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實踐活動初二作文

時間: 小龍 作文

這次實踐活動,讓我知道了,做事要經過大腦考慮再決定怎樣做。下面小編給大家分享一些實踐活動初二作文,大家快來跟小編一起看看吧。

實踐活動初二作文篇1

一次實踐活動

相信每一位同學都有嘗試過燒烤活動,但你們有嘗試過在燒烤活動中進行歇后語比賽嗎?如果沒有,就一起聽聽我們如何進行吧!

那一天,天氣晴朗,陽光明媚。學校組織我們三至六年級的同學舉行燒烤活動,我與其余八位同學組成了一個小組。我們先把食物放好,然后點火。由于我們個小,經驗不多,于是,數學老師來幫助我們。火終于點著了,可我們個個的臉上都被煙熏黑了,就像一個“非洲人”似的。

可以烤食物吃了。大伙都爭先恐后地拿起雞翅、香腸、雞肉串……大家雖然看著半生不熟的食物,但心里早就癢癢了,恨不得一把抓起食物把它吃光。于是,我即興想到了在家中經常和爸爸媽媽玩的游戲--歇后語比賽。我向伙伴們提出了這個意見,大家一致同意。

比賽開始!思恩做了一個“開頭炮”:“黃婆賣瓜。”我快速地回答:“自買自夸!”“完全正確!”柔芳也說:“腳踩西瓜皮。”藍童以迅雷不及掩耳之勢的速度答道:“溜之大吉!”“yes!”柔芳打了一個正確的手勢。我說:“一根針掉進大海里。”韻希像搶答似地說:“一落千丈!”“聰明!”藍童也不甘示弱……也許是吸引力太強了吧!其他組里的一些同學都被我們“引”了過來。他們看見我們一唱一和的,都驚訝地目瞪口呆。鄰組的曉柔看見我們的食物,不禁大喊:“呀,你們的食物都烤焦了!”拿起我們的食物一看:呀,不得了!食物都成黑乎乎的“碳”了。圍觀的同學們不禁哈哈大笑,我們卻哭笑不得。接著我們換了一些新鮮的食物,繼續烤,比賽也隨之繼續。不過,這次可要記住食物不要被烤焦了!

實踐活動初二作文篇2

實踐活動

今天,我們去了電站生態園蔬果種植基地。我們了解了許多蔬菜和水果,我向你們介紹一種水果——葡萄。

電站生態園內,葡萄種植面積廣,站在葡萄種植區,一眼望去,全是葡萄架,挨埃擠擠,密密麻麻。

我們訪問了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手——毛錦華。毛師傅六十歲左右,個頭不大,穿著簡樸的務農服,跟普通的農村婦女沒什么兩樣。

毛師傅一邊帶領我們參觀葡萄園,一邊指著葡萄樹,細心地向我們介紹葡萄的種植方法。毛師傅說,要種好葡萄,必須做好以下這些工作:1、除卷須。卷須不但消耗營養,而且帶來許多病毒。在葡萄整個生長期,當新梢有卷須長出時,應及時將卷須除去。2、綁縛。一年生苗除去卷須后應及時綁縛,使植株直立生長。用大拇指粗的竹桿在距草根部15厘米處插入地下15厘米深,將新梢綁生苗的新梢長60厘米左右時,對新梢進行弓形綁縛,即將新梢拉平,使果穗處于新梢的最高處,并將新梢按順序和一定的距離綁到架面上。這樣利于通風、透光,并防止果枝被大風吹斷。3、疏穗。花序顯現后,根據葡萄蔓的負載量,盡早疏穗,延長蔓保留1~2穗,結果枝一律保留整形,對歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除,開花前7天及時插除穗尖1/4,使其坐果整齊。

在毛師傅的指導下,我們還學習為葡萄松土。我舉起鋤頭,用力翻著,一下,兩下,三下,……啊!好累呀!我禁不住停了下來。可是,再看邊上的張影,臉繃得緊緊的,抿著小嘴巴,兩眼緊盯著地下,使勁全身力氣舉起鋤頭。不一會兒,她的頭上就滲出了汗珠。但是她還在堅持著。站在一旁的毛師傅,忍不住夸獎道:“這個小姑娘可真能干!”我的臉不由自主地紅了,連忙舉起鋤頭……

活動結束了,走在回家的路上,我情不自禁的想到:今天我不僅吃到了新鮮的葡萄,親自體驗了鋤地的滋味,知道了農業生產的相關知識,而且深刻地體會到勞動的辛苦和快樂。

實踐活動初二作文篇3

實踐活動

10月份,我們班組織了一次語文實踐活動課---搞小發明,寫小發明論文。可有意思了!

頭天,老師就讓我們自己搞個小發明。我回家后,在書桌前苦思冥想,突然,我靈機一動,不如做個實用點的書簽---精確書簽得了。因為我們在用的書簽差不多只能幫助我們指示上次閱讀的頁碼,但不能準確指示已經看到哪個段的哪一行。我做的這個書簽就可以解決這個問題。

首先,我拿出一張白紙,裁成一條粗粗的豎條兒;然后,在頂部捅一個小孔,在小孔上系一根繩子,這樣一下就可以看到讀到哪了;再在粗粗的豎條中間裁出兩個空心長方形;最后,做一個細一些的條兒,把它在粗條中間實心的地方繞上一圈,用膠水粘上,這樣這細細的指示條便可以上下移動了,如果你讀到了哪一段的哪一行,就把指示條放在哪一段的哪一行,下次看書不就方便多了嗎?我拿著自己親手制作的書簽,心里美滋滋的。

我帶著自己愛不釋手的小發明,準備和同學交流,可看看別人的小發明,再看看我自己的,感到我的小發明不過是張普通的白紙罷了。我們交流時,我們組推選了王志遠,因為我不敢上嘛。老師讓大家上臺演示時,我不敢舉手,我做的是有點太普通了。看,蘇比努爾的小快艇、譚悅澤的潛望鏡、李靜云的望近鏡、謝紫怡的小桔燈各個都像個小諾貝爾。我呀,都抬不起頭來了。不過,我做了就行了,我這個書簽實際上也挺實用的,算個小小發明吧!我們還練筆了,寫了一篇小發明論文呢!

這次實踐活動,讓我知道了,做事要經過大腦考慮再決定怎樣做。

實踐活動,我的朋友!

看了“實踐活動初二作文”

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