔ)文老師不知道什么時(shí)候站在了我身后,溫和地摸了摸我的頭:“人可以有傲骨,但不可有傲氣。傲骨就是敢于面對(duì)不足的勇氣、決不放棄的信心。而傲氣呢,卻是一種沒有方向的膨脹。我希望你能重拾謙卑,讓謙卑抑制住你的傲氣,卻不會(huì)影響你的傲骨!”
迎著老師的目光,我慢慢地抬起頭來。窗外,高大的銀杏樹在秋風(fēng)的慫恿下,熱烈地鼓起了掌,像是對(duì)我的鼓勵(lì)和期許……
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