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初一作文成長的煩惱

時間: 小龍 作文

上初中了,時光的流逝帶著我們的童年一起消失了,伴隨而來的是我們的成長及煩惱。下面一起隨小編來欣賞初一年級關(guān)于“成長的煩惱”的作文吧。

初一作文成長的煩惱篇1:成長的煩惱

作者:章琦

記憶中的童年是美好的。不知不覺十二歲悄悄從我的身邊走過,十三歲無聲無息的降臨,我告別了童年,走進(jìn)了青春。

時光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來的是我的成長及煩惱。

我進(jìn)入了中學(xué),認(rèn)識了新同學(xué),新老師,小學(xué)的一切成為了過去式。初中第一堂課——軍訓(xùn),雖然只上了三天,可那三天我覺得比任何時候都要漫長。就在軍訓(xùn)結(jié)束后,我長長松了一口氣,太好了,明天就開始新的旅程了。誰知,迎來的竟是煩惱。在新的班級里沒有相熟的人;老師沒有小學(xué)老師抓的緊;小學(xué)的好朋友在新的班級里認(rèn)識了新的朋友;科目的增多;周末不再屬于自己;爸媽的嘮叨;成績的糟糕;同學(xué)的排斥;作業(yè)的增多。一切一切,在初一上學(xué)期發(fā)生在我的身上。那時候,我有一段時間非常的郁悶,因為我感覺到我與新班級格格不入,十分痛苦。隨著時間的飛逝,我好像每天都在做同一件事——起床,上學(xué),睡覺。我第一次感到了成長的煩惱。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)好了很多,漸漸地融入了新班級,接受了老師,但我還是童年無憂無慮的時候。在我成長的同時,挫折也在成長,正是因為各種各樣的挫折,才讓我學(xué)習(xí)到不少。我了解到成長有一定的煩惱,但也是有快樂的!

初一作文成長的煩惱篇2:成長的煩惱

作者:朱星雨

就像灶臺上的蟑螂,令人生厭;成長的煩惱就像飯里的蒼蠅,令人作嘔;成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長的煩惱還像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

然而在每個人成長的過程中,還有誰能沒有煩惱呢?

我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個字——“啊!”我們懷著無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機(jī)會也沒不能實現(xiàn)了。考試完畢,上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績下來了,如果考得不好,就可能被老師、家長一頓臭罵,如果考得非常不好,就會挨家長的臭罵,并且還會受到混合雙打。

我還有最煩的一個事,那就是補課。一到周六周日,我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因為我從七點——九點,學(xué)英語;九點半——十一點半學(xué)語文;十二點——二點學(xué)奧數(shù);二點半——四點半學(xué)演講,我是學(xué)完這個學(xué)那個。一天下來我是非常的累,所以我對補習(xí)是非常的討厭。我何時才能脫離這苦海呢?

可是我知道,成長中的煩惱是會永遠(yuǎn)地跟著你的,如果你用平和的心態(tài)去面對它,或許那煩惱就會消失!到那時你就品嘗到了成長的樂趣了!

初一作文成長的煩惱篇3:煩惱中成長

作者:2215711245

當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙而躊躇滿志的涉足塵世體驗生命中成長的奧妙時,又有誰知曉,我是否依然坦然于成長之路。——題記

產(chǎn)房里的一聲啼哭,喚醒了黎明;一周歲的生日紅燭,點燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗,又何曾留意希望前的絕望?

于是。我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬,厭惡在成長路上的煩惱。

童年在無數(shù)堅強(qiáng)中流逝,成長的路程卻從未就只打住。

埋頭學(xué)校,我整日提筆于無邊題海,整日嘶啞與單詞短語,整日浮沉于歷史洪流,整日無奈于日升日落無休止的憂愁。終于,漫長的一天隨著成長流失在歲月。

放學(xué)了,只身一人徘徊在街頭,天上的祥云遮住了太陽,我不知該何去何從。漸行到十字街頭,竟又在路上面臨了艱難的抉擇。而我憑經(jīng)驗篤定回家的路,順利回到了家。

夜幕將至,我置身搖椅,本欲賞月,但天公不作美,天上的烏云遮卻了月的面龐,使她殘缺了,然而更有一份殘缺的氣質(zhì)。

天亦難測風(fēng)云,我感嘆,何況成長!成長本是借挫折煩惱磨練自己,又何必哭啼?成長的終點是黎明的曙光,煩惱是黎明前的黑暗;成長的盡頭是希望的燭光,煩惱是燭光下凝結(jié)的燈花!

不拒絕成長,就別埋怨煩惱,當(dāng)你體驗到成長的奧妙,走過成長的路,發(fā)現(xiàn)我們能夠坦然面對!——后記

初一作文成長的煩惱篇4:我的成長煩惱

作者:翟迎鑫

每個人都有一段成長的經(jīng)歷,而我的經(jīng)歷可能是不幸中的萬幸吧!

成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。

在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

升中學(xué)以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!

我想長大,擔(dān)憂我。p副標(biāo)題e

初一作文成長的煩惱篇5:成長的煩惱

作者:掩飾

“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂,天真,自由,可這與她的生活卻毫無關(guān)系,她的成長道路很煩惱。

幼年時,在她還小的時候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒多長的時間看管著她,因為奶奶平時要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時的她是多么的無助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時,她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽(爸爸)手去上學(xué)時,她卻自己一個人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時,她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí)!但她任然很努力學(xué)習(xí),她相信總有一天爸爸媽媽會回到身邊。

總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開心同時又感覺面前這個人好陌生。她問媽媽:“媽,這次回來不走了吧?”她期待著媽媽的回答,不料——媽媽卻說:“過兩天就走。”她的心頓時像碎了一般。低著頭不再說話。

不知過了多久,媽媽又說話了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東。”當(dāng)聽到這句話時她的心情既激動又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有朋友,語言不懂,根本無法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會多么的無助。但還是要去,她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境;語言;朋友這些問題去了那里自然會有辦法解決。

初一作文成長的煩惱篇6:成長的煩惱

作者:張家豪

有人說,成長是一串快樂的音符,可是我卻怎么也尋不到快樂的感覺,找到的只有苦澀的煩惱,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里緊捏著剛發(fā)下來的英語聽寫本,邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒,無一幸免。本子里的叉像一把把利刃,刺向我的心頭。我想,一生中如果沒有煩惱該多好啊!但是人生不可能沒有煩惱,就像陽光普照下難免會出現(xiàn)短暫的陰云。煩惱雖然短暫,但我害怕自己會一蹶不振,心灰意冷,最終匍匐在煩惱的腳下。

一進(jìn)家門,迎面就來了媽媽的一大堆問題;“課聽得怎么樣?聽寫怎么樣了?課文會背了嗎?我一言不發(fā)。默認(rèn)是不能解答媽媽的問題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鐘后,客廳里響起了一陣陣嚴(yán)厲的指責(zé)。我趴在床上默默哭泣。明明很認(rèn)真地記了的,為什么還是一個也沒寫對?我在心里默默質(zhì)問自己。

自上中學(xué)以來,我的心情就像天空般變化無常。風(fēng)和日麗時,心如止水,不時泛起歡笑的漣漪,快樂包圍著自己,像傍晚的彩霞般絢麗無比。陰云密布時,心情煩悶,稍有不順就會像天空一樣吐出一顆巨雷,摧毀一切。

歲月的無情流逝,把我從兒時歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長,好比我人生溪流中的一片落葉,漂流在溪面上。有時被魚兒親切地游戲;有時被微波溫柔地?fù)崦挥袝r被巨浪無情地拍打。我的落葉舟,并不是一帆風(fēng)順的。對我而言,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。我渴望那最美味的甜,卻跟隨來酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟!

初一作文成長的煩惱篇7:成長的煩惱

作者:邵紫晴

時間沖淡了記憶中的笑臉,經(jīng)歷帶來了無限煩惱,我們皺著眉頭撅著嘴,嘿!想必這就是成長的煩惱。

我站在窗戶前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,“嘿,昨夜風(fēng)雨,海棠又現(xiàn)憔悴‘忽然傳來孩子們天真的笑聲,真羨慕他們,長大本是令人快樂的事,怎知會有如此煩惱。

我又食言了。上個星期答應(yīng)表妹要去城里,卻懶懶地躺在床上,呆呆地看著秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)鈴聲突然響起,我撇了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來將擋,水來土掩!’喂?‘我說。”你到底來不來城里呀!“表妹沒有了耐心“你上個星期可是答應(yīng)過我的。

我有點底氣不足說:“你到城里干嘛呀?”“借書,還有買自行車,你可是答應(yīng)過我的。”“那自行車怎么帶回家?”我問。表妹沒有回答。我覺的自己有點啰嗦,沒有借口說什么了,索性一口回絕:“我沒有時間來城里。”“哼!騙人精!”表妹掛了手機(jī)。手機(jī)頓時“安靜”了下來,卻像一個無言的詛咒,讓我無比慚愧。

討厭,該死的試卷,該死的作業(yè),該死的課本!我抓起書包一股腦全吧它們抖出來,什么時候完成的了,什么時候我能去逛逛街。真像一座山,消磨我的青春年少!

我努力讓自己平靜下來,好好啃完它們。

在青春的流逝中,在青春的無悔中,在成長的旅途中,我又新添了許煩惱。

初一作文成長的煩惱篇8:成長的煩惱

作者:堇云章

悲觀者的煩惱

原來不是白就是黑,只不過是天真的以為,要醉得清醒,要無辜的犯罪,現(xiàn)實的世界只有灰。——《灰色空間》歌詞

“悲觀”是成長的悲觀之路。孩子的世界是五彩繽紛的,大人的世界是黑白分明的,而我的世界是灰色朦朧的。長大是一只刷子,刷淡了世界的美好。我發(fā)現(xiàn)一切并不是那么如愿,便把“缺陷”夸大,直到滿眼全是缺陷、黑暗。于是,悲觀產(chǎn)生了。隨著年齡的增長,我們又成熟了明白一切事物都會有美、丑。正視了,便又長大了一些。

十三歲的我,已認(rèn)識到了這些。

一般地說,生物可以適應(yīng)和影響大自然。往往,發(fā)現(xiàn)了一切事物皆有缺陷之后,人們有兩種反應(yīng):順應(yīng)和改造。非常自信的人和完美主義者會試圖把“丑”改造成“美”。而我,十三歲的我,既不是很自信的人,又不是完美主義者,便選擇了后者——順應(yīng),順其自然。

我只能設(shè)法改變自己,可心里卻不甘情愿——這便是悲觀者的煩惱。

自由主義者的煩惱

媽媽不要再啰嗦,請不要為我擔(dān)心和難過。前面是一片絢麗的景色,又何必在乎那結(jié)果。——《結(jié)果》歌詞

我們的叛逆不是單純的“叫板”,而是按自己的想法去行事。我們有闖勁兒,精力充沛,自以為是。我們有自己的一方天地,有自己的一個群體,有自己的一套方案。

請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍(lán)天的向往!也許在這過程中我們會受到傷害,但是請不要阻攔我們,讓我們盡情地飛向?qū)儆谖覀冏约旱哪瞧{(lán)天。等我們長大了的時候,我們可以向別人講我們是如何去奮斗的,如何同困難做斗爭的!我們一定會為我們的反抗與成功而驕傲。

后記

他們說面向太陽,就會是希望;他們說勇敢成長,就是種鋒芒。——《夢想》歌詞

每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預(yù)示著神秘的未來。當(dāng)太陽東升西落,當(dāng)星光變成云朵,當(dāng)冰凍的清水化為流動的小溪,當(dāng)我們經(jīng)歷了更多的煩惱后,就在不知不覺中成長了……p副標(biāo)題e

初一作文成長的煩惱篇9:成長的煩惱

歡樂的童年是相似的,但每個人的童年記憶卻有所不同。記憶中,成長的煩惱,點綴的我的天空。

我進(jìn)入了初中,煩惱接二連三。

早晨,床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈,我趕緊起床,媽呀!已經(jīng)6點半了。我迅速的刷了牙,洗了臉,練飯都沒顧得吃,就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。

一路上我想象著到校的情景:只見班長背著手,一臉“笑”意,“親切”地說:“你又遲到了。”接著就是一頓“機(jī)關(guān)槍般的掃射”。可現(xiàn)實比這還要殘酷,居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔,對我的遲到視若無睹。嘿嘿,大難不死,必有后福。于是我乖乖地回到座位上,生怕會惹出什么亂子來,等下老師兩事一起算,日子可就不好過了。

好不容易盼到了放學(xué),這下該解放了吧。誰知數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,對大家說:“占用大家兩分鐘時間。”然后就布置了一大堆的作業(yè)。等到老師宣布下課的時候,我一看表。好家伙!這哪里是兩分鐘啊,都快十分鐘了。

因為早上的匆匆忙忙,來不及吃早飯,現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計”。我以近似飛行的速度趕回了家,相信這速度連孫悟空看了都會自愧不如的。

晚上,我拖著疲憊的身子回到了家中,匆匆忙忙地吃完飯之后,又投入到了“題海”之中。老師們似乎對作業(yè)情有獨鐘,拼命布置作業(yè),恨不得讓我們把上廁所的時間都用來讀書。哎!語文的文法,英語的語感,數(shù)學(xué)的公式時刻伴隨著我,搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè),我倒頭就睡。這時,我才想起來,明天還有考試。

其實我最大的麻煩還是考試,恰巧班主任有喜歡排名。你要是考好了,名利雙收;可你要是考砸了,可就倒霉了,不僅要遭受老師,家長的批評和訓(xùn)斥,而且在同學(xué)們面前也會感到很沒面子。

雖然初中生活煩惱多多,但我也應(yīng)該去積極面對它們。

初一作文成長的煩惱篇10:成長的煩惱

作者:高崗

成長的煩惱像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。

現(xiàn)在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游,

現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

雖然現(xiàn)在我才初一,可是時間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個月,我就要長大一歲,又要升一年級,等九月份的時候,我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了,等待我的是更多的知識,更多的作業(yè)。我每天都在擔(dān)心,擔(dān)心老師多布置一項作業(yè),多讓我們寫一份練習(xí),嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂,沒有了孩子應(yīng)該有的天真,可愛和孩子應(yīng)該有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥,每天被家長迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時候,什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子,什么時候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛和自由啊!我天天都在幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!

我多想出去玩會兒啊!哪怕是五分鐘也好,哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍,我多么想去和他們一起玩,我多想回到曾經(jīng)那個美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快樂,可以找到一切對于我來說美好的回憶啊,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩啊!

初一作文成長的煩惱篇11:成長的煩惱

成長的青春是一曲美妙動聽的樂章,成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我,在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時,我更多的體會是成長的煩惱。

當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時,我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢里常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

但是,成長的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來了,這不速之客來勢兇猛,毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集,我的成績排名一落千丈!

這次期中考試,英語考砸了!我的英語從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門門功課都已掌握,尤其是英語,那是我的強(qiáng)項。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個差不多,課后的習(xí)題幾乎都會。但考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說是說奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤,無可自拔。總是盼望著下次考試重振信心,但一想到74分,頓時喘不過氣來,背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長,要是還在小學(xué)多好呀!

看著一籌莫展的我,媽媽語重心長地說:“你也得好好感謝成長,是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志。”此時此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來,用熾熱的火焰點燃了我的激情。對!我長大了,怎么還用小學(xué)生的思維看問題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上!

成長的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_,但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng),成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

成長的煩惱,甜美的煩惱!

初一作文成長的煩惱篇12:成長的煩惱

作者:覃琳娜

“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我早已長大,進(jìn)入了青春期。不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長的不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

初一作文成長的煩惱篇13:成長的煩惱

作者:默默狠得瑟

“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂,天真,自由,可這與我的生活卻毫無關(guān)系,我的成長道路很煩惱。

幼年時,在我還小的時候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把我送到奶奶家去,可是,奶奶也沒多長的時間看管著我,因為奶奶平時要耕田,晚上很晚才有飯吃。在白天的時候,我就像一個無人看管的流浪兒,只身穿梭在家附近的巷子里,很臟。渴了就在窗戶的架子邊鉆進(jìn)去,大口大口的喝著,因為家里的大人都出外打工了,餓了,只能忍著。那時的我是多磨的無助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃飯的時候,你可能不知道我蹲在路邊餓著肚子;當(dāng)別人都在上學(xué)時,我就在巷子里徘徊;當(dāng)別人歡笑的時,我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí),唉。

十二歲時,我剛踏進(jìn)六年級,很多的事情都不懂,在學(xué)校,面對折磨多優(yōu)秀的同學(xué),我顯得有些弱小,我開此自卑,每天都有很多的作業(yè),面對六年級的畢業(yè),我也很煩惱,就快畢業(yè)了。作業(yè)也多,課程也多。“甚么誰誰考上六中,”的話語也刺痛我的心,因為那個不是我,很多人都不相信我,就連老師也不相信我,我很難過,但我并沒有被這些煩惱所擊倒,而是更努力去做好給別人看,最后,我成功了,很多人都對我刮目相看,我松了一口氣,發(fā)自內(nèi)心的笑了。

初中時,由于初中不同于小學(xué),初中的作業(yè)很多,一晚的作業(yè)就做了小學(xué)時的一兩天作業(yè),這讓我更加煩惱,再加上學(xué)習(xí)成績的下降,我就更加煩惱,成績不好,作業(yè)做不好,種種的困難等著我去打破。這時讓我想起了愛迪生,當(dāng)他經(jīng)歷無數(shù)次失敗時,竟是如此倘然:“我只不過還沒有成功,這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯。”嗯,對,人生道路漫長而曲折,我們無法預(yù)見前面的是坦途還是險峰。在人生旅途中這樣的挫折是少不了的,從此,我不再放棄,我認(rèn)真學(xué)習(xí),把成績提升了,作業(yè)也弄好了,我不在煩惱,因為我知道這些挫折會成為我成長的闖練,歷練。

我停下筆,看著那厚厚的一打作業(yè),不禁微微一笑。

我停下筆,看著那厚厚的一打作業(yè),不禁長嘆一聲。

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